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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-12-10 16:02:02 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  生活中令人高興的事有許多,但讓人煩惱的事也不少。許多人都為自己的個(gè)子太矮或太高,體重太重或太輕等等而煩惱。而我的煩惱就是在媽媽的心中我永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不能自己能獨(dú)自出去玩。

  記得在上個(gè)星期六,我想自己一個(gè)人去戚城公園玩,希望能得到媽媽的同意。但媽媽卻說(shuō):“等姐姐做好作業(yè),我們一家人一起去多好!”“什么?那我要等到什么時(shí)候!姐姐已經(jīng)上初中了,做七門課程的作業(yè),要花好多時(shí)間的,等她做完作業(yè)都要到下午了!”我不滿地說(shuō)!澳悄憔筒灰チ!”媽媽大聲地說(shuō)。顯然,媽媽有些生氣了!安蝗ゾ筒蝗!”我也大聲說(shuō)著賭氣回了房間,忍不住自己趴在書(shū)桌上哭了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才知道哭是沒(méi)有用的,我一定要想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽,讓她知道我長(zhǎng)大能自己出去玩了。

  吃過(guò)晚飯,看見(jiàn)媽媽臉上樂(lè)呵呵的,我就馬上給媽媽遞了一杯水,笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想做一個(gè)勇敢的男孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想去挑戰(zhàn)一下自己!薄澳闶遣皇沁想自己去公園玩?現(xiàn)在的社會(huì)多險(xiǎn)惡,你知不知道?有好多拐賣小孩子的`壞人,你在電視上沒(méi)看到過(guò)嗎?我不允許你自己出去,最起碼你也得找個(gè)作伴的”媽媽接緊張地說(shuō)。我知道,媽媽好像已經(jīng)思考我提的問(wèn)題了。我連忙說(shuō):“好好好,我明天去找咱們小區(qū)的鐺鐺去行嗎?”“這我得好好考慮考慮”媽媽?xiě)n心忡忡的說(shuō)。睡覺(jué)前,媽媽走到我旁邊,輕輕的對(duì)我說(shuō):“兒子,你聽(tīng)媽媽說(shuō),你和鐺鐺的年齡大小差不多,你們現(xiàn)在還小,如果遇見(jiàn)了壞人你們根本就沒(méi)有招架之力!,不是媽媽不相信你,而是媽媽更擔(dān)心你的安全”說(shuō)完,媽媽緊緊地抱了抱我。

  唉,媽媽呀,在你的心里我啥時(shí)候才能長(zhǎng)大呀……。

我的煩惱作文2

  “媽呀,今天又要寫(xiě)作文了。唉,我要寫(xiě)什么嘛,想不出來(lái)呀!”福在書(shū)桌旁,我拿著筆面對(duì)眼前的草稿紙,抓耳撓腮。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在書(shū)房中抱怨,回到!跋氲缴秾(xiě)啥唄,反正今天必須把作文給我寫(xiě)好 。”我頓時(shí)像霜打的茄子一般,蔫了。

  我一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)看看那個(gè),硬是沒(méi)寫(xiě)下一個(gè)字。

  這是媽媽突然走了進(jìn)來(lái):“干啥呢?干啥呢啊?都過(guò)了這么久了,咋連作文一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢?”我耷拉的腦袋,心想:媽媽早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),這分明是來(lái)“捉奸”。∈种械墓P已經(jīng)出汗了。“媽媽,我真的不知道該寫(xiě)點(diǎn)啥呀!

  “想到啥說(shuō)啥,你可以寫(xiě)景啊,寫(xiě)事啊,寫(xiě)人啊,寫(xiě)啥都行啊,反正你今天必須把作文寫(xiě)好!蔽覠o(wú)奈面對(duì)眼前的'稿紙,我真的是欲哭無(wú)淚呀。

  我坐下來(lái)看著眼前的稿紙:寫(xiě)人,唉,不行,我的外貌描寫(xiě)寫(xiě)的不好。寫(xiě)事情吧,可我又詳略不當(dāng)。寫(xiě)景吧,厄半天寫(xiě)不出個(gè)字吧。突然靈機(jī)一動(dòng),剛想寫(xiě)下一個(gè)字,想想,哎!不對(duì)不對(duì)不對(duì),這不好。

  就這樣鬧了半天,還是一個(gè)字兒都沒(méi)寫(xiě)。唉,作文真的是我的天敵呀。媽媽又走了進(jìn)來(lái)拿著一本作文書(shū):“跟著上面教的,快點(diǎn)寫(xiě)吧。再不寫(xiě)的話,菜都要涼了。”

  我無(wú)奈只好拿起筆想著剛才那件事不錯(cuò)誒,寫(xiě)吧。于是這篇作文就誕生了。

  唉,還是不說(shuō)了吧,我又要寫(xiě)作文了。這次又該寫(xiě)什么呢?苦惱啊,苦惱……

我的煩惱作文3

  媽媽!給我生一個(gè)弟弟吧!可是沒(méi)想到弟弟回來(lái)了,他就像一個(gè)小天使一樣,圍在我們一家子在轉(zhuǎn)。他的臉特別白,像剛粉刷的白墻一樣,雖然他可愛(ài),但漸漸也是我的一個(gè)煩惱!

  我要煩死了!煩死了!這個(gè)弟弟太嚇人了,一言不合就哭,噢!我忘了,他還不會(huì)說(shuō)話。

  一天,媽媽做的香噴噴的早餐上桌了,我剛準(zhǔn)備吃,一陣吼聲:吃什么吃呀!弟弟都還沒(méi)有吃,你就吃!快去,去喂弟弟吃去!哎!自從有了這個(gè)小怪物以后,我每天都不安寧,我端著一碗白粥走到弟弟面前,我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口,喂給弟弟,弟弟吃到口里過(guò)了幾秒,就直接吐在了我的新衣服上,我霎時(shí)愣住了,看著我這新衣服,真是對(duì)這個(gè)弟弟無(wú)可奈何呀!

  還有一次,媽媽讓我哄弟弟睡覺(jué),我沒(méi)精打采地答應(yīng)下來(lái),心里卻在說(shuō):為什么!為什么要答應(yīng)呢?我走進(jìn)弟弟的房間里,拿著他喜歡的撥浪鼓,坐到床邊;一邊搖動(dòng)著撥浪鼓,一邊哼著小曲兒,慢慢地、慢慢地我睡著了。正當(dāng)夢(mèng)到我喜歡的東西時(shí),哇哇!一陣哭聲將我從睡夢(mèng)中驚醒了,我板著臉看著弟弟,他可不理我!繼續(xù)哇哇地哭。

  記得,之前我的煩惱是太孤獨(dú)了,希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹,和我一起分享生活中的`喜怒哀樂(lè),一起成長(zhǎng)!可現(xiàn)在可愛(ài)的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力,調(diào)起皮來(lái)也是一發(fā)不可收拾,這讓我如何是好,新的煩惱就這樣來(lái)了!

  這個(gè)小怪物呀!你能再回到媽媽的肚子里嗎?或者還是你快快長(zhǎng)大、懂事,能夠跟你說(shuō)上話,一起玩,估計(jì)就會(huì)好點(diǎn)吧!

我的煩惱作文4

  灰蒙蒙的天空,飄落著大片大片的烏云,“小小少年,很少煩惱”。優(yōu)美的`曲子從音樂(lè)盒里發(fā)出。誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱,比如,我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,又厚又重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。它使我迷茫,使我憤怒,也讓我無(wú)助。

  還記得有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)考得很不理想,就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團(tuán)塞到書(shū)包的角落里,蒙混過(guò)關(guān)。媽媽叫我把試卷拿給她看,我漲紅了臉,慢吞吞地把紙團(tuán)拿給了媽媽,當(dāng)媽媽一看,火冒三丈,嚴(yán)厲地說(shuō):“你晚飯別吃了,好好反省一下自己!”我,可以說(shuō)身經(jīng)百戰(zhàn),每次都是凱旋而歸,因?yàn)樵蹖W(xué)習(xí)好唄!但這次,哎!馬失前蹄呀!如果當(dāng)初我再用心一點(diǎn),上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),那也不會(huì)考得讓媽媽失望了。一個(gè)杯子摔碎了,你還能把它貼得完完整整嗎?不!它最終也不能像以前那樣了!袄子辍敝,我悄悄地把這次考試的情況寫(xiě)在了我的日記本上:

  看著這張皺巴巴的試卷,我忐忑不安,后悔了!如果我上課能再認(rèn)真些,作業(yè)再仔細(xì)些,復(fù)習(xí)再深入些,考完試后,再認(rèn)真檢查幾遍,就不會(huì)考得那么差了呀!我想!我要吸取這次慘痛的教訓(xùn),認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待每一題不會(huì)掉以輕心了。

  數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué),你什么時(shí)候能把我的煩惱帶走啊!

  我的一片廣闊的天空里,有目標(biāo),有快樂(lè),有煩惱,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到七彩的彩虹哦!

我的煩惱作文5

  隨著年齡的增長(zhǎng),大家的興趣愛(ài)好都會(huì)日益擴(kuò)大。我也不例外,有人愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà),有人喜歡體育。

  我三年級(jí)迷戀上了鋼琴,便央求父母讓我學(xué)鋼琴?墒,現(xiàn)在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離,我十分煩它。本來(lái)是滿心歡喜地學(xué),想要滿載而歸,可是現(xiàn)在我都是咬牙切齒地面對(duì)它。我想,是因?yàn)閴毫μ,老師留的作業(yè)太多,時(shí)間不夠的原因,我才會(huì)討厭鋼琴吧。

  有一次,我向父親訴說(shuō)我的煩惱?伤脑拝s讓我雪上加霜!鞍职,我不想學(xué)鋼琴了,它太麻煩了!薄澳闳绻看味际菍W(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了,想放棄了,那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥?”“我平時(shí)連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了,還要去學(xué)鋼琴!”“要堅(jiān)持下去!薄拔冶緛(lái)就夠麻煩了,您還一直說(shuō)我,還叫我怎么堅(jiān)持下去!”我忍無(wú)可忍了,我想讓爸爸分擔(dān)一下我的`煩惱,可您還一直說(shuō)我。我內(nèi)心的小宇宙快要爆發(fā)了!笆强扇,孰不可忍!我每天服從您的安排,雖然鋼琴是我想學(xué)的,但您還要讓我補(bǔ)課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了!”說(shuō)完,我就跑了出去。

  我應(yīng)該堅(jiān)持下去,這雖然是我目前的煩惱,但這也是我堅(jiān)持了三年的結(jié)果。我的煩惱只是時(shí)間不夠,而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅(jiān)持的話。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”,又比如“拳不離手、曲不離口!

  葛菲,加油!你是最棒的!一定要堅(jiān)持下去,努力把現(xiàn)在的煩惱變成快樂(lè),讓鋼琴成為你生活中的一部分,讓它來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家,當(dāng)一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家!

我的煩惱作文6

  煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題,讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析,就一定會(huì)弄清楚,弄明白的。從而,也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。

  進(jìn)入初中生活,和小學(xué)生活截然不同。其中,有一科讓我最頭疼,最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課,我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了!為什么我不行?

  記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課!這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先,老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后,結(jié)合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的`練習(xí)。我一翻開(kāi)書(shū),看到那些陌生的練習(xí)題,額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道:“不會(huì)做!怎么辦?”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了!我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內(nèi)容我也沒(méi)認(rèn)真去聽(tīng)。直到下課了,我一直在抓狂。一直想,為什么我就是學(xué)不會(huì)地理?是我不夠認(rèn)真去聽(tīng)課嗎?不是!是我不喜歡學(xué)地理嗎?也不是!我很愛(ài)地理課,因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)!

  終于,我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了!——1、學(xué)新課時(shí),沒(méi)做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒(méi)學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的,沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想,確實(shí)是這樣子!在以后的日子里,我要把這些通通弄明白。而且,我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國(guó)”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的,我應(yīng)該多去看看,這樣我對(duì)地理的知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信,在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的!

  煩惱,不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng),它便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的!

我的煩惱作文7

  每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱,就是——學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)要求意向很高。有時(shí),我考了96·5分,媽媽還說(shuō)我不夠努力。“看看人家考94的多好呀!”我有點(diǎn)糊涂了,96·5和94到底哪個(gè)高?有時(shí),我考了92、這個(gè)成績(jī)確實(shí)不太理想?砂职謰寢尶傁矚g攀比,一會(huì)兒和96的`比,一會(huì)兒和98的比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了,說(shuō):“那人家還有考80的呀!”媽媽不以為然,說(shuō)道:“你要和好的比,這樣才能進(jìn)步,你是個(gè)好學(xué)生呀!”這個(gè)道理大家都懂,但大人們業(yè)績(jī)成績(jī)不好了,我們把它比來(lái)比去的,也會(huì)不開(kāi)心呀!有時(shí)候,我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”:考90分一下,沒(méi)收100元;考100分,獎(jiǎng)勵(lì)100元。這次,我考了86分,可真有“好日子”過(guò)了。一到家,爸爸就滿臉帶笑地對(duì)我說(shuō):“阿貝,考了多少分呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉(zhuǎn)大雨,又使出了他的“口沫橫飛”。“?86?你要?dú)馑牢已?怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)……”我只能像小雞般的低著頭,坐在椅子上。接著,他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”,還沒(méi)收了我的手機(jī)。Oh,no!這不公平!為什么人家爸爸媽媽不會(huì)這樣,為什么他們都有手機(jī)、電腦、平板……有時(shí)候,我會(huì)抱怨生活,還會(huì)窩在被子里嚎啕大哭……

  寫(xiě)了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分?jǐn)?shù)、名次,排第一位,你們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習(xí)過(guò)程、道德品格……

我的煩惱作文8

  最近,我很煩惱,是因?yàn)楹秃门笥宴裰g發(fā)生了一次小摩擦。

  爸爸為我買了一支筆,通體黑色,閃著亮光,漂亮極了。用這樣一支筆寫(xiě)字可神氣了。

  到了學(xué)校,我剛拿出筆要寫(xiě)作業(yè),就被珩這小子發(fā)現(xiàn)了,他立刻跑過(guò)來(lái),一把就搶了過(guò)去。我怕他給我弄壞了,立刻又奪了回來(lái)。

  我生氣地說(shuō):“這是我的筆,你干嘛搶啊?”

  他也不甘示弱地說(shuō):“看一看不行。俊

  我針?shù)h相對(duì)地說(shuō):“看可以,也不能搶啊,弄壞了怎么辦?”

  他不肯善罷甘休,立刻又說(shuō):“還好朋友呢,看一看都不行,真是小氣鬼!”說(shuō)著再次把筆搶了過(guò)去,而且揚(yáng)言要“借用”幾天。

  豈有此理!真是“秀才遇見(jiàn)兵,有理說(shuō)不清”。我無(wú)可奈何,只好借他,并且千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要好好保管。

  第二天,他便把筆還了回來(lái)。可是筆已經(jīng)攔腰折斷,再也無(wú)法合上,我傷心的眼淚奪眶而出。這是我最喜歡的一支筆,是辛辛苦苦用10個(gè)“優(yōu)”換來(lái)的禮物。筆的顏色還是那樣黑亮,我還沒(méi)有用過(guò),已經(jīng)變成了一堆垃圾。

  事已至此,又能如何!

  沒(méi)想到珩這家伙又來(lái)借筆!拔!和,還有筆嗎,借哥們兒一支!

  真是恬不知恥!剛弄壞一支筆,不道歉又要借筆。“是可忍,孰不可忍!”我雙眼迸射出仇恨的火花,恨不得一巴掌把他拍死。

  但我們畢竟是好朋友,良久,我的心情才平靜下來(lái)。

  同學(xué)們,一邊是好朋友,一邊是心愛(ài)的`禮物。我該怎么選擇呢?真是讓人煩惱。

我的煩惱作文9

  我常常覺(jué)得,我的煩惱總是比困難多。煩惱是一種令人討厭的東西,總是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。

  我的煩惱,總是和學(xué)習(xí)有著一定的聯(lián)系。我的記性非常差,常常不是忘記這個(gè)就是忘記那個(gè)。有時(shí)候,我正在集中精神地想自己有沒(méi)有忘記什么,卻有同學(xué)在我旁邊哼著歌,這可讓我的思想更亂了。因?yàn)橛浶圆,我總是忘記作業(yè),所以被老師懲罰,一被罰,我就要抄上好久的書(shū)。唉,每次被罰抄,我都感覺(jué)我的手快要廢了。

  為了讓自己少點(diǎn)被罰,我做了許多努力。從那一天被狠狠地罰了一頓開(kāi)始,我看見(jiàn)老師開(kāi)始布置作業(yè)了,就馬上拿起小本子去記。在頭幾天,我把老師在黑板上布置的作業(yè)一字不落地抄了下來(lái),晚上做作業(yè)時(shí)便和抄的作業(yè)列表一項(xiàng)項(xiàng)對(duì)照。這個(gè)效果不錯(cuò),連續(xù)幾天的早上,我都可以把作業(yè)交齊了?墒,過(guò)了幾天之后,我又開(kāi)始不那么認(rèn)真了,在抄作業(yè)任務(wù)的時(shí)候慢悠悠的.。不過(guò),我還是勉強(qiáng)可以把作業(yè)交齊。又過(guò)了幾天,我終于堅(jiān)持不下來(lái)了,又不想抄作業(yè)了。于是,我又開(kāi)始少交作業(yè)了。唉,都是我的惰性在作祟。

  我見(jiàn)這個(gè)方法不行,便決定在學(xué)校里的時(shí)候,就按照黑板上老師布置的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)寫(xiě)?墒,我沒(méi)有想到,這個(gè)辦法失效得更快。由于臨近期末,我的作業(yè)開(kāi)始變得更多了,留在學(xué)校,我根本都寫(xiě)不完那些作業(yè),只好放棄了。到了現(xiàn)在,我仍然沒(méi)有解決這些煩惱,還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有交齊作業(yè)而被老師罰抄。

  我的心中多么希望有一個(gè)絕妙的方法,能幫我解決這些煩惱,誰(shuí)能幫幫我呀!

我的煩惱作文10

  我的煩惱就是我的弟弟啦,他可是名副其實(shí)的“調(diào)皮鬼”呢!每次放學(xué)回家都會(huì)被他折磨得精疲力盡。

  說(shuō)他調(diào)皮,是因?yàn)槊看萎?dāng)我正在專心致志地做著作業(yè)時(shí),他就會(huì)來(lái)找我玩。這不“調(diào)皮鬼”又來(lái)了!案绺纾绺,你在干嘛呀?”“調(diào)皮鬼”邊跑邊過(guò)來(lái)問(wèn)我。我不高興回答,繼續(xù)埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)!罢{(diào)皮鬼”見(jiàn)我沒(méi)理睬他,就跑過(guò)來(lái)把我抱住,然后搖來(lái)?yè)u去的說(shuō):“哥哥,哥哥,我的好哥哥,過(guò)來(lái)陪我玩吧!”“去!去!去!”我不耐煩地說(shuō)。“我要寫(xiě)作業(yè)!”“調(diào)皮鬼”見(jiàn)我不和他玩,他就是出它的“必殺技”:搶筆神功!“調(diào)皮鬼”爬到了我坐的椅子上,又快又用力地把我的筆搶走了,我趕緊追了上去,“調(diào)皮鬼”一邊大笑一邊跑:“哈!哈!哈!”我知道我是搶不到的`,就只可以等他感到?jīng)]意思后,再還回來(lái)。

  吃飯時(shí),我叫“調(diào)皮鬼”自己吃,因?yàn)樗焐嫌變簣@了,“調(diào)皮鬼”不肯吃,還把飯粒扔在地上,我見(jiàn)到了,只好由我親自來(lái)喂了,我端起碗,拿起勺子,用勺子舀了一口飯放在“調(diào)皮鬼”的面前,他不肯吃,我就只好按住“調(diào)皮鬼”,把飯菜塞進(jìn)他的嘴里,可是他卻把飯菜吐了出來(lái),我只好等調(diào)皮鬼餓了我再喂,于是,我就上床睡覺(jué)去了……“哥哥,哥哥!我餓了!”“調(diào)皮鬼”把我叫醒了,我知道他餓了,于是,我就只好起床喂他了。

  哎,我這個(gè)弟弟真讓人不省心,但當(dāng)哥哥的還是得幫助弟弟,只好等他長(zhǎng)大自己自理了。

我的煩惱作文11

  “小小少年,很少煩惱,眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中,那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠(yuǎn),不知什么時(shí)候起,煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁,這次周記的'題目,讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。

  好親切的題目!這是我心中第一個(gè)想法。煩惱,他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我,像霧,像雨,像風(fēng),死死地盯著我不放,已成為家常便飯。作業(yè),考試,練習(xí)都會(huì)帶來(lái)煩惱,它們毫不留情地向我襲來(lái),無(wú)數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。

  已知:1,現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2,還剩三張?jiān)嚲恚捻?yè)數(shù)學(xué)題和三篇作文。求:繼續(xù)還是睡覺(jué)?分析:不許睡,不做作業(yè)?有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì)如何對(duì)待?中午不該去玩的吧?反駁:可我還是個(gè)孩子,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生,對(duì)否?批改:快寫(xiě)作業(yè),別墨跡,你首先是個(gè)學(xué)生,然后才是個(gè)孩子,而且是個(gè)聽(tīng)話的,長(zhǎng)大了的孩子。批改人:老師。訂正:繼續(xù)做吧,學(xué)海無(wú)涯,回頭也望不到岸!證明:我不想長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大。

  已知:去年的衣服穿不下了。解:我的個(gè)子長(zhǎng)高了。證明:我在長(zhǎng)大。批改:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子。批改人:父母。解得:我不想長(zhǎng)大,卻不得不長(zhǎng)大。

  已知:每天八節(jié)課,一周七天,一學(xué)期二十周,看過(guò)的書(shū)與練習(xí)冊(cè)多達(dá)數(shù)十本。求:我學(xué)到了什么?解:學(xué)到了寫(xiě)作,解方程,讀英文……證明:并未浪費(fèi)光陰。批改:我不畏長(zhǎng)大,我直面成長(zhǎng)。批改人:成熟的自己

  以上可得:少年必遇愁,懼愁愁更愁,直面愁不懼愁,方能識(shí)愁而勝愁!

我的煩惱作文12

  抬頭看,天氣不錯(cuò),可以給狗洗個(gè)澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始洗澡。

  我把水溫調(diào)好,一把抱起豆豆,把它放進(jìn)水盆里,不料,它一接觸到水便受驚了似的,立刻掙扎起來(lái),小短腿在水里一陣狂踹,在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒(méi)了,我只好把它抱起來(lái),重新放水。 水放好了,我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子,大聲喝道:“你,必須給我乖乖洗澡,不許亂動(dòng)!比缓蠖苟姑H坏卣A苏Q劬Γ又謿g騰地沖我搖了搖尾巴。哎,它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn),一邊把豆豆放進(jìn)水盆里,一邊用手固定住它,我的計(jì)策成功了,它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng),我不勝歡喜,暗暗想到:哈哈,我真聰明,這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時(shí),豆豆眼珠一轉(zhuǎn),又想到一個(gè)折騰我的主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體,把身上的水都抖在了我身上,我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的.衣服和一臉得意的豆豆,重重地嘆了一口氣。

  終于洗好了,我將豆豆放在吹風(fēng)機(jī)下一陣猛吹,來(lái)發(fā)泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它沖我咧了咧嘴,露出兩顆潔白又危險(xiǎn)的小尖牙,我被它那兇猛的樣子震懾住了,立刻對(duì)它露出了一個(gè)大大的笑容,并輕柔地?fù)崦拿珌?lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對(duì)我不屑地冷哼了一聲。

  大功告成后,我虛弱地趴在沙發(fā)上,看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò),此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累!要是我可以了解動(dòng)物的內(nèi)心,可以和它們交流的話該多好。

我的煩惱作文13

  煩惱煩惱,真的是太煩了。

  六月,在這個(gè)即將畢業(yè)的季節(jié)里,我們這些六年級(jí)的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對(duì)的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,煩人的招生考試接踵而來(lái),還有爸媽的'嘮叨……

  就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里,學(xué)校讓訂購(gòu)的卷子多的數(shù)不勝數(shù),如:《名校直通車》《期末沖刺100分》《20xx年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買的《?急貍淇记皼_刺46天》《同步奧數(shù)》等等。而家庭作業(yè)嘛,放心老師絕對(duì)不會(huì)讓你“失望”的。讓你閑著?那是絕!對(duì)!不!可!能!于是乎,當(dāng)你補(bǔ)完課回到寢室后會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結(jié)果,第二天要回家時(shí)都變成了“國(guó)寶大熊貓”。

  回到家,爸媽也不放過(guò),成天嘮叨“你現(xiàn)在努力呀,你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校,不要給爸媽丟臉呀”“你要爭(zhēng)氣呀,爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人,真的是太煩了,煩的我頭昏腦大,這還要人活不活呀,煩,煩,煩……

  接下來(lái),煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后,不免有的人興高采烈,有的人垂頭喪氣。老師嚴(yán)厲的目光,爸媽期待的神情常在眼前浮現(xiàn),唉,別嘆氣,繼續(xù)努力吧,奮斗吧?墒,最難考的學(xué)校還在后面,于是我們就要時(shí)刻保持緊張感,每天就要像將要離弦的箭一樣,把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習(xí)吧,加油,考上一個(gè)好學(xué)校,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓老師欣慰!

  唉,人生這么多煩惱這該如何應(yīng)對(duì)?想來(lái)還是用微笑面對(duì)吧,這樣煩惱才能煙消云散,云霧散去將會(huì)是晴天!

我的煩惱作文14

  我的煩惱來(lái)自我腦袋上的包,那是我和我同學(xué)玩的時(shí)候,撞到了桌子的一角造成的,包腫得像小饅頭,疼痛不已。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,右手用勁一按,“啊”我痛得鬼哭狼嚎。因?yàn)槲易驳陌窃谟夷X勺那里的。上課寫(xiě)作文時(shí),這一痛,把我的思緒都打斷了,原來(lái)完美的'作文,變得牛頭不對(duì)馬嘴,真煩!

  我睡覺(jué)的時(shí)候,只能躺左邊,不然的話,那個(gè)包又痛起來(lái)了。偶爾不小心碰到了,我也只能忍住疼痛,不然的話我一叫起來(lái),全家都被驚醒了,這肯定很不好。

  上體育課時(shí),要進(jìn)行跑步比賽。我想:萬(wàn)一不小心碰到了包怎么辦?萬(wàn)一摔跤了怎么辦?……各種各樣的問(wèn)題涌入我的腦海。由于我想得太入神了,連體育老師吹哨子跑步了,我都不知道!澳阍诟墒裁茨?”體育老師嚴(yán)厲地說(shuō)!笆裁,開(kāi)跑了!”我說(shuō)!澳钱(dāng)然了,你還不知道!”體育老師說(shuō)。我急忙飛跑起來(lái),可是最后連全班跑步最慢的都比不上。我真慚愧呀!

  我最最痛苦的事是不能和同學(xué)們好好玩兒。比如:下課的時(shí)候同學(xué)們要和我玩游戲。我仍然在想:萬(wàn)一有同學(xué)碰到我的包怎么辦?萬(wàn)一我摔倒了怎么辦?萬(wàn)一……這樣的問(wèn)題想也想不完。所以游戲一開(kāi)始,我就被抓住了。換我當(dāng)抓人時(shí),我連一個(gè)人都抓不到,我好煩惱。

  這就是我的煩惱,你有煩惱嗎?

我的煩惱作文15

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就有一種要唱反調(diào)的感覺(jué)。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?為什么我小小年紀(jì),就要承受父母離異帶給我的煩惱?

  我是一個(gè)單親家庭。在我六歲的時(shí)候,爸爸和媽媽就經(jīng)常吵架。我那時(shí)就有了煩惱,因?yàn)槲也恢缽氖裁磿r(shí)候,爸爸和媽媽就不在一起住了。我對(duì)爸爸媽媽起了疑心,我天天想,每天聽(tīng)課、吃飯、睡覺(jué)都在想,整天心不在焉。

  直到他們都瞞不住了,爸爸媽媽才對(duì)我說(shuō)他們離婚了。我聽(tīng)到這個(gè)事,心好似被刀扎了一般。這一刀,在我內(nèi)心深處留下了深深的的創(chuàng)傷。從那時(shí)起,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人,誰(shuí)也體會(huì)不到這種痛苦的感覺(jué)。

  我的'煩惱,就這樣誕生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的腦海里,每天都是“孤獨(dú)”兩個(gè)字。我天天在想,為什么別的孩子和爸爸媽媽在一起團(tuán)聚的時(shí)候,我就要和爺爺奶奶在一起?為什么別的孩子和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,手拉著手,一家三口很幸福,而我就不可以?我感覺(jué)父母拋棄了我,上課也靜不下心來(lái),干什么都沒(méi)有興趣。

  我知道,讓他們復(fù)合是不可能的了。我已經(jīng)盡我自己最大的努力讓他們復(fù)合,可是,這已經(jīng)是一個(gè)不可能完成的事了。但是,我要做好自己,用我自己的開(kāi)心事,來(lái)治療我心靈上的創(chuàng)傷。同時(shí)我也想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),有什么事就不能好好商量嗎?你們知道這樣對(duì)我傷害多大嗎?

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”真想讓這一句話成為現(xiàn)實(shí)!

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