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我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
“你怎么這么煩呀�！碑�(dāng)在我說(shuō)出這句話的一霎那，我有些后悔，因?yàn)槲铱匆娏�，母親眼底的淚光，聽見了母親心碎的聲音。
那是一個(gè)充滿著生機(jī)的月份，小鳥在枝頭歌唱，花兒高昂著頭，樓下花園里一直鳥媽媽在帶著它的小鳥學(xué)飛，翅膀撲棱棱，叫聲鳴啾啾，好聽極了。飛奔回家想要給母親炫耀我的成績(jī)，一切都是那么的美好，就如我的心情一樣。走進(jìn)家門，母親那親切的問候在耳邊響起，我從書包拿出了一張卷子遞給了她�？粗@張卷子的母親，沒有多么激動(dòng)，反而讓人出乎意料地平靜，耳邊傳來(lái)的也不是我預(yù)想的那聲夸贊，而是“你看這道題，你才做過(guò)怎么可以做錯(cuò)……”聽著這些話我的心里很是難受，心中的期待也被一盆涼水澆滅了，看著母親，我心中委屈極了，怒火也也從心底漸漸升起到嘴邊最終化成了一句：“你怎么這么煩呀！”
我有些后悔，但又想母親對(duì)我的否定完全不顧我的感受，便把涌到嘴邊的道歉壓了回去，“你……”她剛想說(shuō)些什么，嘴唇顫動(dòng)了幾下，驚措以及不解的眼神里也是滿含委屈，最終什么也沒說(shuō)，只是走到門口摔門而去，她可能不明白自己的'女兒到底怎么了，為何會(huì)變成了這副模樣，仿佛以前的聽話都是假象。
空氣中沉淀著壓抑，我也跑到樓下，剛還在枝上的鳥媽媽不知所蹤，只剩下小鳥孤單地?fù)淅庵岚�。看著它，我有些心疼，它或許被它的媽媽拋棄了吧！這時(shí)，一只野貓來(lái)了，它一次次地爬上樹攻擊那只可憐的小鳥，小鳥只能驚慌地不停拍打著翅膀，從一棵樹飛到另一棵樹來(lái)回地周旋。那絕望的聲音似曾相識(shí)，我剛要上去幫它，這時(shí)大鳥回來(lái)了，它直沖向那只野貓，一次一次，啄它，抓它，用不大的翅膀不住地拍打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫。
我的眼睛有些濕潤(rùn)，這時(shí)一雙粗糙但溫暖的手握住了我，是母親，母親看著我，什么也沒說(shuō)，我抱住了她，眼淚也忍不住流了下來(lái)，“對(duì)不起，媽媽�！蔽铱薜煤芾仟N，不知是我的哭聲還是鳥媽媽執(zhí)著的沖擊，大黑貓竟然退縮了，一溜煙鉆進(jìn)樹叢里去了。
樹上鳥媽媽和小鳥依偎在一起，好像什么都沒有發(fā)生一樣，只有那被黑貓抓落飄零的羽毛知道鳥媽媽都經(jīng)歷了什么……
我的煩惱作文2
要說(shuō)煩惱，我還真有不少。
上初中以后，每到周四我都會(huì)心煩氣躁——因?yàn)榻裉煊忠獢?shù)學(xué)考試。
剛進(jìn)初中時(shí)，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時(shí)，我從來(lái)沒有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂過(guò)，考試許多次都是滿分，最少也不會(huì)低于90分�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿分，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一座難以逾越的高山。
成績(jī)?nèi)缣逄话阆聣�，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。
每到周四考完發(fā)成績(jī)，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當(dāng)正確答案。而我每次從鄒老師手里接過(guò)試卷時(shí)，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無(wú)表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。
我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱啊！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報(bào)成績(jī)，我獨(dú)自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。
對(duì)著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天，與我分析錯(cuò)誤的.原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時(shí)間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I(xiàn)了一切的休閑時(shí)間，連小學(xué)時(shí)打羽毛球的興趣愛好也被長(zhǎng)久地?cái)R棄了。
心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績(jī)還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì)十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。
終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測(cè)試?yán)�，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個(gè)字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個(gè)字，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是許久沒有品嘗到的鼓勵(lì)與認(rèn)可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。
其實(shí)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會(huì)一直纏著你不放。但正如一首歌里所說(shuō)的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時(shí)也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵(lì)，讓你不斷成長(zhǎng)。
我的煩惱作文3
辛棄疾曾說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，在古代，孩童的確是這樣，一輪明月即可安睡，一對(duì)促織即可玩到夜半，發(fā)間別著青草或花朵，身著輕薄的小衫，連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會(huì)中，孩子們的肩頭壓上了重重的書本，心靈也時(shí)常被壓力籠罩。如今的少年，早已識(shí)盡了愁滋味。
而我，既沒有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)的壓力，又沒有額外的家庭作業(yè)，我的煩惱從何而來(lái)呢？原來(lái)都是我那所謂的“特長(zhǎng)”帶來(lái)的。
從小，我便愛極了繪畫與寫作，在我心中，繪畫給我?guī)?lái)了寫作的靈感，又是寫作的輔助，若把寫作比作寒梅，又如霞靄，點(diǎn)點(diǎn)燦爛迷人眼，繪畫便是那幽幽暗香盈盈縹緲，含于寒梅之中，亦可添一分獨(dú)特的冰涼與悠長(zhǎng)，令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫與寫作相輔相成，展露在我稚嫩的'年華，令我筆間花朵競(jìng)相開放。接踵而至的是許多人的夸獎(jiǎng)：“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語(yǔ)不斷敲擊著我的心門，我有喜悅興奮，也會(huì)不斷地捫心自問：“我是否擔(dān)得這樣的水晶王冠？它會(huì)不會(huì)因我的缺少靈感暫時(shí)封筆而成為布滿荊棘的王冠？”漸漸地，我每寫一個(gè)字都蘊(yùn)著重重的壓力，每畫一筆畫都繞進(jìn)了萬(wàn)千的煩惱。我配得上嗎？這個(gè)問題始終縈繞著我的心頭，令我十分憋屈。
后來(lái)這個(gè)煩惱被小升初“全力學(xué)習(xí)”的目標(biāo)所沖淡，我有了心儀的學(xué)校，肆意地歡笑了一個(gè)暑假。
讀中學(xué)后，我的文學(xué)創(chuàng)作漸漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，因著寫的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看，而媽媽的疑問卻一個(gè)個(gè)令我招架不�。骸皩氊�，千萬(wàn)不要埋沒你的才氣”、“我十分期盼你再畫畫”……我聽了心里說(shuō)不出是什么滋味，因?yàn)槲倚枰恍⿻r(shí)間來(lái)潛心準(zhǔn)備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機(jī)，媽媽卻擔(dān)心我一直在看手機(jī)，會(huì)看壞眼睛。我也曾與她溝通，卻依舊被她提及那句“手機(jī)吸走了你的才華”！我的才華、才華……我感到我被無(wú)數(shù)文字壓垮，被無(wú)數(shù)線條桎梏，筆尖不再流暢而是發(fā)抖！我愛畫畫！我愛寫作！我沒有把才華丟棄！我在磨煉文筆，我在思考構(gòu)架，同時(shí)我也要保證成績(jī)！無(wú)數(shù)個(gè)才華四溢卻最終卻碌碌無(wú)為的人或故事在我腦海不停旋轉(zhuǎn)，睡夢(mèng)中我拎起錘子奔跑，砸碎所有的“才女”水晶王冠，站在一片狼藉中，腳下踩著殘片哭泣……
唉，我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了，再這樣下去，我真的會(huì)十分煩惱！文學(xué)與繪畫輝映成的花朵，也會(huì)被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時(shí)，香不如故，空留殘瓣深陷淤泥，也許會(huì)有幾顆眼淚滴落。
我的煩惱作文4
煩惱，是人類一生必要的，它可以讓你更加努力，也可以讓你墮落。煩惱，既是成長(zhǎng)路上的絆腳石，也是雨后美麗的彩虹。
人生何時(shí)能處處得意，古人也時(shí)常發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱
在學(xué)習(xí)上，難免有些煩惱。我的成績(jī)，雖在班上排在中上，但是分?jǐn)?shù)卻異常難看。
那天，我想來(lái)想去，明天好像要發(fā)試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早，我像沒事一樣起床了，我居然忘了發(fā)試卷的`事，還高高興興地出門了！我騎著電動(dòng)車，還唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”絲毫沒有把發(fā)考卷的事放在心上，我卻不知為何感到了不祥。
天空竟下起了小雨，這時(shí)才想起發(fā)試卷的事，不知不覺，竟到了校門口。
到了下午，試卷一直在抽屜里，我不敢看，也不想看。當(dāng)上課時(shí)，老師叫我們拿出試卷：“講一下試卷上錯(cuò)的多的題�！蔽揖従彽啬贸鲈嚲恚�91分。我高興壞了，恨不得從座位上一躍而起！我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相當(dāng)于一百分考了八十分嗎？不高啊。
放學(xué)回家的路上，原本陰沉的天晴了，垂著頭的花兒把臉向著太陽(yáng)，小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽(yáng)落山了，但明天依舊會(huì)冉冉升起。
假期的煩惱
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在木質(zhì)的桌上，一本一本的作業(yè)堆積成了一座小山。我的作業(yè)雖已完成，但一問又一問空在那里，我開始“填空補(bǔ)缺”了。
一題又一題寫完了，之前的難題已經(jīng)掌握了，但做到后面速度就慢了下來(lái)，后面的難題做得越來(lái)越慢，我不會(huì)就用手機(jī)查，答案抄一下就好了，我開始依賴這種方法，一下就寫完了一面，我雖知道不對(duì)，但我沒有別的方法了。
這時(shí)，媽媽來(lái)了：“你做完了作業(yè)嗎？就玩手機(jī)？”說(shuō)完就把手機(jī)拿走了，我失去了一個(gè)“依靠”，我左翻書右翻書，過(guò)了大概一個(gè)半小時(shí)，我終于做完了。我不知為何竟笑了起來(lái)，我走向廚房：“媽，手機(jī)！”“寫完作業(yè)啦？”“手機(jī)！”“晚上檢查，拿去！”
哈哈哈，有了煩惱，才有成就！
煩惱，不是絆腳石，是雨后的彩虹！
對(duì)啦！你有煩惱嗎？
我的煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！备柚械纳倌隉o(wú)憂無(wú)慮，沒有煩惱！可是，“一年一年，時(shí)光飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高……他的煩惱增加了”知道了吧，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有煩惱，但有了煩惱，我們才會(huì)長(zhǎng)大、成熟、開始思考許多問題！ 當(dāng)我還沉浸在昨晚夢(mèng)里的奇異世界中，一陣刺耳的喇叭聲穿過(guò)我的耳膜、大腦，讓我再也睡不著了�？纯磼煸趬ι系乃{(lán)色掛鐘，才七點(diǎn)過(guò)！我郁悶地走近窗戶，想呼吸一下新鮮空氣，可聞到的卻是汽車排放的廢氣。經(jīng)過(guò)擁擠的街道來(lái)到學(xué)校，面對(duì)的也是一張張和我一樣無(wú)精打采的臉。你瞧，我過(guò)得糟透了。而你、還有他們，也生活在這樣的環(huán)境中。
隨著科技的發(fā)展，汽車越來(lái)越多了，排放的尾氣也隨之增多。人們走在街上總捂著鼻子。空調(diào)也越來(lái)越多了，人們冷的時(shí)候用，熱的時(shí)候也用，總是生活在溫室中，自身的適應(yīng)能力越來(lái)越差勁。寒風(fēng)一吹，感冒；熱氣一襲，中暑。這還真讓人為自己擔(dān)心。 當(dāng)我面山而坐，享受小山谷里的金色麥浪和一陣陣美好的山野氣息。黃昏的風(fēng)兒是那么柔和，吹在我的臉頰和翻動(dòng)的書頁(yè)上。四周都是黃色的。滿地的落葉，是黃色的；豐收的糧食，是黃色的；被夕陽(yáng)的余暉浸染的天空也是黃色的。純樸的農(nóng)民在田里耕作，一切都是那么安詳、靜憩�？蛇@么美好的日子也會(huì)讓人煩惱。工業(yè)化的磚瓦就要運(yùn)來(lái)了，一幢幢樓房將在隆隆的機(jī)器轟鳴聲中拔地而起。鳥兒的歌聲將不會(huì)再回響在我耳邊，我再也看不到那一片片豐收的稻浪在陽(yáng)光下盡情地炫耀它那耀眼的金色。
當(dāng)我徜徉在鳳凰故城，看那清清的河流上一只只獨(dú)木舟悠悠地蕩過(guò)，聽那岸邊上美麗女孩高唱的`山歌，這是多么愜意的事情。再想想我們城市里的那些曾經(jīng)清澈的河流，不由得讓人惋惜。由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，還往河里扔垃圾。不知從哪一天開始，她變得臭氣熏天。 汽車越來(lái)越多，鳥兒越來(lái)越少，柔和的春風(fēng)漸漸化為沙塵暴，田野被一撞撞高樓取代，也許我說(shuō)得有些過(guò)火，但如果我們?yōu)榱俗约喊惨莸纳睿^續(xù)破壞環(huán)境，到現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的話，那么今后的日子會(huì)怎樣？后果不堪設(shè)想。也許你會(huì)說(shuō)，就算我一個(gè)人不開車，不開空調(diào)，不用塑料袋，又能怎樣，別人不都這樣做嗎？這也是大多數(shù)人的想法�？墒牵阒绬�？雖然你一個(gè)人這樣做是微不足道的，可許許多多“微不足道”加在一起那就不一樣了。
希望我們每一個(gè)人都從自己做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的家園，讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮地盡情享受生活！
我的煩惱作文6
少年的煩惱是什么？也許是平平無(wú)奇的成績(jī)，也許是不敢言說(shuō)的心事。而我的煩惱是沒有人陪著去的小賣鋪，找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節(jié)課，天放得響晴，藍(lán)色的天空不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。班上的同學(xué)在聽到體育老師一聲解散時(shí)，像逃出牢籠的鳥兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準(zhǔn)備去找人來(lái)打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿臉渴望的問。“我要去踢球了�！闭f(shuō)完，那人面無(wú)表情的離開了。丟下一個(gè)拿著羽毛球拍的我，愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎？”“我不會(huì)，不好意思�！痹俚鹊瓤窗�，說(shuō)不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了。”
我頓時(shí)心里空落落的，坐在臺(tái)階上呆呆地望操場(chǎng)：籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)的少年；足球場(chǎng)上活力四射的學(xué)生；坐在草坪上說(shuō)笑的少女和出來(lái)散步的老師，他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的`，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我，“同學(xué)，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來(lái)還有個(gè)女生，滿臉的不耐煩。“給你們吧�！蔽覍⒂鹈蚺倪f給那位同學(xué)，自己悻悻然的離開了。
我躺在草坪上，碧藍(lán)色的天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機(jī)從天邊劃過(guò)，劃出了幾道又深又長(zhǎng)的裂痕。周圍人的喧鬧仿佛也跟我沒關(guān)系了。閉上眼睛，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽不見少年的歡呼與抱怨，也聽不見籃球拍打在地面的聲響。但我聽得見風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲音，鳥兒叫的聲音，飛機(jī)穿過(guò)云層的聲音和我內(nèi)心深處孤獨(dú)的長(zhǎng)鳴。睜開眼，云早已遠(yuǎn)去，天空的裂痕卻并未縫補(bǔ)好。
下課鈴響了，我起身邁步走向教學(xué)樓，陽(yáng)光很刺眼，讓我看不清前面的路。學(xué)校很大，但從來(lái)沒有人陪著我。
這就是我的煩惱，找不到伴的放學(xué)路，沒人陪著去的小賣鋪，一個(gè)人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無(wú)聊，是沒有朋友的孤獨(dú)，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過(guò)是矯情。我必須做出改變，去結(jié)交朋友，去化解煩惱。
我的煩惱作文7
“你怎么那么煩呢？什么時(shí)候是個(gè)頭呢？”聽著隔壁的裝修聲，我無(wú)可奈何地吟著。
每天回家，我都會(huì)進(jìn)到我溫暖的小房間，打開書包，拿出作業(yè)，坐在書桌前準(zhǔn)備開始奮斗�！斑诉�！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來(lái)，我被其“吸引”，一道題想五遍，想出五個(gè)不同的答案�！坝忻“�！”我生氣地吼道，“安靜會(huì)兒好不好？”“交響曲”居然乖乖地停了下來(lái)，難道感受到我的憤怒值飆升了嗎？可不一會(huì)兒，又開始了，看來(lái)是我“異想天開”了……
晚上，我開心地躺在床上�！斑诉�！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著似的，為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連抱怨：太勤奮了吧，晚上也裝修，還讓不讓人睡覺了？有完沒完？沒完沒了了？難道要來(lái)一片安眠藥�。繂鑶鑶琛沂箘懦瘔μ吡艘荒_，“催眠曲”的'聲音居然瞬間還提高了一倍……
終于熬過(guò)了夜晚，早上來(lái)到學(xué)校，我變成了“大熊貓”……我無(wú)精打采地趴在桌子上，有一句沒一句地早讀著，同學(xué)們的朗讀聲催我入眠……上課了，我哈欠連天，多想趴在桌子上美美地睡上一覺�。⊙燮ぷ又贝蚣�，不行，我使勁搓搓臉，努力把眼睛睜大，不一會(huì)兒又小下去了，我只好不停地掐自己，一節(jié)課下來(lái)手上多了好幾個(gè)印子……悲哉，壯哉�。�
周末早上，我正夢(mèng)周公，“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來(lái)（對(duì)，你沒聽錯(cuò)，由于每天相處時(shí)間太長(zhǎng)，我們這不是被迫成為了“朋友”嗎�。覒醒笱蟮嘏榔饋�(lái)，伸了一個(gè)大懶腰，揉揉眼睛，��？才六點(diǎn)半？我又使勁揉揉眼，六點(diǎn)二十九……我又躺下，想要重新到周公那，可再努力也是徒勞，我只好爬起來(lái)，穿好衣服。媽媽對(duì)于我這么早就起床一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)樗斨浑p熊貓眼猛灌著咖啡，不是我們不想睡，可是我們哪睡得著啊……
隔壁還算有素質(zhì)的，擔(dān)心一開門“石灰飛揚(yáng)”弄臟了走道，于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點(diǎn)……簡(jiǎn)直是石灰收集器，風(fēng)一吹就真成了“石灰飛揚(yáng)”。我每天經(jīng)過(guò)時(shí)，都必須戴上口罩，夏天一到，口罩戴不住了，都快悶出胡子啦！走路還必須平視，假如你低著頭走的話，小心被灰蒙了眼睛，找不到家門……
哎喲，又開始了！受不了啦！我要投訴！
我的煩惱作文8
六月熾熱的陽(yáng)光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場(chǎng)，鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味，整個(gè)世界沒了昔日的韻味，猶如一個(gè)大烤爐，處處灼熱，處處干燥，處處燙手，讓人感到窒息……
初中的生活已步入正軌，每天安然有序。然而，最讓我心酸煩惱的事就是：無(wú)論春夏秋冬，一到大課間定會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放令人“振奮”的音樂，這就意味著，我們又要跑操啦！先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“重量級(jí)”的人物，聽到這個(gè)激昂的音樂就會(huì)在心里流淌出煩惱的淚滴，雖說(shuō)只有短暫的兩圈，但在我心中，它的身價(jià)翻了好幾倍，可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的一生。每跑一步都像是要跨越一個(gè)世紀(jì)。陽(yáng)光把我們對(duì)它的忍耐當(dāng)做了慷慨，任性地沖我們發(fā)泄它的怒火，而我們呢？則像一個(gè)個(gè)被霜打的茄子，渾身乏力，時(shí)不時(shí)還會(huì)受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風(fēng)吹過(guò)，我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團(tuán)了。
我們班的排頭，永遠(yuǎn)是最給力的。跑的像離弦的.箭，脫韁的馬，如此放蕩不羈，仿佛不知道疲憊，跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊(duì)又勒不住這匹失控狂奔的馬，只能一路狂追不舍。時(shí)間異常慢，豆大的汗珠順著我的臉頰滑過(guò)，拖著不聽使喚的兩腳，我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著，砰砰砰，世界就只剩下這心跳的聲音，我又要落隊(duì)了。而總在這時(shí)，會(huì)有一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話讓我重新振奮起來(lái)，讓我努力邁開雙腳，奮力追上大部隊(duì)；有時(shí)又會(huì)有一句“好厲害，竟然沒落隊(duì)！”的感嘆在耳邊響起，這句充滿震驚的話又讓我“驕傲”不已，疲憊全無(wú)，神采奕奕的奔向前，好像想讓在大家知道，我可以的！
在我們班經(jīng)常也會(huì)有一些請(qǐng)假的同學(xué)，當(dāng)我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，她們悠然自得，步伐輕盈，真令人羨慕啊，可我不想請(qǐng)假，因?yàn)槊看卧谖蚁敕艞壟懿降臅r(shí)候，總會(huì)有熟悉的老師或班長(zhǎng)在熟悉的地方用熟悉的語(yǔ)調(diào)，聲音嘹亮的對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)跑，堅(jiān)持就是勝利”！
跑操對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊(duì)，我也常常埋怨自己為什么如此沒有毅力。
可我不會(huì)放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢？一切煩惱都是一個(gè)坎，只要我認(rèn)真對(duì)待它，不氣餒，邁過(guò)這個(gè)坎，我就會(huì)晉級(jí)到上一個(gè)臺(tái)階。我就會(huì)成為煩惱的主人。
雖說(shuō)跑操令我苦惱，但堅(jiān)持跑到最后，能受到同學(xué)敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說(shuō)的：“有過(guò)各種煩惱，才會(huì)體會(huì)到各種幸福�！�
我的煩惱作文9
煩惱是什么？它就是最讓人討厭的詞，最讓人心煩是事。所有的事都要自己扛著，做錯(cuò)要被指指點(diǎn)點(diǎn)，我的煩惱，讓我心很累……
我是一名要考八級(jí)的鋼琴戀人。每天晚上，我都要練一個(gè)小時(shí)的琴，可是最近要考試了，作業(yè)變得非常非常的多，有時(shí)候?qū)懖贿^(guò)來(lái)早上還要早起，補(bǔ)上。我大喘氣，跟不上趟，有氣無(wú)力的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我能先把作業(yè)寫完么？要不早上還要做，起的太早，上課打瞌睡啊！”“趕緊給我練！誰(shuí)叫你不趕緊在學(xué)校寫作業(yè)的！活該，要是練不上一小時(shí)，別睡覺�！眿寢寪簝磧吹闹钢业谋亲�，話落就睡覺去了，留下我孤獨(dú)的一人。
就因?yàn)榫毲�，這次測(cè)試我原本能考前五名，卻考了前十五名。爸爸兇神惡煞的搖著我的頭，“叫你這次沒考好，叫你這次沒考好……”我強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)出原因。而旁邊的媽媽緊接著跟了一句，“嗨，沒考就是沒考好，犟什么嘴？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，正要下手打我，被媽媽攔住了。
幾天前，媽媽晚上去姥姥家裝修房子，很晚很晚回來(lái)，爸爸又出差，家里就剩我一個(gè)人。這不僅沒有讓我孤單失落，反而讓我覺得多了自由！我很開心，因?yàn)闆]有人在我正再寫作業(yè)時(shí)讓我練琴。我心滿意足的寫著作業(yè)，當(dāng)然，我也預(yù)測(cè)到了，我這樣放松，肯定不會(huì)有好報(bào)。
果不其然，幾天后，爸爸媽媽都回來(lái)了，看見我在看電視，瞬間像泄了氣的氣球，頭上還冒著重重火光�！澳憔毲倭藛幔俊眿寢寙栁�，然后小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：去把電視纜線剪斷。我聽了后，撒了謊：“練了，而且練了兩小時(shí)�！薄芭尽蔽业�'頭被媽媽的巴掌拍到了墻上。突然，高大的爸爸站在我面前，手里拿著皮帶：“撒什么謊，不知道電視上有攝像頭么？”我想了想，電視上的確有攝像頭�！翱烊ゾ毲�！”
我坐在琴椅上，好像有千萬(wàn)支針一樣，扎在了我的身上。半小時(shí)過(guò)后，爸爸媽媽睡了，我一個(gè)人的淚吧嗒吧嗒的往下掉，都有了死的念頭，可是死的確實(shí)不明不白。唉，曾經(jīng)我還說(shuō)過(guò)：自己選擇的路，在艱難，跪著也要跪下去……如今，我坐也坐不下去了，成了言而無(wú)信的廢人。
馬上就考試了。如今我連作業(yè)也都做不完了，爸媽，我本來(lái)很喜歡練琴，可就是因?yàn)檫@種待遇，我連看都不想看琴了……成績(jī)下滑，怨我沒在學(xué)校寫，有時(shí)間么？被老師找家長(zhǎng)，怨我不爭(zhēng)氣，那我怎樣才爭(zhēng)氣？不喜歡練琴，被挨打，怨我不好好做事，不任勞任怨，反嘴調(diào)舌。請(qǐng)問，做家長(zhǎng)的，想想，到底哪里出了問題，怨誰(shuí)？
我的煩惱如同千萬(wàn)支針，扎的太深太深……
我的煩惱作文10
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)，“少年不識(shí)愁滋味”，也許在他老人家少年時(shí)，生活的年代是無(wú)憂無(wú)慮的，可是隨著歷史的發(fā)展，卻把越來(lái)越多的煩惱留了我們。
早晨的煎熬
“起床！”隨著媽媽的吼叫聲，我張開了朦朧的睡眼，天已經(jīng)蒙蒙亮了，我慢吞吞地從床上坐起來(lái)，抓了抓亂蓬蓬的頭發(fā)，順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒有停下來(lái)。我把衣服襪子穿好后，又瞇上了眼睛，腦袋晃來(lái)晃去，發(fā)了一會(huì)兒呆后我才穿上了拖鞋，邁著沉重的步伐走向衛(wèi)生間。
洗漱完畢后，媽媽的“愛心早餐”也已經(jīng)做好了，我打了個(gè)大大的哈欠，就開始狼吞虎咽地吃起來(lái)了，吃好后擦了個(gè)嘴，漱了個(gè)口。到了學(xué)校上課時(shí)，我也總是哈欠連篇。
算了，不想了，想著就煩。我仔細(xì)思考了一下，主要是因?yàn)槲彝砩献鲎鳂I(yè)太晚了，沒有休息好。要想白天有個(gè)好的精神狀態(tài)，就必須要有好的睡眠。要想有個(gè)好的睡眠就必須提高學(xué)習(xí)效率。一環(huán)扣一環(huán)分不開，只有上課認(rèn)真聽講了，才能把作業(yè)寫得快。睡覺的時(shí)間就自然延長(zhǎng)了，也就不會(huì)出現(xiàn)早晨的這樣的情況了。
近視
“那遠(yuǎn)處那個(gè)東西是啥呀？”我指著對(duì)面東西問。媽媽說(shuō)：“是蘋果呀，莫非你眼睛度數(shù)又漲了，連這東西都不認(rèn)識(shí)了？”我也只能搖搖頭，自從小學(xué)五年級(jí)后，我就一直有那個(gè)親密無(wú)間的朋友了，那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時(shí)候帶，課余時(shí)間就不讓我?guī)�，但是我還是離不開它。假如不戴的話，遠(yuǎn)處東西在我看來(lái)模糊一片。
有一次我和我的'朋友去打籃球，我把眼鏡放到一邊，可是我在傳球的時(shí)候竟然傳錯(cuò)了，得來(lái)的也就是隊(duì)友的數(shù)落了，只好戴上了眼鏡繼續(xù)打�？墒且淮魃衔揖筒桓掖蛄耍ε掳蜒坨R砸壞了。
唉，有了這個(gè)朋友，真不好。如果想要保護(hù)好眼睛，那么就要少用眼。做作業(yè)快一些，定時(shí)做眼保健操，要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣，同學(xué)們，保護(hù)好心靈之窗，不要讓她受到傷害吧！
煩惱是會(huì)伴隨著你的成長(zhǎng)的。誰(shuí)能保證他的一生是沒有煩惱的呢？煩惱并不可怕，可怕的是沒有面對(duì)它的勇氣，加油，我們向著沒有煩惱，向著擁有一個(gè)好的夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)吧！
我的煩惱作文11
日常隨著著酸甜苦辣，有歡樂亦有煩惱，有迷惘亦會(huì)成長(zhǎng)……
慢慢長(zhǎng)大的大家，不再天天都是六一。煩惱，無(wú)論是日常的還是學(xué)習(xí)中的都接踵而來(lái)，而大家又將怎么樣對(duì)待？！
是煩躁時(shí)候的一縷音樂，輕撫過(guò)心靈后的洗滌，然后重新踏上征途，走向我們的奮斗的道路？還是被煩惱困住猶豫不決？！
零零后的大家都是家的“寵兒”，可是，伴隨大家慢慢的長(zhǎng)大，大家的不聽話因子也慢慢成長(zhǎng)。從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，總想著一句話：“我將是初中生了。”攜帶幾份激動(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門，這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是開心的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來(lái)并不是這樣。初中之門有很多難過(guò)的坎，這青春之門更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí)，我好像孤立無(wú)助，所以尋求著亮光的`到來(lái)。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道：“不，我不要長(zhǎng)大！”可這哪能由得你一個(gè)人呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該如何解決呢？
在最初，大家就體驗(yàn)了長(zhǎng)大的滋味——軍訓(xùn)
練習(xí)場(chǎng)上教官們的身材英姿意氣風(fēng)發(fā)，沒辦法相信他們是和大家一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是是軍人的獨(dú)特風(fēng)韻，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志，與大家稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。他們身上有大家所要學(xué)的東西，同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌，而我，卻沒辦法理解，為何大家要受這種苦呢？便沒了斗志，在3、天晚上就倒下了。
可緊挨著，初中生活就來(lái)了
初中生活可不比小學(xué)那樣容易，這里處處有角逐。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的念書，做筆記，想把只不過(guò)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。
但有時(shí)，我卻無(wú)聲無(wú)息中戰(zhàn)勝了困難
盡管考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。天天忙忙碌碌，心中感覺十分充實(shí)。
煩惱就像日常的一個(gè)障礙，重要的是看自己如何正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目的，有理想，有快樂，也有煩惱。只有如此經(jīng)歷風(fēng)雨的大家才能真的成長(zhǎng)。
我的煩惱作文12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，那就是成長(zhǎng)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱。
“啊……！好煩哪！”從房間里傳來(lái)我的聲音，為什么這么煩惱呢？你聽我慢慢道來(lái)。
現(xiàn)在的作業(yè)太多了！小學(xué)只有三門主課，現(xiàn)在到了初中，一下子多加了四門課程！寫得我暈頭轉(zhuǎn)向！
��！作業(yè)多多，好煩！
作業(yè)多多，每天我寫到十一二點(diǎn)才睡覺！第二天五點(diǎn)半就要起床，��！一天只有差不多六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間！下課啥都不想干，就想睡覺。
啊！睡覺少時(shí)！好煩！
媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在是成長(zhǎng)的高峰期間，一定要多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西長(zhǎng)高！”于是，我每天不是吃從這兒來(lái)的什么魚油，又是從那兒來(lái)的什么來(lái)的鈣粉，又不知從什么地方弄來(lái)了一袋袋的鮮牛奶和酸奶來(lái)給我喝了長(zhǎng)高！吃飯也一樣！天天早上吃雞蛋！不是蒸雞蛋就是水熟蛋！蒸雞蛋還好一點(diǎn)兒，可那水熟蛋就不一樣了，那個(gè)整個(gè)蛋黃！想起來(lái)就恐怖。先不說(shuō)，今天早晨，我是被喂了三個(gè)雞蛋才放我來(lái)呢！
��！天天吃怪物！好煩！
每天我寫完學(xué)校的作業(yè)，本以為可以和樓下的小伙伴一起玩耍時(shí)，這時(shí)候，媽媽幽幽地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“先別去，把這個(gè)本兒寫了吧！”哎！今天是做這個(gè)冊(cè)，明天又寫那套卷，后天又作那個(gè)本……
好不容易到了周末��！終于可以放松一下了！可這時(shí)，我六點(diǎn)被媽媽叫起說(shuō)：“快！起床，六點(diǎn)半語(yǔ)文小班開課了快去！”“這么慢，英語(yǔ)課都快趕不上了！”“再不去，書法課又要遲到了！”“××數(shù)學(xué)課不去聽，又會(huì)聽不懂的'！”“快點(diǎn)！舞蹈老師都來(lái)了你還沒出發(fā)！”“哎喲，我的天！為什么我這么……辛苦！”
哎！天天沒時(shí)間玩！可憐的我！有這么多補(bǔ)習(xí)！好煩！
今天爸爸給我一點(diǎn)小小的工資，剛收入口袋就被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)，我用央求的眼神看著她，她卻說(shuō)：“又想干什么？去學(xué)校買你愛豆的海報(bào)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻說(shuō)：“買什么買！就只知道浪費(fèi)錢！”我剛想懟她一句：“你買衣服才是浪費(fèi)錢呢！”可她已經(jīng)上班去了。
哎！不能買小玩意兒真的太煩！
煩惱多多，困惑多多。
我的煩惱作文13
兒時(shí)的煩惱大概是覺得上學(xué)不好玩，希望早些放假，現(xiàn)在的煩惱又是些什么呢？我的煩惱是周末的補(bǔ)習(xí)班。
現(xiàn)在的學(xué)生多多少少都有補(bǔ)習(xí)班，又有多少學(xué)生是自己愿意的呢？補(bǔ)習(xí)班的折磨讓多少學(xué)生頭暈?zāi)X脹，恨不得一頭撞死在補(bǔ)習(xí)班的墻上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50節(jié)課熬過(guò)去了，周末卻又有補(bǔ)習(xí)班，就好像沙漠里的人原以為走到了綠洲就能出去，可抬頭卻還是一片無(wú)盡的沙漠，還不是一節(jié)課，而是從早上到下午，上完全部的課就感覺過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，最重要的是明明補(bǔ)習(xí)班講的都會(huì)做了，可是拿起作業(yè)是滿頭霧水，不知從何下手。每次做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)就像是在和敵人作斗爭(zhēng)，寫完了，你贏了，沒寫完，它就贏了。
每次到周末整個(gè)人都想生病，這樣就不用去上課了。甚至我希望今天是周一，我認(rèn)為50節(jié)課可比補(bǔ)習(xí)班有趣多了，至少不用坐在那一動(dòng)不動(dòng)地聽一兩個(gè)小時(shí)的課，寫一兩個(gè)小時(shí)的題。
尤其是數(shù)學(xué)，上課時(shí)好不容易聽懂了，會(huì)做了，心里可高興了，但去補(bǔ)習(xí)班聽個(gè)兩小時(shí)出來(lái)，就會(huì)覺得找不到東西南北，就好像在一間黑屋子，怎么也找不到門在哪。只要拿出作業(yè)，我就開始懷疑這真的是我學(xué)過(guò)的嗎，我好像不認(rèn)識(shí)它。洗澡一不知道干什么，只是默默地罵著發(fā)明補(bǔ)習(xí)班的人抓耳撓腮了許久，才寫下了一個(gè)解……從書的第一面翻到最后一面，我就真的崩潰了：為什么整本書都是一些沒用的`，我要怎么辦�。∽詈笤谕瑢W(xué)們的努力幫助下，我終于寫完了，把做完的作業(yè)拍照上傳，然后把它扔回書包里，這算是解決了。
只要是周末，腦海里就會(huì)有一堆數(shù)學(xué)符號(hào)，英語(yǔ)字母圍在一起，不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，弄得你想把它們團(tuán)成一團(tuán)從樓上扔下去。有時(shí)發(fā)自內(nèi)心的希望補(bǔ)習(xí)班能被拆了，倒閉也行。但這些只是我內(nèi)心的幻想。
更難的是補(bǔ)習(xí)班的老師講課枯燥無(wú)味，聽著聽著就開始犯困，字也亂跑起來(lái)。更重要的是老師走路沒有聲音，當(dāng)你犯困時(shí)，一只手突然出現(xiàn)在你身后把你拍一下，別提多嚇人了。
我真想把補(bǔ)習(xí)班這種東西折成一架紙飛機(jī)，然后讓他把我的煩惱也帶走。這就是我的煩惱，不知道你的煩惱是不是和我一樣呢？
我的煩惱作文14
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
題記
“同學(xué)們，下面開始數(shù)學(xué)考試。”數(shù)學(xué)老師輕松地走進(jìn)門來(lái)。
“又考？！昨天才考完，老師看試卷不累嗎？我都被家長(zhǎng)的雷霆怒火嚇累了�！蔽乙贿呎也莞灞�，一邊小聲嘟囔著。
拿著卷子，我呼吸著教室里的那種特殊的緊張空氣，手中轉(zhuǎn)著筆，腦子飛轉(zhuǎn)，構(gòu)思著解題的步驟。
我的腦細(xì)胞以最大的功率運(yùn)轉(zhuǎn)著，一道道題被我征服，但是最后那道附加題卻用它堅(jiān)固的“城墻”擋住了我的“大軍”的進(jìn)攻。
我與它周旋著。
時(shí)間一分一分的過(guò)去，我試卷上附加題下面的空白處，還只有一個(gè)“解”字。
看著別人已經(jīng)來(lái)到了最后一個(gè)階段檢驗(yàn)，而我都還沒做完，我一時(shí)不知如何是好。
我絕望地趴在桌子上，側(cè)看著那道題，正當(dāng)準(zhǔn)備放棄那10分的“肥肉”時(shí)，我往旁邊一瞥：原來(lái)題目的角落里隱藏著一個(gè)“負(fù)”號(hào)，而我卻一直沒有看見，有了這個(gè)“”號(hào)，題目就迎刃而解了。
那時(shí)我的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，但是正當(dāng)我準(zhǔn)備攻下那座城池時(shí)，下課鈴響了。這原本是世界上最美妙的聲音，但彼時(shí)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻無(wú)異于一個(gè)惡魔。
“最后一個(gè)同學(xué)收卷”，老師說(shuō)。當(dāng)我的試卷被無(wú)情收走時(shí)，我徹底絕望了，眼前不斷浮現(xiàn)著曾老師“意大利炮”似的'口才轟炸我的情景
下午開始發(fā)試卷，我沮喪地看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。“本應(yīng)滿分的，又是因?yàn)榇中�！我怎么老改不掉這個(gè)毛病！”偏偏這時(shí)同學(xué)還湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這題目好簡(jiǎn)單�。“�！小黃，你怎么才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)�。 蔽野脨赖脫鲜侄迥_！
同學(xué)的冷嘲熱諷，就像一盆盆冷水潑在我身上，我不由得打了個(gè)寒顫。然而，禍不單行，“黃崢峻，曾老師叫你喝茶�！蓖瑢W(xué)倚在門口說(shuō)。
“曾老師一向無(wú)事不登三寶殿，一定是我考得太差了！”我一邊拿著試卷，一邊向辦公室走去。
辦公室里，曾老師將恨鐵不成鋼的失望化作疾言厲色的炮彈，其他老師也“趁火打劫”般在一邊旁敲側(cè)擊，經(jīng)歷了老師們一番猛烈的“轟炸”之后，我心灰意冷地回到座位上
人世間，“勝者為王，敗者為寇“，體現(xiàn)得淋漓盡致的事便是考試。勝者，“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”，可以享受美譽(yù)，得到贊賞；敗者，則“滿目蕭然，感極而悲者矣”，不僅無(wú)顏見江東父老”，而且永世難忘其傷痛。
哎！世上之煩惱莫過(guò)于考試太大，太多，更何況我還有一個(gè)冥頑不靈的老毛病粗心，讓我分?jǐn)?shù)可憐兮兮羞于見人！
我的煩惱作文15
在我的成長(zhǎng)中有許許多多大大小小的煩惱，最讓我煩惱的是從上中學(xué)以后，媽媽總是以關(guān)心的借口，對(duì)我問東問西不給我一點(diǎn)私人的'空間。
記得上學(xué)期，我剛接了一個(gè)電話，媽媽馬上就問；“誰(shuí)打來(lái)的？是男的還是女的？”我說(shuō)；“一個(gè)同學(xué)。
當(dāng)時(shí)，我忽然想起前幾天放學(xué)回家，媽媽就問過(guò)我；“你和誰(shuí)一起回來(lái)的？”接著她還翻我的書包。我生氣地對(duì)她大聲吼道；“你怎么這么煩？什么都要問？是一個(gè)女的！怎么啦？”
媽媽臉色很難看，但仍和藹地說(shuō)；“我是關(guān)心你啊！
以前媽媽不是這樣的，自從上了中學(xué)后，不知為什么，只要我一回家，媽媽就問這問那，搞得我沒有一點(diǎn)兒私人空間，無(wú)論買書、買文具，她都要陪著我。但是我沒有感覺到她的關(guān)心，反而越加懷念小時(shí)候的日子。
我的怒氣沒消，就聽到小諾在外面喊；“可以走了嗎？剛才電話里你不是說(shuō)都準(zhǔn)備好了嗎，怎么還不出來(lái)呢？再磨蹭就遲到了�！边@時(shí)媽媽遞過(guò)書包說(shuō)；“同學(xué)都來(lái)了，趕快去吧！”
我拿起書包走出家門，就聽見媽媽在我后面喊；“路上小心！在外面照顧好自己！”小諾見我沒有回答就說(shuō)；“好，您放心吧！”
路上小諾問我；“怎么了？和你媽媽慪氣了？
“她什么都問，什么都管，不允許我有一點(diǎn)秘密。所以我覺得很煩�！�
“其實(shí)她們都是一樣的，我媽媽還借口檢查我的作業(yè)偷看我的日記，她也經(jīng)常問我和哪些人來(lái)往。”
“怎么都這樣，還讓不讓人活了？”
“你沒聽說(shuō)我們我們村的小燕因?yàn)樵鐟俣輰W(xué)了嗎？所以家長(zhǎng)就擔(dān)心我們會(huì)像她一樣，她們是怕影響我們的學(xué)習(xí)。其實(shí)她們也是為我們好。我們老師說(shuō)只有溝通才能消除誤會(huì)，多交流才能讓她們放心�！�
回到家以后，見媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到我回來(lái)了，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)想要問我些什么，但欲言又止。為了讓媽媽放心，我說(shuō)；“媽，你放心，我會(huì)把握好自己的。你想知道什么就問我，我都會(huì)告訴你，我再也不說(shuō)你煩了！”媽媽聽了微笑著說(shuō)；“你長(zhǎng)大了，有自制能力了，成長(zhǎng)中就不會(huì)有煩惱了�！�
我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起笑了。
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