關(guān)于煩惱的小學(xué)作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于煩惱的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文1
寒假就要來臨了，我的好朋友朱雨涵的生日也即將到來。就在朱雨涵過生日的前一天，1月1日的晚上，媽媽對我微笑著說：“明天你姨媽的女兒——史思雨過生日，我們一起去給她熱鬧熱鬧。”“��？”我驚訝地說：“明天不行、不行，我的好朋友朱雨涵也過生日，人家邀請柬都給我了！”我糾結(jié)的揺著頭，心里不停地想著——這可怎么辦？媽媽這時(shí)對我說：“那你再想想，到底是去你姨媽那，還是去你好朋友那？你要有一個(gè)明確的決定�！蔽蚁肓讼�，想了再想，還是想不出好的辦法。這件揪心的事，一直都令我感到很煩惱，害得我連晚上睡覺都睡不踏實(shí)，問題一直仿仿佛佛在腦海中來來回回……想來想去，我最終給自己下了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早的起床，對媽媽莊嚴(yán)地說：“媽媽，雖然思雨是我的表妹，但畢竟人家朱雨涵是先邀請我的，而且我也已經(jīng)答應(yīng)了朱雨涵，我不能出爾反爾，不守信用呀！”緊接著我又對媽媽說：“不如我們買一樣禮物給思雨，我和她解釋一下，給她道個(gè)歉，下次再補(bǔ)償她，好不好？”媽媽笑著說：“那也行，今天你就去朱雨涵那，和同學(xué)們一起給她過生日吧！”我高興地說：“好的，太好了！這個(gè)煩惱地事情就這樣解決了！”在朱雨涵的生日現(xiàn)場，我懷著輕松喜悅地心情，和幾個(gè)要好的同學(xué)做游戲、看表演，特別是看了小丑的表演，讓我忍俊不止，更讓我興奮地是還分享到了玩具，搶到了紅包，簡直是開心極了！
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文2
維特的煩惱”是無人能比的，煩惱的種類有很多，像是工作的壓力啊、父母親每天吵架啊、欠債的問題……等等，而我的煩惱則是天天和人吵架。
我每天幾乎都會與同學(xué)起爭執(zhí)，每吵一次架，就少一位朋友，日積月累，我現(xiàn)在總是孤單一個(gè)，而且只要遇到同學(xué)，總會感受到他們突如其來的一瞪，或是在我背后咬耳朵的話語。
因此煩惱就變成我每天的功課和考驗(yàn)，天天總會想：“這次爭執(zhí)又是我誤會了同學(xué)嗎?又是因?yàn)槲倚那椴缓�，把氣出在同學(xué)身上嗎?”但是一天一天的過去，情況還是沒有改善，反而因?yàn)槲颐刻煜氩坏浇鉀Q的辦法，而情況越來越糟!還多了同學(xué)叫我的綽號，那就是“激動姐”。
有一天，我鼓起了勇氣去問同學(xué)：“我為什么這么討人厭?又這么經(jīng)常和你們吵架呢?”同學(xué)為了避免以后再天天與我起爭執(zhí)，所以心不甘情不愿的對我說：“就是因?yàn)槟闫夥浅１┰�，也很拗，�?jīng)常把自己不好的情緒出在我們身上，誤會了別人，也拉不下臉來與別人道歉。”這下我才知道，原來自己的缺點(diǎn)，竟是那么多呢!
同學(xué)幫我打開心結(jié)之后，我把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)改過了，也每天要求自己，要時(shí)常去跟同學(xué)噓寒問暖、關(guān)心同學(xué)，我的好朋友也慢慢的找回來了。
我的煩惱解決了，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是庸人自擾。我也徹底的改掉了我的壞毛病和壞脾氣，與人吵架的機(jī)率，當(dāng)然也逐漸減少啦! 現(xiàn)在我漸漸地變成一個(gè)受歡迎的人物了。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文3
全世界都有煩惱，連動物也不例外。長頸鹿怕吃冰淇淋，因?yàn)椴弊娱L、手短，怎么努力都無法吃到手中的食物；潮間帶怕月亮，因?yàn)樵铝習(xí)l(fā)漲退潮，造成海水和淡水交替，海水便會淹沒潮間帶，導(dǎo)致養(yǎng)分及空氣不足，影響潮間帶的生態(tài)；細(xì)菌怕太陽，因?yàn)樘枙渥贤饩�，而紫外線又是細(xì)菌的敵人，能夠殺死細(xì)菌。我的煩惱就在此公布給大家看，各位一起來捧個(gè)場吧！
我覺得大家都有煩惱，只是我們了不了解罷了，而有些人更是“與眾不同”，喜歡自尋煩惱，我姐便是這種人，每次玩電腦時(shí)，一直玩到時(shí)間到，還是一直玩，被媽媽罵了還不起身，非要到被拔電線，說出罰則才離開，而且還會在媽媽不在時(shí)偷玩，讓我有機(jī)會打給媽媽告密，使她再被罵，雖然看她每次被罵完后愁眉苦臉的樣子，我就有些同情她，可是我也不甘心看她玩，才會一直告密。我的煩惱則是字體問題，我的字到六年級還是很丑，雖然已有改善，但還是很常被說這個(gè)字怎樣、那個(gè)字怎樣的。唉！
我覺得煩惱時(shí)，便會去打電玩，因?yàn)�，我認(rèn)為煩惱是不會消失的，因此，就讓它暫時(shí)消失吧！因?yàn)橐恢毕氲脑�，就會被煩惱這個(gè)無底洞吃掉。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文4
我曾做過一個(gè)夢，那夢中下著傾盆大雨，我連忙跑回了家，全身濕漉漉的。過了一會兒，雨停了，我的衣服也干了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢醒時(shí)，我仿佛看到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有歡笑、淚水和煩惱。
煩惱的事有許許多多，我也不例外。
那時(shí)學(xué)校要排一個(gè)慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會，老師要求每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，這可把我難住了。我哪會有節(jié)目，背一首詩吧又不精彩，唱首歌吧又不會，這可怎么辦呀?我左右為難，可又不能不表演，只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了，可真是煩呀!
我來到音樂教室，希望音樂老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來》，這首不錯，就學(xué)它了。這歌可真長呀，學(xué)了老半天才學(xué)會了，老師跟我說：“你回家一定要好好練習(xí)呀!”
第二天，我和同學(xué)們一起來到希望劇場，我準(zhǔn)備了一會兒，覺得萬無一失了就休息了一會兒，真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會開始了，我是3號，不一會兒，該我上場了，我還是有點(diǎn)兒緊張，心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳，但是我還是努力地使自己平靜下來，心想：“一定要穩(wěn)住，一定要為班級爭光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌，獲得了臺下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來，煩惱也很容易克服的。
正如我剛才所說，人的一生有許許多多的煩惱，關(guān)鍵看你怎樣正確對待它，它就會變成一道美麗的彩虹，這就是人生的酸甜苦辣，沒有酸苦辣，哪來的甜呢?
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文5
我是小學(xué)五年級的小學(xué)生。每天下了課，沒有人會理我。我就自己去找別人玩。別人，說誰叫你這么喜歡管事。
上次，一個(gè)同學(xué)正亂丟垃圾，被我看見了，我正要去老師辦公室告。那個(gè)丟垃圾的同學(xué)立馬攔截了我，叫我別告老師，還用渴求的眼神。我沒理他。跑了老師辦公室去告那個(gè)亂丟垃圾的同學(xué)。到了，辦公室。我就找了我們五年級班主任薛老師，我就跟薛老師說班上有個(gè)同學(xué)亂丟垃圾。老師聽了，立馬說，上課來處理。我聽了，從辦公室走出去了。我正要去教室，就上課了。上課了，老師拿著書進(jìn)了教室。老師，就說上課，班長說起立，老師又說坐下，我們說謝謝老師。老師說，剛才許位發(fā)，告訴老師，有位同學(xué)亂丟垃圾。我警告那位亂丟垃圾的人。下次在丟就罰撿垃圾一個(gè)月。那位同學(xué)臉紅了，雙手緊緊握緊。好像要報(bào)復(fù)我似的，老師講完了，就叫我們寫作業(yè)。我們不知寫了多久，就下課了。下了，那位同學(xué)就對班上人說我是喜歡管事。我就上前跟那個(gè)同學(xué)說，如果你不亂丟垃圾，就不會告老師了。那個(gè)同學(xué)，聽也沒聽就說我是喜歡管事的。就怎樣大家，不會理我了。
這就是我的煩惱。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文6
破天荒的早上四點(diǎn)多我就醒了，在床上翻來覆去怎么也睡不著了。難道這就是媽媽所說的失眠嗎？今天我也感受到了，床邊的小鬧鐘“滴答，滴答……”不緊不慢的走著。
“一顆，兩顆，三顆……”我努力閉著眼睛，心里默默地?cái)?shù)著，想象著眼前有很多小星星一眨一眨的，結(jié)果數(shù)到了二百多顆，還是沒有睡著。突然感覺外面的路燈關(guān)了，窗外黑漆漆的，風(fēng)吹著樹葉沙沙地響，還有一陣陣奇怪的聲音，我害怕極了，腦子里回想會不會是什么怪物的聲音？我身體蜷縮著，手臂抱著腿，腦子里胡思亂想著，越想越害怕，那個(gè)聲音一時(shí)響一時(shí)又停的，我一只眼睛閉著，一只眼睛睜著。
突然，“嘭——”的一聲，我從床上翻下來了，隔壁媽媽聽到聲音，馬上跑過來問我發(fā)生什么事情了？我說我睡著睡著翻下來了，然后把剛才聽到的聲音告訴媽媽，媽媽捂著嘴摸著我的頭笑著：“我的傻兒子，那是知了的聲音，知了起床了，在叫醒我們呢，天亮了，新的一天開始了……”原來虛驚一場，怪我年紀(jì)小，知道的太少。不過，以后聽到這個(gè)聲音我再也不害怕了。
失眠的滋味太不好受了，我再也不要失眠了。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文7
又到期末考試的時(shí)間了，我擔(dān)心自己會考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí)，可就是不能專心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發(fā)下來了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上，我打開紙團(tuán)，一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾，我還沒來得及看清楚，老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁，說：“這個(gè)女同學(xué)，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒有作弊！”
“你還敢說沒有？證據(jù)就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的？”
“我……我……”我頓時(shí)說不出話來。
“我反正就是沒有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學(xué)，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來：“我就是沒有作弊！你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼遥繛槭裁�？為什么？”眼淚抑制不住，終于涌了出來……
眼淚抑制不住，終于涌了出來。
這終究只是一場夢……
六年級:沫嵐汐
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文8
每個(gè)人都會有煩惱，煩惱是個(gè)來無隱去無蹤的隱身人，自然就會有一個(gè)可以傾訴的對象拉！
從小到大，我一直對舞蹈產(chǎn)生了興趣。但后來，我又進(jìn)了田徑隊(duì)，因此，兩種訓(xùn)練時(shí)間難免會沖突，而且還會對學(xué)習(xí)有很大的影響，正是因?yàn)檫@樣，我整天愁眉苦臉的'。
一天，放學(xué)的時(shí)候，我跟她（好朋友）一起走。她看我一副悶悶不樂的樣子，就知道我有心事。
她輕輕地問我：“肖，怎么了？不開心嗎？說出來心情會好點(diǎn)的！”我還記得，那聲音特別溫柔，特別親切，我頓時(shí)感覺十分溫暖。
我把整件事都一五一十地告訴了她，并感覺十分無奈，不知該如何處理這件事。而她卻微笑地說：“田徑、舞蹈干涉到你的學(xué)習(xí)，我相信，你是不會放棄學(xué)習(xí)的，所以你必須從田徑、舞蹈中放棄一項(xiàng)。接下來，就只剩下你的決定了�！彼f得那樣肯定，我也知道：我必須那樣做不可！
后來，經(jīng)過深思熟慮，我最終放棄了一項(xiàng)從小到大學(xué)了近10年的舞蹈。也就在這個(gè)時(shí)候，她又對我說：“相信你自己的選擇永遠(yuǎn)是對的！”這句話我還記得一清二楚。
但是，每當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)現(xiàn)在的輝煌，不禁會想起我那10年的時(shí)光，想起我在舞臺上的風(fēng)范，正所謂??臺下一分鐘，臺下十年工。只要一想起，我眼睛里的“水龍頭”又開了，眼淚不停地涌了出來……
她再一次向我“忠告”：“竟然你已經(jīng)選擇了放棄，就不要在留戀了。”
每一次向他傾訴，都會得到一翻足以安慰的話。而她就是我的好朋友——婷婷。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文9
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
成長，就好比一場馬拉松，每個(gè)人都是一名演員，而我們在成長過程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長跑回憶中的一個(gè)影像。
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無知的孩子不能相提并論了�，F(xiàn)在的我，知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識，堆積如山的作業(yè)。
我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味而且苦不堪言。
現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥，每天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子，什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真，可愛和自由啊！總是幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象�。�
成長，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文10
13歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)！”媽媽說了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)�！泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè)，我無言以對，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會爆發(fā)，自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力，在這個(gè)我們絕對沒有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？
13歲的的天空，有點(diǎn)灰……
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文11
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實(shí)、快樂，可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期，老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時(shí)才能抄完題目，更不用說做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說，只能用一個(gè)字來表達(dá)此時(shí)的心情——煩！但對于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文12
不知不覺中，又到了回校補(bǔ)課的時(shí)間，又一輪的挑戰(zhàn)開始了，還是兩個(gè)字，煩惱。
曾經(jīng)聽過好友對我講了一個(gè)笑話。“考場上，每個(gè)考生拿到試卷后都必須做答，其中就有不少選擇題……但是不管考場氣氛是如何的緊張，心靈受到的壓力多么巨大你都必須作出選擇，像作出生死抉擇一樣，你將作出心靈的選擇。［慘無人道的考試�。荨�，我聽了感到十分的贊同�？刹唬砩嫌忠蠎�(zhàn)場了，隨著時(shí)間一分一分的過去，英語試卷上未做的題目在慢慢的減少，腦細(xì)胞還不知道減少了多少呢！“鈴”的一聲，十分“可惡”的鈴聲還是響起來了。看著后面的“青蟲”（李谷菱，青蟲乃是她的外號）把試卷收了上去，一個(gè)字，煩！
屈原曾經(jīng)說過，“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春”，我想，青春的我們，都快要被作業(yè)壓垮了，青春無價(jià)，我們的青春真的要在作業(yè)中度過嗎？減負(fù)減負(fù)，我不明白，為什么會越減越負(fù)。煩！
好想像小學(xué)一樣，無憂無慮，有誰可以告訴我，該如何去做呢？
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文13
今天的天氣格外晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里特別高興�？墒�，意想不到的事發(fā)生了……
一上課時(shí)，老師手里拿著一疊已經(jīng)改了的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)老師說要把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我的心懺懺直跳，試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我的心跳得更快了。我一看，得了98分，是班上的第二名。期中考試總分得了第二名，是件值得高興的事情�？上氩坏竭@件事卻給我?guī)砹藷⿶篮涂鄲灐?/p>
首先，被我超過的同學(xué)不理我了，動不動就向我擠白眼。還有一些人冷言冷語，話可真難聽了。什么“林建伶當(dāng)班長，三好學(xué)生了！”“林建伶現(xiàn)在可神氣了，走起路來也變了！”
俗話說，冷粥冷飯好吃，冷言冷語難聽。我可受不了那么多閑話。我心里挺納悶：為什么考了第二名就會有那么多人對我冷諷熱嘲，我得罪了他們什么？難道我得了最后一名他們才高興？
我賭氣地扭過身子，怔怔地聽著同學(xué)們的閑言閑語，心里真不是滋味。難道進(jìn)步也有錯嗎？也該有這么多苦惱嗎？真不明白。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文14
都說家長“望子成龍，望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說吧，爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉，這就是我的煩惱。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時(shí)專心聽講，一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè)，成績還不錯，可爸爸媽媽總是不滿足，還要大量增加家庭作業(yè)。星期六，小山似的作業(yè)終于做完了，我想看看電視放松放松心情，媽媽看見了，說：“都快畢業(yè)考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去！”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來。作業(yè)越來越多，有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒，便會遭到老師的責(zé)問：“葉婷，你身為一名班干部，怎么能不完成作業(yè)？”我真害怕老是拿這句話來說我，這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上，解也解不開。
又一次，作業(yè)很多，一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽喊道：“葉婷，快出來看看媽媽給你買了什么好東西！”我興奮的跑出房間，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習(xí)題對你有好處，這樣才能得第一�！边�沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉！這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會消失呢？
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文15
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。
在家里，我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語言。
小時(shí)候什么都不知道。但是長大了，有了主見，就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說，但眼前還是復(fù)習(xí)資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了；我喜歡聽音樂，但耳機(jī)里響起的總是英語課文；我喜歡睡覺，但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒；我喜歡蔚藍(lán)的天空，但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時(shí)間，但我卻不能安排大人們的時(shí)間；大人們能教訓(xùn)我，但我卻不能教訓(xùn)大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色！
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