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煩惱的作文

時(shí)間:2023-10-05 16:08:35 煩惱 我要投稿

煩惱的作文【精選15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的作文【精選15篇】

煩惱的作文1

  回顧童年,我常常想使時(shí)光倒流。小時(shí)候的我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只有笑聲陪伴著我,從未有過(guò)煩惱。升上六年級(jí),我終于懂得煩惱是什么。

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始,我看著功課表,以為六年級(jí)只是多一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,少一些副科課而已。然而,一切都變了,副科課都被老師換成了主科課,體育課也“泡湯”了。結(jié)果——老師疲憊不堪,學(xué)生無(wú)精打采。課間十分鐘也被老師“占據(jù)”了,同學(xué)們睜眼背課文,閉眼腦子里滿(mǎn)是數(shù)字,張口讀英語(yǔ),坐下抄習(xí)題……我們天天夢(mèng)游迪士尼,日日思念上體育。

  兩個(gè)星期后,老師又宣布:下午要上四節(jié)課。天啊,四節(jié)課!我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么受得了呢?每天下午第三節(jié)課的下課鈴響后,只能眼巴巴地看著其他年級(jí)的同學(xué)回家,而我們卻必須在學(xué)校上課上到五點(diǎn)鐘。唉,我們多么想背著書(shū)包回家呀!可是不行,我們還必須坐在教室里,讓耳朵受折磨。

  五點(diǎn)多鐘回到家,真是累極了,真像睡一覺(jué)——可是不行,還有一大堆作業(yè)習(xí)題、練習(xí)卷還沒(méi)有完成呢。單單這些,就夠你做到九點(diǎn)多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢!

  唉!六年級(jí)呀,你的.煩惱怎么這么多呢?

煩惱的作文2

  我的爺爺是一位老出租了。平時(shí)都樂(lè)呵呵的,可最近幾天卻愁眉苦臉的,這是為什么呢?我疑惑不解地想著。

  “爺爺,您最近為什么愁眉苦臉的呀?是什么事讓您不高興呀?”我調(diào)皮地問(wèn)。爺爺沒(méi)好氣地說(shuō):“還不是跟乘客鬧別扭了嗎!現(xiàn)在這人真是的,稍有差錯(cuò)就對(duì)你大 喊大叫的,真是太氣人了,已經(jīng)道歉了,還不行!薄敖o我講講吧!說(shuō)不定我能幫您呢?”我一臉正經(jīng)地對(duì)爺爺說(shuō)!鞍Γ『冒,我就給你講講:前天早上,我去拉 活兒,因?yàn)樘鞖獠惶茫跃烷_(kāi)得慢了點(diǎn)兒。可是,那位乘客很著急,非要我開(kāi)快點(diǎn)兒,無(wú)奈,我只好抄近路。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,偏偏那條路正在改修,因此 誤了很長(zhǎng)時(shí)間。乘客不愿意了,說(shuō)我故意繞路。你說(shuō),這算哪門(mén)子事兒呀!”爺爺激動(dòng)地說(shuō)!班!我明白了,是因?yàn)樾畔⑻,路要修也不知道呀!”我似懂非?地說(shuō),“不過(guò),爺爺您也不用煩惱,這是壞事也是好事呀!這正是說(shuō)明了我們的祖國(guó)發(fā)展快才會(huì)發(fā)生這種事嗎?”爺爺恍然大悟地說(shuō):“好啊!祖國(guó)的發(fā)展日新月 異,就算再多發(fā)生幾件這樣的事也是值得的呀!”“但是,因此所帶來(lái)的'煩惱也多呀!我們要多出去走一走,看一看,跟上時(shí)代進(jìn)步的腳步才行呦!”我提醒爺爺 說(shuō)!皩(duì),我們要跟上時(shí)代的腳步!睜敔斠搽S聲附和。

  爺爺?shù)臒⿶澜獬,這也讓我更加清楚了,國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,都離不開(kāi)人民的辛勤勞動(dòng),人民也離不開(kāi)國(guó)家的悉心呵護(hù)。我們大家要共同努力,創(chuàng)造更加舒適的生活環(huán)境!

煩惱的作文3

  大人們總說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。而我,恰恰是被上課二字困擾著。

  “叮鈴鈴……”周五的放學(xué)鈴聲響了。我像一只剛獲得自由的小 ,一蹦一跳地走出了校門(mén),直沖著來(lái)接我的奶奶。“奶奶,今天是期五,我去同學(xué)家玩會(huì)好嗎?”我眨巴著水靈靈的`大眼睛請(qǐng)求道!吧岛⒆樱裉煊⒄Z(yǔ)老師不還要來(lái)嗎?不行!”奶奶嚴(yán)厲地說(shuō)。我不再吱聲,眼中的星光頓時(shí)黯淡了下來(lái)。我那在美國(guó)的媽媽?zhuān)瑸榱四茏屛业挠⒄Z(yǔ)更加出色,特地花錢(qián)請(qǐng)來(lái)了英語(yǔ)老師,一周要上三次課。我回到家,飯也沒(méi)顧得上吃,便開(kāi)始了枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課。一天下來(lái),我已經(jīng)很勞累了,本該好好休息的我卻還要上這英語(yǔ)課,導(dǎo)致?tīng)顟B(tài)很不好,頭暈暈的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。課后,吃完飯,我就倒在床上昏睡了起來(lái)。唉,負(fù)擔(dān)太重了。我是這樣想的。

  “起來(lái),起來(lái)!鋼琴老師要來(lái)了!”奶奶用勁一掀被子,把正在熟睡的我驚醒了。哎,好不容易熬過(guò)了周五,周六也不好過(guò)啊。我揉了揉惺忪的眼睛,迅速穿好衣服,剛坐下來(lái)準(zhǔn)備享用早點(diǎn)時(shí),鋼琴老師就邁著沉重的腳步來(lái)了,我又只好去上鋼琴課……唉,負(fù)擔(dān)太重了。我是這樣想的。

  上完了鋼琴課又要上電腦課,上完了電腦課又要上英語(yǔ)課……

  親愛(ài)的家長(zhǎng)啊,我深知你們這是為了我好,但請(qǐng)給我一點(diǎn)休息的時(shí)間吧。上課,居然成了我最大的煩惱。

煩惱的作文4

  煩惱和成長(zhǎng)。煩惱就像星星。我不想長(zhǎng)大。我不想長(zhǎng)大。我不想長(zhǎng)大。我在心里喃喃地說(shuō)我為什么不想長(zhǎng)大。

  當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,有很多美味的食物。你想去哪里?你想做什么。是的,生活的滄桑之后有一個(gè)180度的`轉(zhuǎn)折。我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大不是為了吃飯和玩耍,而是為期三天和兩天的考試,成千上萬(wàn)的人在高考中短跑。成長(zhǎng)并不是為了知道自己在國(guó)內(nèi)。相反,它嘗到了各種性格的結(jié)合。長(zhǎng)大不是和家人在一起,而是因?yàn)楦鞣N各樣的原因而長(zhǎng)大。

  偶爾的會(huì)面也會(huì)經(jīng)過(guò)一些互相交談,有些只是冷酷的問(wèn)候。看看我以前熟悉的臉。我想再和他們呆一會(huì)兒,但即使我停下來(lái)急急忙忙地看到他們。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,你不能停下來(lái)一起玩,但是在深黃色的燈光下,你在朦朧的巡回演出中笑了起來(lái)。這只是一部孤獨(dú)的電影。偶爾的短信和信件也會(huì)讓我感動(dòng)。朋友們的鼓勵(lì)總是在無(wú)聊的學(xué)習(xí)中綻放。我們?cè)诖髮W(xué)里見(jiàn)過(guò)面嗎?我不知道我在哪里賭了兩年,我只是在路上遇到麻煩。我不記得那天我走了幾百步,我是否回想起來(lái),現(xiàn)在我想回來(lái),否則我會(huì)擔(dān)心為什么我總是跟著我走。佛陀說(shuō)一切都有結(jié)果。這可能是麻煩的根源。但增長(zhǎng)是客觀的。我不能也不能成為彼得潘。

  如此高興和煩惱,無(wú)論是喜怒哀樂(lè)還是悲傷。我不想再帶你上路了。

煩惱的作文5

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上三年級(jí)了。作業(yè)多了,補(bǔ)習(xí)班多了,煩惱也多了。

  記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽一腳把門(mén)給踢開(kāi)。我被嚇住了,心想:“媽媽什么時(shí)候變得這么兇了?”我還沒(méi)來(lái)得問(wèn),媽媽先開(kāi)口了,說(shuō):“你給我出去!”我乖乖地走了出去。沒(méi)想到媽媽又“怦”一下把門(mén)給關(guān)上了。我連氣也不敢出,趴在門(mén)后偷聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在在找的錢(qián)包!我小聲地問(wèn),媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶窃谡椅业腻X(qián)包嗎?”"哦,原來(lái)你知道啊。把我的.100元錢(qián)藏哪兒了?”“我沒(méi)拿!蔽倚÷暤卣f(shuō):“我連看也沒(méi)看見(jiàn)。”“還騙我!”媽媽不分青紅皂白打了我?guī)紫隆?/p>

  那個(gè)晚上是個(gè)不眠之夜,總是覺(jué)得心里苦苦的,心里像有個(gè)小精靈似的,一直在打鼓,讓我一次一次地流下眼淚。我到現(xiàn)在也沒(méi)有說(shuō)清楚不是我偷的。我真想要媽媽還我一個(gè)清白。哎,難道媽媽真的不能理解我嗎?

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可是卻不像一些事,早已在我記憶的果林里做成果子被大熊給吃掉了。唯獨(dú)這件事做成的果子沒(méi)被大熊吃掉,因?yàn)樗嗔恕K,這件事是我印象最深的煩惱。

煩惱的作文6

  早餐后,我磨磨蹭蹭,并不著急準(zhǔn)備去上學(xué),以前我可不是這樣,媽媽不停地催促著。后來(lái),催急了,我便冒出一句“煩死了,我都不想去上學(xué)了”。此言一出,把媽媽嚇了一跳,也許她沒(méi)想到,乖女兒何以出此極端之言呢?也許媽媽意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重,便耐下心來(lái),詳細(xì)地問(wèn)我事情的原委。

  看著媽媽認(rèn)真的樣子,我不得不道出了事情的經(jīng)過(guò):一次,我們幾個(gè)好朋友在一起談?wù)撟鰤?mèng)的事情時(shí),我說(shuō)到夢(mèng)到班上的“朱柯倫”因?yàn)檎{(diào)皮被我K……剛說(shuō)到這兒,其中一個(gè)小女生便嚷道“啊,文雅思?jí)舻街炜聜惲耍炜聜愂俏难潘嫉腵“夢(mèng)中情人”。此話(huà)一出,可不得了,一下子便在全班傳開(kāi)了,誰(shuí)都拿這來(lái)開(kāi)玩笑。我干什么——玩、發(fā)作業(yè)、走路……都要有意避開(kāi)朱柯倫,連說(shuō)笑時(shí),都不能說(shuō)喜歡“小豬”,否則也會(huì)被同學(xué)們?nèi)⌒橄矚g“小朱-朱柯倫”。

  聽(tīng)完故事,媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái),我更生氣了,以為她也取笑我。媽媽趕忙停住笑,給我解釋說(shuō):“夢(mèng)中情人是指在現(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的,你非常喜歡的人,并不是指做夢(mèng)夢(mèng)到的人。你們同學(xué)是張冠李戴,隨便套用概念,是她們無(wú)知,沒(méi)有什么值得煩惱的!甭(tīng)了這些解釋?zhuān)宜坪踺p松了一些,背起書(shū)包上學(xué)去了。

  這件事過(guò)去快兩個(gè)月了,但是,對(duì)我的影響還沒(méi)有完。有時(shí)有些同學(xué)仍以此取笑我。

煩惱的作文7

  我有一個(gè)煩惱,那就是不想寫(xiě)作業(yè)。

  放學(xué)的時(shí)候,我真想到公園里轉(zhuǎn)一圈,跟花花草草一起跳舞,還想去籃球場(chǎng),摸摸堅(jiān)硬的籃球架。當(dāng)然最想的就是跟電視約個(gè)會(huì),看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片?墒菋寢屜掳嗷氐郊,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)有寫(xiě),媽媽就把我臭罵了一頓,她生氣的`樣子就像一只大老虎,想吃掉我。

  我回到家,認(rèn)真地把作業(yè)補(bǔ)了起來(lái),一直到了九點(diǎn)半才寫(xiě)完。第二天早上還沒(méi)睡醒,爸爸就揪著我的耳朵大喊到:“快起床,上學(xué)要遲到了!”哎,放學(xué)回來(lái)要寫(xiě)作業(yè)真是一件煩惱的事情。

  第二天放學(xué)的時(shí)候,我決定要改一改我的這個(gè)壞習(xí)慣。一到家,我就認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè),沒(méi)有到公園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),也沒(méi)有想著看電視,一心一意地做作業(yè)。終于,在奶奶燒完飯之前,我把作業(yè)全部都寫(xiě)完了。媽媽回到家,檢查完作業(yè),表?yè)P(yáng)了我,獎(jiǎng)勵(lì)我晚飯后一起去廣場(chǎng)散步。

  晚飯后,我們一起去散步,去面包店買(mǎi)面包,還去了水果店買(mǎi)菠蘿。晚上我早早地睡覺(jué)了,做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。現(xiàn)在,我的煩惱已經(jīng)被我打敗了。

煩惱的作文8

  那時(shí),我還很小,每次睡覺(jué)前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè), 我還嚷著再講一個(gè)?刹恢獜暮螘r(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒(méi)玩過(guò),怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!

  兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái),“宸兒,該醒來(lái)了,該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起,親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了 ,我還沒(méi)睡醒呢!真煩!

  上一二年級(jí)時(shí)的周末,我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū),看童話(huà),媽媽從不干涉我?勺詮纳狭巳昙(jí),這自由自在的日子就結(jié)束了, 連外出打半天乒乓球,媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!

  想想這所有的`煩惱,歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò), 拋開(kāi)這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂(lè)多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話(huà)也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著!

煩惱的作文9

  每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長(zhǎng)過(guò)程中的回憶,成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……

  現(xiàn)在,在大人們的眼中,我已不再是那個(gè)只會(huì)給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長(zhǎng),變得有意識(shí)了,有膽量了,有知識(shí)了,F(xiàn)在的`我,做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎,()不能有半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雨!

  回想起自己小時(shí)候,生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊沒(méi)什么煩惱。但隨著時(shí)間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個(gè)活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)科目增加了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候,我做錯(cuò)了事沒(méi)人會(huì)來(lái)責(zé)備我,再加上父母做我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活,拉開(kāi)了距離。

  成長(zhǎng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生——我相信它幫助我成長(zhǎng)!

煩惱的作文10

  童年應(yīng)該是最歡樂(lè)的,煩惱從何而來(lái)呢?讓我來(lái)為你們講吧!隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,面對(duì)我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我拿起鼓棒準(zhǔn)備去學(xué)架子鼓,鼓棒雖然很輕,但在我手上是那么沉重,因?yàn)槊總(gè)雙休日面對(duì)我的是可以堆成高山一樣的作業(yè),還有老是學(xué)那“噪音之王”架子鼓。我漫不經(jīng)心地走出家門(mén),呀!媽媽在外面等著我呢!嚇我一跳,我有氣無(wú)力地牽著媽媽的手走下樓。沒(méi)走上半步,就……“怎么,不想學(xué)了,你還學(xué)會(huì)了“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。≮s快給我有力一點(diǎn)走!”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我嚷。我嚇得腿都軟了,只好聽(tīng)從媽媽的話(huà):腰挺得直直的.,不想剛才有氣無(wú)力的。我望著媽媽嚴(yán)肅的臉,突然害怕起來(lái),我一直恐懼媽媽的巴掌會(huì)打在我的臉上。到了學(xué)架子鼓的地方,我一直拖著媽媽去我學(xué)架子鼓的地方,媽媽就是不肯,我開(kāi)始耍脾氣了,我賴(lài)在那不走了,這下把媽媽給氣壞了,下車(chē)吼了我一句,我就不敢不去學(xué)了。我一路還叨念著:“可惡!可惡!”我的煩惱又有誰(shuí)知道。

  架子鼓學(xué)完了,又回到家。爸爸走過(guò)來(lái):“做作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有我看看電視就做,我很累呀!”爸爸瞪了我一眼,我看這爸爸的眼神,連忙嘀嘀噠噠地跑去做作業(yè)。哎!雙休日都不能好好地休息一下,我?guī)缀鯖](méi)有一天好好地休息。

  我的煩惱總是不敢跟爸爸媽媽說(shuō),在這里我提醒爸爸媽媽我雖然是你們的寶貝,我知道我因該好好讀書(shū)將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),但不能給孩子太多壓力呀!

煩惱的作文11

  我算是世界上一個(gè)著名的“煩惱多多”,我的煩惱可多了,就像天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。哼!你說(shuō)不信,就讓我這個(gè)“百事通(自封的)來(lái)證實(shí)給你們這些見(jiàn)不多,識(shí)不廣的童鞋看吧,請(qǐng)看大屏幕!

  每逢星期六,我都會(huì)奮力來(lái)趕稿,當(dāng)然,趕稿的是我的小說(shuō)?墒牵谶@個(gè)星期六,我遇到了前所未有的`煩惱。

  星期六下午,我經(jīng)過(guò)了媽咪的特級(jí)批準(zhǔn),火速般地打開(kāi)電腦,插入U(xiǎn)盤(pán),繼續(xù)開(kāi)始“對(duì)抗”那被我遺漏很多天的小說(shuō)。這么多天不寫(xiě),現(xiàn)在似乎靈感激發(fā)。于是,我把自己想到的內(nèi)容一字不漏地打了下來(lái)。可是,寫(xiě)到后來(lái),我的腦子瞬間麻木了,因?yàn)橄氩怀鋈魏晤^緒。時(shí)間“滴答。滴答”地過(guò)去了,我卻未從腦子里“倒”出一個(gè)字,就是有,也是與我擦肩而過(guò),一下子就不記得了。“哈,上課沒(méi)有聽(tīng)講,好詞好句積累不夠多了吧!關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了吧,活該。”我在心里暗暗地譴責(zé)自己。時(shí)間永遠(yuǎn)都是不等人的。所以,直到了最后的關(guān)鍵,我才從腦子里“擠”出了100多字。唉!誰(shuí)讓文曲星死也不給我靈感呢!只能自認(rèn)自己倒霉了。

  唉!原來(lái)想不出頭緒也是一種煩惱,但這似乎是一種很短暫的煩惱,就讓這個(gè)令自己不快的煩惱揮之而去吧,讓快樂(lè)重臨于我的心頭吧!

煩惱的作文12

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”唉!可是真的像歌中所唱的嗎?我看未必。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也是越來(lái)越多,不得不為學(xué)業(yè)所操心。

  記得小時(shí)候,那種快樂(lè)的日子真是羨煞人也——早早的做好作業(yè),約幾個(gè)好伙伴,一起去田野狂奔,或是去搞搞惡作。菚r(shí)還很小,別人反而覺(jué)得我們很可愛(ài)),要不就是去田野烤番薯,抓黃鼠狼……

  但是,快樂(lè)的日子畢竟不長(zhǎng),離開(kāi)了小學(xué),大家各奔東西,兒時(shí)的玩伴們也是難以尋覓,再也不能一起去田野中肆無(wú)忌憚的玩耍了。

  不過(guò),就算還在一起,也未必在假期中一起出去玩,初中的學(xué)業(yè)是越來(lái)越重,而作業(yè)也是越來(lái)越多,知識(shí)更是越來(lái)越難。即使是做好了如山般的作業(yè)(特指期末階段),還有課外輔導(dǎo)、看文學(xué)名著、練習(xí)字帖……根本沒(méi)有閑時(shí)去玩耍。

  羨慕那種兒時(shí)的生活——漫畫(huà)書(shū)擺滿(mǎn)我的書(shū)櫥,小說(shuō)書(shū)擺滿(mǎn)我的房間一角,甜甜的糖兒塞滿(mǎn)我的糖罐兒,壓歲錢(qián)充實(shí)著我的口袋。

  我想讓作業(yè)離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這個(gè)世界再也沒(méi)有大人們的嘮叨與責(zé)罵,再也沒(méi)有書(shū)包的超重,有的是大人們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),有的是書(shū)包的輕如燕,有的是田野的歡聲笑語(yǔ)……

  不想長(zhǎng)大,更不想有成長(zhǎng)的煩惱!但是,成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生的'一個(gè)過(guò)程,走向成熟的過(guò)程,煩惱,更是成長(zhǎng)的摯友!

  忘掉煩惱,快樂(lè)的成長(zhǎng),更是每個(gè)孩子的心愿。

  成長(zhǎng)的煩惱就像珍珠河一般,數(shù)都數(shù)不清……

煩惱的作文13

  煩惱像一杯苦咖啡,那么苦澀。有人的煩惱是成績(jī)不好,有人的煩惱是壓力太大,有人的煩惱是當(dāng)不上班干,而我卻有一個(gè)與眾不同的煩惱――成績(jī)好。為什么這么說(shuō)呢?

  鏡頭一:

  “嘻嘻,賁雅茹沒(méi)有早讀,她肯定逃不了!币晃煌瑢W(xué)向旁邊的同學(xué)說(shuō)道,冤枉呀,本人剛從老師辦公室問(wèn)完問(wèn)題回來(lái)的呀,哎,每天一早我都被人“看著”,誰(shuí)讓我是值日班干呢?他們總想雞蛋里挑骨頭,害得我被“附加”了“累累罪行”。

  鏡頭二:

  “發(fā)試卷嘍,發(fā)試卷嘍!”我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手見(jiàn)我已1分高過(guò)她,穩(wěn)坐第一寶座,妒意頓起,趁我不注意,抄起我的.試卷“檢查”了起來(lái)。哎,不就是想找我的到老師那兒去“告狀”嗎!“這是軍事秘密”!我又搶過(guò)試卷,她挑釁道:“咋了,咋了?做?心虛呀!”又幫我“檢查”試卷,突然:“哈,你做錯(cuò)了老師沒(méi)改出來(lái)。抄起試卷,溜進(jìn)老師辦公室,不一會(huì)兒,她帶著勝利的微笑把我的寶貝試卷拍桌子上,說(shuō):你這題1分半,我比你多0。5!”說(shuō)完“飛”回了座位。氣!

  鏡頭三:

  考試完了,我準(zhǔn)備上個(gè)廁所放松放松,同桌靠過(guò)來(lái)準(zhǔn)備和我對(duì)答案,“盛情難卻”,我只好和他對(duì)了起來(lái),一對(duì)好,他一蹦三尺高:“我全對(duì)了!”這時(shí),上課鈴響了,我才發(fā)覺(jué)我忘了上廁所。Oh my Goid!

  這就是我的煩惱,因 我的成績(jī)好。

  老師點(diǎn)評(píng):板塊組合,感受立體,內(nèi)容豐富!小作者用詞精準(zhǔn)傳神,展露不凡的筆力,贊!

煩惱的作文14

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱!無(wú)論是富人或窮人;大人或是小孩,爸爸的煩惱是工作做不完,媽媽煩惱我的學(xué)業(yè),我的煩惱則是為什么要有考試?

  考試是大人用來(lái)折磨小孩的最恐怖發(fā)明,倒不是因?yàn)榭荚嚤旧恚谴笕藗兛创翱荚嚒钡姆绞,每個(gè)人都希望考一百分、得第一!所以考試成了我最煩惱的一件事?记熬o張怕考不好,等考完后論功行賞,考得好,我的臉立刻笑成向日葵花般的燦爛,心里想著要什么禮物?考不好,簡(jiǎn)直是ㄧ場(chǎng)噩夢(mèng)!臉上呈現(xiàn)像是枯萎的牽;ò愕拇诡^喪氣,不但自己傷心,又得被媽媽罵,頓時(shí)也成了媽媽的煩惱,說(shuō)也奇怪,媽媽的心情常會(huì)隨著我的分?jǐn)?shù)高低而起伏不定,真是傷腦筋啊!

  其實(shí)煩惱是自找的,只要事前充分的.準(zhǔn)備,考試也就不那么的可怕了,考試是用來(lái)測(cè)試我們學(xué)習(xí)程度最公平的方法,考不好表示我不夠認(rèn)真或是太粗心,有些地方需要再加強(qiáng)了解,下次遇到相同的問(wèn)題時(shí),不要再被擊垮,那么煩惱也就獲得了解決,惱人的事也就被拋到九霄云外了!

  煩惱像感冒一樣是會(huì)傳染的,我的煩惱或多或少也會(huì)成為家人的負(fù)擔(dān),煩惱的存在讓陽(yáng)光不再燦爛、空氣不再新鮮,所以我要擁有快樂(lè)健康的身心,以樂(lè)觀積極的態(tài)度勇敢面對(duì)考試,勇于接受挑戰(zhàn)才能從此擺開(kāi)煩惱。

煩惱的作文15

  煩惱在我們每個(gè)人的生活中都曾出現(xiàn)過(guò)。我們每個(gè)人總免不了為了一些事而煩惱,我也不例外。

  怕英語(yǔ)每當(dāng)上英語(yǔ)課我就開(kāi)始覺(jué)得煩惱了,又要聽(tīng)寫(xiě)了,每次聽(tīng)寫(xiě)我總是錯(cuò)一半對(duì)一半,對(duì)此我很苦惱,我想過(guò)很多辦法想學(xué)好英語(yǔ),可都沒(méi)有什么效果,我向英語(yǔ)好的同學(xué)取經(jīng),他們總是讓我多讀多背,還有的`說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)什么竅門(mén)全靠死記硬背。我也那樣做,可總是前背后忘,第一天背了第二天就全忘記了,有時(shí)我在想我的英語(yǔ)為什么這么差,是因?yàn)槲也粔蚺是因?yàn)槲冶葎e人笨?每當(dāng)看到別人英語(yǔ)好,學(xué)英語(yǔ)跟玩一樣簡(jiǎn)單時(shí),我就羨慕。我多想把英語(yǔ)學(xué)好,多想跟他們一樣。唉,可往往結(jié)果不盡如人意。

  怕考試每次考試我總是盡自己最大的努力,細(xì)心做好每一道題,絕不敢有半點(diǎn)馬虎,做好了又反復(fù)檢查,但總找不到哪兒錯(cuò)了,還覺(jué)得做得不錯(cuò)說(shuō)不定能考出好成績(jī)?擅看卧嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),我都想哭,結(jié)果總是和我預(yù)想的完全不一樣。考成這樣,我既覺(jué)得對(duì)不住苦心教導(dǎo)我的老師,又覺(jué)得對(duì)不住含辛茹苦把我撫養(yǎng)大的父母;我既怕老師的批評(píng),更怕老師對(duì)我失去信心;我既怕面對(duì)父母的責(zé)罵,更怕父母從此對(duì)我徹底失望。所以,每當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),我的心底總會(huì)像有一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái);每當(dāng)我的成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈。

  唉,人就是這樣被一個(gè)又一個(gè)的煩惱所煩惱。

  但,我有信心克服和戰(zhàn)勝它們!

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