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煩惱的作文

時(shí)間:2023-10-12 15:49:52 煩惱 我要投稿

關(guān)于煩惱的作文(共15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于煩惱的作文(共15篇)

關(guān)于煩惱的作文1

  清早,我像往常一樣起床、洗漱、吃早飯。然而煩惱也在慢慢地開始了它的饕餮盛宴,無(wú)時(shí)無(wú)刻地吞噬著我。

  作為一名慢性鼻竇炎患者,每天都會(huì)遇到種種你意想不到的不適。

  頭疼幾乎伴隨每一天,日夜不斷。它有可能會(huì)因?yàn)槿魏尾黄鹧鄣男∈麻_始發(fā)作:空氣中有異味,嘗到了奇怪的味道,枕頭太硬,洗澡水涼了一點(diǎn)……我成了別人眼中“嬌貴的公子”,這也不能,那也不能。我可真煩惱!

  頭暈也是?。每天腦袋里都悶悶沉沉,像是被人用塑料袋子套住了頭,分不清東西南北。頭暈的“贈(zèng)品”就是記憶力下降。以前能記住幾個(gè)星期以前的芝麻小事,現(xiàn)在可能一個(gè)星期不到就把重要的事情忘得干干凈凈了。我也常因?yàn)轭^暈分神,聽不清別人的話而尷尬萬(wàn)分,慢慢地成了他們眼里的“冷公子”。我可真煩惱!

  在所有癥狀中,鼻塞最要命。它的魔爪伸到生活中的任何一個(gè)場(chǎng)景——遇到冷空氣,鼻塞;吃熱騰騰的飯菜,鼻塞;上課,鼻塞;寫作業(yè),鼻塞……我也常常因?yàn)楸侨瑥膲?mèng)中憋醒,也常常因?yàn)楸侨粑粫常徽挂徽共荒苋胨!我可真要說(shuō),鼻竇炎是這個(gè)世界上最折磨人的東西,一天二十四小時(shí)黏著我,霸占我的理智,左右我的.心緒,攪亂我的生活。我可真煩惱!

  可是鼻竇炎病理復(fù)雜,沒(méi)有特效藥能快速將它“斬草除根”,所以只能任它“逍遙法外”,胡作非為。既然這樣,我也只能化身為“真的勇士”,直面鼻竇炎,和它共舞了。我一定要用理智戰(zhàn)勝它,還我快樂(lè)、陽(yáng)光的青春!

關(guān)于煩惱的作文2

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色關(guān)彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛。······我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽?guī)缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候 ,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱有來(lái)自于生活,來(lái)自與同學(xué)的交往,來(lái)自鄰里關(guān)系。

  〈一〉

  從小學(xué)起,我就已經(jīng)很獨(dú)立了!白约旱氖虑,自己做”這句話,我很早就記在心里。早上起來(lái)自己疊被子,自己作飯。中午回來(lái),自己作飯,晚上放學(xué),又要自己洗衣服。 這些事情,對(duì)母親來(lái)說(shuō)是芝麻大的事,而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻比登天還難。母親總對(duì)我說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,什么都不能靠別人,依賴別人,自己的事情自己做。

  〈二〉

  我的視力不好,剛讀中學(xué)就戴上了眼鏡。在學(xué)校里,有些同學(xué)會(huì)叫我“四肢眼”,像我這種倔脾氣,哪能受得了他們那樣的`侮辱呀,隨手就會(huì)拿起書來(lái)砸他們。有時(shí)候把他們?cè)彝戳,同學(xué)之間就很難相處,接著就會(huì)引來(lái)其它同學(xué)異樣的眼光。

  在家里,親戚們會(huì)說(shuō)我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,眼睛卻近視了。走出家門,鄰居的男孩都會(huì)叫我“四眼妹”。但他們也不是常這樣叫,因?yàn)樗麄冎肋@樣會(huì)傷我的心。

  我長(zhǎng)大了,知道了什么是自己的事情自己做?鞓(lè) ,羞愧,煩惱,我真想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呀,但是······

關(guān)于煩惱的作文3

  人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)遇到這樣或者那樣,許許多多數(shù)也數(shù)不清的煩惱。今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最近遇到的煩惱吧!

  隨著小升初考試的臨近,家長(zhǎng)們開始變得越來(lái)越啰嗦,管的也就越來(lái)越多。首先不讓碰電子產(chǎn)品、其次不能隨便到外面玩、不能……,他們總是用那命令式的口吻教導(dǎo)我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí)不要老是玩,我們這可都是為你好,他們似乎總是以這樣或那樣的理由而掠奪了“玩”——這種孩子的天性。

  就拿上周六來(lái)說(shuō)吧,我剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,剛坐下來(lái)打開電視準(zhǔn)備看會(huì)電視休息一會(huì)兒。聽見電視聲的媽媽馬上從房間沖了出來(lái),不分青紅皂白地把電視給關(guān)了。見媽媽把電視給關(guān)了,我便一下子跳了起來(lái),心里憤憤不平道,“為什么關(guān)電視,今天可是周六呀﹗媽你這樣做是不對(duì)的'”。我心里溢不住的憤怒便開始往外涌,準(zhǔn)備為自己的利益和媽媽“決斗”!爸芰膊荒芸矗爝M(jìn)房間寫作業(yè)!”媽媽這時(shí)也像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)準(zhǔn)備在我身上引爆。“我太累了,就看一會(huì)兒電視休息一下,難道不行嗎?”我還在拼命地為自己反駁道!皩W(xué)習(xí)很重要,和你說(shuō)了多少遍!眿寢尷^續(xù)咆哮著說(shuō)!澳惴判,我就看一會(huì)兒電視不會(huì)影響學(xué)習(xí)的!蔽疫仍然為自己堅(jiān)持!昂冒,那媽媽以后就再也不管你了,你就自己接著看吧……”就這樣,媽媽似乎為此生氣而怒氣沖沖地走開了。

  親愛的各位同學(xué),您們是否也遇到像我這樣的煩惱?現(xiàn)在我想對(duì)每個(gè)所謂“大人”們說(shuō)的是:難道我們生來(lái)只能學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)嗎?我們是人不是機(jī)器,我們也需要休息!我們也想干點(diǎn)我們自己喜歡干的事情,這難道有錯(cuò)嗎?親愛的同學(xué)們,您們誰(shuí)能幫幫我,解開我心頭的煩惱呢?

關(guān)于煩惱的作文4

  丁零零,丁零零’一陣陣鬧鈴聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),想想現(xiàn)在已經(jīng)放假了,可以不用早起了,于是倒頭又呼呼大睡!憙,銘兒’媽媽一聲聲叫我,我躺在床上賴著不肯起床,媽媽站在床邊交待我今天的作業(yè),我愣了愣說(shuō)‘這么多’!

  要寫這么多的作業(yè),煩都煩死了。媽媽上班前交待過(guò)‘作業(yè)做完后才可以玩’,為了能早點(diǎn)可以玩,只有寫作業(yè)了,寫著寫著,樓下傳來(lái)了小伙伴玩耍的打鬧聲,我的'心癢癢的,腳不由自主地離開書桌,站在窗邊望著,真想跟小伙伴們一起玩。但是沒(méi)幾天就要上學(xué)了,如果作業(yè)沒(méi)寫好就出去玩的話,被媽媽知道那后果不堪設(shè)想,看著那張怒氣沖沖的臉我會(huì)感道十分害怕。我又回到書桌,默默地寫起了作業(yè)。小伙伴們的打鬧聲越來(lái)越響,我再也做不住了,把這些作業(yè)全部拋到腦后,跟著小朋友們盡情的玩耍去了……

  傍晚邊,媽媽下班回來(lái),我還渾然不知,還在盡情地玩耍。媽媽飯燒好后,我才上來(lái)吃飯,這時(shí)我才想起作業(yè)的事,怎么辦?晚飯后,媽媽問(wèn)起我的作業(yè),我想這下可完了,我就一五一十地說(shuō)了,媽媽一看我的作業(yè)還有一篇作文沒(méi)有寫好后,臉很快從大晴天變成大陰天,一聲怒吼逼我進(jìn)去,只好乖乖地,老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)。

  ‘嘿’我們小孩可真慘啊!如果我能在一夜長(zhǎng)大,那該多好啊!就可以沒(méi)有寫作業(yè)的煩惱了!

關(guān)于煩惱的作文5

  情節(jié)在腦海倒帶。

  那樣明媚的早晨,走進(jìn)冷冰冰的考場(chǎng)。只是死一般的寂靜,耳邊清晰地回蕩著此起彼伏的呼吸聲。靜靜地答完題,回到學(xué)校,在校門口徘徊著,始終不愿進(jìn)教室。但沒(méi)有逃學(xué)的勇氣,便慢騰騰地踱到教室門口。

  渾渾噩噩地上課,悶悶地吃飯。忽然班主任紅光滿面地闖了進(jìn)來(lái)!疤珔柡α,滿分啊!”她激動(dòng)地說(shuō)著,給了我一個(gè)擁抱。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光以及熱烈的掌聲。隨后,班主任又滔滔不絕地說(shuō)了一大堆,聽得我心里美滋滋的

  班主任走后,我興奮地找同學(xué)聊天,分享我的喜悅。但聽到的卻是一句冰冷的話語(yǔ)——“你真厲害!碑(dāng)聊到與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題時(shí),便招來(lái)冷嘲熱諷,“考滿分的人怎么會(huì)看過(guò)這個(gè),你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是。”便把我晾在一邊,談?wù)撝炷系乇。我不知這是否是一種勸誡,但我聽出的更多是排斥。無(wú)奈,只能回到教室,對(duì)著攤開的作業(yè)本發(fā)呆?粗車帐幨幍淖酪,一種無(wú)助和寂寞已將我包圍。

  好吧,或許我只屬于在這個(gè)世界,命中注定奮筆疾書,做乖乖女。

  我,成了老師的寵兒,卻發(fā)現(xiàn)離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。

  打開電腦,上了線,有消息源源不斷地發(fā)來(lái)-----你也玩電腦!語(yǔ)氣是那么驚異,似乎我玩電腦就是天大的罪似的。

  有種被監(jiān)視的感覺(jué),便匆匆下了線。

  我成了班寶,像大熊貓一樣被照料。贊揚(yáng)的話語(yǔ)充盈耳邊,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有快樂(lè)的`感覺(jué)。

  我知道,我的腦中充滿考題,心靈卻是一片荒寂與空虛。不知不覺(jué)中,懷念起那溢出蜜的時(shí)光。即使身上沒(méi)有耀眼的光環(huán),也能快樂(lè)地歌唱。

  也許有人會(huì)說(shuō)我的想法很幼稚,但我從來(lái)就沒(méi)有標(biāo)榜自己有多優(yōu)秀,只是想做真實(shí)的自己罷了。

  因?yàn)槲姨湟暫屯瑢W(xué)們肆意地大笑的時(shí)光。

關(guān)于煩惱的作文6

  隨著時(shí)光的流逝,我從一名一年級(jí)的學(xué)生轉(zhuǎn)眼就變成了六年級(jí)的大孩子了。那些煩惱就像約好了似的,接二連三,成群結(jié)隊(duì)地向我撲來(lái)。

  現(xiàn)在,我就像是著在籠子里鳥兒,煩惱就像浩瀚的大海,望不到邊,更無(wú)盡頭,第當(dāng)我在題海中苦苦掙扎時(shí),看著窗外那群無(wú)憂無(wú)慮的.孩子們開心地玩耍,聽聽那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱著:何時(shí)才能走出這拘束的籠子,去展翅在空中自由自在地翱翔呀?可是父母的叮嚀和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)使我們都緊緊地包圍在學(xué)習(xí)中。每次,在我寫完作業(yè)時(shí),懇求媽媽:“媽媽,我的作業(yè)做完了,也把奧數(shù)做完了,可不可以看會(huì)電視?”可媽媽斬釘截鐵地阻止了我,并訓(xùn)斥了我一通:“你就知道看電視,你想想,人家崔潔情成績(jī)那么好,你一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有,你有時(shí)還報(bào)怨我,可我這也都是為你好呀!現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,多少大學(xué)生在找工作哇,你可好,一點(diǎn)求知欲都沒(méi)有,白讓我操那么多的心了!”我眼里含著淚水,頭低了下去,兩手握成了拳頭,慚愧不已。心中酸甜苦辣咸各種滋味都有,可是,心中話兒向誰(shuí)說(shuō)呀!

  老師和父母?jìng)儯际呛懿蝗菀椎?可是你們?cè)诠苁覀兊臅r(shí)候,已經(jīng)不知不覺(jué)地給我們加了一把鎖,任憑我們?cè)僭趺醋惨睬瞬婚_。只會(huì)在身上多添些傷痕而已,我多么期盼著能有一把堅(jiān)硬的鑰匙,能打開這把頑固的心鎖。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們也知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?晌覀兊拇_在煩惱著,唉,畢業(yè)生的煩惱何才能抹殺掉呀!

關(guān)于煩惱的作文7

  成長(zhǎng)有許許多多的煩惱。如:考完試,考得不好該怎么辦?還有這道題該怎么做呢?還有怎么處理同學(xué)之間的矛盾呢。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是那一次。

  記得那一年我還只有7歲,我的那位頑皮又可愛的小侄子出生了。從一開始我很討厭這個(gè)小侄子,因?yàn)樗麚屪吡宋以诩抑械腵地位。在那半年里我變得安靜了,不怎么像從前那么愛說(shuō)話了。關(guān)于我對(duì)他的煩惱就要從他出生后三個(gè)月的事了。那一天我們一家去做客,各個(gè)大人都讓我去抱他。我小心翼翼地把他抱起來(lái),可是他卻轉(zhuǎn)過(guò)身子去。不僅僅是這樣,不一會(huì)兒他就給我拉了一個(gè)超級(jí)臭的大便,可大家卻沒(méi)有注意到我這個(gè)無(wú)辜受害的人。也是從那時(shí)候我開始討厭這個(gè)本就不喜歡的侄子。在那段時(shí)間里,我才剛剛上一年級(jí),我的成績(jī)變得不好,哪怕只有簡(jiǎn)單的聲母、韻母我也可以讀得亂七八糟。我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的日子,變得開始有了煩惱。但終歸平靜了。

  可如今我非常地喜歡我這個(gè)小侄子,又是從什么時(shí)候開始的呢?哦,對(duì)了是他4歲那一次。

  記得我極不情愿地帶著他出去玩。走到一個(gè)正有著挖土機(jī)的一個(gè)地方。他用手小心翼翼地拍拍我的手,對(duì)我說(shuō):“我以后一定要去開挖土機(jī)。”我好奇地問(wèn):“為什么?”他胸懷大志地說(shuō):“那我就可以把那邊的土堆移開了,那就不會(huì)有人摔倒了。”我心中突然冒出了我從未想到過(guò)的想法。那就是其實(shí)他只是個(gè)孩子,我這么想是不是太過(guò)小肚雞腸了。

  從那天以后,我開始認(rèn)真地觀察我的小侄子。他雖然調(diào)皮可是又聽話,雖然不是很愛學(xué)習(xí)又很認(rèn)真。

  其實(shí)如今想來(lái),當(dāng)初我也只是煩惱應(yīng)該把他歸在什么地方。去煩惱應(yīng)該如何與他相處,分享家人之間的愛罷了。就像一個(gè)孩子總是討厭別人搶走了他的玩具罷了。其實(shí)與人分享才是最妥的方法。

關(guān)于煩惱的作文8

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。

  我的煩惱就是我的同桌小林子,因?yàn)樗看味家业淖鳂I(yè),抄了其實(shí)也沒(méi)事,但借他抄了他還在那講話,不寫作業(yè),我也不和他計(jì)較了,但是,他最近迷上了唱歌。

  今天,我在寫作業(yè),突然,他就唱起歌來(lái),把我嚇了一跳,我跟他說(shuō):‘‘你不要這么大聲唱,會(huì)影響別人學(xué)習(xí)的`!彼焕頃(huì)我也就算了,還唱得更起勁了。

  唱得好聽也就算了,唱得那么難聽還唱,我一直忍著,心想:上課了他應(yīng)該就不會(huì)再唱了吧?可是,希望越大,失望越大,上自習(xí)時(shí),他又唱起來(lái)了,還拿著鋼筆當(dāng)麥克風(fēng),我看了差點(diǎn)笑噴。

  他由于唱歌入迷了,鋼筆蓋子沒(méi)蓋,把嘴角畫了幾道鋼筆印,我都笑得忘記寫作業(yè)了,不過(guò)看見交上去的本子越來(lái)越多,我趕緊把笑臉變成嚴(yán)肅臉,埋頭寫作業(yè),可小林子還在唱,我寫完了作業(yè),他還在唱,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。

  我說(shuō):“別唱了,快寫吧!彼炊疾豢次乙谎,繼續(xù)唱,我忍不了了,太難聽了,我于是想到了一個(gè)辦法,把借他抄的作業(yè)拿了回來(lái),他看見了,說(shuō):“你干啥?”

  我說(shuō):“你不是不寫嗎?繼續(xù)唱啊,唱啊!”

  他終于不唱了,開始叫我給他抄作業(yè):“包子,借我抄一下啦!”

  他嘰嘰喳喳說(shuō)了幾十遍,我要被吵死了,為了讓他安靜,只好借他抄,我說(shuō):“借你抄可以,但是有個(gè)條件,你不許說(shuō)話,不許唱歌!

  “好,好!彼麧M口答應(yīng),但是,他抄完了作業(yè),又開始唱歌了,我就知道,不能和這種人做交易,真是拿他沒(méi)辦法。

關(guān)于煩惱的作文9

  生活中,不能只有單一的快樂(lè),還要有煩惱。只有煩惱才能存托出快樂(lè),每一次對(duì)煩惱的告別,就意味著快樂(lè)的即將到來(lái)。伴著昏黃的燈光,我翻開厚厚的日記本,咦,真奇怪,怎么上了初中的我,從字里行間透出的不再是活潑開朗的小女孩,倒像是心事重重的小大人了?是老師給的壓力,還是父母給的?或者是功課繁忙無(wú)處發(fā)泄?或者…… 我自己?回想起我今天回家之后,對(duì)正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸看都不看一眼,就直奔我的房間,“砰”一下把門鎖上,坐在椅子上開始寫作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候我才慢悠悠地走出去,再懶洋洋地吃了幾口飯,有直奔我的房間里去了,竟沒(méi)和父母說(shuō)一句話!我究竟是怎么了?怎么不再是依偎在父母懷中的小孩了?是啊,是和父母沒(méi)有共同語(yǔ)言了,父母在我心中不再是高大的巨人了,變成整天嘮叨的“路人甲”了。那么,我該怎么辦?繼續(xù)和父母僵持下去嗎?這場(chǎng)“家庭變革”是我造成的,自然也應(yīng)該由我解決!霸撍恕!眿寢屧陂T外輕輕的'一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我打開門,“媽媽, ”“嗯?” “哦,沒(méi)什么,晚安!”“晚安!”

  我假裝上床睡覺(jué),但卻從門縫中看見媽媽臉上有掩不住的笑,我也在心里默默地笑了。之后,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得愿意主動(dòng)與父母交談了,變得愿和父母分享我的快樂(lè)了,我打開了心靈的窗戶,父母也在不遠(yuǎn)處向我揮手并向我走來(lái)呢!是啊,敞開心扉,告別煩惱,快樂(lè)自然會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你呢!

關(guān)于煩惱的作文10

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,先準(zhǔn)備一下,下節(jié)課考試!边@個(gè)“噩耗”一來(lái),大家都垂頭喪氣了。

  “唰唰唰”,很快,老師就把卷子發(fā)了下來(lái)。前半部分的卷子就像云朵一樣“可愛”;天空一樣“溫柔”;大海一樣“安靜”。一點(diǎn)都不難,就像吃棉花糖一樣輕松。

  果然,快樂(lè)來(lái)得快,去得也快。“唰唰”一翻過(guò)去,我感覺(jué)空氣瞬間凝固了,時(shí)間也停止了,我仿佛一只樹懶,臉上的表情慢慢緩了過(guò)來(lái),卷子也慢慢有了“臉”。

  看了那些題目,一個(gè)比一個(gè)難,就像石頭似的,砸也砸不開。我的心情就像因云朵變黑而煩惱;因天空下起了暴雨而不開心;因大海的波濤洶涌而害怕。

  時(shí)間過(guò)得很快,我用了半個(gè)小時(shí)把三分之二完成,似乎還蠻友善,但——剩下的三分之一絕對(duì)超綱了!看著那兩題我想到家里養(yǎng)的魚把水放干的樣子;想到夏天螞蟻過(guò)馬路煎熬的樣子;想到我因?yàn)樯象w育課而熱“死”的樣子,那真的太難耐了!

  我像被按了暫停鍵一樣,坐在那兒思考:我該怎么去吐槽這幾題?但我的臉上并不是沒(méi)有表情的,但卻只有一個(gè)字——煩!

  呆了半分鐘,才恢復(fù)了理智。我花了十分鐘終于把倒數(shù)第二題想了出來(lái)!往窗外看一眼,我連看枯萎的花都覺(jué)著美麗極了,看什么都極為舒適。但我并沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在最后一題身上,而是去檢查之前的'題目。但我檢查完,又往窗外一望,看那黑沉沉的天好像都能見著自己的笑臉。

  我的煩惱一來(lái),真的擋都擋不!要是真有那么好解決該多好呢?

關(guān)于煩惱的作文11

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“近視眼的滋味可不好受,你一定要保護(hù)好自己的眼睛啊!”可我總是不把爸媽的話放在心上。

  直到有一天,我正在看電視,看著看著忽然感到眼睛有點(diǎn)癢,可我沒(méi)有在意,以為用手揉一揉就過(guò)去了。可是,我不揉還好,一揉眼睛就變得又痛又癢了!唉!我只好搬來(lái) “救兵”——媽媽。媽媽一看,急忙帶我去醫(yī)院檢查。誰(shuí)知道,不查不知道,一查嚇一跳,我的眼睛竟然近視了。媽媽看著我生氣地說(shuō):“唉!我和你爸爸天天叫你保護(hù)好眼睛,你偏不聽,這下可好,眼睛近視了吧!”聽著媽媽的話,我也愣住了,我近視了,心里面有點(diǎn)后悔,誰(shuí)讓我平時(shí)不愛護(hù)自己的眼睛,不聽爸媽的話呢。

  眼睛近視,煩惱也隨之而來(lái)了,上課時(shí),我雖然坐在第一排,但有時(shí)候還是看不清黑板上老師寫的字。在家里,我連電視上的.字都看的模模糊糊的,有時(shí)候還會(huì)把墻上的釘子看成了蒼蠅和蚊子。在熱鬧的大街上,我還經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人,感到十分不好意思……

  眼睛是我們心靈的窗口,窗口模糊了,就看不清這個(gè)多姿多彩的世界了!我以我的經(jīng)歷告訴大家,近視的滋味確實(shí)不好受,我們大家一定要保護(hù)好自己的眼睛,保護(hù)好心靈的窗口。少玩電腦、少看電視、多做眼睛保健操,這樣,我們的眼睛才不會(huì)受到傷害!

關(guān)于煩惱的作文12

  我一直是一個(gè)性格開朗的女孩,可是自從上了六年級(jí)后一些煩惱像約好了似的,一一向我涌來(lái)。

  我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)也比較緊,每天在學(xué)校這個(gè)老師還沒(méi)出教室,另一個(gè)老師又來(lái)了,這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有作好,這里又布置了作業(yè),不僅如此,每天下午我們還有補(bǔ)課,一般都是5,6點(diǎn)才能回家,我知道老師是為我們好,所以上課就上唄,無(wú)所謂。上完課,本想著回到家好好休息一下可麻煩事還在后面,我一回家,媽媽就給我一個(gè)天大的.“驚喜”:給了我?guī)讓訕呛竦妮o導(dǎo)書,真像是孫悟空被壓在五指山下,是我動(dòng)彈不得。哎,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我有這么一個(gè)老媽呢。

  于是我作完了老師布置的作業(yè),還有做我媽給我的“超級(jí)家庭作業(yè)”,哎呦,可把我累壞了,我看看書桌上的書,什么<<名師伴讀>><<一課三練>><<校園直通車>>?砂盐液嗔,可更讓我頭疼的就是那<<尖子生>>,不看不知道,一看嚇一跳。上面全部都是一些難題,做都不回做,說(shuō)實(shí)話,我真佩服我媽,給了我這么大的“驚喜”,可把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),我有時(shí)也想把這個(gè)驚喜還給媽媽,可看著媽媽對(duì)我殷切希望的目光,又不得不拿起手中的筆做起來(lái)?墒沁@堆積如山的作業(yè)確實(shí)是壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  親愛的媽媽,我真希望能消除煩惱,快快樂(lè)樂(lè)的生活,學(xué)習(xí)?梢詥?

關(guān)于煩惱的作文13

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”唉!可是真的像歌中所唱的嗎?我看未必。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也是越來(lái)越多,不得不為學(xué)業(yè)所操心。

  記得小時(shí)候,那種快樂(lè)的日子真是羨煞人也——早早的做好作業(yè),約幾個(gè)好伙伴,一起去田野狂奔,或是去搞搞惡作。菚r(shí)還很小,別人反而覺(jué)得我們很可愛),要不就是去田野烤番薯,抓黃鼠狼……

  但是,快樂(lè)的日子畢竟不長(zhǎng),離開了小學(xué),大家各奔東西,兒時(shí)的玩伴們也是難以尋覓,再也不能一起去田野中肆無(wú)忌憚的玩耍了。

  不過(guò),就算還在一起,也未必在假期中一起出去玩,初中的學(xué)業(yè)是越來(lái)越重,而作業(yè)也是越來(lái)越多,知識(shí)更是越來(lái)越難。即使是做好了如山般的作業(yè)(特指期末階段),還有課外輔導(dǎo)、看文學(xué)名著、練習(xí)字帖……根本沒(méi)有閑時(shí)去玩耍。

  羨慕那種兒時(shí)的`生活——漫畫書擺滿我的書櫥,小說(shuō)書擺滿我的房間一角,甜甜的糖兒塞滿我的糖罐兒,壓歲錢充實(shí)著我的口袋。

  我想讓作業(yè)離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這個(gè)世界再也沒(méi)有大人們的嘮叨與責(zé)罵,再也沒(méi)有書包的超重,有的是大人們的關(guān)愛與呵護(hù),有的是書包的輕如燕,有的是田野的歡聲笑語(yǔ)……

  不想長(zhǎng)大,更不想有成長(zhǎng)的煩惱!但是,成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生的一個(gè)過(guò)程,走向成熟的過(guò)程,煩惱,更是成長(zhǎng)的摯友!

  忘掉煩惱,快樂(lè)的成長(zhǎng),更是每個(gè)孩子的心愿。

  成長(zhǎng)的煩惱就像珍珠河一般,數(shù)都數(shù)不清……

關(guān)于煩惱的作文14

  說(shuō)實(shí)話,長(zhǎng)大是每個(gè)小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近卻害怕起了成長(zhǎng)了——因?yàn)椋矣辛顺砷L(zhǎng)的煩惱。

  “小小少年,很少煩惱”這是我兒時(shí)的真實(shí)寫照:依稀記得6歲時(shí),我還小,剛上學(xué),那日子才叫悠哉游哉,無(wú)憂無(wú)慮呢!那是上學(xué)只是一種形式,學(xué)的東西在幼兒園都學(xué)過(guò),也就是練練“三個(gè)一”。放了學(xué)也沒(méi)有作業(yè),有也是十幾分鐘就做完了。那是多好呀!不會(huì)寫字注拼音,寫完作業(yè)便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長(zhǎng)呀!

  “小小少年,有了煩惱”這是我5、6年級(jí)時(shí)的親身體驗(yàn):清楚地記得,我是那時(shí)候有了煩惱的。那時(shí)候的作業(yè)要從4:30寫6:30,有時(shí)候好要寫到8、9點(diǎn)鐘呢!上課要學(xué)很多知識(shí),課后也要用1、2小時(shí)來(lái)消化。好在那時(shí)候好在那時(shí)候只是班級(jí)排榜,如果要是年級(jí)排榜的話,恐怕我就要崩潰了吧!

  “忽然有一天生活全變了,小小少年煩惱多”唉,這可是我的患難記錄呀!

  初中一天要上8節(jié)課,7種學(xué)科,N個(gè)定理,N+次考試,真是讓人應(yīng)接不暇呀!雖然現(xiàn)在作業(yè)不多,幾個(gè)小時(shí)便寫完了。但是當(dāng)天的`功課要用大于寫作業(yè)時(shí)間的2倍以上,比如說(shuō)史、地、生、政,那個(gè)不用背,那個(gè)不用考?一年下來(lái)3次考試,N次小考,誰(shuí)招架得住?考不好,要罵;考好了,要保持,保持不了又要挨罵。這可真是“老鼠進(jìn)風(fēng)箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是,考得不好更不是。還有各科老師的教學(xué)方法不一:如果說(shuō)語(yǔ)文老師是機(jī)槍掃射,那么數(shù)學(xué)就是狙擊點(diǎn)射;如果說(shuō)語(yǔ)文是飛毛腿,數(shù)學(xué)就是布雷車呀!

  小小少年的成長(zhǎng)煩惱,誰(shuí)都有,但是,我們要好好學(xué)習(xí),要考上大學(xué),擺脫這種煩惱!

關(guān)于煩惱的作文15

  我每個(gè)月都要去婆婆家,可每次都是我不想去,最后被媽媽“捆”去的。

  婆婆家沒(méi)有電腦,沒(méi)電視,沒(méi)空調(diào)。只有書和扇子。每次去我只能在外面閑逛,希望能找到點(diǎn)樂(lè)子。直到該吃飯了,我才跑回去。一看,我呆若木雞:爛了的肉圓,焦了的雞肉,我最討厭的蘑菇……我只好裝沒(méi)食欲,心想:這是人吃的東西嗎?

  下午,現(xiàn)在的'我應(yīng)該在家悠閑在玩著電腦,而在婆婆家的我卻看著破破爛爛的書,我就這樣看到了三點(diǎn),媽媽喊了我一聲,我以為要回家了,可誰(shuí)知是要到田里去勞作,我口口聲聲地說(shuō)“不去!”可最后還是被媽媽的殺手锏打敗了:“你不去,今兒就不回去了!”

  我在似火的陽(yáng)光下“熱火朝天”地勞作著,在烈日的照射下,我感覺(jué)我要熟了,于是,我到樹下乘涼,可是,正當(dāng)我全身放松的時(shí)候,媽媽發(fā)出指令了:“快去除雜草!蔽覠o(wú)奈,只好無(wú)精打采地除草,當(dāng)媽媽來(lái)了大驚失色,原來(lái),我把苗兒當(dāng)草除了!

  婆婆家那兒蟲子特別多。一次,我好不容易找到個(gè)玩伴,正當(dāng)我們玩得帶勁時(shí),意外發(fā)生了,我無(wú)意間招惹了一群蜜蜂,它的脾氣一下子暴躁起來(lái),把我們弄得左一個(gè)包,右一個(gè)包,我們不知所措,只好向家人地求救……

  雖然婆婆家我不想去,但那兒有我婆婆對(duì)我的關(guān)愛……我一定要去!

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