實用的煩惱作文合集5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的煩惱作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

煩惱作文 篇1

　　有一個幸福的家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們，我就是在爸爸媽我媽的關(guān)愛下長大的。別看我整天嘻嘻哈哈，其實我也有很多煩惱。

　　我的爸爸媽媽工作很忙，每一天不就是上班就就是加班，一年四季難得休假陪我。個性就是晚上，醫(yī)院有急事，他們就丟下我一個人。每當這時候同齡的孩子還在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，我卻只能和玩具為伴。唉，我好煩呀！

　　每當節(jié)假日，看著別的小朋友們的爸爸媽媽帶著他們玩兒，此時或就是聽著他們出去旅游后的所見所聞時，我好羨慕。可我的爸爸媽媽沒時間帶我去，我只好一個人在新縣城隨便逛逛，真沒勁兒！我真想親眼看看美麗的日月潭，雄偉的萬里長城以及故宮、天安門等，可這些我都只能在書本上、電視上或就是網(wǎng)上看到。唉，我好煩！

　　我的個子沒同齡人高，比較瘦弱，不愛吃飯。爸爸媽媽老批評我愛挑食�？伤麄兡膬好靼�，我不吃飯就是因為我不合我胃口。我真羨慕別的小朋友的爸爸媽媽們會燒一手好菜，可我爸爸媽媽不會，也沒時間。每次做飯總就是糊弄一下，有時甚至每人一碗泡面充饑，色、香、味無從談起，我怎樣吃得下，真就是難以下咽啊。如果我的爸爸媽媽也能天天精心燒菜做飯，我也會每頓三大碗，早就就是一名壯小伙子了。但就是唉，煩啦！

煩惱作文 篇2

　　課堂上，同學們都在寫作文，筆落在紙上沙沙作響。和別的同學不同，一個人的本子上并未有任何筆跡，那個人是我。

　　“寫什么呢？”我的腦子里一團亂麻，“老師布置的作文有什么素材可寫呢，怎么寫啊……”這時，老師說到：“要借鑒的同學可以看語文書第二單元課后，不過時間可能會不夠�！�

　　我吐了一口氣，翻開書，但并未找到有用的文字。我看了一眼手表，還有半小時就下課了，我不禁有些慌，因為我不可能這么快就寫完，“寫什么，寫什么呀！”我在心中吶喊，不知從何下手。

　　但時間不等人，一分一秒地向前跑，我汗如雨下，但作文本依然是一片空白。

　　“丁零零——”下課鈴催命般的響起來�！笆眨　崩蠋煹脑捪褚槐�大錘，重重地砸在我的心上，課代表就像一個老劊子手，朝我伸出了“大刀”：“給我�！蔽业哪樕�變得十分蒼白：“我還沒寫完，放學再給你行嗎？”課代表皺了皺眉，看了一眼我那只有題目的作文，隨即嘆了一口氣：“好吧�！蔽胰绔@新生。

　　很快，上課鈴再次響起，體育課，我把作文本揣進懷里，拿著筆跑向操場。

　　同學們排著隊在操場上跑步，我在隊里冥思苦想：“寫什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。

　　什么時候我寫作文不會像現(xiàn)在這樣難受��？什么時候我無論遇到什么樣的作文題目，能提筆就寫�。渴裁磿r候我不會怕寫作文哪？

　　問君能有幾多愁？恰似作文寫不出，時間卻東流。

　　晚上，臺燈的光打在空白的作文本上，顯得愈發(fā)蒼白，靜下心來想起老師說的作文最基本的應(yīng)“以我手寫我心”，于是寫下如上文字。

煩惱作文 篇3

　　最近，我遇一件煩惱的事。

　　我愛看書，一有機會總不忘記手中的書。本來媽媽對這件事并不在意，有時候還會表揚我呢！可到六年級以后，媽媽的態(tài)度慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)變，一看到我讀課外書，不是問英語讀了沒，就是問奧數(shù)做了沒，總是問個沒完沒了。如果我完成了，就會笑瞇瞇地說：“那你就把課內(nèi)的知識復(fù)習一下吧！”要不就嘮叨個沒完。媽媽雖然沒有明確地指出不允許我讀課外書，但很明顯，將我讀課外書視為浪費時間。

　　我感受到了讀心愛的課外書的時間在減少。終于媽媽再一次讓我完成作業(yè)以后復(fù)習功課時，我生氣了，大聲沖媽媽吼道：“媽媽，我要看課外書。你沒有聽說過‘讀書破萬卷，下筆如有神’這句話嗎？”媽媽也不甘示弱，振振有詞地說：“讀書用什么時間都行呀，但學習不能耽誤，你可是畢業(yè)班呀！”我一時想不出反駁的話，只能弱弱地說：“書是人類進步的階梯。多讀書有什么壞處呀？”媽媽知道我不情愿，還理直氣壯地說：“那你得把學習搞好，拿個年級第一名讓我看看！”我啞口無言。

　　過后的幾天，我一直悶悶不樂。媽媽看在眼里疼在心上，卻又無可奈何，做家長的誰都不想讓自己的孩子輸給人家的孩子。這幾天，媽媽一閑下來，總是拿著手機看，不時地皺著眉頭思考。原來媽媽也在上網(wǎng)查找一些關(guān)于高年級孩子的教育管理方法的文章看。當她讀了幾篇讀書的重要性的文章，對文中的那句話“不讀書的孩子潛在差生”時，感觸頗深。隨后事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，媽媽竟然允許我讀課外書了，但是媽媽給我提了一個條件，那就是：在認真完成老師布置的所有任務(wù)后才能看課外書。我聽后欣喜若狂。

　　可好景不長，我就發(fā)現(xiàn)了很多問題。我的空余時間本來就少，一完成任務(wù)，所剩時間無幾。這樣的話我怎么讀課外書呢？媽媽知道后，告訴我，不是時間少，是我不珍惜時間，不會擠時間。媽媽語重心長地告訴我：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”聽了媽媽的一席話，我幡然醒悟！于是，我拿起筆制作了一個合理的時間表。

　　從那以后，煩惱真的就這樣走了。

煩惱作文 篇4

　　我是一個誠實的孩子，我仰望天空的時候沒人會看見，如果有一天你看見一個仰望天空的孩子，那一定不是我。

　　———郭敬明

　　不知什么時候起，我瘋狂的愛上了搖滾樂。我喜歡那重金屬相撞的`聲音，在我的耳朵里被分割得支離破碎。那年我初三，16 歲，父母給的零花錢不多，我全部用來買CD。我可以少吃少穿，可覺得唯一不能缺的就是我的搖滾樂。三個月之后，我的學習成績跌到低谷，可我卻不在乎。記得那時有個很好的朋友，我叫她樹苗。她學習成績很好，不管怎么玩，怎么瘋，成績永遠排在第一，我們一樣熱愛著搖滾。

　　有一次上課，我隱藏在頭發(fā)下面的耳機終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師一氣之下告到老媽那里。那天老媽哭著把我所有的CD都摔了，看著那些亮晶晶的薄片在空中舞出優(yōu)美的弧線，我的視野也漸漸模糊了。老媽你知道嗎，你哭的樣子讓我心疼，這比讓我死還難受。

　　我在那一瞬間長大了，那些來自青春的煩惱，就那樣在母親的眼淚中消失了。重讀后，我放棄了搖滾，放棄了CD，我的樹苗也不快樂了。那天，我和她并肩坐在樹下，她說，她的父母離婚了……那一次，我聽得特別認真，我聽她說，她的爸爸曾經(jīng)告訴她，她的名字之所以叫樹苗，是因為樹的干很堅硬，更耐風寒，樹苗她還小，希望以后可以長成參天大樹……我聽她說她的媽媽在她生日時，和另外一個男人一起給她買了一個很大的蛋糕……我聽她說，她的爸爸說可以給她更好的生活……我聽見她在哭，我聽她說她想有一個完整的家，她說她羨慕除她以外的每一個人……我不知所措，我不會安慰人，任她倒在我肩上哭。

　　我說，親愛的時光，請別帶走我的CD好不好？請別帶走樹苗的幸福好不好？請把我們的煩惱都帶走好不好？我們才16歲，這些煩惱從何而生，又將歸向何處呢？

　　我聽見我們的煩惱跟著時光的車輪隆隆地碾過我們年少的夢，而又終會花開花謝，迎接我們下一個夢，和最終的煩惱。

煩惱作文 篇5

　　“成長的煩惱不可少，唯有平靜對待，才能化成微笑�！薄�—題記

　　“最近你別送我上學了，我會走路。”一陣爭吵聲在沒幾個人在路上響了起來，四處尋找，不知是誰在大街上吵架了，身體仿佛飄在空中，我不知道是誰在喊叫，最后我才知道，那原來是我。

　　新學期上學時間改了，從以前的6:00能趕到公交到現(xiàn)在的走路上學，不知有多少人在暗暗地抱怨。我的煩惱隨之增多，為什么呢？走路上學聽起來很累，但我喜歡。因為可以健身，而且我有點兒胖，對我來說走路意味著減肥和健康，我想自己上學，但現(xiàn)實卻不盡人意，書包每天都把我的背壓成拱門，每次想精簡書包，但又不知從何下手，每本書都有用。

　　而我的母親因為覺得我是被書包壓得這么矮。說什么也要送，并且早晚混合雙送。我并不喜歡讓我的母親送我上學。一方面我認為我還能背動書包，另一方面，在我母親送我的時候，我似乎能從別人的眼里看出他們在說我這么大，還要媽媽送。正是這份自尊心使我和最敬愛的母親吵了幾架，但我不知該何去何從，或許不必在乎他人的眼光。我想自己成長，不要母親代替我成長。

　　煩惱的風什么時候停我不知道。

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