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我的煩惱六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-05 08:38:57 煩惱 我要投稿

我的煩惱六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的煩惱六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱六年級(jí)作文

我的煩惱六年級(jí)作文1

  煩惱,就像生活中的一些障礙,關(guān)鍵的是,看自己怎樣正確地對(duì)待它。

  煩惱,就像一朵枯萎的花,靠的是,點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn)。

  我的第一個(gè)煩惱就是眼睛近視。由于我每天都是,一回家就看電視,玩手機(jī)。還有就是不注意用眼衛(wèi)生,比如說(shuō),在光線很暗的地方看書,寫字姿勢(shì)不正確等等。所以,視力一天天下降,到了現(xiàn)在。已經(jīng)近視300多度了,沒(méi)有辦法,只好戴上了眼鏡,這可給我?guī)?lái)了不小的麻煩。有一次,我把眼鏡忘在家里了,上課時(shí)英語(yǔ)老師讓我讀黑板上的單詞,我看著遠(yuǎn)處的黑板,就是白茫茫的一片,什么都看不清?晌矣植桓腋嬖V老師,就這樣站了一會(huì)兒,老師見我不說(shuō)話,就讓我站了整整一節(jié)課,我憋了一肚子的委屈。

  我的'第二個(gè)煩惱就是肥胖。站在體重秤上,“刷”,指針?biāo)查g就指到……唉,又胖了。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,健步如飛,像一支支離弦的箭一般,沖在我的前面,而我卻像一頭小笨熊一樣,喘著粗氣,慢慢地跑在后面。每一次50米測(cè)試的時(shí)候,我的成績(jī)總是最后幾名。每一次我都不好意思地紅起臉。于是,我想到了減肥。我曾經(jīng)偷偷試過(guò)一天不吃東西,但是行不通,沒(méi)到晚上就餓的不行了,肚子咕嚕嚕地抗議起來(lái),就忍不住吃了更多的飯。父母為了我的肥胖怕也操碎了心,想盡了辦法。我只能下定決心慢慢鍛煉了,減肥就是我的一大煩惱,我一定會(huì)以容樂(lè)觀的態(tài)度戰(zhàn)勝它。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人們會(huì)遇到很多煩惱,我要正確地面對(duì)它們,不能一蹶不振、自暴自棄,應(yīng)該積極地克服困難。

我的煩惱六年級(jí)作文2

  “我總是比較煩,比較煩,比較煩,因?yàn)槲业捏w態(tài)太豐滿!边@就是我改編的《比較煩》,它說(shuō)出了我的心聲,因?yàn)槲艺媸翘至耍?/p>

  我這個(gè)“胖”說(shuō)起來(lái)由來(lái)已久,生下來(lái)就胖,又在姥姥和媽媽的`精心喂養(yǎng)下越來(lái)越胖,從五歲開始,每年長(zhǎng)十斤,到九歲居然110斤了,很可能是我家里人都胖遺傳的吧!因?yàn)檫@個(gè)“胖”,給我?guī)?lái)了好多煩惱,甚至許多東西都被我“胖”壞了,不信,您瞧!

  第一個(gè)被我“毀滅”的是我家床旁的支架,是給床加寬用的。七歲那年,我在床上蹦來(lái)跳去,一會(huì)兒跳到床這邊,一會(huì)兒跳到床那邊,一會(huì)兒跳到桌子上,一會(huì)兒又跳回來(lái)……正當(dāng)我從桌子上跳到支架上去時(shí),只聽“咔”的一聲,支架好像斷了一條腿,沒(méi)辦法,我們只好把它拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)不光腿斷了,連上面的板也被我弄得裂縫條條,只好把它扔了!

  不光在家里,學(xué)校我也把一些東西“胖”壞了。三年級(jí)的時(shí)候,我出去玩回來(lái)后,想坐下來(lái)喝口水,于是走向位子,把屁股伸向座位……誰(shuí)知,我剛坐下,凳子就發(fā)出“嘎吱”一聲響——我竟然把兩個(gè)凳子腿弄偏了。還有一回,四年級(jí)的時(shí)候,我坐在椅子上東搖西擺,居然把它的一邊腿給坐掉了,倒霉!

  不過(guò),我還沒(méi)有一發(fā)不可收拾,從九歲到十一歲,我居然一直停留在110斤上,還是有藥可救的。以后我一定要多運(yùn)動(dòng),少吃肉,相信不久的將來(lái),我一定會(huì)越來(lái)越瘦,再也不會(huì)人家一碰到我就說(shuō)“小胖子,真可愛”了。那我的煩惱一定會(huì)越來(lái)越少的,我就會(huì)“小小少年,很少煩惱”了!

我的煩惱六年級(jí)作文3

  “我的題目是《考試你慢慢來(lái)》!

  “我的題目是《遇到你,三生不幸》!

  “我的題目是……”

  聽到大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,我眼前頓覺(jué)一片黑暗,無(wú)數(shù)棒槌向我砸來(lái)。我的煩惱……我的煩惱就是沒(méi)有煩惱,沒(méi)有煩惱則無(wú)法完成今天的任務(wù)呀!

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),這次習(xí)作的話題是“我的煩惱”。平時(shí)的我一說(shuō)到寫作,便信心滿滿,素材多到眼花繚亂。而這次我卻江郎才盡,我甚至懷疑靈感已經(jīng)趁主人不注意,從我的腦海中飛走了。

  我只好思來(lái)想去,尋找這藏的萬(wàn)分嚴(yán)實(shí)的靈感的苗頭,苦苦想了半天還是沒(méi)有找到什么煩惱。仔細(xì)想來(lái),平時(shí)我通常都十分輕松快樂(lè),既沒(méi)有考試成績(jī)的困擾,也沒(méi)有家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨,更沒(méi)有因?yàn)樘嗾{(diào)皮而帶來(lái)的老師的批評(píng),似乎小組成員不守紀(jì)律帶來(lái)的組長(zhǎng)煩惱也沒(méi)有吧?

  我的煩惱呢,你跑哪去了?就在這突然的'一瞬間,我靈光乍現(xiàn)。我的煩惱,不就是沒(méi)有煩惱嗎?這不正是我苦苦尋找又尋找未果的煩惱嗎?我瞬間如醍醐灌頂,豁然開朗。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!

  于是我拿起筆桿趁著這一絲靈感的出現(xiàn),飛快地寫了起來(lái)。“成功,一定要成功!”的聲音裝滿了我的腦海。為了這次將要成功的習(xí)作,我用出了洪荒之力。心里默默念叨著“讓煩惱來(lái)的更猛烈些吧!”終于筆桿落下,習(xí)作完成。

  我長(zhǎng)吁一口氣,重新回到無(wú)煩無(wú)惱的幸福時(shí)光!

我的煩惱六年級(jí)作文4

  轉(zhuǎn)眼間,就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的,誰(shuí)承想,上學(xué),變成了我家的一大難題。

  現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個(gè)初中,不幸的是,我們家分到鮑徐中學(xué),可誰(shuí)都知道,那所學(xué)校的教育當(dāng)然沒(méi)有省泰中好。在泰州,鮑徐屬于鄉(xiāng)下,試問(wèn),誰(shuí)愿意把孩子送到鄉(xiāng)下去接受較“落后”的教育呢?所以,爸媽為此可急壞了,怎么辦怎么辦?一年一個(gè)政策,去年我們小區(qū)還分到省泰中,今年就變了,真是計(jì)劃不如變化。

  媽媽問(wèn)過(guò)我,我有什么看法?我想了半天,不確定地說(shuō):“就這樣吧,能有什么看法呢?又不是我能決定的,我覺(jué)得吧,到哪里上學(xué)不都一樣嘛,何必自尋煩惱呢?”說(shuō)到這兒,媽媽就變了臉:“你這孩子怎么這樣,我們?cè)跒槟悴傩模阍趺催不識(shí)好歹,對(duì)這件事什么反應(yīng)都沒(méi)有呢?”看著媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸,我也就暗暗閉嘴,不再多說(shuō)。

  現(xiàn)在上學(xué)的政策,從我的角度來(lái)說(shuō),我是不贊同的。上什么學(xué)校,就意味著你將接受什么樣的教育,可現(xiàn)在,成績(jī)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校,不能接受最好的教育,而那些成績(jī)很差的.學(xué)生卻能夠依仗著這個(gè)政策的優(yōu)勢(shì),上到好學(xué)校。就是說(shuō),我們的未來(lái)都是被安排好了的,并不能自己去奮斗、打拼,我倒是寧愿憑成績(jī)考初中,這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢(shì)來(lái)掙未來(lái)。

  上學(xué)是我父母的煩惱,也是我的煩惱,但我希望可以把它化為我的力量,有時(shí)候,不接受最好的教育也能有比別人更好的未來(lái),上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jī)!

我的煩惱六年級(jí)作文5

  當(dāng)一名班干部可能是有些同學(xué)夢(mèng)寐以求的事,也可能是父母對(duì)孩子小時(shí)候的一種期望。而你們可能沒(méi)想到吧!做一名班干部不容易,做一名出色的班干部更不容易。

  原本我只是班里普通的一員,那時(shí)我也許和你們一樣千方百計(jì)想當(dāng)一名出色的班干部,父母也很支持我,讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取。那時(shí)我拼命地學(xué)習(xí),想取得好成績(jī),功夫不負(fù)有心人,終于我在四年級(jí)期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。到了五年級(jí)我成為了一名班干部。 我的班主任趙老師對(duì)班干部很重視,然而老師的.重視給我們班干部帶來(lái)了無(wú)比的壓力。

  記得有一回上課鈴響了,而教室里仍舊雞犬不寧,任課老師看見幾個(gè)班干部也在說(shuō)話,就向趙老師舉報(bào)了。趙老師聽后非常生氣,就批評(píng)了我們,而那些不是班干部的學(xué)生卻安枕無(wú)憂,一些沒(méi)講話的班干部呢?想想不知有多苦澀……

  還記得有一次我把數(shù)學(xué)考砸了,當(dāng)考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我看見才85分,這時(shí)我心里像打翻了五味瓶似的,不知有多難受。更令我難受的是,有些同學(xué)居然在背后竊竊私語(yǔ);氐郊液笥直话职謰寢屌u(píng)了,當(dāng)父母批評(píng)時(shí)我心中的委屈不由得化成苦澀的淚珠涌上心頭……

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,在班中仍是一名班干部,為此我感到有很大的壓力。但我相信,我能把壓力化作動(dòng)力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)度。

我的煩惱六年級(jí)作文6

  每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,煩惱有很多,例如:有些人為了愛情而煩惱,有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我,當(dāng)然也有煩,但是很多人卻笑我,杞人憂天,庸人自擾。因?yàn)槲页3?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰?會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁?

  記得,會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的那些日子,怕生上六年級(jí)成績(jī)會(huì)一落千丈,怕老師會(huì)覺(jué)得我不用功,想去玩耍,怕被人說(shuō)閑話。。。。沒(méi)有為什么,就因?yàn)橐粋(gè)字----怕。

  那時(shí),我應(yīng)該要說(shuō):任何東西都好可怕!我覺(jué)得,煩惱就好像一只會(huì)吃人的野獸,當(dāng)它找到你時(shí),總覺(jué)得自己像身陷在沼澤里,動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣,被囚禁了!

  不過(guò)后來(lái),我試著拋下煩惱,到外面去闖一闖。果真,煩惱揮著手,像我告別。就像杏林子說(shuō)的:“心是一切的主宰!睕](méi)錯(cuò),煩惱是一個(gè)心理上的.壓力,很多人常常會(huì)被壓到喘不過(guò)氣,有時(shí)覺(jué)得胸口悶悶的,有時(shí)覺(jué)得好像被囚禁在囹圄里,要出來(lái)也出不來(lái)。它需要什么解開呢?它需要一把鑰匙,一把無(wú)形的鑰匙。無(wú)形的鑰匙從哪里得到呢?當(dāng)然是快樂(lè),快樂(lè)可以將無(wú)形的鑰匙找出來(lái),釋放被囚禁的你。所以我一直相信著,心靈能夠散播快樂(lè),與人分享也是快樂(lè),只要能突破心理的障礙,人生一定也會(huì)豐富多彩。

我的煩惱六年級(jí)作文7

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!贝笕藗兌疾恢,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱,光是我,就有三個(gè)大煩惱。

  煩惱一:身高

  “我一米五五了!耶!”我揮舞著雙手眉開眼笑地說(shuō)?墒且蝗ド蠈W(xué),我便成了巨人國(guó)里的小孩兒。有一次,我去踢球,敵方個(gè)個(gè)牛高馬大,唯獨(dú)我像小矮人一樣,身高方面完全沒(méi)有優(yōu)勢(shì),那靠技術(shù)吧!好不容易帶球突破單刀時(shí),敵隊(duì)守門員居然比門還高,足足把門擋了大半部分,我就只能眼睜睜地看著球被擋了出來(lái)。我失去了進(jìn)攻的機(jī)會(huì),緊接著就是被敵隊(duì)“碾壓”。當(dāng)然,最后的結(jié)果也是毋庸置疑的,這場(chǎng)比賽我們輸了。哎,我什么時(shí)候才能擺脫“身高”的煩惱呢?

  煩惱二:成績(jī)

  班上同學(xué)都說(shuō):“考試是準(zhǔn)備死亡,考場(chǎng)是地獄,試卷是遺書!边@可不假,在學(xué)校,你得接受來(lái)自老師的“獎(jiǎng)賞”,輕則老師焦慮的一個(gè)神情,深深地一聲嘆息,重則對(duì)你視而不見,失望透頂。除此之外,每當(dāng)“遺書”被家長(zhǎng)看見,你的耳朵便會(huì)被沒(méi)完沒(méi)了的思想教育灌沖,你的`屁股一定會(huì)被無(wú)情地“竹筍炒肉”。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人!笨墒!我真的努力了!可是就是成績(jī)差,難道成績(jī)就那么重要嗎?

  煩惱三:家務(wù)

  “好媽媽!求你給我做件家務(wù)吧!這是家作!”我苦苦哀求道。“沒(méi)做,老師會(huì)罵我的!”“你去把你三張?jiān)嚲碜鐾,你要是這次再?zèng)]考好,有你好看的!老師那邊我會(huì)幫你解釋!”好吧,我終于寫完了試卷,準(zhǔn)備看電視嚕!這時(shí),媽媽又大喝一聲:“你過(guò)來(lái),把地掃了!”我不禁瞪大眼睛,滿臉不開心地說(shuō):“what?您不是說(shuō)幫我解釋嗎?”“你現(xiàn)在不是有空嗎?快去做!”我只好懷著滿肚子氣掃地去了。家務(wù)啊!家務(wù)啊!連你都要?jiǎng)儕Z我玩耍的時(shí)間呀?

  我才13歲,怎么煩惱就這么多啊?

我的煩惱六年級(jí)作文8

  不知不覺(jué)間,我已從爸爸、媽媽眼中的小不點(diǎn)變成了現(xiàn)在的十一二歲的少年?墒牵谖页砷L(zhǎng)的同時(shí),常伴隨著一絲絲生理方面的煩惱。

  我是個(gè)胖子,是個(gè)“重量極人物”。在街上,我這“重量級(jí)的身材”成了別人聊天的笑料;在學(xué)校,我這“重量級(jí)的體型”成了同學(xué)口中的“無(wú)力大力士”;在家里,我這“重量級(jí)的胃口”常將桌子上的菜一掃而光,成了父母常常提醒要注意節(jié)食的“小饞貓”。唉,原來(lái)當(dāng)“明星”這滋味可不好受呀。

  瞧,就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧。下午,我拿著這個(gè)星期剛剛獲得的“家庭獎(jiǎng)”,來(lái)到超市進(jìn)行瘋狂采購(gòu)。哈哈,好吃的妙脆角,好喝的旺仔,還有美味可口的牛肉干……我興致勃勃地提著籃子,來(lái)到收銀處付帳。只見兩個(gè)年輕的售貨員以異樣的'眼光看著我,相視一笑,莫名地笑了,小聲地議論起來(lái)。因?yàn)槲业亩涮貏e靈敏,所以,她們的話我聽地清清楚楚:

  “你看你看,那個(gè)胖子買那么多零食,不怕被撐壞。 

  “對(duì)呀,你看他長(zhǎng)那么胖,難看死了!”

  “你看他,那么胖,肯定吃得特別多!”

  “對(duì)呀!呵呵……”

  聽到這些,我臉憋得通紅,轉(zhuǎn)身狠狠地瞪了她們一眼,跑到另一個(gè)收銀臺(tái)付完帳,生氣地走了。唉,今天高興的勁兒全沒(méi)了!

  沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我太胖了呢?唉,真是郁悶啊!

我的煩惱六年級(jí)作文9

  世間的任何事物都有自己的煩惱!大樹的煩惱是人類為何非要砍去它們,給人類共有的家園帶來(lái)傷害,使無(wú)辜的小鳥失去了避風(fēng)的港灣;空氣的煩惱是人類為何要把有毒氣體排除,使空氣受到污染,又使人類無(wú)法呼吸新鮮空氣。同樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也有許多煩惱!

  “考試”,大家對(duì)這兩個(gè)字一定不陌生吧!這就是我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷的,也是很多同學(xué)都煩的.!每次考不好,在學(xué)校里,老師的責(zé)罵是難免的。放學(xué)后,背著沉重的書包,踏著悲傷,像蝸牛似的,慢吞吞的回家了。有時(shí)恨不得“抄遠(yuǎn)道”,心想:今天回家后肯定有我好受的了。沒(méi)準(zhǔn),媽媽還會(huì)賞我?guī)讉(gè)又脆又響的“大栗子”。家,與其說(shuō)它是避風(fēng)的港灣,不如說(shuō)它是煩惱的源泉!

  大家喜歡體檢嗎?我告訴你們,我真是恨透了體檢!每次體檢時(shí)我都恨不得排到最后一個(gè)。因?yàn)轶w檢時(shí)有一項(xiàng)是必不可少的——測(cè)視力!這可謂是我的一大“死穴”!每次測(cè),每次都有很大的“收獲”!知道什么是“收獲”嗎?告訴你們吧,那就是視力下降的消息。每次測(cè),每次都下降,現(xiàn)在已經(jīng)降成零點(diǎn)幾了!我真不敢想再往后測(cè),視力會(huì)下降多少!視力不好就得戴眼鏡!但是,一想起我班那些戴眼鏡的同學(xué):吃飯時(shí),熱氣一下子撲到眼鏡上,還要把眼鏡拿下來(lái),真麻煩;脫衣服時(shí),眼鏡又要拿下來(lái),不然眼鏡就會(huì)摔掉;上體育課時(shí),做點(diǎn)什么運(yùn)動(dòng),眼鏡就變得“瘋狂”,在鼻子上上跳下跳,左跳右跳,一不小心還會(huì)跳下來(lái)......現(xiàn)在回想起來(lái),真是太后悔了!小時(shí)候,我為什么沒(méi)有好好保護(hù)自己的眼睛呢?直到現(xiàn)在才后悔又有什么用呢?畢竟,這世界上沒(méi)有后悔藥吃呀!

  煩惱并不意味著沒(méi)有解決的余地,為自己所苦惱的事向上爭(zhēng)一把,或盡可能的忘記它!有時(shí),煩惱也會(huì)成為一種快樂(lè)!

我的煩惱六年級(jí)作文10

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。

  記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄辏菑氖裁磿r(shí)候開始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,這使我倍感著急。這不,它又來(lái)了:

  這次數(shù)學(xué)考試,考完以后我自信滿滿的,以為肯定能得100分,因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單,我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢?85分。怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5,唉!好慘!怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?我又不是不會(huì)做?千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算,思路都對(duì),解題步驟都會(huì),可是有什么用?這題是小數(shù)點(diǎn)丟了,這題單位名稱丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn),15分沒(méi)了——唉!都是粗心惹得禍!

  我一直認(rèn)為,語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說(shuō)了,單說(shuō)寫作文:明明草稿紙上寫得好好的,可抄上作文本時(shí),卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過(guò)一次,明明做了標(biāo)記,后來(lái)卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!

  粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫英語(yǔ)時(shí),我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù),有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫……

  隨著時(shí)光的流逝,我驚恐地發(fā)現(xiàn):這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂,時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。

  人常說(shuō):“煩惱都是自己找的!贝中倪@個(gè)跟屁蟲,總愛跟著我,應(yīng)該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個(gè)煩惱,只有這樣,“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。

我的煩惱六年級(jí)作文11

  人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風(fēng)順,凡事總是一波三折,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全?偠灾业目嗬彼崽鹗刮沂芤娣藴\。

  例如我學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程就是酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,下面請(qǐng)看我的具體事例。

  先說(shuō)“苦”吧!沒(méi)有苦,就沒(méi)有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級(jí)時(shí)候非常好奇,看見三年級(jí)的大哥哥在算一種叫“除法算式”的`豎式,便很奇怪,不知道那個(gè)“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數(shù)的關(guān)系,就苦思冥想,還是想不出來(lái),那個(gè)“苦”啊,就別提啦!

  我嘗過(guò)“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數(shù)學(xué)題,做得腰酸背痛,手指發(fā)僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。

  我嘗過(guò)“辣”后,酸接踵而至。經(jīng)過(guò)了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒(méi)有檢查,釀成了大禍?荚嚭螅碜影l(fā)下來(lái),我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯(cuò)題,原來(lái)我太馬虎了,錯(cuò)了一個(gè)判斷題和兩個(gè)應(yīng)用題,才造成了這個(gè)分?jǐn)?shù)。我下定決心,以后要認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,下次一定得100分。

  久盼的“甜”終于來(lái)了。我由于學(xué)習(xí)認(rèn)真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。

  從學(xué)數(shù)學(xué)中,我懂得了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見彩虹!

我的煩惱六年級(jí)作文12

  花兒雖然美好,也有凋零的時(shí)候;零食雖然好吃,也有過(guò)期的時(shí)候;童年雖然快樂(lè),也有結(jié)束之時(shí)。我們的煩惱似乎無(wú)處不在。而我的煩惱,也一直不肯離開我。

  最近我就因?yàn)榱慊ㄥX少的事正煩惱著。

  事情是這樣的:那天烈日當(dāng)空,一回家跨進(jìn)我家租的平房里,就像進(jìn)到了一個(gè)大烤爐。爸媽都是來(lái)常州打工的,家里也沒(méi)安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時(shí)讓我心煩意亂。終于,我忍受不住炎熱的折磨,決定問(wèn)老媽要錢買冰激凌。沒(méi)想到,我剛一開口她就斬釘截鐵地回絕了:“熱的.話去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)去,少跟我提錢!”我原本煩躁的心情又升了一級(jí),用著埋怨的口氣說(shuō):“別的小孩要多少給多少,就我家,一分都不給!”最終,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,同意了給我買棒冰。只見她熟練地將手伸進(jìn)那又大又深的口袋,一直掏。終于,她掏出了一元錢。我剛想伸手去拿,她說(shuō):“別急啊!”我一聽這話,心里樂(lè)開了花:難道她想給我2元?或者更多??啊!太愛老媽啦!!沒(méi)想到,老媽面無(wú)表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角,我頓時(shí)心灰意冷,心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒,沖老媽吼道:“媽!你這也太小氣了吧!5角能買什么啊?!”老媽對(duì)我這樣說(shuō)話的語(yǔ)氣無(wú)動(dòng)于衷,竟依然保持面無(wú)表情,真是“耐力可嘉”!她見我不滿意,便想把5角拿走:“愛要不要!蔽乙姞睿南耄哼@5角也是錢。∥伊ⅠR搶過(guò)那5角,念念有詞地走出了屋子。

  唉,小孩子沒(méi)零花錢買冰激凌也煩啊!同時(shí),我好盼望自己快些長(zhǎng)大,好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢啊!等我掙了錢,大熱天一定要每天吃兩個(gè)冰激凌!

我的煩惱六年級(jí)作文13

  有一首歌里唱“小小少年,很少煩惱……”可我總覺(jué)得十分委屈。你們總是說(shuō)我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮,可誰(shuí)又能懂得我們小孩子的煩惱呢?

  我是一名優(yōu)等生,老師與父母都對(duì)我抱存極高的希望,希望我取得好成績(jī)。在五年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文還算可以,數(shù)學(xué)也還湊合,英語(yǔ)卻令我腦袋發(fā)漲。父母為了讓我補(bǔ)缺并保持優(yōu)異成績(jī),便給我報(bào)了英語(yǔ)和書法班。

  從此之后,我那本來(lái)就匱乏的周末時(shí)間,便變得更加擁擠了。星期六下午,我本來(lái)有玩耍的時(shí)間,可上了“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”之后,便一點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)有了。在補(bǔ)習(xí)班一坐便是兩三個(gè)小時(shí),當(dāng)“解放”時(shí),人都已經(jīng)無(wú)精打采,像被霜打了的茄子——蔫了?傻诙煸绯窟要去“書法班”,這令我十分難受。而剩下那點(diǎn)可憐的時(shí)間,就都去完成老師布置的可怕的作業(yè)了。若是稍微不好好完成,便會(huì)受到老師的責(zé)問(wèn):“李懿澔,你是一個(gè)好學(xué)生,真么能這樣不認(rèn)真完成作業(yè)?你好歹也是一個(gè)班干部,就不能起點(diǎn)帶頭作用,給別人樹立一個(gè)好榜樣嗎?”我是真的怕老師用“優(yōu)等生”、“班干部”之類的話來(lái)跟我談話,聽了這些話,我就像被戴了金箍,不能做一個(gè)悠閑的自己。

  爸爸媽媽還有老師,請(qǐng)你們不要再讓我做那一成不變的書呆子了,我不是機(jī)器人,我想睡懶覺(jué),更想痛痛快快的玩。我知道我要努力學(xué)習(xí),要有上進(jìn)心,要做一個(gè)優(yōu)秀的人。但是我也需要一些屬于我自己的`空間與時(shí)間,我覺(jué)得你們不應(yīng)該讓我成為一個(gè)沒(méi)有自由的鳥,一個(gè)“書呆子鳥”,要知道21世紀(jì)需要的是實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)!

  我不想再做一個(gè)書呆子式的"好學(xué)生"!

我的煩惱六年級(jí)作文14

  放學(xué)回到家后,我熟練的從枕頭下拿出日記,可是剛掀開枕頭,總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對(duì),“!我的日記被別人動(dòng)過(guò)!”可又往好處想想,看起來(lái)并沒(méi)有特別不對(duì)勁,是不是自己想多了?,這時(shí),我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件,想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....

  說(shuō)干就干,因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛,所以我又想了一個(gè)好辦法,那就是用梳子梳幾下頭發(fā),自然會(huì)掉下幾根的,我從地上抓上一根顯眼的,放在了自己的日記本上面。

  放學(xué)后,我真希望我所做的是白費(fèi)力氣,但是相反的,書上的頭發(fā)不見了,“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎?”想到這,心里難受的要命。

  餐桌上。我只顧低頭猛扒飯,“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝!”媽媽貌似討好的說(shuō),我白了媽媽一眼,“假惺惺!無(wú)聊”但心里卻大罵著她。“對(duì)了,你們學(xué)校最近有什么新消息?也好久沒(méi)聽你說(shuō)了,”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn),但這次格外的刺耳,他們一定是串通好的`,我再也忍不住了,“彭!”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我,別人的隱私不要去看!但你們呢!偷看我日記!雖然我知道你們是為了我好,但也不能這樣吧!我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆,“我們還不是關(guān)心你嗎,萬(wàn)一你有什么困難,不知道怎么解決呢!”爸爸接著又說(shuō):“你是我們的女兒,我們有權(quán)利去看你的日記”,爸爸剛說(shuō)完,我的眼淚不停的往下掉,沖進(jìn)了房間,失聲痛哭。

  門外刮起一陣陣狂風(fēng),不知何時(shí)停下來(lái)。

我的煩惱六年級(jí)作文15

  星期五我寫完作業(yè),匆匆忙忙地理好書包回家了。下到三樓,才突然想起:哎呀,雨傘忘拿了!我急忙跑回教室,拿好雨傘回家了。

  回到家里,奶奶準(zhǔn)備開飯了。我洗好手,坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯,一邊問(wèn)我:“蕓蕓,你的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶也接著問(wèn)我:“對(duì)了,還有你的水杯呢?”“我的水杯掉在書架上,沒(méi)拿來(lái)!蔽矣置艘幌驴诖f(shuō):“紅領(lǐng)巾也沒(méi)拿來(lái),都落在教室里了。”爺爺說(shuō):“那你星期一去上學(xué),怎么辦?”我低著頭,說(shuō):“那我吃好飯?jiān)谌フ野伞!?/p>

  飯后,爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說(shuō)明來(lái)意后,保安叔叔說(shuō):“那你去找吧!”我到了五樓教室里,先把水瓶從書架底部撿起來(lái),然后把紅領(lǐng)巾也找到了,原來(lái)紅領(lǐng)巾是在我理書包的時(shí)候掉的。找到兩樣?xùn)|西,我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。

  回想起來(lái),我從一年級(jí)上學(xué)到現(xiàn)在,由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習(xí)用品了。如:鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期,竟然連數(shù)學(xué)課上的《基礎(chǔ)天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本,但作業(yè)還是要補(bǔ)的。接下來(lái)的日子里,又把語(yǔ)文的復(fù)習(xí)冊(cè)不見了,我只好問(wèn)同學(xué)借來(lái)稿紙去復(fù)印,抄寫,再補(bǔ)上之前的作業(yè),加上回家作業(yè),那段時(shí)間真夠我忙的`。唉,這就是由于記性差給我?guī)?lái)的麻煩。

  今天吃午飯的時(shí)候,我問(wèn)爺爺:“記性差有什么辦法?”爺爺沉默了一回兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要多吃點(diǎn)兒補(bǔ)腦的食物,最關(guān)鍵是平時(shí)多動(dòng)腦筋,,長(zhǎng)大后會(huì)好的。” 我聽了,心里踏實(shí)了許多。