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我的煩惱作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
世界上每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。
“嘟嘟——““叭叭——””咚咚咚“”嗡嗡——”……哦!我的天哪!真吵呀!每天都會(huì)有多而雜的噪音,比如汽車(chē)?guó)Q笛的刺耳聲,物品掉落后發(fā)出的敲擊聲,鐵制物發(fā)出的撞擊聲……就因?yàn)檫@些噪音,還有很多人的`聽(tīng)力被損壞了呢!
我現(xiàn)在正處于緊張的學(xué)習(xí)中,晚上需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果長(zhǎng)期處在超過(guò)40分貝的噪音環(huán)境中,則無(wú)法集中精力,會(huì)影響我的成績(jī)下降。
這些噪音的惡性刺激,嚴(yán)重影響我們的睡眠質(zhì)量,并會(huì)導(dǎo)致頭暈、多夢(mèng)、失眠、記憶力衰退、注意力不集中等神經(jīng)衰弱癥狀,和惡心、欲吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn),噪音還能使人體中的必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗量增加,影響健康;更嚴(yán)重的話,甚至?xí)<暗饺说纳?/p>
我的煩惱就是世界上的噪音太多,我想靜靜,好嗎?
我的煩惱作文2
媽媽我想對(duì)您說(shuō):您不要把我的課程安排的那么緊。星期一上奧數(shù),星期二上英語(yǔ),星期三上鋼琴,星期四還上奧數(shù),星期五又上鋼琴,星期六上我那乏味的鋼琴和英語(yǔ),星期日上作文。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!卑!
媽媽我想對(duì)您說(shuō):您不要給我太多的'壓力,就拿四年級(jí)上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧!那次的期末考試,我都快瘋掉了!背完這個(gè)背那個(gè),背完那個(gè)做這個(gè),還有沒(méi)有盡頭的課程,我真希望我是個(gè)智障小孩!
媽媽我想對(duì)您說(shuō);您不要在暑假的時(shí)候讓我上那么早的課程,天天早上8:30上奧數(shù),晚上19:00上英語(yǔ),奧數(shù)和英語(yǔ)都上兩小時(shí),這不是成語(yǔ)中的“早起貪黑”嗎?
媽媽?zhuān)映升,望女成鳳的心情我理解,但是您從我們小孩的角度和觀點(diǎn)去想一想,我們是多么的辛苦!
我的煩惱作文3
在我的一生當(dāng)中我有許許多多的快樂(lè)的事也有一些令我煩惱的的事情。每當(dāng)我想起這些事的時(shí)候心里就不是滋味。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人比較,說(shuō)我這不好,那不好。
在我上小學(xué)的六年級(jí)的`時(shí)候,我們的班幾乎每?jī)商炜家淮卧,大多?shù)我數(shù)學(xué)都考在90分以上。最好的一次是98分,我們最高的是100分,考100分的只有一個(gè),我排在第二。我考了第二本是一件值得我開(kāi)心的事,但是我拿試卷回家給爸爸媽媽看的時(shí)候,他們不但我,沒(méi)有表?xiàng)钗宜麄冋f(shuō):“你這題目是怎么做的,這么簡(jiǎn)單的題目你應(yīng)該會(huì)做的。∧憔褪撬湴,太粗心了!蔽覞M肚子的委屈但我什么也沒(méi)說(shuō)都憋在心里。
還有一次我考99分第一名這本也是一件值得開(kāi)興的事,但是爸爸媽媽又說(shuō)我粗心,驕傲。我心里的委屈終于爆發(fā)出來(lái)了,我說(shuō):“你天天就知道說(shuō)我這不好,那不好。我承認(rèn)我粗心,驕傲,但我現(xiàn)在正在慢慢的改。別人這么好你去找別人做你兒子!”。我剛剛說(shuō)完,我的頭就挨了兩下打。媽媽說(shuō):“拿你和別人比是為了你好,是叫你學(xué)會(huì)不要得到一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜并且這樣可以讓你學(xué)習(xí)更上一層樓!蔽倚睦镞是那么的委屈,于是我傷心的跑上樓失聲大哭……
我的煩惱作文4
“天!”我一下子驚叫起來(lái)……我拉開(kāi)作業(yè)袋找了又找,就是找不到數(shù)學(xué)本,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“別急,”我的好朋友徐天悅忙安慰我,“再找找看吧!”我又往書(shū)包柜里仔仔細(xì)細(xì)地找了好多遍,還是沒(méi)有哇!我心急如焚地想:完了,完了,這下李老師要狠狠批評(píng)我了。
我的眼淚凝聚在眼眶里,默默地落了下來(lái),心里仿佛壓了一塊巨石似的,沉甸甸得喘不過(guò)氣來(lái)。有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我要告訴李老師去,讓她好好批評(píng)你!蔽译y過(guò)地趴在課桌上“嗚嗚”地哭了……
當(dāng)李老師得知此事后,叫我去她的辦公室。一路上,我的心仿佛跳到了嗓子眼。啊!真希望從教室到辦公室這段路永遠(yuǎn)也走不完。好不容易到了辦公室,果然,李老師扳著臉,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“怎么能忘帶作業(yè)呢?把作業(yè)重新補(bǔ)好!
我滿臉無(wú)奈地回到教室補(bǔ)起了作業(yè),一道、兩道、三道……手都酸得快抬不起來(lái)了,可是還得寫(xiě)。
唉,要是帶了作業(yè)多好。〔挥檬苓@樣的.苦了。第一次忘帶作業(yè)讓我記住了一個(gè)深刻的教訓(xùn),以后做事再也不能丟三拉四了。丟三拉四可真是我不小的一個(gè)煩惱呦!
我的煩惱作文5
說(shuō)起我的煩惱!那如同天空中的繁星、大海中的礁石、沙灘中的貝殼一樣多。單拿出十六分之一的煩惱就能壓死人。比如:學(xué)校的作業(yè)多,每個(gè)學(xué)期的考試多,媽媽的嘮叨多,唯獨(dú)玩耍的時(shí)間少?磥(lái)不只是糖尿病人有著“三多一少”的癥狀,我們學(xué)生普遍也有這“三多一少”。
但是作為一個(gè)樂(lè)觀的人,我最發(fā)愁的、最致命的煩惱還是個(gè)子太矮了,就算我伸長(zhǎng)脖子也不到1米5哎!
在我們班同學(xué)都有1米5幾的身高了,甚至有很多1米6幾個(gè)子同學(xué)也不足為奇。但是我還是將近1米4,氣人啊!有些低年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)我的,還把我當(dāng)成了一年級(jí)的小孩子,可氣!恥辱啊!被低年級(jí)的同學(xué)當(dāng)做小朋友也就算了,還好,我大度不和他們計(jì)較,但是自己的.同班同學(xué)也打擊我說(shuō):“王旭啊,你這個(gè)個(gè)頭,也太那個(gè)了吧,也實(shí)在怪不得別人誤會(huì)你啊。"每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)話,我只能自己默默的走回班級(jí)回到自己的座位上,靜靜的一個(gè)人獨(dú)自等待上課。
我的煩惱作文6
我的煩惱有許多,比如上課管不住自己,老是插嘴、身體太瘦、身高太矮。其中最讓我煩惱的是身高太矮。
第一:身高矮,讓我很沒(méi)有面子。無(wú)論是排隊(duì)還是在教室里坐著,我的位子總在前面,看著班里的同學(xué)個(gè)個(gè)高過(guò)我,我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。老家的表弟比我小三歲,可個(gè)子比我高一頭,每次陌生人問(wèn)表弟與我的關(guān)系時(shí),我都會(huì)尷尬無(wú)比。
第二:身高矮,游樂(lè)園里的很多項(xiàng)目不能玩。前一陣我去常州淹城樂(lè)園游玩,我非常想玩水上沖浪、過(guò)山車(chē)、天旋地轉(zhuǎn)等項(xiàng)目,可這些項(xiàng)目都規(guī)定身高必須高于一米四,即便每處我想混進(jìn)去,但都會(huì)被游樂(lè)園里的工作人員發(fā)現(xiàn)并阻止。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想:哎,我要是再高幾厘米該多好啊!
第三:身高矮,導(dǎo)致我有些體育項(xiàng)目成績(jī)差。由于身高矮,跑步步子太;跳高時(shí),更不是高個(gè)子同學(xué)的對(duì)手;打籃球時(shí),投個(gè)籃都要使出渾身力氣……這一直讓我非?鄲馈
……
身高矮的煩惱舉不勝舉,目前我最大的心愿就是快快長(zhǎng)高。因此,我決定以后一定不挑食,每頓吃的`飽飽的。讓自己長(zhǎng)得高高大大的。
我的煩惱作文7
我的煩惱有很多,可是都不算什么,對(duì)于這個(gè)煩惱,那些煩惱全是浮云。
我最大的煩惱就是數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)很難,要善于積累題目,多做題目,腦子要“彎”。可是這些全是我最大的弱點(diǎn),我不愛(ài)動(dòng)腦,可我玩游戲時(shí)很樂(lè)意動(dòng)腦。我也不喜歡積累題目,也不愛(ài)做題目,誰(shuí)要說(shuō)玩,都比不過(guò)我。我也很認(rèn)真的聽(tīng)課了,可也似懂非懂。我記得有一次,郝老師宣布考試,教師里一團(tuán)糟。因?yàn)榇蠖鄶?shù)都不會(huì)。在考試的那夜我很認(rèn)真的復(fù)習(xí),果不其然,我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)半,我那天也沒(méi)玩電腦?晌以趶(fù)習(xí)也沒(méi)有考的很好,可比以前強(qiáng)多了,我要是和語(yǔ)文考的'一樣考92分我就很高興了,我心中的成績(jī)是考九十分以上?墒腔侍炀拓(fù)有心人?晌移计呤朔郑,里我心中的成績(jī)還差十四分,我的心像刀割的一樣,我和家人夸下海口說(shuō)我可以考九十分以上。我真失望。雖然十一百二十分的試卷七十二分及格,我考了七十八分,差一點(diǎn)沒(méi)及格,我回家挨了罵,說(shuō)“你整天玩,也不看書(shū),沒(méi)考好吧!”
我的數(shù)學(xué)雖然不好,但我以后也會(huì)勤加努力,奮斗,我一定會(huì)考好的,老師說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛。但我覺(jué)得我不比別人差。
我的煩惱作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的多如繁星,有的只有兩三個(gè),可無(wú)論多少,煩惱總是有的。我的煩惱就是:膽—子—小。
有一次,我去參加婚禮,準(zhǔn)備切蛋糕。那蛋糕上白花花的奶油令我垂涎三尺?墒,有一種無(wú)形的力量牽制著我的身體,它告訴我,不要去拿蛋糕,我也知道,這是我體內(nèi)的“膽小鬼”在作祟,可還是莫名其妙的聽(tīng)了它的話,身體牢牢地釘在位置上。
還有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個(gè)人看家。剛開(kāi)始,我還能壯起膽子坐在沙發(fā)上。可是后來(lái)不知怎么了,窗戶不停地發(fā)出“沙沙”的響聲。我嚇得連忙打開(kāi)電視,試圖分散自己的注意力,可是我的腿還是不停的顫抖,我努力的'安慰自己:“現(xiàn)在是在家里,又是白天,很安全的……”窗戶好不容易不響了,樓上又傳來(lái)“吱吱”的聲音,我心想,不會(huì)真的有什么東西……我不由自主的把嘴抿成一條線,不用照鏡子也知道自己從耳根到臉頰都是鐵青鐵青的了。還好這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,這場(chǎng)“驚魂體驗(yàn)”才算結(jié)束。
唉,膽小,我何時(shí)才能遠(yuǎn)離你,成為一個(gè)落落大方的小女孩呀?希望大家不要像我一樣膽小哦。
我的煩惱作文9
也許在大人的眼里孩子是沒(méi)有煩惱,小時(shí)候我們像一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo),隨著我們一天天長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越多了!也許這是成長(zhǎng)的代價(jià)!
我的煩惱有很多:想考出好成績(jī),卻每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)我又不認(rèn)真,還有總是丟三落四,粗心大意,總是丟東西,上學(xué)時(shí)不是把水杯丟了,就是把文具丟了!
一開(kāi)始我覺(jué)得丟一塊橡皮沒(méi)什么,讓媽媽從新買(mǎi)一塊就行了,每次一下課橡皮往桌肚一扔,拔腿就跑,等寫(xiě)作業(yè)再想用的時(shí)候就找不到了,讓我很苦惱!可是幾乎每隔一天就要丟一塊橡皮,媽媽也不耐煩了,有天她好像真的生氣了,有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):你有點(diǎn)不像話了,你不能細(xì)心點(diǎn)嗎?總是丟東西有沒(méi)有自己找找原因,下課的時(shí)候就不能把東西收拾好再出去嗎!我低著頭,有點(diǎn)不好意思了!
那幾天晚上一放學(xué)媽媽就會(huì)檢查我的文具盒,我在外面吃著晚飯,突然就聽(tīng)到媽媽一聲大叫,你給我過(guò)來(lái),橡皮怎么又沒(méi)了,怎么總是不長(zhǎng)記性,我真的好苦惱,為什么我總是這么粗心!
我對(duì)自己說(shuō),一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,這是態(tài)度問(wèn)題!
我的煩惱作文10
成長(zhǎng)會(huì)碰到許許多多的煩惱,我最煩惱的就是我的書(shū)寫(xiě)速度和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
我們的課堂就如同海面時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。然而每一次波濤洶涌對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)浩劫,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師會(huì)用她的慣用手法,不觸及肉體,卻傷及靈魂——那便是我想都不敢想的.抄課文。我寫(xiě)字的速度跟蝸?墒怯械囊黄矗以谶@種狀態(tài)下我寫(xiě)出來(lái)的字也是跟蚯蚓有的一拼,歪七扭八,字不像字,畫(huà)不像畫(huà)。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文下午看班,我們當(dāng)時(shí)十分吵鬧,這下把語(yǔ)文老師給惹怒了,只聽(tīng)她一聲令下“抄課文……”,我們先愣一下然后拿起筆準(zhǔn)備抄寫(xiě),所謂“笨鳥(niǎo)先飛”,在老師講要求的時(shí)候我就開(kāi)始奮筆疾書(shū),想早點(diǎn)交,但是我還是最后幾名交的,而且字寫(xiě)得不忍直視。老師拿到我抄寫(xiě)的課文后眼神凝重,我知道這字寫(xiě)的老師不滿意,心想下次爭(zhēng)取寫(xiě)好。不多久我們?cè)俅斡瓉?lái)了第二次抄寫(xiě),這次我吸取了上次的教訓(xùn)便開(kāi)始慢慢寫(xiě),問(wèn)題又來(lái)了,我寫(xiě)了整整一節(jié)課只寫(xiě)了我們要書(shū)寫(xiě)任務(wù)的1/3,這次雖然字寫(xiě)的正了可是速度又慢了。
字寫(xiě)快了就不好看,寫(xiě)好看就了慢,我到底是寫(xiě)快呢還是寫(xiě)慢呢,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。唉……
我的煩惱作文11
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,就是作業(yè)太多了。
這不,快期末考試了,我的`煩惱也就來(lái)了。我剛剛寫(xiě)完作業(yè),心想:寫(xiě)完放松一下吧。于是便看起了電視。這時(shí),媽媽恰好從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看電視,又吼了起來(lái):“誰(shuí)叫你看電視的?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?給你買(mǎi)的那些試卷都完成了嗎?沒(méi)做完趕緊去做!”我垂頭喪氣地走進(jìn)我的臥室,坐在桌子邊無(wú)精打采地做那些試卷。這時(shí)候,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我在學(xué)習(xí),非常高興地玩電腦去了。做了一會(huì),我覺(jué)得太無(wú)聊了,就拿起平板電腦玩了起來(lái)。
后來(lái)又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,便懲罰我,讓我每天寫(xiě)一篇閱讀理解和做完呢。媽呀,這么多,我怎么寫(xiě)完?爸爸聽(tīng)后生氣地說(shuō):“你學(xué)習(xí)本來(lái)就差,讓你做這么多還不是為了你好,每次考試都不及格,要是在我們那個(gè)年代想學(xué)都來(lái)不及呢,馬上就要畢業(yè)了,還抱怨!闭f(shuō)完就氣沖沖地走了。聽(tīng)了爸爸的話,我傷心地哭了,我多想出去玩,多想不用做這些試卷啊。
我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):雖然我學(xué)習(xí)不好,但是也不要讓我寫(xiě)這么多作業(yè),其實(shí)我想讓你們陪我一塊輔導(dǎo),而不是整天對(duì)著這么多的試卷。
唉,我的煩惱什么時(shí)候才能擺脫啊!
我的煩惱作文12
人生就像調(diào)色盤(pán),有五彩繽紛的時(shí)候,但也有灰暗的一面;人生有快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候,當(dāng)然也有煩惱的`時(shí)候。
煩惱就像一陣風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái)了。老媽就來(lái)霸占電腦了,唉,老爸在家玩星際,現(xiàn)在老爸走了,老媽又打牌,等到他倆都不在家的時(shí)候,絕對(duì)是百年難得。『貌蝗菀椎鹊搅,網(wǎng)卻又不通了!煩惱來(lái)的可真快。轉(zhuǎn)眼間又分班了,我竟然和張新松分到了一個(gè)班。他閑著沒(méi)事就踢我,而且每次都在我有事的時(shí)候,就算在莊嚴(yán)的國(guó)旗下也不安分守己。一次練完升旗,他又踢我,踢完背著書(shū)包就跑了,而我的書(shū)包卻還孤零零地躺在草中。剛回家,煩惱又來(lái)了!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”老媽邊說(shuō)邊找出《英才教程》、《英才考評(píng)》、《一課三練》……媽媽老讓我去做那些永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的習(xí)題書(shū)!
煩惱就像空氣一樣無(wú)處不在,重要的是你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待,讓我們樂(lè)觀的對(duì)待每一天,明天會(huì)更美好!
我的煩惱作文13
在日常生活中,大部分的人都有自己的煩惱,我相信沒(méi)有人喜歡煩惱,因?yàn)闊⿶乐荒軒?lái)更多的痛苦。
每個(gè)人都有不一樣的煩惱,象是有些上班族壓力太大,甚至跳樓自殺;有些學(xué)生有時(shí)也會(huì)被媽媽打,也會(huì)離家出走;候鳥(niǎo)也有煩惱,正想辦法逃出邪惡的獵人的手掌心;蚊子想吸人的血,但又卻怕蚊拍戰(zhàn)士擊倒;魚(yú)想建一個(gè)家園,但它也怕漁夫用網(wǎng)子抓住它們。我也有煩惱,每天都背著比鯨魚(yú)還重的書(shū)包上下學(xué),這世界的`人真可憐,每秒都必須被煩惱糾纏。
對(duì)我而言,煩惱就像細(xì)菌一樣,一直傳染,又像惡魔一樣,對(duì)我們下毒,更向好兄弟一樣,不會(huì)因?yàn)槟闶切∨笥讯窒铝羟,一有機(jī)會(huì),它就會(huì)打擾你。
我們應(yīng)該怎么解決煩惱呢?我們可以大吃大喝,睡一覺(jué),就可以忘記一陣子,煩惱就像病毒一樣,不停的攻擊你,它不可能會(huì)消失。
我的煩惱作文14
我最大煩惱的就是作業(yè)太多。哎,作業(yè)真是超級(jí)多呀,我覺(jué)得學(xué)校就像是寫(xiě)作業(yè)的一個(gè)大工廠。每周周末,我都是沒(méi)精打采地,慢慢地寫(xiě),每次的作業(yè)都要寫(xiě)上三個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完,我寫(xiě)完后老媽還會(huì)給我布置額外的`作業(yè),就這樣我還要再寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)。最后好不容易寫(xiě)完了,我說(shuō):“媽?zhuān)蚁胪嬉粫?huì)兒!崩蠇専o(wú)情地拒絕了,這時(shí)老爸挺身而出,老媽終于被說(shuō)服了,答應(yīng)讓我玩一會(huì)兒。我終于解放嘍。
我玩了二十分鐘,老媽就把我拉進(jìn)了屋里,繼續(xù)給我布置數(shù)學(xué)題,我滿腦子都是游戲,做了一會(huì)兒,我實(shí)在不想再寫(xiě)了,老媽說(shuō):“你再寫(xiě)五道題就可以玩了!蔽业氖謱(xiě)得又酸又痛,我只好強(qiáng)忍著寫(xiě)完了五道題。我常常想:為什么老師給我們布置那么多作業(yè)呢?老媽又為什么給我布置額外的數(shù)學(xué)題呢?
有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)得我都快要瘋了。誰(shuí)來(lái)救救我?這就是讓我的煩惱。你有煩惱嗎?
我的煩惱作文15
名字,像丟不掉的書(shū)包;像形影不離的影子;像指引方向的路燈。它是家長(zhǎng)的寄托,也是我們對(duì)自己的期望?墒撬,也有讓我煩惱的時(shí)候。
“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)了教室。我們立即拿出語(yǔ)文書(shū)。老師讓我們翻到今天要教的那一課,讓我們齊讀。當(dāng)讀到“雨停了”時(shí),班上同學(xué)基本上都將眼睛從書(shū)本上,偷偷地、齊刷刷地,移到我的身上。我臉立刻燒了起來(lái),不由自主地將頭低下,心里更像小鹿在亂撞,怦怦直跳。這時(shí),我真想找個(gè)地洞鉆出去,逃離他們的眼神。就在這十分尷尬的處境時(shí),便被我們班的“中國(guó)好聲音”帶過(guò)來(lái),而我的臉也漸漸地恢復(fù)。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲打破了上課的安靜,我對(duì)同學(xué)剛才的'舉動(dòng)真的嚇到了,于是安撫了一下自己的情緒。
我真希望剛才什么都沒(méi)有,沒(méi)有同學(xué)齊刷刷的眼神,沒(méi)有那么尷尬的場(chǎng)景,F(xiàn)在,真的是“雨!绷。
我真想問(wèn),到底是誰(shuí)給我取的這個(gè)名字。
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