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精選煩惱的作文300字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的煩惱的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文300字 篇1
盼呀，盼呀，終于熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒有一點意思……
在學校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學，下課時，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書體會。
可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們去串門，更別談見面了，經常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監(jiān)護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑
媽媽怕我去危險的'地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過得好嗎？大人什么時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！
煩惱的作文300字 篇2
周三，老師說：“回家要好好復習，明天考試�！闭f完班級里同學們一起高聲大喊“啊，又要考試！”考試這句話一直留在腦中，害得我一整晚都沒睡好，翻過來哎！睡不著，考試考不好怎么辦？翻過去哎，睡不著，明天的考試結果會好嗎？翻過來翻過去哎，明天要是不考試就好啦！想著想著，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。夢中，考試得了一百分，我一臉高興！喊著：“太棒啦！”
早上，我跟往常一樣去上學，到了教室，我又和往常一樣看書，5分鐘過去了，老師站在門口，手中拿著好一些試卷，同學們又大喊：“考試了。”試卷一發(fā)下，班級里立刻鴉雀無聲，大家進入了認真答題的狀態(tài)，教室里只有寫字發(fā)出的沙沙聲，連針落地的聲音都能聽到。
收試卷了，我自信地把檢查完的試卷上交。我本以為會考得很好，可下午拿到試卷，這試卷的成績讓我很不滿意。卷中的'錯誤，讓人難以相信，和我預想的太不相同了，連口算題都有錯！不過我不灰心，中國有句老話說：“失敗是成功之母！”一次的失敗，并不代表次次失敗，只要努力，就會成功！
煩惱的作文300字 篇3
我是一個數(shù)字，名叫“1”。生活在數(shù)學王國中，我雖然什么都有，但是卻不受人歡迎。在數(shù)字王國里“10”是最受歡迎的，而我卻是被人嫌棄的。大家都覺得我一點用也沒有，所以，我的煩惱就像大海里的水一樣多。
“1，你最近怎么了？怎么都沒見著你人呢？”我垂頭喪氣地說：“你一個十全十美的人，來找我干什么？你看看，任何數(shù)字找你乘一乘都可以變成原來的10倍；可任何數(shù)和我一乘就和沒乘一樣，還是原來那個數(shù)。從這以后，我就成了別人眼中的`掃把星，口中的笑話！
“10”認真地聽著，并對我表示出極大的同情。
我的這段“自述”傳出去后，招來了“禍事”。第二天我就被公司老板——“字典”炒了魷魚。他嫌我太沒用，把我踢出了公司，新上崗的是一個非數(shù)字——“W”。
離開公司后，我開始重新找工作，可是卻處處碰壁。裝修公司看不上我；到汽車公司被大罵一通；連去數(shù)學老師家，他都把我改成了100-99……
難道人們會一直這樣嫌棄我嗎？難道我會永遠成為別人口中的笑話嗎？想著想著我都不由得心疼起自己，流下了幾滴眼淚。
煩惱的作文300字 篇4
我的煩惱真不少，林林總總可以列出一大堆，其中讓我很煩惱的就是我的皮膚和功課！
我是一個天生皮膚就黑黝黝的人，黑炭的顏色洗也洗不掉，看起來好像非洲人！有一些同學看到我都會叫我“黑炭”，我聽了好難過�？墒怯幸恍┐笕硕紩艺f黑皮膚最健康！我聽起來好舒服哇！但還是希望我的.皮膚能白一點。
我的個性大而化之大，大人常用“粗枝大意”來形容我。每次我寫完功課交給媽媽檢查的時候，總是會被媽媽找出錯誤。 尤其是數(shù)學這一科，常讓我一個頭兩個大，即使天天練習，遇到難的考題時還是霧里看花，頭腦免不了一團混亂，理不清頭緒！，
我常常為這兩個“煩惱”而”煩惱”，但是，我相信只要好好的保養(yǎng)皮膚，就算沒有變很白，也一定可以變得很好;多練習數(shù)學題目，也一定可以讓數(shù)學成績變好，到時候，我的煩惱不見，我就是最快樂的人了!
煩惱的作文300字 篇5
童年，有苦有甜；有悲有喜；有哭有笑；有時傻有時慧。我早想訴苦了，一直都沒機會，今天終于可以大說一通了。
今年寒假，我來到外婆家，本想好好玩一下的，可媽媽每天必說的一句話就是：來，現(xiàn)在有空，去寫篇作文。真的快把我逼瘋了！不是讓我寫作文，就是讓我做奧數(shù)；不是奧數(shù)，就是語文……
我媽媽還“重小輕大”，一看見她朋友的'小孩兒，就拼命爭著去抱，我叫她，()她要么不理，要么就是心不在焉的。爸爸有時候也會這樣的。
一年到頭，一家三口一起外出的時間幾乎沒有，他們一直都強調自己很忙，可每當有關學校的任何活動，他們就一定有空，這時候的時間對他們來說卻又無所謂了。
真不知道他們是怎么想的，真想讓爸爸媽媽多了解我的感受。
煩惱的作文300字 篇6
一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶語文書，頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。要知道，老師說過，不帶課本上課，是要罰寫作文的！可我把書包翻了個底朝天，也不見語文書的蹤影。
正在我六神無主之時，老師踏著上課鈴聲，笑吟吟地走進了教室。我不敢正視她的'眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學書，套上包書紙，企圖蒙混過關。
課堂上，老師娓娓動聽地講著課文，可我連一個字聽不進去，只是一個勁地看著手表，期盼著早點下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不像平時那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是下意識的動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走來�？粗蠋熌且苫蟮纳袂�，我不斷地在心中祈禱：別過來，千萬別過來！此時，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了顫。
俗話說得好：“紙是包不住火的”，我那本假冒的語文書終于露了餡，我也終于嘗到了罰寫作文的滋味。
這就是粗心帶給我的煩惱。
煩惱的作文300字 篇7
小小少年，沒有煩惱不，不可能。誰說少年沒有煩惱？沒有煩惱的是幼兒，少年也有自己的煩惱，不信?請看以下幾道習題：
1.已知：明天就要考試了。
求：今晚是否能玩一會兒？
解：能，大考大休息。小考小休息，不考不休息。平時，我們一直埋頭苦干，付出了不少心血，今晚玩一會兒，休息休息，放松一下，何樂而不為呢？
批閱：明天就要考試了，今晚不準玩兒，考完了再玩，不是更好嗎？
批閱者：媽媽。
答：媽媽說得對，考個好成績大家都開心，我應繼續(xù)努力。
2.已知：放假了。
求：這下可以大玩特玩了吧。
解：可以，考完了，該輕松輕松了，假期不玩何時玩兒？？開開心心玩兒幾天，把考試前的那寸光陰補回來。
批閱：不行，考完了，也不能太放松，適當玩兒玩兒可以，但不能太過分，不然會影響成績學習。多看電視，你的視力會下降的。
批閱者：爸爸。
答：對，爸爸說得對，學習要緊，適當玩兒玩兒就行了，視力不能再下降了。
唉，小小少年，也有煩惱，這煩惱是苦澀的，這煩惱是無奈的，這煩惱是不能不面對的'，小小少年在煩惱中有了自己的辦法。
煩惱的作文300字 篇8
美國小說家布斯·塔金頓的《男孩彭羅德的煩惱》是一本十分有意思的書。它通過一件件趣事，惟妙惟肖地寫出了一個活潑可愛、調皮搗蛋、反應機靈、異想天開的男孩彭羅德，給人留下了深刻印象。
彭羅德是一個即將迎來十二歲生日的小男孩。他偷偷地寫小說、創(chuàng)辦呱呱叫野兔公司、用過期的藥水配置魔藥、搞雜技展覽、充當經理……然而，不知為什么，彭羅德所做的這些事情總是惹得老師發(fā)怒，家長頭疼，鄰居厭煩，他甚至還被鄰居看做是全城最壞的男孩。彭羅德因此而困惑，因此而煩惱。
我很喜歡彭羅德的爸爸。這位父親小時候也是一位搗蛋大王，曾經用一把彈弓打死了奶奶最喜歡的一只母雞。三十五年后，兒子又用這把彈弓打碎玻璃。當兒子等著挨訓時，爸爸想起了自己小時候的故事，居然寬宏大量地對兒子說：“沒關系，孩子，打碎一扇窗戶沒什么大不了的`�！卑职纸K于懂得，調皮是男孩子的天性，調皮的孩子未必就是壞孩子。我想，對那些調皮的男同學，我們以后要多一些理解和寬容。
煩惱的作文300字 篇9
進入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來一些嶄新的'事物，這些事物往往是取得成功的關鍵，因此我們應該接受它，克服自己的不良習慣，初中生活往往比小學要復雜，現(xiàn)在離開學的時候有2個多月了吧，就是這樣老師上課的內容往往都聽不進去，期中考試出來了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話我覺得蠻有用的，但是我覺得也沒用的啊，關鍵是家長們，一發(fā)起飆來就會對我們來說就是會“死翹翹”了，怎么辦？這個禮拜三就要開家長會了，這或許對每個初中生來說是一個“噩夢”吧，當然我也不例外了，老師們也覺得很累，我們也這么覺得，有時候有心事也不想跟老師和家長討論，當然，我門現(xiàn)在主要內容就是要好好學習，爭取考個好成績，下次接著努力就ok了吧！
煩惱的作文300字 篇10
人人都有自己的煩惱，我們小孩隨著年齡的增長，也會有許許多多、大大小小的煩惱。而我最大的煩惱就是媽媽每天不停地嘮叨。
自從我上學起，媽媽的嘮叨聲就一直圍繞在我的耳邊。早上一到起床時間，只聽見媽媽的聲音：“快！起床了！快到7點了！動作快點！快點！快點出來吃早飯……”每天清晨，媽媽的嘮叨聲就是我的鬧鐘。到了學校門口，“過馬路小心，在學校多喝點水，上課認真聽講……”，“知道了，真煩人！”我飛快地奔向教室，就是想快點甩掉那煩人的嘮叨聲。唉……到底什么時候媽媽才能不嘮叨呀！每到放學后，一走進家門，剛放下沉重的書包，又聽見媽媽的嘮叨聲：“今天上學表現(xiàn)好了嗎？上課有沒有積極發(fā)言了？我只能無可奈何地一一回答。
一到星期天，當我打開電視機看起了我最愛看的動畫片，媽媽的`“緊箍咒”又開始念起來了：“快點看一會兒書吧！還看電視，你這次小練習考得很好嗎？還不快學習……”我只能回到自己房間里去看書了。
現(xiàn)在，我總感覺媽媽的嘮叨成為了我最大的煩惱，我也希望媽媽不要再催我了，讓我按照自己的節(jié)奏和思路去做，其實我知道你是為我好，我親愛的媽媽，但是你什么時候才能改掉你那嘮叨的毛病，讓我的煩惱煙消云散呢？
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