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我的煩惱作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
有的家庭給予的是溫暖,有的家庭給予的是愛,而我的'家庭不一樣,它給予我煩惱。
一大早,我就聽到媽媽的喊聲“還不快起來!要去學(xué)數(shù)學(xué)了!”我猛地一驚,坐了起來。看了看手表,“媽,學(xué)習(xí)是九點(diǎn),現(xiàn)在連八點(diǎn)都沒到哎!”“那你可以寫一會(huì)兒作業(yè)啊,都快要考試了,還在那睡懶覺!”聽到了媽媽的喊聲,我只好起來。
中午,我數(shù)學(xué)學(xué)完回家,一進(jìn)門,媽媽就說:“飯煮好了,你快來吃,等會(huì)兒吃好了還要寫作業(yè)!”“哦!蔽覠o奈地應(yīng)了一聲,吃飯時(shí),爸爸還不斷地催我:“快吃!快吃!寫完作業(yè)還得送你去學(xué)作文呢!”聽著他們的話,我都沒心情吃飯了,放下碗筷,跑到樓上寫作業(yè)了。
到了星期天,我想:這下我可以玩一會(huì)兒了吧!作業(yè)都寫完了,星期天又沒有學(xué)習(xí)!我剛走出大門,媽媽就叫住了我:“哎哎,你去哪!媽媽突然接到一個(gè)學(xué)校的通知,說是今天考試,我們現(xiàn)在就要馬上出發(fā)了!”!我實(shí)在受不了了,本想說媽媽幾句,可是看到媽媽那張臉,到了嘴邊的話又吞了下去。
考試回來已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我無奈地躺在了床上,突然傳來了爸爸的聲音:“哦!女兒你鋼琴學(xué)了沒?”“沒。”我回答。“那快去學(xué)吧!老師應(yīng)該還在的!”……
啊,媽媽爸爸,你們什么時(shí)候才能讓我沒那么多煩惱!
我的煩惱作文2
我想成為比翼飛翔的小鳥,可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實(shí)卻是一條就快枯了的'河;大人們都說此刻的孩子最好了,可又有誰明白呢?我們小孩的煩惱。
有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班,跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心,你想想吧!我此刻初一了把5+1=5都做得出來了,還有啥算不去來呢?
在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽說:“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想:“哇!這個(gè)漫畫的誘惑,恩!只要我明天好好復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)沒問題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了,當(dāng)天,我拼了老命去復(fù)習(xí),明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了,哇!這么簡(jiǎn)單,小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績(jī)了,我一拿到試卷立刻蓋住了。做好心理準(zhǔn)備,在用書本蓋著下方。那么,在慢慢的用大拇指慢慢打開,呀!99分,啊!我立刻跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說:“怎樣,考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問:“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這粗心鬼!”之后,媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今日開始我要開除“粗心”,我要把“細(xì)心”找回來,你能夠走了。
也許,煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇,沒有了它,你會(huì)在傷害面前如此般脆弱,會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷⿶,我的生活從此與歡樂相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去,脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
我的煩惱作文3
我的煩惱
升上初二時(shí),我的煩惱可是越來越多了。比如成績(jī)總是上不去。我很勤奮,每次都會(huì)把教師布置的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)一遍,并且每一天復(fù)得很晚?傻綔y(cè)驗(yàn)后,卻讓我大吃一驚,成績(jī)不但沒有提高,并且還下降得很厲害。我成績(jī)差了,迎來的又是教師與家長(zhǎng)的批評(píng)。父母根本都不體諒我,總以為我貪玩和懶,才導(dǎo)致成績(jī)下降;而教師總會(huì)讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問題呢?我每一天總有這樣那樣的負(fù)擔(dān),你們并沒有關(guān)心我,我每次都把負(fù)擔(dān)都憋在心里,我真的很辛苦,我多想透透氣啊。
我的同學(xué)都很看小人,他們總是不愿意與我這成績(jī)差的人為朋友,他們還經(jīng)常嘲笑我,說什么笨人應(yīng)當(dāng)走遠(yuǎn)些,不要太近我們。他們凡遇到麻煩事,第一時(shí)間找我?guī)兔,而我都很樂意幫他們;而到我只是讓他們幫一小忙,他們拒絕了,還趕我走開。
班上總是要小測(cè),如果不合格要重測(cè),大家都認(rèn)為是一件很羞恥的事。我每次都很認(rèn)真復(fù)小測(cè)資料,要求自我必須不能補(bǔ)測(cè),否則他們又笑我了?墒沁@一次已盡力了,結(jié)果還是要補(bǔ)測(cè)了。我竟看見他們?cè)谛ξ,還用鄙視的'眼光望我。我望著他們,心里已經(jīng)再也受不了。
我多么想成為一位魔法師,把他們變得友善,能與我做好朋友?墒沁@是不可能的。唉。
我的苦惱真多,你能幫我解決嗎?
我的煩惱作文4
隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘可是氣來,最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每一天,我一走進(jìn)家門,還沒放下沉重的書包,就聽見爸爸的嘮叨聲,“婧怡,你回來了,趕快換鞋,別把我剛拖干凈的.地板踩臟了!薄版衡s快把書包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上!薄版衡。真是哆嗦,難道我不明白做這些事嗎“明白了,明白了”我無可奈何地回答到。
“婧怡,做什么作業(yè)拿什么書,別弄得桌子上亂七八糟!蔽也砰_始寫了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開始收拾桌子。清理完書桌,心想:這下應(yīng)當(dāng)能夠安心地做作業(yè)了吧。誰知,正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來看到了,立即打斷了我思路,開始了他的長(zhǎng)篇大論:“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律……”,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外,最終才進(jìn)入正題:“這道題要先畫輔助線,再作高…”邊講還邊問我聽懂沒有,就這樣,一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對(duì)了,他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍,最終還要沒完沒了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)榘职謵蹏Z叨,導(dǎo)致我每一天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每一天最大的煩惱,我親愛的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。
我的煩惱作文5
自從我懂事起,我經(jīng)歷了很多事,比如:開心的事;傷心的事……最近我又多了一件煩惱的事——考試。
1月12日,是我們期中考試的時(shí)候,在前一天,我跟數(shù)學(xué)錢老師定了一個(gè)目標(biāo)——95分,但是在做卷子的時(shí)候,我有一道應(yīng)用題,絞盡腦汁都沒做出來,5分就沒了……考完后,同學(xué)們就聚在一起討論這幾道應(yīng)用題,沒想到我有一題因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)了,導(dǎo)致最后的答案也錯(cuò)了。這5分又沒了,10分就這樣白白泡湯了唉!現(xiàn)在只有90分了,之后又聽人家說,選擇題的最后一題選A,結(jié)果我選擇了D,兩分又不翼而飛了。
不僅是因?yàn)檫@樣,老師說考到了自己的'目標(biāo),有獎(jiǎng)品?疾坏,只有我們送她禮物,看來應(yīng)該是我送她了吧。
這還算是小小的事,寒假里同學(xué)們唯一的玩伴就是電腦。媽媽跟我說:“如果你三門功課考不好的話,你以后就不能玩電腦了。所以為了電腦和新年過得快樂你就付出一點(diǎn)吧。!”聽了這番話,我就怕我考得不好,暑假里就只能和作業(yè)相伴了。
啊,老天啊,希望我能考得好一點(diǎn),這樣我現(xiàn)在的煩惱就能煙消云散了!
我的煩惱作文6
我有一個(gè)煩惱,就是有一個(gè)壞毛病:動(dòng)不動(dòng)就會(huì)咬手指甲。這煩惱像一塊巨石一直壓在我的心頭。我想去改掉它,卻發(fā)現(xiàn)它如影隨形跟著我,怎么也改不掉。
那一天晚上,我正在書桌前寫作業(yè)。我右手拿著水筆,左手平放在書本上,全神貫注地寫著,就連樓下那水果店里吵鬧的叫賣聲也絲毫沒有影響到我。突然,一道難題攔住了我的思路,不管我如何絞盡腦汁還是想不出解決這道題的一點(diǎn)點(diǎn)頭緒。我的.手不由自主地向嘴邊伸了過去,剛一碰到嘴邊,心中有一個(gè)聲音叫了起來:“別吃手!”
我一驚,手立馬回到了書本上,又認(rèn)真地計(jì)算起題目來。過了一會(huì)兒,我又沉浸在如何解決這道題時(shí),我的手再也忍不住了。左手自然而然地朝嘴巴邊過去。這時(shí),嘴巴也張開了,手進(jìn)入了嘴巴中,從大拇指到食指,再到中指,然后到無名指最后到小拇指,我一根根地咬著,解題思路也隨之泉涌而出。我“刷刷”地在本子上計(jì)算著題目,此時(shí)嘴里也發(fā)出了“嘣嘣嘣”的聲音,就這樣,手指甲被我咬得連里面的肉都已經(jīng)看見了,一兩只手指上還有一點(diǎn)點(diǎn)血跡流了出來,紅紅的。頓時(shí),一絲絲的疼痛感向我襲來,我低頭一看,呀,可憐的手!我怎么又克制不住自己了呢?我懊惱極了!
唉!咬手指的壞毛病,你是我的一大煩惱。雖然你是那么難纏又可惡,但為了那未來能擁有一雙美麗的雙手,我一定要改掉它。
我的煩惱作文7
每個(gè)人都有煩惱,這話說得不假。
在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。
“方方!你怎樣沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口!胺椒,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺了,明兒再補(bǔ)吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來:“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝积R的'歡樂時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今日不快活喲!”原先我是一只快活的小鳥,此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱作文8
認(rèn)識(shí)我的人,一般都會(huì)向我伸出大拇指。因?yàn)槲覐男〉酱,學(xué)習(xí)從不用父母操心,穩(wěn)居全班第一。最難能可貴的是,我還是個(gè)乖乖女,是個(gè)讓父母放心的名副其實(shí)的'“宅娃”。
不過,別看我表面“風(fēng)光”,其實(shí)“宅娃”的煩惱也不少。
煩惱之一:作文無話可說
平時(shí),我?guī)缀醪淮笤敢獬鲩T。一星期除了上學(xué)就宅在家里,看看電視,玩玩電腦,讀讀書,寫寫作業(yè)。
有一次,老師布置了一篇游記。這下我可傻眼了,很少出門的我,哪有機(jī)會(huì)出去游玩?況且,臨時(shí)抱佛腳也來不及呀!于是,我咬著筆尖在那苦思冥想,就是想不出去哪游玩了。直到組長(zhǎng)收作文草稿本的時(shí)候,我還沒有“閉門造車”成功,害得我這個(gè)“作文高手”在老師、同學(xué)面前大大丟了回臉。
煩惱之二:缺少知心朋友
“宅娃”天天待在家,怎么會(huì)有好朋友?
記得那回,唯一的朋友約我出去玩,我推三阻四的,就是不愿出門。可她再三請(qǐng)求,盛情難卻,我只好答應(yīng)了。快到約定的時(shí)間了,我猶豫了,反悔了,想來想去還是打電話給她,胡亂編了個(gè)理由推掉了。她一氣之下,當(dāng)場(chǎng)就在電話里跟我絕交。就因?yàn)檫@樣,我連最后的好朋友也沒有了。
煩惱之三:交上“眼鏡朋友”
每個(gè)星期天,我總喜歡待在家看電視、玩電腦、做作業(yè)……都是些傷眼睛的事兒,所以,才六年級(jí),我就戴上500多度的近視眼鏡了。
哎,“宅娃”的煩惱真不少!看來,我也得像小伙伴們一樣,改掉天天宅在家里的壞習(xí)慣嘍!
我的煩惱作文9
說起我的煩惱,那可是數(shù)不甚數(shù),但最令我痛心的是家長(zhǎng)只明白讓孩子讀死書,沒有課外活動(dòng)。
我早就聽說下棋能鍛煉思維本事,我渴望能學(xué)會(huì)它,向誰請(qǐng)教呢我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說:“誰有這閑工夫你還是先把功課學(xué)好吧!”我悶悶不樂,又去請(qǐng)教媽媽。我剛打開話題,她就埋怨:“男孩子學(xué)什么棋,要下自我下!”“自我下,自我下!”我低身重復(fù)道。一個(gè)人下,怎樣學(xué)得成呢
可煩心的事何止一樁呢
我酷愛音樂,在我家的抽屜里有許多CD。JAJ、JOLIN、JJ,樣樣都有。但自從我上了初中,爸爸就不讓我聽歌了,說聽歌影響學(xué)習(xí),我一向很懊惱。此刻,又推出了一種聽歌的新產(chǎn)品,叫“mp3”,大概和打火機(jī)差不多大,聽歌也不要CD,只要在電腦上頭下載歌就夠了。我讓爸爸給我買,爸爸不肯。從此音樂離我越來越遠(yuǎn)了。
我的興趣很廣,什么都想問。諸葛亮神機(jī)妙算,又為何會(huì)錯(cuò)用馬謖,犯下失街亭之過生活在熱帶的人們?yōu)槭裁磯勖讨T如此類,舉不勝舉?晌也辉冈偃ゾ浼m纏父母了。因?yàn)樗麄兛偸钦f:學(xué)校不教的就用不了學(xué),等你長(zhǎng)大后,就慢慢會(huì)明白的'。
隨著我得興趣愛好越多,煩惱也越多,我期望我的愛好多起來,但煩惱少下來。
我的煩惱作文10
不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:簡(jiǎn)便、歡樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。
每一天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心境,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí),我一向都是細(xì)心謹(jǐn)慎的`上課,在上課時(shí),我的思緒一向一向都在跟著教師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲颐靼,因(yàn)槲疑钚,只要每一?jié)課認(rèn)真聽,成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在教師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,可是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。
我的煩惱作文11
“人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過,那一件又來了,讓你防不勝防。
這不,剛下課那煩人的英語教師剛走,這節(jié)又是語文課。而這節(jié)又是作文課,語文教師也真是的,每周布置作文至少一篇,多則兩三篇,并且作文時(shí)間有限,一節(jié)課必須完成500字以上的作文。
每次語文教師一寫完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫,可我則天資愚頓,材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里很安靜,只聽見筆在紙上走出的沙沙聲,沒有一個(gè)同學(xué)東張西望。僅有我筆在手中不停的轉(zhuǎn),沒有一絲靈感.每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的動(dòng)手寫幾個(gè)字,由于平時(shí)的積累不夠再加上時(shí)間的限制,又不會(huì)組織材料,所以作文一向不怎樣樣,所以,一到作文課我就會(huì)一種有莫名的'煩惱。
有一次語文教師布置一道作文題《感受生活》,雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來后,語文教師的評(píng)語是:“資料馬馬虎虎,沒有感情流露!蔽迨帧]辦法,只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫,下一次寫作好借鑒,可是最終到我自我運(yùn)用時(shí)描述的卻又不像同學(xué)那樣生動(dòng),天吶,我該怎樣辦才好!
就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩,比較煩……”我不是最近煩,我是一提作文就煩。這不,這次作文《我的煩惱》,也不明白得過多久我才寫上題目,再寫上資料,哎!“人生不如意之事十之八九……”
我的煩惱作文12
有一首歌這么唱小小少年,沒有煩惱……,我不一樣意這個(gè)觀點(diǎn),今日我就一臉怒氣,滿臉煩惱,可不是嘛!今日我去上《歡樂成長(zhǎng)》培訓(xùn)班,滿載委屈而歸,頭煩的都快要爆了!誰說小小少年沒有煩惱!
今日上午,我懷著緊張的心境來到《歡樂成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地,隨著門吱呀一聲開了,我的心立刻就緊張起來了,我不知所措,當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門時(shí),我才進(jìn)去。該做自我介紹了,我遲遲不肯舉手,劉教師似乎看透了我的心思,讓我第二個(gè)上臺(tái),難道不是嗎?應(yīng)對(duì)一位叔叔的攝像機(jī),我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)樽晕乙想娨暳,緊張是因?yàn)椴惶嘈抛晕业膶?shí)力,害怕出丑,招來哄笑,我深吸了一口氣,應(yīng)對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔,我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒,我在這么多人面前也不能夠啞口無言,只能硬著頭皮介紹,這時(shí),晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我,這下,我仿佛如有神助般讀了起來,皇天不負(fù)有心人,我在攝像頭面前表現(xiàn)出色,博得了熱烈的`掌聲!我慢慢地回到了座位上,可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌荩瑳]得到小紅星,嗚嗚……
誰能幫我克服內(nèi)心的膽怯??jī)H有自我才能打敗膽怯,發(fā)揮潛藏的過人才能!
我的煩惱作文13
夏天真的是一個(gè)讓我心情很復(fù)雜的季節(jié)。因?yàn)槲矣謵塾趾尴奶臁?/p>
夏天是瓜果香味的好季節(jié)!百u西瓜!七塊錢一斤,不甜,沒錢!”“賣藍(lán)莓,甜到我心!”“賣葡萄!紫色就是黑色!”喊聲不絕于耳。大街小巷都是熱鬧。我去一個(gè)西瓜攤,讓老板給我切一個(gè)西瓜。西瓜的“外衣”上繡著墨綠色的波浪形圖案,有紅色的果肉和小瓜子。我嘗過了。又甜又好吃!罢婧贸!老板給我兩個(gè)!蔽艺f。
夏天也是游泳的好時(shí)機(jī)。游泳池里人很多,不會(huì)游泳的人鉆進(jìn)游泳圈,在水里“撲騰”。飄!“踢你的腳;可以一次游蛙泳和仰泳;孩子們跳來跳去,濺了一層。大人們看著孩子們玩得這么開心,就脫下衣服跳進(jìn)水里。看,五顏六色的游泳圈在一起真的很美,就像艷麗的花朵。
美中不足的.是夏天真的很熱!就像把整個(gè)世界變成了蒸籠。我們就像蒸籠里的饅頭,汗流浹背。沒有空調(diào)我活不下去!蟬在樹上叫著“蟬,蟬”,仿佛在說:“太熱了!如果再不下雨,我就變成烤知識(shí)了!”有一次,我在走路的時(shí)候,突然看到一個(gè)人暈倒在地上,臉色很蒼白。我嚇得要死,站在一邊不敢說話。旁邊的人都來看。大家紛紛發(fā)言。原來那人中暑了。你看,太陽真是個(gè)殺手。
我喜歡夏天的食物,但討厭夏天的天氣。心情好復(fù)雜!
我的煩惱作文14
在我的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見摸不著?墒牵S著年齡的不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也越來越繁重,父母對(duì)我的要求也越來越高,我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。就拿家里來說,媽媽您一向以來都對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧,我十分感激。為了讓我考出好成績(jī),您還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心十分好,但在我眼里媽媽十分煩。
“快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的'話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。并且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級(jí)了!边有就是寫作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,不想寫在本子上,很多字寫不出來呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學(xué)習(xí),害我沒時(shí)間看電視,沒有自我的娛樂時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對(duì)媽媽說:“學(xué)習(xí)固然重要,但歡樂的成長(zhǎng)是女兒的心愿,僅有松弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去!痹赋砷L(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。
我的煩惱作文15
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我愛上了書法,參加了一個(gè)月的書法,大有長(zhǎng)進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來說一連坐上一個(gè)小時(shí)堅(jiān)持沉默,那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開始,我就有了煩惱。但之后也變成了歡樂。
時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的`可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自我的想法,甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你明白什么?我只是期望你有一技之長(zhǎng),能夠勝過他人罷了!所以要求要高!笔菍(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了,我的煩惱一向伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到歡樂……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了。此刻,練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中歡樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它,我在歡樂和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
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