煩惱小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的煩惱小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
煩惱小學(xué)作文1
我是個美麗的小女孩，長得很高，爺爺奶奶總是說：“婷婷個子高好呀，長大以后，當(dāng)一個全世界都知道的模特兒！”但是我心里卻不這么想，我只知道長高好煩好煩，我真想變成矮子！有些人肯定說我神經(jīng)病，有多少人都想長高，還有些稍矮的人還穿高跟鞋“充高”。主要原應(yīng)是什么呢，請聽下面給你們介紹：
有一次，我爸爸和我到同事家玩，那個阿姨看了看我說：“都長這么高了，上初幾了呀？”我只好爭辯道：“我才小學(xué)5年級！”那位阿姨看了看我說：“是不是老留級呀？”那一句話讓我的心被針扎了一樣的痛苦。
還有一天，我要去婆婆家玩，剛來了一輛大巴，我就飛速地沖進(jìn)去，售票員叔叔溫和的對我說：“同學(xué)，請給錢在上車！謝謝！”我毫不猶豫地從口袋了拿了5角錢給叔叔，沒想到叔叔的臉由晴轉(zhuǎn)陰：“這位同學(xué)，你難道不知道嗎？初中生收1元！”我說：“我是小學(xué)生，是5角！”“看你那樣子，就是沒錢的，不就是想做霸王車嗎？下去！”售票員叔叔頓時(shí)火冒三丈，我還想說，就被售票員叔叔連推帶拉地趕下了車。唉！只好眼淚汪汪的回家了。
我的高個子在學(xué)校也鬧了不少笑話。
我們班一位最矮的男生陳家琦忘帶了作業(yè)本，我正好也忘帶了，我們倆一起回家拿，到了學(xué)校的時(shí)候，我們剛進(jìn)班就被幾個男生笑話：“哈哈，陳家琦你媽媽來了呀，老師是不是要找家長呀？哈哈……”我愣了一下，才知道他們在講我是陳家琦的“媽媽”。我生氣了，臉漲得通紅。
煩惱小學(xué)作文2
我不僅是一名體育好的體育委員和熱心的中隊(duì)長，而且成績不錯，平時(shí)也可以算得上老師的助手，然而就因?yàn)檫@些，常常給我?guī)碓S多煩惱，這些煩惱事總是層出不窮，令人常常變得煩心和焦躁，且聽我慢慢地細(xì)細(xì)道來吧!
我們最近在復(fù)習(xí)，同桌合做同一張考卷。兩個人同做一道題，并互相解釋自己的做法。答案有分歧，要將過程一步一步往下對，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的過程，這才是老師讓我們同桌合做的真正目的。
然而與我們截然不同的是我的后桌。共同討論批改卷子時(shí)，他們就一個人握著紅筆，竟連老師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對答案，答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤，這讓老師知道，我豈不被老師認(rèn)為學(xué)習(xí)好不幫助他人了嗎?
實(shí)在看不下去的我，不希望他們這樣惡性循環(huán)下去。他們這樣只能是火上澆油，雪上加霜，本來成績就不太好的他們，這樣做一點(diǎn)效果也沒有，那老師讓我們這樣做又有什么用呢?無可奈何的我只好好心提醒他們說：“你們不能只對答案，同時(shí)也要對對過程，遇到答案不同的題，你們一定要互相討論一番，這樣才能達(dá)到老師要求我們同桌之間合做的效果�！�
他們非但不聽，還一致認(rèn)為答案相同過程就不需要討論，這十分令我煩惱和苦惱。
然而令我更煩惱的是，他們答案一旦有分歧，討論也不討論地就習(xí)慣性的用筆狠狠地戳我的后背：“快教我們這題怎么做。”煩惱歸煩惱，我還是得教。我耐心地慢慢教，他們不僅沒聽懂，而且還想抄我的答案。我當(dāng)然不會給他們抄，一邊又一遍地教，知道我耐心磨光也無法聽懂，因?yàn)樗麄兊男乃既诖鸢干�，我只好請老師�?
這兩件煩惱事還在煩惱著我，那你能否幫我出謀劃策想想辦法嗎?
煩惱小學(xué)作文3
今天有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩。你有煩惱嗎？肯定有過，因?yàn)槿巳硕加凶约旱臒⿶�。瞧！我的煩惱就不請自來�?/p>
不要瞧我平是跑的飛快，可一到晚上，我的臥室中就會傳來一陣真的咳嗽聲，我的咳嗽不僅影響到了我個人，還影響到了我身邊的人們。
咳嗽影響到了我的父母。我的父母是老師，本來就需要頭腦清醒他們被我的咳嗽聲折磨的死去活來，為此，他們曾到處問治感冒的藥，什么中藥啊，西藥啊，都被他們找來，可這種中西結(jié)合的方法不但沒有治好我的病，反而浪費(fèi)了父母半個月的工資，還讓我的胃口越來越差，正所謂無功而反呀。
咳嗽又影響了我的同學(xué)�？瓤取Ｎ业膼烂∮址噶�，這時(shí)，咳嗽囂張了起來，竟然又在我同學(xué)的身上殖民，害的同學(xué)們也咳嗽了起來，鈴鈴。清脆的下課鈴上了起來，我開興地走出去，咦？怪了，同學(xué)們見了我像見了怪物似的，都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕我接進(jìn)他們，我見了，傷心的回到了座位上。
咳嗽又影響到了我的學(xué)習(xí)。最近，我發(fā)現(xiàn)了我生活的規(guī)律—咳嗽了請假，請假了成績下降，可不請假身體又不舒服，而請假了又要被老師罵，哎！這真讓我左右為難，但愿未來有一種專門治感冒的藥啊！
咳嗽，讓你生活中的一切成為浮云。如果你看到了這里，那么悄悄告訴你一個秘密，一定要鍛煉身體！
煩惱小學(xué)作文4
每個人都會有煩惱，總會有令人不順心、不暢快的事。
我也一樣。
這天要數(shù)學(xué)考試，我懷著緊張的心情在教室里準(zhǔn)備著，心想：考試不要太難啊!
考試開始了，做到一半時(shí)，題目有些難了，我十分苦惱，因?yàn)椴焕斫�，�?shí)在寫不下去了。最后，時(shí)間到了，十分無奈，我就空了兩大題交了上去。考試結(jié)束后，許多人都湊在一起相互對答案。我不愿和他們湊在一起，我知道我錯的地方很多，心情有點(diǎn)失落。
等待成績的這些天，我心十分不安，怕會考砸。終于，考卷發(fā)了下來，“82”。我想，這個成績確實(shí)不理想，不知道回家怎么交代。
放學(xué)了，我拿著這份失望至極的考卷，默默地回家。
回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我走過去坐在媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了�！闭f著便從書包里翻出考卷，緩緩地遞到媽媽手里。
媽媽拿著考卷正反面看了一下，思考了一會兒對我說：“為什么這次考得這么差?”“因?yàn)橛行╊}目不理解�！蔽倚呃⒌男÷曊f道。
媽媽過了一會兒，說：“你看人家小婭，每次考試都是班里前幾名。你呢?考得那么差，而且這也不行那也不行，你說你……”
我聽到這兒，臉紅了起來，十分煩惱，媽媽老拿別人來和我比，每次聽到這樣的話，心中都會生氣與難過。我拿著卷子進(jìn)房間反省，認(rèn)識到今天的錯誤，但同時(shí)也想著，為什么媽媽總是拿別人和我比。
煩惱有各種各樣，有大的煩惱也有小的煩惱，不管這些事令人多不順心，都要以好的心態(tài)去對待，事情才會變得美好。
煩惱小學(xué)作文5
有一條美麗的小河，生活著許多可愛的小魚。河里有五顏六色的小石子，還有碧綠的水草。魚兒們吐著泡泡，唱著歌，快樂的跳著舞，小蟹，小螺親親熱熱，你來我往，熱鬧極了。
可是有一天，小河里卻發(fā)生了意想不到的變化。突然從水面上掉下來一塊大骨頭，重重地砸在了正在玩耍的小魚歡歡的頭上，一下子把他砸暈了過去。嚇得小伙伴聰聰大哭了起來，遠(yuǎn)處正在午睡的美美聽到了哭聲，急忙游了過來，這時(shí)又一飲料瓶砸在了美美的背上，流出了鮮紅的血。鯉魚爺爺游上了水面一看，原來是人們向河里扔垃圾呢！鯉魚爺爺回到了水里，把看見的一切告訴了小魚們，小魚們害怕極了，都不敢出門了。可是時(shí)間久了，家里吃的東西都吃完了，小魚要出去尋找吃的，這可怎么辦呢？
鯉魚爺爺把魚兒們召集到一塊兒想辦法，大家你一言，我一語說了起來，有的說還是躲在家里，不要出去安全；有的說還是搬家吧，離開這里；有的說要是有一把傘就能使自己不受傷了。鯉魚爺爺說：“對呀！我打著傘出門就行了，真是個好辦法�。 毙◆~歡歡說：“可是用什么做傘呢？”聰聰說：“用人們?nèi)拥乃芰洗鰝阈袉�？”鯉魚爺爺說：“塑料袋不行，如果一個酒瓶扔下來的話，袋子就破了�！睘觚斊牌耪f：“用水草啊，河里有很多的，大家可以用水草編成綠色的保護(hù)傘，這樣我們就不會受傷啦！”大家都說對呀，我們趕緊去編傘吧。
從此，魚兒們都撐著一把把用水草做得保護(hù)傘出門，而河里的水草越來越少，再也看不見小魚們的笑臉和快樂的歌聲。
同學(xué)們，快想想辦法去救救可憐的小魚們！不要再向河里亂扔垃圾了，還給小魚們一個快樂的家！
煩惱小學(xué)作文6
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！
說到家庭作業(yè)，那可是真多。放學(xué)了，我本應(yīng)該開開心心的回家吃、喝、玩、樂，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開書包，取出作業(yè)，然后開始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時(shí)候要做到八九點(diǎn)才能完成呢！
家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時(shí)間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時(shí)間，卻要做語、數(shù)、英、科點(diǎn)滴習(xí)題，感覺老師們在激發(fā)我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的時(shí)間了，可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時(shí)候還好，只有英語。有時(shí)候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)！數(shù)學(xué)呢，也來湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說罰的作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧，前段時(shí)間閱讀課經(jīng)常受批評，老師說再被批評一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒人破壞紀(jì)律�？墒墙裉�，我們班的老毛病又犯了，老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫……
看來，這成長中的煩惱來來走走，我呢，也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……
煩惱小學(xué)作文7
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼就快小學(xué)畢業(yè)了，如詩的花季，如歌的雨季，正等待著我們?nèi)ヌ剿�。回過頭來看看，那是我么？活潑、可愛的笑容仿佛天使一般，童話似的幼年的我那么自由，那么純真，根本不會想到成長之后，會有那么多的煩惱！
――――無奈
升學(xué)考很快降臨，父母的督促，老師的教導(dǎo)，從未間斷過。一次又一次，我從繁忙的家務(wù)中走出來，爸爸媽媽就會說“看來姑娘真的長大了�！蔽也徽Z…
原來，在父母眼里，家務(wù)就是長大，家務(wù)就是懂事！
我希望鶴立雞群，我希望風(fēng)風(fēng)光光，我希望別人能欣賞我。但是，糟糕的成績讓我無奈。對別人的嫉妒變成羨慕。突然間，我不想風(fēng)風(fēng)光光，不想鶴立雞群，擁有平凡的成績就足矣！
――――悲傷
我不曉得我能不能考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，我也不曉得今后的我會是什么樣子，成長帶來的煩惱讓我迷茫，讓我不知所措。我才知道，讀書不僅是為了自己，還有父母的尊嚴(yán)也寄托在我身上，爸爸是主任，主任的女兒不可以學(xué)習(xí)差，不可以變壞，甚至不可以有自由……許多不可以束縛著我，讓我不能動彈，為什么我不如他？為
什么我一定要光彩？為什么……這么多的為什么，我怎么回答？我突然發(fā)現(xiàn)身上背負(fù)著這么多重?fù)?dān)，都要我一個人來承擔(dān)，也許，每個人都是這樣……
成長Hapyy，人人都會說，人人都不以為然，但真正經(jīng)歷過成長的人才知道，原來成長也有煩惱！
煩惱小學(xué)作文8
夏季可能是煩惱最多的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個時(shí)侯，不僅天氣炎熱，讓人煩燥不安，更有蒼蠅蚊子的加入！如果你是蚊蟲之類，可能很希望夏季快點(diǎn)到來，可你是人類會恨不得這個季節(jié)最好不要到來！
在這個炎熱的夏季，我也有許多煩惱，不過我們組織了小煩惱熱線這個愛心活動，可以幫助大家一起來解決糾纏已久的問題。
周六在家，我思考著怎樣寫出有趣的文字，可一直沒頭緒，便拿出手機(jī)微信好友聊天�！霸诟陕锬兀�"我問，過了幾分鐘，一位好閨蜜回答："父母逼著寫作文呢，But還沒一點(diǎn)想法，喂，學(xué)妹你干嘛呢？"
"唉，和你一樣，正在煩惱不知如何下筆�。∥乙矅@了口氣。"接著她說：“媽媽來了，先不和你說了�！彼种钡膾炝穗娫�。命苦啊，連聊天的人都沒了！小煩惱熱線呀，關(guān)于煩惱的話題我想不出好點(diǎn)子，想要找人幫忙又沒人理。(請求幫助)
下午，吃了頓豐盛的午飯突然發(fā)覺困了，可是還有作文還沒有寫，沉重的"大石頭"使我喘不過氣，為了能睡個午覺，還是用了他們提供的錦囊妙計(jì)才將困局顛覆過來，迎刃而解！雖然任務(wù)已經(jīng)圓滿完成，但媽媽還沒放過我，又是掃地，又是拖地。(請求中午可以睡個安穩(wěn)覺)。
煩惱小學(xué)作文9
我是一個打小就長得矮的女孩子，媽媽每天對我說的話，“不是今天在學(xué)校怎么樣啊？”就是“我的小矮冬瓜，你怎么還沒長高啊？”
我一年級的時(shí)候，個子是班級里的倒數(shù)第二矮，每學(xué)期排座位，我的座位總是像泰山一樣“屹立不倒”，永遠(yuǎn)坐在第一排的中心，永遠(yuǎn)接受著老師的“槍林彈雨”。只到現(xiàn)在，我才把那“寶座”讓給了別人，坐到了第二排。哼，個子小點(diǎn)就小點(diǎn)，濃縮的就是精華！我除了自我安慰也沒轍了。
我自認(rèn)為學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)各方面都是挺優(yōu)秀的，可媽媽總是提一些長高、運(yùn)動方面的事來刺激我。每當(dāng)我心情好時(shí)，媽媽提一些讓我煩的事，真是“哪壺不開提哪壺”啊！
媽媽每到吃飯之時(shí)，都讓我吃一大碗，還不停地往我碗里夾一些大魚大肉，說什么“魚吃了可以長高，蝦吃了可以長高，再吃點(diǎn)肉搭配搭配……”反正好像所有有營養(yǎng)的東西在媽媽眼里多吃都可以長高。剛剛開始吃時(shí)其實(shí)還好，可是漸漸地吃久了，一看到這些食物，就惡心的想吐，可是沒辦法，母令不可違，只能乖乖地吃，吃完后躲在自己的房間里拿出我準(zhǔn)備已久的“解藥”－－白開水，以免那一股惡心的味道在口中久久不能散去。
媽媽為了讓我快快長過標(biāo)準(zhǔn)身高，不僅讓我每天吃有營養(yǎng)的飯菜，還讓我每天堅(jiān)持運(yùn)動。跑步、跳繩、騎單車……各種運(yùn)動一星期都不帶重樣的。那時(shí)，就連我最喜歡的電視也提不起我的興趣了。
我常常獨(dú)自沉思：為什么我長得那么慢，都經(jīng)過了六個月的奮斗才長高了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽為此帶我去看生長醫(yī)生，不查不知道，一查嚇一跳，原來我離標(biāo)準(zhǔn)身高還差三厘米，這可愁壞了我的媽媽啊。如果我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)身高，就不需要每天飽受苦刑了！哎，我什么時(shí)候才能夠擺脫矮個子的煩惱呢？
煩惱小學(xué)作文10
那時(shí)，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個又一個， 我還嚷著再講一個�？刹恢獜暮螘r(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù) 習(xí)了!”唉，我連玩都沒玩過，怎么又要復(fù)習(xí) 了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來，“宸兒，好醒來了，該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒睡醒呢！真煩！
一二年級的周日周末，我就泡在圖書館里看小人書，看童話，媽媽從不干涉我。可自從上了三年級，這自由自在的日子就結(jié)束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同 意過。沒得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲? 長大了，該爭分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂多了，以后煩惱會更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的`少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著！
煩惱小學(xué)作文11
兩星期前，姥姥給我買了一部手機(jī)，它全身通紅，就像一個熟透的蘋果；又像一位穿著紅裙的芭比娃娃，玲瓏可愛，讓我愛不釋手，心里甭提多美了。那幾天，我一沒事兒就擺弄它，一會兒調(diào)這個，一會兒又玩那個，忙得不亦樂乎！
我經(jīng)常用手機(jī)跟同學(xué)聊天。有一次我正在寫作業(yè)，來了一條短消息，拿起一看，喲！是張琳萱發(fā)的。看完短信我立刻給她回了一條。沒過一會兒，她又給我發(fā)了一條，這條短信真可笑，笑得我前仰后合。就這樣，我們發(fā)了好多條，似乎已經(jīng)把別的事忘了，腦子里只有“短信”兩個字。時(shí)間一分一秒地過去了，我卻發(fā)得忘乎所以，絲毫沒感覺到時(shí)間的流逝。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)10點(diǎn)多了，我卻還剩一大堆作業(yè)。這時(shí)媽媽過來了：“作業(yè)還沒寫完？”我慌張地把手機(jī)藏了起來：“噢！還沒呢！”我回答道。“今天怎么寫得這么慢呀，快點(diǎn)�！闭f完，媽媽便走了。我開始飛快地寫作業(yè)……謝天謝地，終于寫完了，已經(jīng)快十二點(diǎn)了，我才上床睡覺。
連續(xù)幾天都是這樣。有一天，我收到了一條關(guān)于“幽靈”的短信，嚇得我?guī)讉�晚上都沒睡好覺，真希望別再收到這種短信了。
這一星期我始終沉浸在手機(jī)的世界里，手機(jī)玩得越來越熟練，作業(yè)卻完成的越來越“失色”。
有一天，媽媽對我說：“晶晶，你不覺得自己丟失了什么嗎？”我驚了一下，“丟了什么？媽媽�！薄澳銇G掉了許多好朋友呀！像《我的童年》、《城南舊事》……你對他們可是越來越陌生了。”我臉一紅，突然意識到了什么。
就這樣忍痛割愛，我開始“冷淡”我的手機(jī)了，除了給父母報(bào)平安，我就讓它安靜地躺在書包里睡覺。
煩惱小學(xué)作文12
“我不想我不想長大，長大后世界就沒有童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S？H？E的《不想長大》這首歌，尤其是這幾句簡直唱出了我的心聲。瞧，長大后多不好：長大了，再也不能和伙伴們無拘無束地打球、捉迷藏……，不然，大人會責(zé)備“太瘋”了；長大了，再也不能和伙伴登山探險(xiǎn)了；長大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長大的理由太多太多。
小時(shí)候多好哇：犯了錯，大人總會包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說閑話；
記得五年級的時(shí)候，上課的鈴聲響過了，而我還在回味著課間的精彩片斷，老師把我叫起來回答問題。課堂上沒聽，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲，我感到無地自容。我感到難為情，我這個當(dāng)班長的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒有從自責(zé)中走出來，老師把我找去進(jìn)行了談話，無非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無止境……辦公室出來，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過就是這樣的一件小事。
不想長大，真的不想長大，因?yàn)槲也幌朐谀菚街锌嗫鄴暝幌朐贋榭荚嚪謹(jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
煩惱小學(xué)作文13
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我?guī)缀鯖]有什么煩惱。唯一的煩惱就是現(xiàn)在的生活水平太優(yōu)越了，一不留神，我的變得心寬體胖了。
唉，我的煩惱就是長得太胖了。有一次數(shù)學(xué)老師講雞、鴨、兔換算等量式時(shí)問：“雞是鴨的1/2，鴨是兔的1/4，試想哪個最重？”沒等老師問完，就有同學(xué)戲說：“龍相如最重�！鳖D時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑起來。這笑聲像一把利劍直戳我的心。難道我愿長這么胖嗎？胖就成了你們的笑話嗎？這太不公平了吧。好在老師批評和制止了同學(xué)們。
體育活動拔河比賽我成了‘香饃饃’。150斤的體重沒有哪個小組不拉擾我，我如同定海神針，有我在的小組必贏。但接力賽時(shí)，我又成了皮球，被拋來拋去，沒有一個小組要我參與，認(rèn)為我胖跑不動拖后腿。個人長跑，我總是最后一個氣喘吁吁地來到終點(diǎn)。每一次跑步，總有同學(xué)笑話我，“你看龍相如一跑就像個肉球在滾動”“真像是個笨熊”……我強(qiáng)忍著淚水堅(jiān)持跑完。此時(shí)老師總是安慰我說：“不管胖瘦健康就好�！�
還有讓我難堪的是：放學(xué)路上，我與同班同學(xué)同行，不知情的人老是對我說‘和小學(xué)生一起玩，別以大欺小呵’，‘這孩子，真胖！少吃肉多吃青菜夢卜’……
唉，更可氣的是我們班的女生壞透了，不懷好意地向我推薦什么減肥茶。
胖成了我最大的煩惱。我暗下決心將別人的嘲笑轉(zhuǎn)化成早起鍛煉的動力。我一定要克制自己不吃不健康的高脂肪食品，做一個樂觀向上的人，讓笑話我的人刮目相看。
煩惱小學(xué)作文14
“花兒謝了明年還會一樣開，鳥兒去了明年還會……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)便引起了我的茫茫思緒，還有半年我就會離開母校了。
小學(xué)，是幼小的心靈深處知識的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知識的花朵。從踏進(jìn)小學(xué)的第一步，我們就準(zhǔn)備好了接受知識的洗禮，老師用自己的汗水為我們換來了知識，我們難道不應(yīng)該感激老師嗎？我和老師有了深深的感情，便更舍不昨離開母校，離開老師了，可時(shí)間要逼我們離開老師。
小學(xué)，給我們朋友的地方。在母校，我們有了朋友，在下課時(shí)，朋友之間開些小玩笑，講些小笑話，給我們帶來了不少樂趣。而在學(xué)習(xí)時(shí)，朋友之間互相請教，增進(jìn)了我們的友誼。在做家長和老師給的任務(wù)時(shí)，朋友們同心協(xié)力，完成任務(wù)，大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學(xué)，不想離開朋友，可時(shí)間會埋沒朋友。
小學(xué)，這個給了我們傷心的地方。在小學(xué)，除了有朋友，也有對手，同學(xué)之間本來應(yīng)該很融洽，可有些同學(xué)卻成了對手，對手之間互相攻擊，相互競爭，破壞了班上各睦的氣息，使空氣中充斥著濃烈的火藥味兒，但時(shí)間將沖淡它們。
這些都在成為過去，可是，時(shí)光從來不會等人，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在校園里的悲歡離合都會被埋沒在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒，然而時(shí)間又要沖淡它們，因此我不想長大，現(xiàn)在我的心很矛盾，因?yàn)槲也幌腴L大，但不得不長大……
現(xiàn)在，讓我們一起來唱“我不想我不想長大……”
煩惱小學(xué)作文15
說實(shí)話，每次作文訓(xùn)練，看到題目，我常常會陷入沉思，比如這次：“我們每個人都會有煩惱，煩惱后面也許有一段小故事。以《我的煩惱》為題，寫一篇作文�！�
“我的煩惱？我有什么煩惱呢……”我邊想邊看作文提示。“媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行�！彼坪鯖]有什么可比性啊，比學(xué)習(xí)成績？全班第二，比第一名差了十來分；比體育運(yùn)動，因?yàn)樯眢w有點(diǎn)胖，體育課跑幾圈就上氣不接下氣的……但這都不是事兒，尺有所短寸有所長，我根本不往心里去。媽媽愛說，我也當(dāng)耳旁風(fēng)。我又不是那種耿耿于懷、自討沒趣的人，對這些自然也就無所謂了。任你如何比較，我自巋然不動，不是完全“免疫”，就是無法比較。
“很喜歡跳舞，家人卻不支持�！蔽冶緛砭筒幌矚g跳舞啊！就算喜歡，我是嫌輔導(dǎo)班報(bào)得不夠啊，還是嫌作業(yè)太少不夠?qū)懀吭琰c(diǎn)寫完作業(yè)，看會兒電視它不好嗎，和出門同學(xué)玩耍不好嗎？我是閑得沒事干，要給自己增加負(fù)擔(dān)？
“唱歌總是跑調(diào)，每次上音樂課都很尷尬。”嗯……我唱得似乎還可以，K歌軟件里也就一兩個“S”。就算是唱功一般，上音樂課時(shí)我可以唱小聲點(diǎn)，如果跟著大人去KTV我可以開原唱，這算什么煩惱！
“想一想，你有什么煩惱……”就這樣，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個個類似的煩惱，然后再被自己逐一否認(rèn)與吐槽——最后發(fā)現(xiàn)，這個作文題目本身似乎就是一個煩惱。
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