反思作文800字(精選61篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的反思作文800字(精選31篇),歡迎大家分享。
反思作文800字 篇1
眼間又過了一個星期,我的第一次月考成績出來了,考了班里第九名,盡管這個成績不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。
首先說一下我的考試情況,語文考了九十九,以前我的語文成績一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡單的題目,實在不該錯。英語考了八十六,原來是九十分的,但是監(jiān)考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。
我爸爸說我的預(yù)測力不強(qiáng),因為考試前,我認(rèn)為物理可以考一百,但才考這么低。我覺得,物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和英語在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時的總結(jié)相信都會有所提高。這次物理考得很差,應(yīng)該對的我都沒對了,在不注意間就沒了十幾分。
我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點沒有答完整,一分一分地扣下來就沒有了幾十分。
我最擅長數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意,應(yīng)該考得再好一些!皵(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。
從這次考試中,我也有一點收獲。
第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機(jī)會,總比沒有機(jī)會好。
下次考試就是期中考試了,我一定要揚長避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。
反思作文800字 篇2
剛剛考完的期末考試,我考得很不好,數(shù)學(xué)只考了73分,是我期末考試中考得最差的一次,所以我要寫反思。
這一次做題,我很不用心,沒有以一個好的態(tài)度去考試,會的不會的都做不對,第一題三個算數(shù)題扣分。第二題,兩個講過的,和一個沒講過的錯了,那一個沒講過也很簡單,應(yīng)該出錯。第四題,簡算,就扣了六分,一個全錯,一個還對了一點點,我的計算不行了,上一次做小卷子的時候,我基本就是在計算那里扣了好多的分。圖形與幾何里面上來就錯,把乘法和除法弄混了,所以我的解決問題扣了很多的分?jǐn)?shù)。第一大題的第九小題第二個空,我一開始想:打六折就是原價的百分之六十,可是我沒看見是少付的,所以我算成原價的百分之六十,應(yīng)該是原價的百分之四十。第十小題,說的是分針轉(zhuǎn)動一個小時,分針轉(zhuǎn)動一個小時,我當(dāng)時想成是轉(zhuǎn)動一圈了,其實應(yīng)該是轉(zhuǎn)動六十圈才對。第二大題的第四、五、六個小題都錯了,第四:我想老師講過買一送一跟打幾折不一樣,我就打錯了。結(jié)果這一題跟老師講的不一樣,老師講的是去買東西是不是算,而這道題,買一送一跟打五折就是一樣的。下一題,我當(dāng)時使用首項加尾項,乘以項數(shù)除以二來計算的,我沒有想到首項加尾項,和中間不一樣。一個簡算題沒有簡算。第五大題的第一個:我把單位一搞混了,乘以,除以搞不懂。解決問題第一個不懂,我不知道什么意思,發(fā)車前48小時收百分之五十,他是第二天的19點退的,每到48小時所以乘以百分之五十沒錯呀?到底怎么做。第三個算錯數(shù)了,第四個把周長和面積搞錯了把底面周長當(dāng)成面積來計算,沒讀題。第五題當(dāng)時沒有相對,以為降價和實際返現(xiàn),不一樣。
在以前,我都是把解決問題和計算都作對了,我才考的那么高的分?jǐn)?shù),這次我的解決問題和計算都扣了很多的分,有一些是算錯數(shù),有的是一點也不對,有的是只對一點,反正只有一個題一分不扣。解決問題最后一題我沒有讀懂題,第一題也沒有讀懂,我應(yīng)該多讀幾遍,才可以。反正這一次考試總的來說就是不認(rèn)真讀題,算不,對數(shù),老師講的都沒記住。
我在下一次考試的時候,應(yīng)該認(rèn)真考試,考試前好好練習(xí)算數(shù),最近不連都不會了,讀題要多讀幾遍,考完試之后要認(rèn)真檢查,老師講過的東西一定要寫對,記住。
這就是我的考后反思,我這一次考的太差了,真希望時間能夠倒流,讓我再考一次吧。
反思作文800字 篇3
“哦,進(jìn)了,進(jìn)了!蔽易陔娨暀C(jī)前大喊著,我興奮的叫著。“沐兒,該吃飯了!眿寢審膹N房里端來飯菜,招呼我過去坐下吃飯!皨寢,讓我再看會兒!蔽业难劬﹄x不開電視!昂,就兩分鐘,時間到了你去洗手吃飯!眿寢屧谖叶呅跣踹哆兜卣f道!爸懒耍鎲。”我埋怨了一句。二分鐘過去了,“沐兒,時間到了,快去洗手吃飯!眿寢屧谝慌蕴嵝。“媽,看完這集先。”我說!安恍,要么吃飯,要么我關(guān)電視!眿寢屚{道!昂冒!”我只好去洗手吃飯。不過我的眼睛還是離不開電視,一邊吃飯一邊看電視,吃飯的速度很慢!般鍍,飯都涼了還不快吃!眿寢屒昧饲梦业念~頭!巴赐赐!蔽页酝吹恼f。我隨便吃了幾口就放下碗,“我吃飽了!薄俺赃@么點,要不再來一碗?”媽媽說!安灰,我吃飽了!蔽易谏嘲l(fā)上看起電視來。最近我迷上了籃球,你一定很奇怪吧,一個女孩子不應(yīng)該喜歡唱歌跳舞什么的嗎?這么會喜歡籃球?我來告訴你吧!每天回家爸爸都會看籃球賽,有一次我好奇的湊過去看,結(jié)果一發(fā)不可收拾,迷上了籃球,在學(xué)校只要一下課我就會去操場,看看有沒有人打籃球。
到八點了。媽媽走過來說“沐兒,作業(yè)寫完沒?”“沒,沒有!蔽业拖骂^!斑不快去寫,寫完給我檢查!眿寢寶v聲說道!芭叮 蔽易哌M(jìn)房間,慢吞吞的拿出作業(yè)本寫起作業(yè)來。我絞盡腦汁,這么想也想不出一道數(shù)學(xué)題來。再加上我很困,我的眼睛在打架,我終究沒忍住困意,我趴在桌子上呼呼大睡。不知道過了多久,我感覺有人再拍我的肩膀,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在檢查我的作業(yè)!巴炅送炅耍有一道數(shù)學(xué)題還沒寫呢!”我心里暗想不妙,肯定又要被數(shù)落了。“這道題你這么沒寫?”媽媽指了指那道題!安恢肋@么寫!蔽覜]有底氣的說。“算了,你明天回學(xué)校問老師吧!看你也困了。”媽媽放心本子,退出房間。
我躺在床上,翻來覆去也睡不著,最后起床起來看看那道數(shù)學(xué)題,花了十多分鐘我終于解決了,我臉上滿是笑容。我想好了,每天回家先寫完作業(yè)再看看我喜歡的球賽,不讓媽媽為難,不惹媽媽生氣。
反思作文800字 篇4
這次考試我退了20名,年級164名,班級25名。上次總成績是年級144名,我發(fā)現(xiàn)自己身上存在著許多問題,使成績退步了。
1,是沒有充分的把握時間,這是我退步的一個很大的原因,因為科目多,學(xué)習(xí)也緊張,各學(xué)科都會在自習(xí)課上留一些作業(yè),當(dāng)把作業(yè)寫完的時候,自習(xí)課都快要下課了,所以自習(xí)課沒有抓好時間去復(fù)習(xí),到了考試前我有些科目還不熟。
2,在上課時沒有認(rèn)真地聽,結(jié)果到復(fù)習(xí)的時候記起來很吃力,很費時間,是本來就少得的復(fù)習(xí)時間變的少之又少,卷上有很多老師講過的題,因為上課沒認(rèn)真聽,失去了很多不應(yīng)該失掉的分,影響了總成績。
所以,要充分的利用好復(fù)習(xí)時間,不要盲目的去看,要用心去記,上課認(rèn)真聽講更重要,因為老師講的都比較全面,比書上的知識要全面,復(fù)習(xí)起來也不會太吃力。
語文:93分,年級65名,是第一次考這么好的成績,卷子上發(fā)現(xiàn)有許多得零分的題,是把這些題看的太淺了,沒有更深的去理解。要多寫一些語文題,多一些有價值的書,讓自己積累更多知識。
數(shù)學(xué):47分,年級187名,卷上的題太難了,還有自己做的題太少,要多做一些題。
英語:55分,年級189名,還是基礎(chǔ)不好,背的語法也少,英語是最重要的學(xué)科。
我要把星期天的時間要來復(fù)習(xí)英語,從七年級,一點一點的復(fù)習(xí)。
物理:57分,年級142名,已達(dá)到了自己的目標(biāo),希望繼續(xù)保持。
化學(xué):37.5分,年級108名,書上的一些知識沒有背熟,做的題也比較少,卷上的題有的都沒有見過,要多做題,多背,不會的去問。
政治:43分,年級205名,應(yīng)為復(fù)習(xí)時間少,政治都沒有好好復(fù)習(xí),老師也沒有說什么知識重要,在哪盲目的復(fù)習(xí),也不習(xí)慣新老師的教課方法,和八年級的政治老師教的方法截然不同。我想:我會慢慢地習(xí)慣的。
歷史:36分,年級192名,也是沒有好好的復(fù)習(xí),沒有背熟,結(jié)果一些大題都不會。
現(xiàn)在已經(jīng)是九年級了,錯過了就不會再回來了,所以九年級要有一個好的結(jié)尾,所以努力的去學(xué)吧!
反思作文800字 篇5
上完了心理健康課——《做個快樂的人》,我心里還算踏實,比較快樂,因為我在往好處想:這節(jié)課,雖然有缺點,但還是有許多優(yōu)點的,比如:通過實踐,對心理健康課的基本教學(xué)過程有了一些清晰的認(rèn)識,得到了史老師的肯定;在課堂上,孩子們說出了自己的真實想法,這是我最為欣喜的一點。
在評課過程中,我又從史老師那里,學(xué)到了許多有關(guān)心理健康課的知識。
心理健康課教學(xué)反思5篇心理健康課教學(xué)反思5篇
史老師首先給我們明確了心理健康課應(yīng)該解決的問題:一、班級學(xué)生的普遍心理問題;二、交給學(xué)生解決心理問題的方法。史老師這樣的提醒,我明白了,心理健康課所設(shè)計的內(nèi)容,應(yīng)該是來源于學(xué)生,回歸與學(xué)生,不是老師想當(dāng)然。
史老師接著給我們講了如何來評價心理健康課。評價一節(jié)心理健康課,也遵循新課改的理念,如:課堂上要面向全體學(xué)生,心理健康課以活動為主,尊重學(xué)生、體現(xiàn)主體性原則,教師的親和力要強(qiáng)等等。
史老師針對這一節(jié)課進(jìn)行評價,肯定了優(yōu)點:課前回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,分享行動的快樂;動物分組,讓孩子在活動中感受;總體的設(shè)計比較到位,各個環(huán)節(jié)都有,還有課件制作非常精美。當(dāng)然,還有許多不足:分組讓學(xué)生互相交流不夠,有些環(huán)節(jié)不需在小組交流的,交流并浪費了時間,讓孩子們談煩惱還不夠深入,沒有將具體的解決心理問題的方法引導(dǎo)到位等等。
“我們老師,現(xiàn)在最缺少的還是方法!笔防蠋熣f。這真是一語驚醒夢中人呀。在心理健康課上,我的經(jīng)驗少,方法自然就少,有些問題,還是不能及時打破砂鍋問到底,并給予方法的指導(dǎo)。
反思這節(jié)課的得與失,值得欣慰的是,在課堂上,我極力地把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)言,在這樣的寬松環(huán)境下,孩子們說出了自己的心聲:有的說談古箏很煩,有的說寫作業(yè)煩,有的說帶了眼鏡煩……甚至在最后,我們班平時不舉手的幾個孩子還積極舉手發(fā)言,告訴大家自己在心情煩惱的時候,采用的方法。
這樣的課,可能由于我的和藹可親,孩子們并沒有做得端端正正,但我覺得孩子們正是在這樣的環(huán)境中,才能敞開心扉的,有老師說:如果讓孩子們在一間大教室里,分組席地而坐,讓場面多溫馨呀!心理健康課,讓孩子們放松心情,說出心聲,這是我應(yīng)該一直努力的方向。
反思作文800字 篇6
人的思維有很多種:倒推,發(fā)散性思維,集中性思維……當(dāng)然,反思也是一種?墒欠此寂c其他的思維是不同的:普通思維是從同一個出發(fā)點向外發(fā)散或思考,而反思不然——反思是一種經(jīng)驗,一種教訓(xùn),或是一種發(fā)自內(nèi)心的懺悔。
晚上,一個明亮的教室里,喧鬧無比,有的人正悠閑地打著牌,有的人在一旁高談闊論。當(dāng)然也有少數(shù)人正坐在座位上,或是寫作業(yè),或是看書。當(dāng)有一方的辯論賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)時,突然,“啪!”的一聲響聲后,燈滅了,教室暗了,先是一陣死一般的寂靜。即刻,光從手電筒里射出,教室里算是有了一絲光明。大家又若無其事地繼續(xù)做著手頭上的工作。只不過不同的是,寫作業(yè)的人變少了,嘈雜的聲音更多了,大家的嗓聲在無形之中提高了。有的人干脆出了教室,打起了雪仗,甚至忽略了拼命維持秩序的老師,老師的聲音就像一粒石子,投入我們的聲浪中,不一會兒,便浸沒了。直到一陣刺耳的哨聲響起。
原來,是樂老師,所有人都逐漸回到座位上,該干什么干什么。雖然許多人把聲音降低了,可教室里仍是一片嘈雜。此時,大家的心中都十分沉重,仿佛做了什么虧心事。
“請大家安靜下來!币宦暤统粒硢〉纳ひ,從教室角落傳出,我們震撼了,不由得安靜了下來,樂老師的嗓音已經(jīng)沙啞了,可以聽出來,這句話是他勉強(qiáng)喊出來的。這時,旁邊的孫老師對此好像是看不下去了,連忙接過話岔子說:“同學(xué)們安靜一下,教室這么吵,肯定是不止一個人在講話……環(huán)境,是大家共同創(chuàng)造的,也是我們要共同維護(hù)的。”
“我來給大家舉一個例子吧。曾經(jīng)有一個小區(qū),有人無心往門口扔了一包垃圾,可是有一個人看見了,也往這兒扔了一包垃圾,之后就有了一包、兩包、三包……最后進(jìn)而形成了一座垃圾山!薄八裕覀円龊眯∥,才能成就大我!痹捯舭橹坡暵淠涣,而這一個個字卻如一把把錘子,強(qiáng)烈的抨擊著我的心靈。于是,我反思了:為什么教室里會變得這么吵?為什么樂老師的嗓音會沙啞。
樂老師為了我們,為了一代代人,付出了多少,可我們……此時,我醒悟了,發(fā)現(xiàn)了反思也是一種高級智慧,可以讓我們悟到某種道理,某種經(jīng)驗,并且可以讓大多數(shù)讓不會為了這個方面再次反思。
那么,你今天反思了嗎?你,又立下目標(biāo)了嗎?你又能保證下次不會反思了嗎?
反思作文800字 篇7
漫長的寒假,第一次覺得假期這么長,讓我懷念起和學(xué)生在一起的時光。
雖說春天來了,農(nóng)活很少,沒有需要大費力量需要去干的農(nóng)活,最大的農(nóng)活就是挖蒲公英和苜蓿,這便就是我出門最大的樂趣了。在家呢,做飯,看書,網(wǎng)上批改學(xué)生作業(yè)便是我的日常生活了,單調(diào)而又有趣。
拿起手機(jī),除了一兩個學(xué)習(xí)軟件,QQ看點、手機(jī)瀏覽器都是我不敢去翻閱的內(nèi)容,除了吃播視頻就是娛樂至上。今天網(wǎng)友扒出夫妻明星中誰把關(guān)于誰的微博全部清空了,誰又和誰離婚了,說實話很反感這些東西。我在想去年的時候,潘長江一句:蔡徐坤是誰?我不認(rèn)識?居然上了微博頭條,說實話,想想都覺得很好笑,并不是說不能崇拜明星,而是要合理的,取其精華去其糟粕?偨Y(jié)一句:娛樂對人的影響有時候已經(jīng)扭曲的人的三觀。
前幾天,表哥的孩子來我家玩,上小學(xué)二年級,不喜歡學(xué)習(xí),只知道玩游戲和看動畫片,氣的表哥欲哭無淚,不知道怎么去做?只是弱弱地來了一句:什么時候開學(xué)啊,放在學(xué)校讓老師去教育,我實在是沒有辦法了。說實話,二年級的孩子都沒有辦法了,那以后上了初中高中怎么辦?來我家的時候,媽媽更是給小孩子端飯、端水、出門都得一個人跟著我給媽媽說:媽,你不要這樣了,孩子都二年級了,你這樣弄,孩子以后出社會了怎么生活啊,這是在培養(yǎng)巨嬰啊!我剛說完,媽媽來了一句:照你這么說,孩子就不管了,出去讓殺人放火……算了算了,也沒啥可計較的,畢竟是自己的媽媽。
現(xiàn)在的教育,只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)成了書呆子,什么關(guān)心老人、尊敬爸爸媽媽、熱愛大自然等等,都不是從內(nèi)心發(fā)出來的,他們不知道為什么要去那樣做,他們之所以那樣做是因為自己的爸爸媽媽或者老師要求那樣去做的,想想一個二年級的學(xué)生都厭學(xué)了,這還了得。
學(xué)習(xí)是為了什么?學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用到社會實踐,是為了讓我們更好地生活,讓我們回歸生命最初的真諦,真正地?zé)釔凵。我想了一下我的學(xué)習(xí)生涯,在學(xué)校是大眾化的一類,不是很出色,也不是最差的,當(dāng)我畢業(yè)之后,突然發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)的東西派不上用場了,這讓我感到很悲哀,上了這么多年的學(xué),學(xué)的知識能用得上的卻很少。
我認(rèn)為中國的教育改革必定是漫長的一個過程,但我相信中國的教育必定是人文教育與實踐教育相結(jié)合的教育,必定是讓人們重歸于心的教育,必定是適應(yīng)社會發(fā)展潮流的教育,必定是讓學(xué)生覺得所學(xué)有所用的.教育。
反思作文800字 篇8
時間的腳步匆匆,寒假早已結(jié)束,開學(xué)也已過去兩周了。在2月的最后幾天里,初二年級全體學(xué)生在學(xué)校體育館隆重召開了主題為“規(guī)范言行把握關(guān)鍵”學(xué)生大會。
大會由政教處主任楊老師主持,由學(xué)校好幾位老師參加。大會共有三項主要內(nèi)容:一、回顧總結(jié)、表彰先進(jìn)、有效反思;二、改進(jìn)學(xué)法、制定計劃、加快進(jìn)步;三、落實行為規(guī)范提升自我修養(yǎng)。
在“回顧總結(jié)、表彰先進(jìn)、有效反思”中,楊老師首先回顧總結(jié)了從9月份到期末考這一階段年級學(xué)生在學(xué)習(xí)等各方面的情況。通過全面的回顧、認(rèn)真的分析,再一次向全體學(xué)生明確了目標(biāo)、責(zé)任、態(tài)度、方法對于一個人成才的重要性,那就是目標(biāo)決定人生、責(zé)任大于興趣、態(tài)度決定一切、方法決定結(jié)果,再一次號召全年級的學(xué)生進(jìn)行自我反思:有沒有目標(biāo)?有多長時間的目標(biāo)?目標(biāo)清晰嗎?有沒有寫下來?要求每一個學(xué)生都能切實制定好下階段的學(xué)習(xí)措施:怎樣才能在此后有限的學(xué)習(xí)時間里做得更好,更富有成效?其次,根據(jù)第一階段學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范等各方面表現(xiàn),對相當(dāng)一部分學(xué)生進(jìn)行了年級表彰,通過這部分學(xué)生的榜樣示范以帶動年級其他學(xué)生的進(jìn)步,在年級中形成健康、向上、積極的氛圍。同時,針對個別在學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范方面確實存在問題且經(jīng)過屢次教育還不能糾正其行為的學(xué)生給予了年級的點名批評,希望能借這樣一個機(jī)會,既提醒這些學(xué)生在今后學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,端正態(tài)度、以良好的學(xué)生姿態(tài)面對學(xué)校生活,也給那些在學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范表現(xiàn)還不是很好但有潛力的學(xué)生以警示。希望每一個初二年級的學(xué)生通過自身的努力在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓!
在大會上,來自(6)班的一位同學(xué)分別結(jié)合自己的學(xué)習(xí),做了題為《達(dá)觀進(jìn)取我要相信》和《筆記與學(xué)習(xí)》的學(xué)習(xí)方法介紹,通過同齡人的介紹讓全體學(xué)生明白盡管初二的學(xué)習(xí)壓力很大,但如果有目標(biāo)、擺正心態(tài)、運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,那么成功的大門就一定會向每個人敞開。同時,楊老師也代表政教處的老師向全體學(xué)生推薦了一些學(xué)習(xí)方法,希望大家能結(jié)合自己的實際情況有效的加以利用,以促進(jìn)自己的各方面發(fā)展。
最后,楊老師就學(xué)校行為規(guī)范,結(jié)合年級的特點向全體學(xué)生提出了“規(guī)范言行把握關(guān)鍵”的要求,通過良好的行為規(guī)范養(yǎng)成促成個性、學(xué)業(yè)的健康發(fā)展。
新的起點,新的希望。借寒假活動的順利展開,他們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),師生攜起手來,共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)!
反思作文800字 篇9
時間像白駒過隙,眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去了,可是這次的考試結(jié)果卻令我非常不滿意。
我的成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認(rèn)為最不理想的,雖然沒有一點粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能夠拿完分。這說明每次上課我沒有認(rèn)真聽講,知識沒有理解透徹。還有作文,作文一向是我的弱項,可以說一點都不會寫,這次也不例外,所以我以后要多看作文書加強(qiáng)寫作水平。
說起數(shù)學(xué)這次真的是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說我不是不會做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都非常細(xì)心,一道計算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分。也許是意外,也許是沒有掌握好數(shù)學(xué)知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數(shù)學(xué)成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說明我對這些知識領(lǐng)會不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項,每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節(jié)課我都認(rèn)真聽了,每個知識點我都懂了,可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個學(xué)期會考的科目,可是這次卻也考得不是非常理想,知識也有一些沒有記牢。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣,隨著內(nèi)容越來越難,有一些知識沒有聽懂,所以每次聽課都不是非常認(rèn)真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的過程中有許多缺點:一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課沒有認(rèn)真聽講,該背的內(nèi)容沒有背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我應(yīng)該吸收的教訓(xùn)啊!
我要加倍努力,下次考出好成績。相信自己:我能行!
反思作文800字 篇10
夜,悄悄的來臨了。蕭瑟的秋風(fēng)陣陣襲來,讓心發(fā)顫。一個人站在跳臺上,默默的俯瞰著整個城市。忽然發(fā)現(xiàn),原來西安的夜景這么美。也許是自己很久沒有晚上出來轉(zhuǎn)了,錯過了好多美景。
就在昨天,在強(qiáng)烈的思想斗爭下,我終于下定決心,對短信和電話薄進(jìn)行了清洗。我知道我有很多的不舍與無奈,可是如果繼續(xù)這樣下去,我怕自己會崩潰。對別人仁慈,就是對自己殘忍。
我是一個重感情,做事容易被情感左右的人。也就是因為這個原因,受傷的人最后總是我。一旦走進(jìn)了別人的世界,不會隨意的走出去。無論是友情還是愛情,我都不會輕易的放棄。除非,我的世界“你”不在乎,“你”的世界我被驅(qū)逐。否則就算整個世界都遺棄了你,我也依然會留在你的世界里。默默地站在你的身后,為你遺棄整個世界。
可是,你不忍心隨意的走出別人的世界,別人卻殘酷的走出你的世界。明知道:“你”你走出了我的世界不會回來,我卻為你停留在原地慢慢等待。有的時候,不是別人不在乎你,而是你把別人看的太重了。
任何一個人失去另一個人都會活的一如既往,沒有你的日子,我依然過得很好。感謝那些我傷害的人,磨練了我的心智;感謝那些欺騙我的人,增長了我的見識;感謝那些絆倒我的人,鍛煉了我的能力;感謝那些斥責(zé)我的人,助長了我的定力。
曾經(jīng)讀到過這樣的一句話:人,其實就是一種犯賤的動物,你越想靠近他(她),他(她)就越想遠(yuǎn)離你,F(xiàn)在想想,這話說的一點也不錯。這是一個無可否認(rèn),不可爭辯的事實。一個人的位置只有那么多,能給的也只有那么多。一些人進(jìn)來,注定一些人要出去。擠不進(jìn)別人的世界不要硬擠,為難了別人傷害了自己,何苦呢?跟自己說聲對不起,因為曾經(jīng)為了別人為難過自己,和別人說聲對不起,因為曾經(jīng)為了自己為難過別人。
許多人走進(jìn)你的世界,只是為了給你上一堂課,然后就轉(zhuǎn)身離去。但是,我的世界不需要這樣的人。我允許你走進(jìn)我的世界,但不允許你在我的世界走來走去。沒有人可以在我的世界說來就來,說走就走。你在我的世界來去自如,我讓你的世界天翻地覆。
我需要一個人好好地靜一靜,讓自己那顆浮躁的心安靜下來,不再為那些瑣碎的人和事所干擾。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。從此以后:對所有人以誠相待,同多數(shù)人和睦相處,和少數(shù)人常來常往,跟一個人親密無間,絕不與任何人為敵。
靜時常思自己過,閑時莫論他人非。此岸彼岸,唯有心的寧靜,才能找回真正的自我。
反思作文800字 篇11
星期一又悄悄的來到了我們的身邊,時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼的時間,我就已經(jīng)上學(xué)來到學(xué)校了。我放下了書包,開始讀英語時間來也匆匆,去也匆匆,可真忙!壞事好事就在一念之中。好事就像一只快樂的小精靈一樣,非常的快樂。壞事就像邪惡的心魔在你的頭上施魔法,讓你越變越壞。是錯的就不可以一錯再錯,是好是對的,就得永遠(yuǎn)保持這種好的狀態(tài)——
第二節(jié)課快到了,是數(shù)學(xué)課。我們把用得數(shù)學(xué)書拿出來,擺放在了桌上,“叮零零”上課了,同學(xué)們都回到了自己的坐位上。我上課時總不愛舉手發(fā)言,有時候還會做點小動作。老師叫我們做作業(yè)時,我又不是很會,也有會做的。一開始上課時,我非常的認(rèn)真聽老師講課。做作業(yè)有時候錯誤也不是很高,都是只錯一兩道題,超過三道以上的很少。數(shù)學(xué)課上,我很認(rèn)真,只是不愛舉手。老師叫到我時,我不緊不慢地站了起來,當(dāng)時“我不知道應(yīng)該說什么才好,腦子里一片空白,什么也想不起來了。每當(dāng)老師叫我時,我都在做小動作”。我一定要把這個壞毛病給改掉。認(rèn)真學(xué)習(xí),積極舉手發(fā)言——
時間好像是在跳格子,從第二節(jié)課一下子跳到了中午,哇!好快呀!中午,我們吃完了中飯;氐搅私淌,走進(jìn)教室里就像來到了菜市場,很吵很吵!教室里也充滿了笑聲,“他們有的在教室里玩,有的在教室里踢健子,有時在教室里掃地,有的拖地,有的……”唉!再走進(jìn)教室里,就又像走進(jìn)了戰(zhàn)場,準(zhǔn)備上馬沖鋒……。真得是太亂了,不會吧!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一天的時間過的很快。有錢買不了時間,就算你再有錢,時間也買不回來的。所以我們要愛惜時光,珍惜時間,不能浪費時間。
星期二來到了,第二節(jié)課是語文課。上課了,“今天我們先翻到……”。時間就像一陣風(fēng)一樣的刮過了,第三節(jié)課,跑到了中點站……中午,才開始休息,下午第一節(jié)課剛過去,下課玩了幾分鐘,又上課了,這節(jié)是美術(shù)課……綜合課……,我真是好開心啊!星期二雖然是我的好日子,但我不是很開心,只要一天中沒錯過,就是最好的。
反思作文800字 篇12
上個星期我們結(jié)來了來到高中后的第一次常規(guī)考試。說白了,每次考試不過是在總結(jié)一段時間內(nèi)你學(xué)得如何,知識掌握得如何,復(fù)玉習(xí)工作做得如何
但這次考試我覺得我并沒有考好。比如語文,做題時間太慢沒有把握好時間,以致于最后寫作文的時間不夠;選擇題過于大意,一錯錯了6道;英語:課內(nèi)知識掌握得比較弱;課外閱讀量不行,閱讀時間花太長;作文積累不夠,詞匯量不足;至于數(shù)學(xué)和物理,較大因素是粗心,在選擇題上丟了一些不該丟的分,還加上大題答題模式不規(guī)范,以致被扣了許多格式分;數(shù)學(xué)做題的太過于猶豫,時間不等人吶!化學(xué)存在問題較大,課內(nèi)公式被混落,各個單位量被搞混;歷史:對選擇題理解能力有待提高,課內(nèi)知識要常鞏固;政治:要理清題意,這次的大題沒有審清題目,導(dǎo)致答案模棱兩可,分?jǐn)?shù)值較低:地理和生物:這次考得比較基礎(chǔ),但要注意專業(yè)術(shù)語的表達(dá),選擇題會出現(xiàn)糾結(jié)的情況。綜上所述,這次考試我什么原因都出現(xiàn)了。在各科成績中,我的英語算偏科了。這有點對不住我平時對這個科目投入的時間,也反應(yīng)出了我平時對英語的學(xué)習(xí)太過于膚淺,并沒有進(jìn)一步的思考。
雖然這次考試沒考好,但我依舊要總結(jié)經(jīng)驗,然后重新整裝待發(fā)。失敗了沒關(guān)系,我需要去探究其原因,然后總結(jié)出一套可行的方案,明確自己的目標(biāo),不逃茫;清楚自己的優(yōu)勢和劣勢。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的學(xué)習(xí)。
最后,根據(jù)考試情況,制定接下的學(xué)識之路應(yīng)如何走:
一、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
做什么事要走在老師前面,不然會一不小憂落伍的。課前預(yù)習(xí),利于課時目的性強(qiáng),接受能力強(qiáng);課后復(fù)習(xí)利于知識點的鞏固。比如一些理科,你當(dāng)下無鞏固,再來學(xué)將會有點吃力。
二、適當(dāng)刷題。掌握解題思路和答題格式。
做題有利于發(fā)現(xiàn)我們自身在平時不易發(fā)現(xiàn)的問題,比如粗心。大意等等。有利于思維的轉(zhuǎn)換,精神的集中。在做后要校對等案、才利于解決難點疑點。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試
基礎(chǔ)知識鞏固好后,課后落實后,自信的站在考場,不要總認(rèn)為考試是什么大事,它只是一個檢測。做題時要自信不要過于猶豫。思路要清晰,微完后記得回看-遍。注意把握時間。
接下來的日子繼續(xù)加油努力吧!
反思作文800字 篇13
我向來不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人,也就是效率高的人。因為我認(rèn)為,他們難保一次就能做到完美。
我是一個效率較低的人,因為我總是考慮到許許多多的小細(xì)節(jié),例如“標(biāo)點符號有沒有標(biāo)清楚?”“上一個式子是否正確?”“我的計算有沒有失誤?”“默寫是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我會怎么看?”……
做事精細(xì),在小學(xué)是很“吃香”的,因為小學(xué)考試題量少,所以我可以用精細(xì)的方法壓倒一些高效率的同學(xué),我的成績也會比他們好上不少。
但升入初中后,我越來越覺得自己略顯吃力了,身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細(xì)枝末節(jié)。但要讓我改掉一個習(xí)慣,困難是可想而知的,一次次熬夜,一次次考試失利,像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了,為什么我做事如此細(xì)致,反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開始反思。
這顆失敗的種子因此種在了我的心里,而這次的月考則讓它生根發(fā)芽,令我痛苦不堪。
考英語時,我發(fā)現(xiàn)我的手表沒帶過來,我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學(xué)生,我很快便掌握住了平時考試的節(jié)奏。英語的題并不難,我有些竊喜。當(dāng)然,這次又是細(xì)致的考試做題?粗坏赖李}目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來。我“高歌猛進(jìn)”,打好了作文草稿,然后用較標(biāo)準(zhǔn)的衡水體抄錄在答卷上。
正當(dāng)我寫得正歡時,“噓”——“噓”!考試結(jié)束的哨聲響起了,我打了個寒戰(zhàn),失聲到:“什么?”考室的老師和同學(xué)一齊看向我,直到監(jiān)考老師確認(rèn):“起立,收卷!”我這才反應(yīng)過來。因為我的座位在這一排的最后一個,所以我要起身收試卷,我便一個個的將試卷收起,我收的每一張試卷都寫滿了黑壓壓的單詞,像一個個小精靈,嘲笑我的無能。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來,同學(xué)們都來安慰我,可這并沒能讓我好受一點,當(dāng)我那糟糕的成績出來時,誰又知道脆弱的我又會躲在房間里哭了幾回呢?本來拉分的英語卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開了一個天大的玩笑,令我悲傷透頂。
挫敗終于在我心中結(jié)出了苦澀的果實,我也終于意識到,打敗我的不是時間,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的確與風(fēng)險常伴,但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風(fēng)險,選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。我們可以將高效轉(zhuǎn)化為精細(xì),卻很難將精細(xì)轉(zhuǎn)化為高效,效率至上并不是什么錯誤,而是追求強(qiáng)大與成功的法寶,效率至上,沒有高效談何精細(xì)?
反思作文800字 篇14
今天一大早,我背著書包早早來到了學(xué)校,到了門前,畢晨飛走出來說:“王圣澤,你掛了,昨天的小練習(xí)冊作業(yè)你打了甲……!甭牭郊走@個字,我的心跳一下子加速了。進(jìn)了教室,情況比我想象的還要糟……
“哇!王圣澤竟然得了甲!不是吧!全班就王圣澤得了甲,太差了!”聽到大家七嘴八舌地議論和猜疑。我的心里猶如潑了一桶冷水,對生活沒了自信心,隨后我走到講桌旁,一下子就看到了我的卷子,上面用紅筆鮮明地標(biāo)出“甲”這個大字,我低著頭,分析了自己的錯因,發(fā)現(xiàn)無一不是粗心造成的,看過自己的卷子后,我仿佛像是丟了魂了似的走在走廊,不知不覺撞了好些人才坐到了自己的座位,這一天早讀,我第一次覺得早讀時間過得漫長無比,過了一會兒郭老師來了,我的眼睛注視著老師臉上的表情,又聽著聲音,郭老師忽然嚴(yán)肅地說:“昨天下午有位同學(xué)作業(yè)做得不好,那就是王圣澤!”我慚愧地低下頭,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
下了課,我認(rèn)認(rèn)真真反思了我這兩個月所做的事:我上課時,有時總有種思想,全班那么多的人,為什么我就要站起來回答問題,把這個機(jī)會讓給其他人好了,反正有那么多人,不差我一個人,老師不挑我,我還是盡量少地不回答吧;小組上課討論時,我經(jīng)常是答非所問,有時自己會了就不管其他組員會還是不會,常常在討論的時間說一些沒用的閑話,使討論的時間白白地浪費;第二節(jié)課后做課間操時根本不認(rèn)真去做,在那里瞎蹦亂跳,做眼保健操時,我睜著眼睛觀察著這校園里發(fā)生的事,或與別人嬉笑交談,就在今天,被老師看見;自己早讀時聲音不大,甚至站在我的身邊才能聽見……這一切的一切都說明了我與張哲愷、吉峻屹拉開了距離,在好學(xué)生與差生之間,時刻都有變成差生的可能,就在這次小小的測驗中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和好友的差距,全班這次就我一個人是甲,正是因為這次是甲,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不足,所以我更要好好學(xué)習(xí),改變自己。
最后我想說,在今后的日子里,我會上課多發(fā)言,小組討論時認(rèn)真,做操時好好做……。各方面的改變自己,讓嘲笑我的人知道這次得甲是我人生中的第一次,但也是最后的一次。
反思作文800字 篇15
屋外還下著淅淅瀝瀝的雨,我在屋里聽一位老奶奶講她的故事,不一會兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨點落在屋檐上的聲音越來越響,看著窗外那陰霾的天氣,我的心也不由自主的沉下來。
老奶奶年輕時,有個乖巧懂事的兒子,家里雖窮,但卻很幸福。懂事的兒子為了幫他們減輕負(fù)擔(dān),主動退學(xué)外出打工,當(dāng)時她們又氣又無可奈何,最終還是尊重孩子地選擇。剛開始時,兒子每逢過節(jié)都會給他們打個電話,寄幾張自己的生活照,一放假就會回來看看他們?删驮趲啄昵,他們再也接不到兒子的任何電話。
兒子很優(yōu)秀,短短幾年,他創(chuàng)造了自己的事業(yè),成為某集團(tuán)的總裁?涩F(xiàn)在他們對他的了解僅限至于財政新聞。聽說兒子娶了一位美麗的妻子,這一段時間又添了個白白胖胖的孫子,他們以為兒子會帶著妻子和孩子回來看他們,可他們等了很久,就不見他們回來。
望著奶奶那張蒼老的面孔,我無法忽視她眼中的悲傷,她哽咽道“兒子每個月會給我們寄一點錢,可我們并不需要,現(xiàn)在國家那么發(fā)達(dá),養(yǎng)老金足夠養(yǎng)我們了,我們只希望他能回來看看我們,我們只想知道他過得好不好?兒媳婦對他好不好?”
外面的雨似乎下的更大了,狂風(fēng)不斷的怒吼著,雨落在地下的聲音仿佛像有人在哭泣。
她老伴幾個月前因心臟病去世了。所有的親戚都來吊喪,只有他們的兒子從始至終都沒有出現(xiàn)。我心情隨著奶奶所說的話不由自主地沉下來,她憤怒地說“我真希望自己沒有這白眼狼的兒子!苯又终f“可畢竟是自己身上掉下的一塊肉,我恨不起來啊!蹦棠掏纯嗟耐巴獾挠辏路鸫巴獾挠瓿闪怂难蹨I。
她把我?guī)У搅怂姆块g,拿出了一個滿是灰塵的箱子,陰郁的眼眸里流露出了一點喜悅與幸福,我很好奇里面是什么?奶奶小心的打開了箱子,我注意到里面有幾張獎狀,一條紅領(lǐng)巾和很多小孩用的手工玩具。她望著我,繼續(xù)說“這是我兒子以前用過的東西,我都保留至今”“可……”這時,門外有人敲門,我跟奶奶一起出去開門,我這才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。門外站著一對抱著孩子的夫妻,那男人開口道“媽,我們回來看您了!蔽艺痼@不已,望著奶奶那面孔,她的眼淚早已流出,我知道那是喜悅的眼淚。
我注意到屋外出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,太陽正慢悠悠地到來,剛被雨水沐浴過的小草,更加的綠,花兒也似乎換上了新的衣裳,妖艷動人……
奶奶的故事應(yīng)該給我們一些思考,無論工作再忙,我們都應(yīng)該;丶铱纯次覀兊母改福屗麄兞私馕业那闆r,不要讓時間的錯失,成了誤會的等待。
反思作文800字 篇16
我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期末考試,在這次考試中,我考了98.5分,這個分對于我來說還有待提高。
我努力地質(zhì)問自己:難道你真的沒有考100分的實力嗎?不,我有!每一次的回答都是這樣的。
為什么我明明有這個實力卻沒有考到這個分?jǐn)?shù)呢?那1.5分究竟是因為什么而扣得呢?我?guī)е@個疑問,開始尋找答案。
我發(fā)現(xiàn)這1.5分清一色地是因為粗心而扣的分。判斷題第4小題,買一送一就是五折,雖然我感覺不對,但是它是對的,所以以后不能再因為生活常識而影響數(shù)學(xué)考試中題目的答案了。還有解決問題中的第2小題,上面問的問題是:丙班分到幾棵?可是我答的問題是:甲、乙、丙班分別分得了幾棵?所以我被扣了0.5分。
別人班的100分是非常多的,有差不多十個了,所以說,99分就已經(jīng)進(jìn)不了前50名了,更別說98.5分了!我們班的99分都有很多,更不要說別的班級了,我只能期盼著不要貼紅榜,不然我連100名都進(jìn)不了了,那樣我連跳樓自殺的心都有了!
總而言之,言而總之,我這次考得非常非常不好,我太粗心了,所以的錯題都是因為粗心錯的。這張試卷非常非常地簡單,而我考得卻非常非常地差勁,這與這張試卷的難度完全不成正比。
我這次可能連年級前100名都進(jìn)不了了,班級也肯定是進(jìn)不了前五名,甚至前十名,雖然我們班100分的只有一個張家軒,但是99的是有非常多的!
在做判斷題的第4個的生活,我想:買一送一肯定不是!因為如果一個可樂是1塊錢,買一送一是1塊錢買2瓶可樂,但不能5毛買一瓶可樂,而打五折就可以了,因為打五折的話,1塊錢變成了5毛,鑰匙環(huán)我選擇,我肯定去五折的地方,因為2瓶我喝不完!所以肯定要打錯!但是我確確實實地寫錯了,誒!張曉柔居然做對了!太不可思議了!哦,對,李老師說過,NBA高手晃不過她,連續(xù)栽跟頭兩次題就作對了。
解決問題的第2個就更加地冤枉了,再考試前我跳過了無數(shù)個這樣的坑,但是考試的時候卻沒有跳過,這真是一件失敗的事情!
看到別人都考了好成績,我非常慚愧,看到別人考了99.5,在我面前炫耀,我也不敢再報出自己的分?jǐn)?shù)了,因為我感覺非常丟人,如果我報出了自己的分?jǐn)?shù),他們一定會非常笑話我的,看來今年的這個年我肯定過不好了,別人問我多少分的時候我就沒法告訴他們了。
我每年一定要考一個好成績!
反思作文800字 篇17
期末考試已經(jīng)考完了,分?jǐn)?shù)也出來了,老師當(dāng)您在年成績的時候我的心已經(jīng)忐忑不安了,結(jié)果拿到了卷子以后我整個人都崩潰了。我為什么會考得那么少,分析之后,最主要的原因就是把會做的題做錯,不會的題也做錯。就這些因會做而做錯的題扣得分占整張卷的10%。
我看過我這些錯題以后我難以置信這是我自己寫的卷子,我這次數(shù)學(xué)考試只考了82.5分,我對我的分?jǐn)?shù)很不滿意。我因為會做而做錯扣了11.5分,如果加上這11.5分我就是94分。
我在以前的考試中大多數(shù)都是因為會做而做錯扣分,這次依然也是,就比如說解決為題的第四小題,最后一步,最后一步應(yīng)該是0.628米轉(zhuǎn)化為幾厘米,可是我卻移錯小數(shù)點了,因為移錯小數(shù)點扣了0.5分,加上這0.5分就是83分。
還有解決問題的第二小題,應(yīng)該先求出總數(shù),我求出來了。接著題目上還說這時把余下的按5:4:3分給了甲、乙、丙三個班級,問丙班分到了多少棵?我心想這道題真簡單,所以我二話不說直接用總數(shù)乘以十二分之三。結(jié)果我錯了,李老師說過一定要把題中的每一個條件都用上,可是,我并沒有把題中說的把余下的按比分配這個條件用上。我沒有把題中的每一個條件都用上所以我這道題錯了。這道題我一定會把它整理到錯題本上,以后在看錯題本的時候一定要記住這道題不能再錯了,我這道題丟了3分,再加上這3分的題我就是86分。
還有一個最可恥的事,我在考試之前已經(jīng)把圖形這一塊練的不能再練了,可考試的時候就在第五的題出了圖形題,我的心了還暗暗自喜,這道題我一定能全對。我做著做著感覺太簡單了,簡直就是,張飛吃豆芽——小菜一碟。所以我在做完以后檢查時,感覺這道題肯定能全對,不用在家檢查了,檢查這道題的功夫還不如檢查別的題呢。結(jié)果,成績出來以后,我就是這道題錯了,就因為抄錯數(shù),第一步就抄錯數(shù)了,后邊都算錯了。結(jié)果也錯了,所以這道題兩分,已經(jīng)白白扔去了。這道題一共2分,如果再加上這2分我就是88分了。
我以后再也不會粗心了,我以后要:
1、做完題以后先看看有沒有丟下沒有做了。
2、把每一道題都認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍。
3、或者是考試的時候做一道題檢查一道題。
4、做完以后在檢查一遍。
5、考試的時候書寫要寫好,如果考得不好,如果書寫加了分,也就是再加上兩分,你的分?jǐn)?shù)就會再多兩分。
我真想在考一次,考出我的真正水平來,不再粗心,不在馬虎。
反思作文800字 篇18
這次考試從成績來看與以前幾乎沒有差異,沒有將分?jǐn)?shù)提高。不過也沒有將分?jǐn)?shù)落后。但從整體來看,還是有少量的進(jìn)步,雖說這進(jìn)步是建立在別人的退步之上,但還是要歸功于父親的談話使我態(tài)度轉(zhuǎn)變。
我的試卷答題確實沒什么長進(jìn),甚至閱讀還有倒退,但多虧了以前三十幾分的作文上了一個檔次,我才得幸沒有落到山窮水盡的地步。所以,我的試卷作文的四十一分與四十八分的基礎(chǔ)格格不入,就像咸亨酒店的孔乙己一樣。
我的閱讀成績一直沒有理想過,唯一有一次基礎(chǔ)成績較好,可是跑題的作文又將我打下地獄。我的成績一直這樣在“按下葫蘆起了瓢”的日子中保持在不怎么樣的水平上,漸漸地產(chǎn)生了對語文的厭惡,后來又發(fā)展到了對語文的恐懼,甚至有過想逃避考試的想法,態(tài)度便一天不如一天,成績就更不用說了。
終于有一天情況變了,九年級下學(xué)期如期而至,父親一次突擊性的檢查語文作業(yè),使我這條漏網(wǎng)之魚受到了應(yīng)有的“待遇”。那天是星期天,不常給我簽字的父親猛然回到了家中,非要親自在我的作業(yè)上簽字,我將一本本的作業(yè)遞給父親,還不停地指這說:“數(shù)學(xué)是從這里寫到這里,語文……”“不用你說,你的作業(yè)我手機(jī)上有信息,我自己看!备赣H冷冷的回答使我突然想起語文作業(yè)的質(zhì)量極差,想說已經(jīng)交了,但已經(jīng)不可能了。
父親還是翻開了那本褶皺不堪不能用書來形容的東西,看了一遍又一遍,眉頭隨之越來越緊,眉毛就要豎起來了,甚是嚇人。隨后便是劈頭蓋臉的痛斥和責(zé)罵,他說道:“你這樣胡亂填的幾個筆畫還配叫作業(yè)?你以為只要寫完了就行了是不是?你不寫作業(yè)那是你懶,但你如果只胡亂填幾個空還能理直氣壯的上交、頂撞說不會寫,那就是態(tài)度有問題了。你就是真的不會寫,你態(tài)度端正,你問也會把那道不會的提問出來。你不會寫不要緊,態(tài)度出了問題那就麻煩了。”
我終于知道我為什么閱讀成績那么低了,因為我連最起碼的作業(yè)都不能保質(zhì)保量的完成,我還談何成績?從這次之后,我不能再和以前那樣自欺欺人,不僅要完成最起碼的家庭作業(yè),還應(yīng)當(dāng)補(bǔ)自己的短板,對作文與字詞這方面也不能松懈,絕對不能一直停留在這個水平上,張老師時常說,學(xué)習(xí)如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
希望下一次我的反思中能多寫些“進(jìn)步”二字,少一些后悔與惋惜。
反思作文800字 篇19
這次月考,表明出我剛開學(xué)這個月,沒有把心思真真正正的放在學(xué)習(xí)上,整次考試上,主要在數(shù)學(xué)上拉下去很多得分,所以成績根本上不去,而且英語、語文、物理也不是考的太理想,都不是正常的水平。
首先,考前準(zhǔn)備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上,我也很努力的復(fù)習(xí)著,但學(xué)習(xí)的效率不是很高,總是時間過了一大半,復(fù)習(xí)到的知識點卻很少,并且掌握的不太牢固,不能靈活的舉一反三,腦袋一根經(jīng),導(dǎo)致了復(fù)習(xí)的總知識面不廣,重點難點理解的不夠透徹。其次,課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識范圍內(nèi),不能擴(kuò)展開來,加以探究,上課雖然認(rèn)真聽了,但對老師講的重難點內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考,既浪費時間又浪費精力,這也是考試成績不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)方法很單一,考試時有許多的類型沒見過,丟了不少分,自己明明可以達(dá)到的目標(biāo),考出來卻差了一大截,當(dāng)然,反思?xì)w反思,說出來了就要做到,行動才是言語的最好表現(xiàn)形式。
英語這次摔在了詞匯和首字母填空上,詞匯當(dāng)中有幾個基礎(chǔ)句型和公式老師都是提過醒的,還有幾道題沒看見關(guān)鍵詞;而數(shù)學(xué)大題空了4條,哪怕寫上去一點,從此,我要為自己制定了的學(xué)習(xí)計劃,幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績:
第一,在課堂上,保證認(rèn)真聽講的前提下,多開動腦筋,從不同的角度看問題,不懂的問題一定要問老師,不要堆積下來,還有就是在討論問題方面,多聽取別人的意見和看法,結(jié)合自己的看法和自己的理解去做題目,我的弱項是理科,在這方面我要多下點功夫,尤其是數(shù)學(xué),書本上的知識過一遍很重要,老師們也時刻強(qiáng)調(diào)著,我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位,今后一定要改善,時刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí),不丟三落四,加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),提高探究能力,向全能發(fā)展。
第二,在家里,放學(xué)回家后堅決抵制電視,多做一些拓展,提前記住一些考題類型,晚上復(fù)習(xí)時不浪費一分一秒,堅持完成每天該做的任務(wù),各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍,要比老師“快一步”,一定要自己獨立完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,做到合理分配時間,做好時刻應(yīng)屆畢業(yè)會考的準(zhǔn)備。
努力努力再努力,相信,有汗水就會有回報,有總結(jié)就會有進(jìn)步,期中考試,我準(zhǔn)備好了!
反思作文800字 篇20
經(jīng)過這次六年級上冊的中段考,我終于意識到了我偏科有多嚴(yán)重,語文只考了86。5分,英語考了82分,但數(shù)學(xué)卻考了99.5。在還沒有收到語文和英語成績的時候,我感覺心里有一只小鹿在亂跳。當(dāng)老師把成績公布之后,我可是恨不得找一個地洞鉆進(jìn)去……
記得當(dāng)時在考試的時候,我滿心歡喜,想著自己肯定可以考出一個理想的成績,考數(shù)學(xué)的時候想著自己肯定可以考上98分以上,;考英語的時候在想著可以考到95分以上,因為做的時候感覺挺簡單的;考語文的時候,想著肯定可以考到90分以上。但現(xiàn)實總可以讓你大吃一驚,試卷發(fā)下來之后,我的心跌落谷底,真的好尷尬,我考試的時候還以為可以考的非常好呢,沒想到居然會考成這樣。還好考試結(jié)束之后沒有和別人說過我認(rèn)為自己會考多少分。
我也和同桌討論了一下,我說:“同桌,你看看,為什么我這個句子老師要給我扣分嘛?這不是沒有錯嗎!”他回答道:“唉!你不知道嗎?雖然說這是第三人稱單數(shù),要使用復(fù)數(shù)。但是這個句子的前面有‘can’!‘can’的后面要用動詞原形的哦!苯(jīng)過同桌的講解,我也知道了其實英語句子里有一些第三人稱是不用加復(fù)數(shù)形式的。下次一定要好好注意句子里面的內(nèi)容。
通過這次中段考,我想了很久,也得出了一個結(jié)論,平時一定要把作業(yè)做好,上課一定要認(rèn)真聽講,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),在家要多讀多背多記,尤其是英語。我相信這樣堅持下去,一定可以在期末考試中取更好的成績。其實我也很不想讓父母和老師對我失望,所以我一定要在接下來這一個月時間里,好好努力,好好加油。這一次期中,我也知道了自己應(yīng)該更加加強(qiáng)自己的語文和英語成績。但是在加強(qiáng)其他科成績的同時,也要保持住數(shù)學(xué)成績。不要再像五年級一樣英語和數(shù)學(xué)上來了,語文卻掉下去了。英語和語文上來了,數(shù)學(xué)又掉下去了。
同時,在對待作業(yè)的時候,我也要更加專心 ;在學(xué)校收書包的時候,也要更仔細(xì)地檢查,有沒有漏帶什么作業(yè)本,導(dǎo)致一些作業(yè)不能完成。離這個學(xué)期的期末考試還有四個星期了,我也要好好的收心了,不要再去想一些和學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)沒有關(guān)系的事情,好好準(zhǔn)備下個學(xué)期的小升初畢業(yè)考 ,復(fù)習(xí)一年級至六年級的語數(shù)英三科。爭取在畢業(yè)考的時候考到個好成績。媽媽說了,小學(xué)是基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打好了,在初中才可以保持優(yōu)異的成績,從而才能考到一個好的高中,將來才會有大學(xué)讀,不然的話,只能去讀一些普普通通的技校。
反思作文800字 篇21
一個廢品可以回爐, 而心理問題是難以回爐的。海爾冰箱出現(xiàn)質(zhì)量問題,砸了就砸了,這是一個局部的小的經(jīng)濟(jì)損失。學(xué)生在人生最關(guān)鍵的時刻受到了傷害,受到心理打擊,是難以愈合的,甚至可能一生都碌碌無為。說真的,有時候,當(dāng)老師、班主任時間越長,越覺得有點兒后怕。
2005年“五一”節(jié),山東沂水一中的一個班搞20年班慶。我?guī)н@個班帶了三年,從1982年到1985年畢業(yè)。班上同學(xué)老是給我打電話,一個勁兒讓我回去。當(dāng)時我想趕回去,又有些猶豫。
為什么?我就覺得,最對不起的就是這幫學(xué)生。那時我剛帶班不久,年輕氣盛,有時控制不住情緒,也不大在乎學(xué)生的心理感受,不大考慮他們個人的想法,只想把這個班抓好。雖然,這個班學(xué)生在各方面也挺好,可我那時對學(xué)生的心理需求還是有所忽略。
這個班班慶那天回去了五十多個同學(xué)。20年后回去五十多個同學(xué),你想多不容易。而他們一直在等我,我不回去,大家就都等著。這樣,我就回去了。當(dāng)時同學(xué)們讓我講話,我本來想講點兒別的,但我站起來說的卻是完全沒有準(zhǔn)備的話:“不瞞你們說,今天見了你們,我就覺得很愧對同學(xué)們。假如時光可以倒流的話,再帶你們班,我可以做得更好一些,相信你們也可以取得更大的成績。所以我今天見到你們既高興,也有一種愧疚!
學(xué)生們說:“老師,我們對你只有‘感激’兩個字!甭犓麄冞@樣講,我心里真的是百感交集。
老子說:治大國如烹小鮮。我說帶學(xué)生亦如烹小鮮。學(xué)生就是學(xué)生,可塑性很強(qiáng)。如果你不精心研究他們的心理,不精心采取適當(dāng)?shù)霓k法,一件看似不大的事,就可能把他們推入心理的歧途。當(dāng)然,人人都會犯錯。我也不能保證以后就不出錯,但經(jīng)歷多了,錯誤也會越來越少,F(xiàn)在,我在學(xué)生面前每說一句話,每做一件事,往往都得想之又想。
我上數(shù)學(xué)課,有學(xué)生在看小說,這也是常有的事。我發(fā)現(xiàn)了,走到他跟前,我不會問:“你為什么看小說?”因為如果這樣問,他沒法說,就只好說我沒看,這樣就不好處理了。我會這樣說:“不瞞你說,我也非常喜歡看小說,但我可是考完大學(xué)了,你還不行。你先把這個小說借我看一段時間,等你考上大學(xué)了,我再把小說還給你,行嗎?”
你說,這個學(xué)生還說啥?非常不好意思,大家也哈哈一笑就過去了,很給學(xué)生面子。
反思作文800字 篇22
開學(xué)有兩周了,王子月幾乎沒有在幼兒園吃過飯菜,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,有時甚至吃一口吐一口,厭食的反思。為了能讓她把飯吃進(jìn)去,我們幾位老師一到吃飯的時間就想方設(shè)法耐心地勸導(dǎo)她,甚至一口一口地喂她吃飯。但是,盡管我們給予了特殊照顧,卻仍不見成效。通過分析,我們找到了問題的根源。是我們過分的關(guān)心,強(qiáng)化了她的厭食情緒,使吃飯成為她沉重的心理負(fù)擔(dān)。在負(fù)擔(dān)的重壓下,孩子厭食加劇。另外,造成子月吃飯困難也同我們進(jìn)餐護(hù)理過程中的方法不當(dāng)有著密切的關(guān)系。在進(jìn)餐護(hù)理中,我們關(guān)注的是讓孩子把飯吃下去,吃夠量,卻沒有細(xì)心地體察孩子是怎么吃進(jìn)去的,缺乏對吃不進(jìn)去飯的孩子情緒情感上的認(rèn)同與理解。所以,為了能使本班幼兒都能達(dá)到量而不剩飯菜,我們常采用多種方法勸飯、添飯,甚至是喂飯,有時孩子們面對老師的恪盡職守,常是一臉無奈。
對孩子的行為理解了,引導(dǎo)也就更有效了。首先,我們在做好家長工作的同時注意改善幼兒的進(jìn)餐環(huán)境,盡管是帶量食譜,但在護(hù)理過程中,也力求尊重每一孩子的需要和特點,不讓孩子感到緊張為難,幼教之友《厭食的反思》。
其次,為了淡化子月小朋友對吃飯的緊張與焦慮,我們注意多讓她做幾次值日生。在第一次請她做值日生時,她認(rèn)真的做,最后坐到自己的座位上,什么也沒有說就吃了起來,雖然吃的不多但已有了一定的進(jìn)步。我們并未在當(dāng)時當(dāng)眾表揚她自己吃飯了,而是在離園時,獎給她一枚“大拇指”畫片,夸獎她值日生做得好。家長第二天反映,王子月回家后非常高興,說很愿意做值日生的工作。我們的工作有了初步的成效。后來,我們又不斷利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。大家吃得非常開心,王子月也很高興地告訴我們她喜歡吃餃子。漸漸地,她的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,有時我們問她是否添飯,她也很痛快地點點頭,并能把飯菜都吃完。沒有了心理負(fù)擔(dān)與緊張情緒的子月,現(xiàn)在活潑了許多,臉上也有了笑容。
看到王子月的進(jìn)步,我想了很多:面對兒童成長發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些障礙或問題,作為教師迫在眉睫的事情并不是急于施教于人,而是要耐心細(xì)致地觀察孩子,客觀、冷靜地審視和反思自己的工作,并且為了孩子去調(diào)整、改進(jìn)教育策略。
反思作文800字 篇23
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到我的錯誤,知道老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背家長的心意,我犯這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為生存而忙碌,為家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
反思作文800字 篇24
今天,已經(jīng)是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)我絕對能夠拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應(yīng)用題,嗯,不錯!接著又對計算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績終于出來了。
方一凡,“98”!老師念到了我的名字。“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。
此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。
我暈,為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都非常詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。
此時我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,結(jié)果少加了一個標(biāo)點符號扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項,得了滿分。
我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試,就是要清除我們那清高的心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但是考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。
“面對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能有機(jī)會補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。
反思作文800字 篇25
今天下午有班隊活動,早晨我還興致勃勃的對媽媽說下午要評選廢話大王,可萬萬沒想到下午我卻被“光榮”地評上了廢話大王。
為什么我會評上廢話大王呢?我百思不得其解。我想:平時我沒怎么說話呀!要么也只是問別人一些問題,那也不至于被評上廢話大王吧!再說了,我是一個外向的女孩,活潑一點也沒什么錯呀!我開始從自己身上找問題,我既然被評為廢話就一定是廢話大王。以后我一定要做到:上課不開小差,積極發(fā)言,有問題要舉手,下課不去和同學(xué)爭論,我要用自己的實際行動告訴別人,我不是廢話大王,只要自己努力,世上沒有什么事是做不到的,還要相信自己,因為只有自己不會欺騙自己,背叛自己,傷害自己。只要我想做的事就一定做得到。
每個人都不是十全十美的,只要不斷改善自己,就會變得非常完美。
反思作文400字
沉睡睡的黃昏帶這一縷縷的睡意,老早就知道思品要調(diào)考,我做好了十分的準(zhǔn)備信心十足的相信能把思品考good,萬世俱備就差卷子,拿到卷子那刻我全蒙了不懂,第一題……還有都不懂,但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的做完了。結(jié)果一向自信的我卻出乎意料考了27分。
我慚愧失望傷心,怎么考出了這種成績,可以由于上次原因考的不錯35分因此驕傲目中無人驕傲必失敗我就是,還好不是期末考熟話說吃啥補(bǔ)啥,看書補(bǔ)知識,誰叫我對書不熟導(dǎo)致不改錯的都錯了,老師都對我有那么大的希望,為什么要老師失望。我安自下決心一定要把思品考好,一個人的道德素質(zhì)有問題,怎么活呀?朋友少知心朋友就不用說了,旭旭加油不許在考砸了,我要做一個道德素質(zhì)好,孝敬父母的旭旭,我為什么如此之言,因為思品就是上道德課嗎,教育人,我重視思品,還有希望臨時抱抱佛腳好好看看思品書下次不該錯的千萬別錯。
總的老說這次考試讓我自己覺得氣憤,怎么這好做我題就偏偏出現(xiàn)在我身上,沒用心去做,沒用大腦思考,沒用手去翻書,沒用生氣動都是我沒去翻懶就是帶來的最大壞處,下次記住好記性不如難筆頭,一定要改呀,下次別在考丟人的27分雖說思品卷子40滿分,但是考30多分要把,怎么能對的起老師對我希望,上次我教卷子改,老師就說你有把握考35分就教。我還是沒把窩,還說32分可以,還好老師沒改。32分都考不到,因為我太自以為是了。為了不讓老師失望,我努力看書終于在調(diào)考考35分。
驕傲必自敗,好好努力這次不要讓老師失望,旭旭加油。
反思作文800字 篇26
我們是一大片向日葵,昂起追隨太陽的腦袋,如若某天被太陽拋擲,我們是否扭頭回看曾經(jīng)的路?
開敞的窗戶,望向再熟悉不過的操場,太陽不知躲在哪里,只是微微地有片陽光照來。一晃兒,這是來到這個班級的第三年,總有些人在這段人生里走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后,還有那些依然?吭谏磉叺摹膭倎頃r的好奇、新鮮,到如今看著新鮮的人重走著我那一階段的路,是老了還是成長了?八成有一天,我會半蹲在她們身邊,平視著她們的小眼睛,告訴她們:“來到這里要好好聽課,不要光顧適應(yīng)新環(huán)境和紀(jì)律,落下的知識總是要還的,總有一天你們會突然恍悟,就在某天的那么某一個瞬間!币苍S她們會傻笑著點點頭,也許這些話對她們來說根本就無法阻止她們對新事物的好奇,總要試一試才肯回頭。但無論怎樣,我終究是無法幫她們選擇這種青春。成長與反思,也許這是一種相對的反應(yīng),脫離不開。
?吭谖倚牡娜,你們是那另一種陽光,普照著,溫暖著。我們曾手拉著手,十指緊扣,哼著歌的小調(diào)調(diào);我們也曾聚在一起背著定義,背著詞組,研究過考題;和你們一起的日子,我們抱著愛著瘋著笑著,相親相愛一家人。不知道那些畫面曾經(jīng)發(fā)生的是多么的和諧,總之你們陪著我成長著,也許該反思的太多,但對于我最親愛的你們,曾經(jīng)走過的那些日子因為走過心而真實,但似乎把時間當(dāng)成了一件可以無止境揮霍的東西,那么的不珍惜。一下子過去了三年,時間,我什么時候能在指縫中拽住你的余溫?成長與反思,除了那些溫馨的回憶,還纏繞著一兩絲心酸。
在我人生中一直兜轉(zhuǎn),未曾消失的就是老師。雖然她們一直來來往往,從幼兒園到小學(xué),再到初中,老師從未脫離過。初中新的老師,新的學(xué)習(xí)方式,也是同樣,從適應(yīng)到朝夕相處,從陌生到熟知她們的課程習(xí)慣,曾經(jīng)經(jīng)過多少次的事情結(jié)果,來感嘆時間真是一種奇妙的東西!而我就正在伴著這種奇妙成長,隨著它的消逝開始反思,反思那些過去了的,還留在腦子里的片片記憶。老師,一個歷史悠久的職業(yè),費盡心血的職業(yè),也許我們還不夠了解您,但您的心意,我們都懂。成長與反思,無非就是成長了,經(jīng)歷了,懂得了,放進(jìn)心里了。
我們是需要陽光澆灌的向日葵,就算被太陽拋棄,我們也會不離不棄。我回頭望,我從未失去那些肩膀。成長與反思,時過境遷,最后變得像候鳥看不見。
反思作文800字 篇27
人孰能無過?但又有多少人能在造成過錯和失敗之后進(jìn)行反思,思考事情發(fā)展成這樣的根本原因,并尋找分析出解決的辦法,準(zhǔn)備著補(bǔ)過或在下一次做的更好呢?其實錯誤并不可怕,我們只要在經(jīng)過之后的進(jìn)行反思就好,若你覺得一個小小的過錯,造成了結(jié)果的不完美,那么也需要反思,爭取下次做的更好,所以說啊,反思是很重要的,它是成事所不可或缺重要步驟。
達(dá)芬奇,他是意大利一位非常著名的畫家,他年少時開始學(xué)畫,一開始他的老師讓他畫雞蛋,一日復(fù)一日的畫,達(dá)芬奇覺得太無聊,要求老師教他畫別的東西,老師只說了一句話,你畫出了兩個一樣的雞蛋了嗎?少年明白了,并開始更加認(rèn)真細(xì)致的觀察,更加謹(jǐn)慎的畫,一遍又一遍分析,反思畫中的暇庇,反復(fù)的琢磨,反思繪畫中的錯誤,以畫出兩個完全相同的雞蛋為目標(biāo),就這樣達(dá)芬奇在對自己錯誤的反思中一步步的走向了成功。他的作品《蒙娜麗莎的微笑》、《最后的晚餐》更是千古流芬。這位偉大而杰出的藝術(shù)大師向我們證明了想要把一件事做到完美,反思是不可缺少的。
世界上不僅僅只有達(dá)芬奇會對自己的錯失反思。
周處,曾被評為楊州三害,山上猛虎,水中蛟龍,陸上周處并為三害。周處那時在村莊無不惡不做,街坊們都想除掉他,但又不敢,直到周處上山打猛虎,下水殺蛟龍后不見蹤影后,人們歡呼三害皆除。當(dāng)筋疲力盡的周處,濕漉漉的從水中爬上岸,聽見人們的歡呼后,他驚呆了,以后,他開始反思自己為何招人唾棄,為何別人看自己時充滿恨意,他不斷的反思著,尋找改惡從善的路徑,最后他成為了受人敬佩的勇士,周處的反思改變了人們對他的看法,也正是這樣他的人生到了光輝的時刻,他成功的贏得了他人的尊重。
人孰能無過?但要想成事,過后的反思是不可缺少的,孔子的弟子曾子就是有了“吾日三省吾身”的行動,才創(chuàng)作了《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等讓后人虔誠拜讀的大作。我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也曾說過:“人不能沒有批評和自我評批,那樣的人不能勝利”我認(rèn)為其中的自我評批尤為重要,因為自我批評相當(dāng)于自我反思,我國另外一位偉大的人物鄧小平,他在訪問新加坡結(jié)束后承認(rèn)了他們實行對外開放、引進(jìn)外資的方針是對的,回國后他反思中國內(nèi)政后尋找方針改革開放、引領(lǐng)中國發(fā)展富強(qiáng)。
反思體現(xiàn)了一個人的品格與能力,很明顯,要想做成事,反思是不可或缺的。
反思作文800字 篇28
你配嗎!你配嗎?你有資格嗎?我不配,我不配,我不配,我沒有資格,老師,對不起,是我不配,老師,是我配不上你孜孜不倦的教導(dǎo),是我配不上你無微不至的關(guān)心。
老師,我知道,一句對不起沒有任何作用,即使這樣,我還是想對你說,老師,我知道,一滴淚,展現(xiàn)出來的只有懦弱,老師,這滴淚,不求它能清塵,我只奢求它能懺悔。
老師,我不知道如何面對這張試卷,一看到這張試卷,那刺心的分?jǐn)?shù),躍然于腦中的是你那甜蜜的笑容,是你那和藹的打招呼,這點分?jǐn)?shù),配不上你的笑容,配不上你的打招呼。
老師,這點分?jǐn)?shù),我無顏面對你,當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我不知道該說什么,我想哭,老師,你叫我,我卻不敢直視你的眼睛,盡管你的眼睛里充滿鼓勵與柔情,我沒有勇氣。
“你的作文可以向五十分邁進(jìn)了”,“加油哦,老師相信你”,“你仔細(xì)看一下,這里是不是不該錯呀”……老師,這些話一直在我耳邊回蕩,老師,看到這分?jǐn)?shù),你對我的好歷歷在目,眼角那頑皮的孩子一擁而出,我阻止不了。
老師,你打我,我不恨你,你罵我,我不怨你,反而,你既不打我,也不罵我,而是給我一個微笑,一句“加油哦”,可是,你對我的好,換來的卻是這不堪入目的分?jǐn)?shù)。
老師,當(dāng)你讓我回答問題的時候,我總會有那么點小緊張,可你總會對我微笑,你的眼神充滿鼓勵,可是,老師,你對我的好,最終呢?換來的是這么點分?jǐn)?shù),老師,是我配不上你的好,是我不配,以前,我從未對任何人許下過承諾,對你的承諾是第一個,可……我恨我,我恨我自己,老師,我讓你失望了。老師,我恨我自己,恨我辜負(fù)了你對我的重望,老師,這一句對不起,我知道很沒有用,老師,我不希望你能接受,我也不敢奢求你能原諒我,我只祈求它能表我懺悔。
老師,我知道,我沒有資格讓你對我這么好,老師,我知道,我配不上你對我這么關(guān)心,老師,盡管我知道我不配,我沒有任何資格,但是,老師,我一定會努力的,讓我有一天配得上你對我的好,有一天,有資格。
老師,謝謝你給我一個桃子,老師,我不會白收你的這個桃子的,老師,雖然我沒有一個桃子給你,但我定要給你個李子,老師,我會努力讓青色的李子變得金黃,老師,待李子成熟時,我定要親手將李子送到你的嘴里。
反思作文800字 篇29
細(xì)節(jié)決定成敗與不要在意那些細(xì)節(jié)好像是完全對立的兩句話但在這次期中考試中,應(yīng)對一個并不夢想的分?jǐn)?shù),我又似乎理解了這兩句話的真正含義。
考試的成績好壞無非兩種因素,考前準(zhǔn)備與臨場發(fā)揮,那首先就從考前準(zhǔn)備開始反思吧。
回想近半個學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至初一初二的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自我此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎和初一初二沒什么差別,好像打心底里覺得中考還遠(yuǎn)呢,每一天學(xué)習(xí)沒有一種緊迫感,對于一些有疑問的知識點得過且過,學(xué)習(xí)成了一個囫圇吞棗的過程,總覺得每一個知識點都掌握的差不多,就這樣吧。課前預(yù)習(xí)欠缺,上課被教師牽著鼻子走,教師說怎樣樣,自我也覺得掌握地差不多,可實際上并不太理解。最要命的其實是課后的復(fù)習(xí),每一天寫完作業(yè)本來就不早了,可是也不明白該復(fù)習(xí)什么,看看這個,翻翻那個,感覺好像什么都會,又什么也沒看,最終只能趕緊睡覺了。這完全是沒有注意規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃上的細(xì)節(jié)而導(dǎo)致的后果。
對于每科的學(xué)習(xí),比如數(shù)理化在平時學(xué)習(xí)中,相對較好的科目很少復(fù)習(xí)。總是覺得都會,到了考前想復(fù)習(xí),又有太多可復(fù)習(xí)的,最終也沒復(fù)習(xí)成,只得匆匆翻翻書應(yīng)考,使得這幾門考得也不好。再有的就是文科,對于這些相對較弱的科目我一般是練練題,卻不注重做完之后的反思。以為做完就是復(fù)習(xí)完了,結(jié)果復(fù)習(xí)和沒復(fù)習(xí)沒什么差別,考下來成績也不夢想。這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的細(xì)節(jié)導(dǎo)致的問題。
說到臨場發(fā)揮,一般覺得碰運氣。其實不全是,主要是答題嚴(yán)謹(jǐn)與考試心態(tài)的問題?纯淳碜由系腻e題,總是一看就明白那有問題,這完全是答題時不注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致扣了許多不該扣地分?jǐn)?shù)。
還有一點,這次考試用的是答題卡,考完試卷子在自我手中,所以考完之后和別人對答案成了主要事情。不該錯自我答錯了懊悔不已,心里想考砸了怎樣辦,影響了下一場考試。我覺得是不是應(yīng)當(dāng)“不要在意那些細(xì)節(jié)”,安下心來準(zhǔn)備下一場考試,不去想上一門考的怎樣樣,也許這樣能夠使下一門考試不至于發(fā)揮失常。不要在意那些細(xì)節(jié),平靜應(yīng)考才能發(fā)揮出自我的最高水平。
所以這次期中考試讓我明白了:在平時和考試中是“細(xì)節(jié)決定成敗”,在考試后應(yīng)當(dāng)“不要在意那些細(xì)節(jié)”。這樣我才能在下次考試中有一個夢想的成績吧。
寫后小記:這次期中考試暴露出了我許多問題,期望我能經(jīng)過這一次反思改掉一些問題,在下次考試中取得好成績。
反思作文800字 篇30
臺風(fēng)的腳步漸漸遠(yuǎn)去,聽路人談起,某地發(fā)生了泥石流,數(shù)人喪生,不禁為之悲嘆,然而悲嘆之余,也有所思。
突然想起,幾年前,一同事問我農(nóng)村開墾高山的目的,我回答:“不就是依山靠山嘛,在開墾的山上,發(fā)展桃樹、梨樹、竹子等經(jīng)濟(jì)作物,為農(nóng)民創(chuàng)收,提高農(nóng)民的生活水平!蓖禄卮穑骸板e,那是用來抵消城市建設(shè)征用的耕田!蔽也唤等弧i_山發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,本已違背自然法則,用來抵消耕田,更是荒謬。兩種完全不同的土質(zhì),能等同對消嗎?
我們不能砍伐樹木,卻能將大山抽筋剝皮,將高山開墾為土地,更是加速了水土流失,也是泥石流頻發(fā)的罪魁,貽害子孫。
也想起了幾年前的一則電視新聞,說是城里老板跑到四川(地震)災(zāi)后重建區(qū),用新房子來換農(nóng)民的宅基地。記者為災(zāi)民高興,為他們看得見的幸福歡慶。可我不禁要問,城里老板為什么要用新房子來換宅基地?如果是一比一,那些老板不會慈善到如此程度!如果是用一套房子換兩套或以上房子的宅基地,那么那些老板要這些不值錢的農(nóng)村宅基地干什么?是否也是為了對沖城市建設(shè)用地?瓦礫叢生的宅基地怎能與黑油油的耕田對沖?
新農(nóng)村建設(shè),正處在轟轟烈烈之中,我不知道新農(nóng)村建設(shè)的目的何在,但作為農(nóng)民的女兒,作為一個經(jīng);剞r(nóng)村的人,我覺得,除了增加農(nóng)村美觀度,其他的,意義寥寥。而美觀度,會隨著時間的推移而喪失。一個農(nóng)民,帶著滿鞋的泥巴,滿身的灰塵,進(jìn)入套房,不是很方便;那些上了年紀(jì)的人,每天上下樓梯,也甚為不便。是為了節(jié)約土地嗎?即使通過規(guī)劃節(jié)約一部分土地,但這些土地,能種植水稻嗎?現(xiàn)在的農(nóng)村,多的是空巢老人與留守兒童,壯年男女已經(jīng)不多,青年男女更是寥寥。將農(nóng)村的新房子,夷為平地,不可惜?那些老房子,要么空置,要么出租給外地打工仔。農(nóng)村需要那么多的新房子嗎?城市鬼域連連,難不成農(nóng)村也要鬼域連連?新農(nóng)村建設(shè),抑或是刺激經(jīng)濟(jì)?然這種刺激,雖不是飲鴆止渴,卻也是剜肉補(bǔ)瘡。
澳門人民能分享特區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,而我們的經(jīng)濟(jì)是持續(xù)高速發(fā)展,位居世界之首,可我們的人民,看著漸漸高漲的物價,摸著不見增長的工資,只有苦笑。
杜絕舌尖上的浪費,為國家為人民節(jié)約了不少的錢;杜絕建設(shè)上的浪費,除了節(jié)約,能造福當(dāng)代人,還能造福子孫萬代!
反思作文800字 篇31
失敗怎么會給我以快樂呢?你一定會認(rèn)為我弄錯了吧!因為一般都是失敗令人沮喪,成功才給人以快樂!對你的認(rèn)識我會說:“否之,非也,此言差矣!”失敗的確會給人以快樂。
大家都知道“失敗是成功之母,經(jīng)驗是成功之父”這句話吧!它從一個角度反映了很多事要有失敗才會有成功,有了成功才有快樂。哎!這不是失敗給人的快樂么?不過這種快樂和失敗的關(guān)系是“欲揚先抑”的!
失敗既好也不好。
對于有信心,有斗志的人來說,失敗可以讓他們看清自己,看清他人,摘下有色眼鏡,矯正偏見眼光,客觀地看,冷靜地思考,于是乎,成功不就在眼前嗎?所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”乃是也。
而對于自卑的人來說,我認(rèn)為對自己沒有信心的人不僅是天生的失敗者,而且是永遠(yuǎn)的失敗者!當(dāng)他們失敗后總喜歡抱怨自己而沒有用成功者的大腦和思維去想想這樣抱怨下去有用嗎,下一步該怎么做?
失敗給我以快樂。
很小的時候親人就開始向我灌輸很多,也聽到過人們對失敗的不同看法,父親說:“聰明的人無論何時何地都不會吃虧,當(dāng)你失敗時就要用精名看問題的方式去總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),而非一味氣餒!”我經(jīng)歷了這么多的事情也驗證了此化的“真?zhèn)巍。結(jié)論:的確如上所訴。
我現(xiàn)在是一名校播音員,這是我的成功,很多人看見了,知道了。但在這小小的成功背后也是有過失敗的。在競選播音員的前幾個月,學(xué)校準(zhǔn)備為一次文藝匯演選幾名主持人,當(dāng)然積極自信的我也想圓一個小小的“夢”,然而我卻失敗了。當(dāng)時我很不高興,但好在事先已有思想準(zhǔn)備,失敗后我并不灰心喪氣,因為我知道這樣不是上策,于是趕緊從這件事里“跳”出來,振作精神,總結(jié)經(jīng)驗。我深知機(jī)會像一陣火光一閃即逝,它只留給有準(zhǔn)備的捕捉者?
Luckly!before long,我校又招播音員了,我把握機(jī)會,沉著對待,運用失敗后總結(jié)的經(jīng)驗,終于,我成功了。我認(rèn)為我很幸運,因為有很多人是經(jīng)歷了不止一、二次的失敗,而是經(jīng)歷了成百上千次的失敗才換來的成功,如科學(xué)家愛迪生、牛頓……
我認(rèn)為沒有第一次的失敗就很難有以后的成功,沒經(jīng)歷過失敗而取得的成功不是真正的成功,不會持久有。人會說那不是此人能力所及,只是一時的好運。我悟出:人的信心指數(shù)像彈簧的彈性,指數(shù)高,壓力越大彈力就越強(qiáng),反之,指數(shù)底,壓力越大彈力就自然較弱,有信心才會將物體彈到成功的高度。我想說:失敗給我動力,動力讓我總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)驗讓我成功。
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