【推薦】生活的煩惱作文7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的生活的煩惱作文7篇，歡迎大家分享。
生活的煩惱作文 篇1
生活有時(shí)真的讓人很矛盾，有時(shí)自己隨便做的事情卻得到認(rèn)可，而盡心盡力做的事情卻得不到認(rèn)可，不知是生活需要隨便，還是人們需要隨心所欲。還是我們都忘了認(rèn)真是什么，到底當(dāng)今社會(huì)需要真實(shí)嗎？
面對(duì)許多事情，我都感到無(wú)可奈何，不知道為什么，我總是活得如此辛苦。朋友對(duì)我說(shuō)，不要想太多，想多了煩惱自然會(huì)很多。如果可以控制的住自己的心的話，我也想輕松的生活。不去理會(huì)現(xiàn)在遇到的煩惱和不可避免的事情。如果我的心真的可以如此灑脫的話，我也許不用這樣悲觀的生活了。也許是我太不知足了才會(huì)想那么多吧。
面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的人類(lèi)社會(huì)我真的不知道應(yīng)該扮演什么樣的角色。真的應(yīng)該要做一個(gè)圓滑世故的人嗎？可是我的想法永遠(yuǎn)是如此的單純，總是以為做好自己的本職工作，對(duì)得起自己的良心就可以了。但是我卻忽略了這個(gè)社會(huì)存在著一些很世故很圓滑的人。在那些人眼里我是多么的愚蠢單純，多么的可笑啊！為什么人人都討厭這樣的人，可是到最后卻也只有這類(lèi)人才可以真正的適應(yīng)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。面對(duì)這樣一個(gè)虛偽的社會(huì)，我不知道該怎么做才是對(duì)的，面對(duì)許多事情我真的只覺(jué)得無(wú)可奈何！
對(duì)這個(gè)社會(huì)我沒(méi)有任何的希望，面對(duì)自己的人生，我總是感到絕望。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一片空白，看不到任何改變，看不到任何希望。呵呵，真的好累。好想休息，好想永遠(yuǎn)的離開(kāi)。拋下一切，真正的遠(yuǎn)離煩惱。我的一切歸根結(jié)底只是因?yàn)楹芡春捱@樣無(wú)能的自己，不知道該怎么接受這樣多缺點(diǎn)的自己，不知道該怎么改變這樣頑固不化的自己。
真的好想在一場(chǎng)暴風(fēng)雨里放聲哭泣，把一直糾結(jié)在心中的郁悶全部化作淚水發(fā)泄掉�？墒钦娴牡搅吮╋L(fēng)雨的時(shí)候我卻又變得十分的顧忌，怕我的衣服被雨淋濕，怕淋到感冒發(fā)燒又要吃藥，所以一直未能如愿。我就是這樣一個(gè)矛盾的人，總是想得太多，讓自己活得那么辛苦！
生活的煩惱作文 篇2
我們總是會(huì)遇到各種各樣的煩惱，但我們不能自暴自棄，而應(yīng)該像向日葵一樣，心中應(yīng)該向著快樂(lè)、陽(yáng)光。
還記得那么一天，我一下考到了九十分，媽媽欣喜若狂，圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)看夠，好似我就是一個(gè)奇珍異寶一樣，每一個(gè)毛孔中都會(huì)放出燦爛的光芒一樣。后來(lái)媽媽對(duì)我處處小心翼翼，連從我身邊經(jīng)過(guò)也要躡手躡腳。
從那以后，更是平步青云，很容易就得高分，這下更是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
我越來(lái)越驕傲，仿佛什么也不在意，直到那次考試之后。
上課鈴響了，我疾步溜回座位，卻發(fā)現(xiàn)了昨天的試卷。翻開(kāi)正面一看，猶如五雷轟頂一樣，地動(dòng)山搖。那節(jié)課老師講的所有東西我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我磨磨蹭蹭地回到家，心里充滿了煩惱與自責(zé)。
到了家，媽媽急切地沖出房門(mén)，見(jiàn)到我這幅失魂落魄的樣子，就立刻把臉上的笑容隱了去�！翱嫉迷趺礃�？”一股聲音穿透了我的`耳朵，刺中了我的心靈�！熬攀��！蔽艺鎽岩赡莻�(gè)聲音是不是從我嘴里發(fā)出來(lái)的�！熬攀�？你考試的時(shí)候干嘛了？”媽媽聲色俱厲地問(wèn)�！皼](méi)干什么，我就是考試的�！薄澳阌貌莞寮埩藛�？”“用了�！薄坝昧四氵�只考這么點(diǎn)？”我悄悄抬起了頭，透過(guò)睫毛看著媽媽，她的眼睛已不是平常的明亮，雙眼就像要噴出火一樣，可怕無(wú)比。我在那一晚，有了一個(gè)煩惱。
為了使我的煩惱消失，我賭氣似的玩命學(xué)習(xí)。老天不負(fù)有心人。在期末考試的時(shí)候，我認(rèn)真地做著各種各樣的計(jì)算，鼻尖上也凝聚著顆顆水珠，手心也變得濕濕的。
成績(jī)出來(lái)了，我以一個(gè)優(yōu)異的成果結(jié)束了這門(mén)功課。在這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中，我戰(zhàn)勝了煩惱。
煩惱雖然是很苦惱的，但如果你戰(zhàn)勝它，超越它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很甜。
生活的煩惱作文 篇3
“最近比較煩，比較煩......我正哼著這小曲煩呢!不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)有煩惱，還是因?yàn)橛袩⿶啦艜?huì)長(zhǎng)大.總之成長(zhǎng)與煩惱相伴，正如成功羅網(wǎng)著大量的失敗.
我是班上的語(yǔ)文課代表，整天為語(yǔ)文作業(yè)忙這忙那，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)好像和我作對(duì)，一會(huì)兒作業(yè)沒(méi)帶，一會(huì)兒作文沒(méi)寫(xiě).叫他做，他又說(shuō)：“我就是不寫(xiě)，你拿我怎么樣.‘‘又跑去溜達(dá)了.這還不是最慘的呢，老師要求我要全班同學(xué)都交，才能交給她.可是，在這個(gè)還沒(méi)“改革開(kāi)放‘‘的時(shí)期，這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如摘月亮.所以我桌上常常堆滿作業(yè)本.生字本......在這些本子中，我隱蔽著，別人都看不見(jiàn)我.還好熱心腸的同桌幫我轉(zhuǎn)移障礙物.才讓我獲得“新生‘‘.
更可惡的是，有的同學(xué)作業(yè)雖然交了，可是我看見(jiàn)的不是工工整整的作業(yè)，而是一張白紙.我常常拿著XX同學(xué)的作業(yè)，對(duì)著陽(yáng)關(guān)照一照，問(wèn)自己：“這是不是無(wú)字天書(shū)？‘‘也常問(wèn)同桌；“這是不是用水浸，用火燒，字才能顯示出來(lái)？‘‘可是同桌卻搖著頭笑著說(shuō)；“這我可不知道，我只知道你神經(jīng)失常了.‘‘我一次又一次地給他們{作業(yè)沒(méi)完成的人]改過(guò)自新的機(jī)會(huì).可是他們卻常常辜負(fù)我的好意，也許他們是想讓我好好研究那“無(wú)字天書(shū)“吧!”
“最近比較煩，比較煩......唉，我還是繼續(xù)煩吧!
生活的煩惱作文 篇4
野花不種年年有，煩惱無(wú)根日日生。在成長(zhǎng)途中最不缺少的就是煩惱了，每個(gè)人都有煩惱，我當(dāng)然也不得例外。
作為一名學(xué)生，當(dāng)下最緊要的便是學(xué)習(xí)，可是自己又是個(gè)貪玩的人，一觸及一些電子設(shè)備便像丟了魂似的，可勁的呆玩，也記不大清楚被老媽問(wèn)候了多少邊，被揪了多少次耳朵�？晌乙琅f改不了這個(gè)壞毛病，真是個(gè)大大的煩惱。
最近成績(jī)也有下降，想都不用想定是網(wǎng)絡(luò)電子惹得貨。真是一波未平一波又起，成績(jī)又成了一個(gè)不可逾越的煩惱呢，沒(méi)少被老師找去談話，與老師交流都不知道怎么說(shuō)，只能呆呆的聽(tīng)著，無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭。
呀，小小年紀(jì)，為什么有這么多的煩惱。但細(xì)細(xì)想來(lái)，若是沒(méi)了這些煩惱，都不知自己要干什么了。俗話說(shuō)的好，人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。有煩惱興許許是個(gè)好事呢。把一件件煩惱解決了，那樣自己不就1可以大大的進(jìn)步了嗎。
煩惱什么的才沒(méi)什么好怕的，再說(shuō)人人都有的東西，也沒(méi)啥好逃避害怕的，勇敢面對(duì)，勇敢克服，才是應(yīng)該做的，加油，向著未來(lái)美好。
生活的煩惱作文 篇5
“哎呀，發(fā)了瘋哪!”隨著我向天的一聲怒吼，有很多同學(xué)看了我一眼，但又歸回原狀。
最近這是怎么啦，難道是出門(mén)沒(méi)看黃歷犯小人了嗎?還真不是我胡說(shuō)，要是哪位也遇到的話一定也會(huì)煩個(gè)透。
“唉，這怎地一個(gè)愁字了得。
“陳聰，你怎么錯(cuò)了兩題，這是你該錯(cuò)的嗎!”數(shù)學(xué)練習(xí)本剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，刺眼的紅叉叉再一次刺痛我的心。
“一共六題，哈，錯(cuò)了倆，真厲害。
真佩服!你能再蠢一點(diǎn)兒?jiǎn)?”我手拿著本子，在心里說(shuō)自己進(jìn)行“反省”。
有很多人安慰過(guò)我，作為一個(gè)女孩子，理科不好很正常嘛，何況他文科又不差，咱別在乎這三分兩分的。
我口頭雖應(yīng)著，可心里卻不服：“憑什么女生理科不能好了，我們又不比男生缺胳膊少腿的，又不是智障。
哼，我才不信這個(gè)邪!”于是埋頭于題海之中。
唉，其實(shí)不論是學(xué)習(xí)還是生活，我是個(gè)住宿生，因?yàn)橐獏⒓影四昙?jí)的培優(yōu)比賽，要比別人晚下自習(xí)。
所以很多時(shí)候時(shí)間都不夠，又要打水，又要趕著上自習(xí)的，常不能兩頭兼顧!總而言之——煩，煩，煩!
“哎呀，你踩著我腳了。
”打水的地方人真的好多呀，摩肩接踵前推后搡的!不知是誰(shuí)把我一推，我的身子頓時(shí)往邊傾，還好我算機(jī)敏，順勢(shì)扶往圍墻，看著與自己不遠(yuǎn)的熱氣，心中暗嘆一聲：“啊，好險(xiǎn)哪!”可是——再低頭一看，額，褲腳濕了。
“老蒼天啊，這是怎么弄的呢?”
“什么，又要收作業(yè)，唉，等會(huì)兒，我馬上做。
我甩了甩濕濕的褲腳坐到座位上馬上做起作業(yè)來(lái)。
作為一名學(xué)生，我想最大的煩惱恐怕是各科老師皆下令收作業(yè)吧!這一天，我們大家都在趕作業(yè)，平時(shí)沒(méi)有做，收時(shí)徒傷悲。
那兩位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，又吵起了。
“有沒(méi)有搞錯(cuò)，作業(yè)還沒(méi)做就吵，大哥，要么他們先存起來(lái)，有時(shí)間繼續(xù)抄!”我呆呆地看著他們，咽了咽口水。
今兒煩，明兒煩，沒(méi)完沒(méi)了煩心事;大事鬧，小事擾，其實(shí)事事無(wú)稱意!唉，人生不滿，常懷千歲憂，我，生活的煩惱怎么那么多呢!
生活的煩惱作文 篇6
煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。
上學(xué)時(shí)的煩惱
人生中最辛苦的時(shí)候就是讀初中和高中的時(shí)候，在最辛苦的時(shí)候如果你熬過(guò)去了以后生活可以輕松得多，所以說(shuō)初中和高中是關(guān)鍵，我現(xiàn)在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)，真是煩。
在學(xué)校里沒(méi)有小學(xué)時(shí)的快樂(lè)，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的自由，每天都要面對(duì)題山題海的作業(yè)，如果沒(méi)有做完，還過(guò)不了老師那一關(guān)，真是煩!
放假時(shí)的煩惱
在學(xué)校里很煩，在家里也是一樣的煩，放假對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很快樂(lè)的事情�？墒菍�(duì)于一個(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)放假的目標(biāo)不是放松，而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天，準(zhǔn)確說(shuō)是半天，家長(zhǎng)都望子成龍嘛!不會(huì)給孩子留任何玩的時(shí)間。他們會(huì)將那些時(shí)間用來(lái)給我們補(bǔ)課，放假作業(yè)本來(lái)就多，又不給時(shí)間我們做，這太沒(méi)有情了，所以說(shuō)放假也很煩。
一年365天煩惱無(wú)極限
一年中有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂(lè)的365天那該多好啊，有哪個(gè)孩子不向往自由?不向往快樂(lè)?又有誰(shuí)愿意每天都是在煩惱中度過(guò)?這一切的一切都是被生活所迫。
等成年之后，也許這煩惱會(huì)消失，也許還會(huì)有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天!
生活的煩惱作文 篇7
處理好一件煩惱的事，會(huì)讓我們學(xué)到很多東西，我就講講我曾經(jīng)遇到的一件煩惱的事吧！
在學(xué)校里我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我們?nèi)齻�(gè)平時(shí)形影不離，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起去體校訓(xùn)練游泳……一起度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的日子。但是在一次元旦聯(lián)歡會(huì)上，我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們參加了一個(gè)“搶椅子”的游戲。游戲規(guī)則是：先是10個(gè)人搶9個(gè)椅子，沒(méi)有搶到的就被淘汰，剩下的9個(gè)人再開(kāi)始搶8個(gè)椅子……以此類(lèi)推，最后是兩個(gè)人搶一把椅子，搶到的就是最終勝利者。游戲進(jìn)行的十分激烈，大家非常投入，當(dāng)仁不讓，誰(shuí)也不想被淘汰。經(jīng)過(guò)幾輪下來(lái)，我也被淘汰了。游戲最后一輪就是兩個(gè)人搶一把椅子，由彭月和李佳比賽。開(kāi)始后彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只搶到椅子的一角，李佳非常想贏下這場(chǎng)比賽，她就利用自己身強(qiáng)力壯的優(yōu)勢(shì)把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同學(xué)們哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來(lái)，裁判當(dāng)場(chǎng)宣布李佳獲勝。彭月聽(tīng)后，站起來(lái)飛快的跑出了教室。我一看情況不對(duì)，就馬上追上了彭月，和她一起來(lái)到學(xué)校的小花園里。她紅紅的臉上掛著淚滴，激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“李佳怎么能這樣呢？本來(lái)是我贏了，她為什么把我撞到地上，我們還是好朋友嗎？”我連忙安慰她說(shuō)：“李佳是不對(duì)，你也不要太在意，這就是做游戲嗎？千萬(wàn)別氣壞了自己�！薄拔乙院笤僖膊缓屠罴淹媪耍 迸碓職鈶嵉恼f(shuō)。我們的談話就這樣中斷了。以后的幾天里，她們倆就像仇人一樣，我?jiàn)A在她們中間左右為難，跟誰(shuí)多說(shuō)幾句話，另外一方就不高興，真是煩惱！怎么才能使她們和好呢？看見(jiàn)我愁眉苦臉的，媽媽問(wèn)我怎么了，我就把這件事告訴了她，讓她幫我想想辦法。媽媽神秘地說(shuō)：“我給你出個(gè)好主意，一定會(huì)有效的，你們很快就能一起玩了�！�
第二天，我就按照媽媽說(shuō)的“方案”，給她們每人寫(xiě)了一張紙條，把她們的不對(duì)地方寫(xiě)出來(lái)，以及我的煩惱寫(xiě)出來(lái)，分別放在彭月和李佳的桌子上。果然，她們的關(guān)系緩和了許多。然后我又模仿她們的筆跡把兩張寫(xiě)著：“我錯(cuò)了，我們和好吧！”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到后，來(lái)問(wèn)我說(shuō)一定是李佳，李佳看到后，也來(lái)問(wèn)我說(shuō)一定是彭月。就這樣經(jīng)過(guò)我的一番努力，她們倆終于和好。
一個(gè)小計(jì)謀讓我們?nèi)齻�(gè)又成了無(wú)話不說(shuō)，形影不離的好朋友。煩惱沒(méi)有了，我心里好舒暢。
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