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反思作文

時(shí)間:2021-05-09 18:58:36 反思 我要投稿

【精選】反思作文匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的反思作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】反思作文匯總九篇

反思作文 篇1

  我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績。

  回想以前,以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時(shí)間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  ··· ···

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。

  這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個(gè)下馬威,我反思了不足,也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望!

反思作文 篇2

  我今天遲到了。我想即使我厭倦了跑步,我也會遲到,所以我不著急。路上的車很少。這給了我一個(gè)很好的心情去欣賞路邊的景象。突然間,我發(fā)現(xiàn)花兒在不知不覺中悄然綻放,葉子又輕又綠。我錯(cuò)過了多少?我不知道。我只記得盯著自行車看是很荒謬的。

  這只是因?yàn)樗沁t到和未來的邊緣。有點(diǎn)希望。不顧一切地為之奮斗。不惜一切代價(jià)。沒有必要僅僅因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)我失去了幾秒鐘。我告訴她,如果一個(gè)人有能力做一件事,那么你就不會幫助他。

  她笑了?峙履闶俏ㄒ贿@么想的人。我是唯一這么想的人。我不認(rèn)為。例如,我媽媽在教孩子走路。孩子意外地摔倒了。我媽媽會幫他的。不,因?yàn)槊總(gè)母親都認(rèn)為她的孩子是最好的母親,她知道她想讓她的孩子學(xué)會走路。一定要教他在哪里跌倒。例如,當(dāng)毛茸茸的蝴蝶形成時(shí),你不能幫助它切斷硬殼。否則,它將無法飛,因?yàn)樗某岚虿粔驈?qiáng)壯。這些簡單的事實(shí)告訴我們,沒有人生來軟弱。我們必須自我改進(jìn),幫助那些需要幫助的人,而不是等待別人的幫助;我們應(yīng)該更加自信地相信,我們可以做到這一點(diǎn)。信心和自我完善不會被別人看到。

反思作文 篇3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛接觸高中的新知識,所以一時(shí)間有些接受不了,在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞,成績十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

  后來,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少,有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò),這令我十分高興及驚訝,從此,我也對自己有了信心,對學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣,找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向,掌握了適當(dāng)?shù)姆椒、方式,并?jiān)持做下去,不動(dòng)搖。

  不久,時(shí)光已逝去了不少,我們又迎來了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔(dān)心成績還和上次一樣差,種種擔(dān)心都是我十分緊張,不過到了后來,經(jīng)過自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。

  在考場上,拿著試卷,我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會的題,最后回來思考,通過這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時(shí)候,我又認(rèn)真讀題,依靠平時(shí)的積累來答題,也比上次有了進(jìn)步。

  但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫在答題紙上,其實(shí)這都是可以避免的問題,但又很難避免,所以我以后要細(xì)心審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

  我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

反思作文 篇4

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這半年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來!

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

反思作文 篇5

  前幾天就決定要到外地的表姐家玩,然后提前就已經(jīng)查了當(dāng)?shù)氐奶鞖,剛好幾天都陰雨天,我就特地帶了傘?/p>

  當(dāng)車子到達(dá)目的地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外面真的已經(jīng)下起了雨,不大不小,但如果不撐傘的時(shí)候是肯定會被淋濕的。

  因?yàn)檐囌倦x表姐家不太遠(yuǎn),我就選擇走路過去,想省幾元打的費(fèi)用。

  可是,當(dāng)我步行一半路程的時(shí)候,就有點(diǎn)后悔了。

  原來,是我低估了這邊的天氣情況,不僅是有雨而且風(fēng)也不小,而我的`傘并不大,在這風(fēng)吹雨打的狀態(tài)中,我發(fā)現(xiàn)我的外套被打濕了,連褲子也濕了幾處,不僅僅如此,最讓我懊悔的是我穿的是網(wǎng)面球鞋,可想而知這樣的下雨天的地面,積水怎么可能少呢?

  于是,我的鞋襪也跟著華麗麗地濕透了。

  到了表姐家之后,我趕緊教上干的拖鞋,同時(shí)也反思自己的做法:明明知道雨天,為什么不換皮面的鞋呢?而且這陰雨的冬天,打的到表姐家最多十元錢,平時(shí)喝個(gè)奶茶都十幾元,這時(shí)候卻來省這個(gè)車錢,輕重緩急并沒有認(rèn)清。

  通過這件事,我也吃一塹長一智,明白有些道理的確是要自己經(jīng)歷才真正的懂得!

反思作文 篇6

  無論在何種學(xué)科的課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)很重要,同伴教育也很重要。寫作教學(xué)也要為班級學(xué)生搭建同伴教育的平臺。有時(shí)候,同伴教育的影響力甚至高于教師的影響力。我想原因主要有兩方面,一方面老師對學(xué)生的影響往往的單線的,但是同伴之間的互動(dòng)影響是網(wǎng)狀的,這種影響力有時(shí)超乎我們想象。另一方面,從心理學(xué)角度而言,學(xué)生到了高中階段,生活中的“重要他人”從老師和家長轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué),高中生在自我同一性的整合中,更在意同伴對自己的看法,更在意自己在同伴心目中的形象,因此為了獲得同伴的良好評價(jià),找到群體歸屬感,高中生往往很在意自己在集體活動(dòng)中的表現(xiàn),他們往往會盡可能展現(xiàn)出自己的最佳形象。

  因此,在我的語文課堂上,一直重視和強(qiáng)化同伴教育,寫作課亦是如此,我十分重視寫作活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)。一學(xué)期的演講活動(dòng),我驚喜地看到了學(xué)生的高度熱情、課后的積極準(zhǔn)備、課堂上的激烈的頭腦風(fēng)暴、作文中的潛移默化。同時(shí),我也驚訝于在傳統(tǒng)的語文課堂上表現(xiàn)平平的學(xué)生竟在演講活動(dòng)中大放異彩。正如班內(nèi)學(xué)生樂菁雯所言:“ ‘讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)完全展示自己的平臺。

反思作文 篇7

  今天是一個(gè)重要的日子,我們學(xué)校舉行了期中考試。

  吃過早飯,同學(xué)們都早早來到學(xué)校。教室里沒有了以往唧唧喳喳的說話聲,有的只是筆落在紙上的“沙沙”聲和翻書時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音,也許這就是媽媽常說的:臨陣磨槍,不快也光吧!

  上午7:50分考試正式開始了。我們先考的語文,拿到卷,我心里一陣緊張,真怕考不好。還是先認(rèn)真的做吧,別想那么多了。我做著做著,忽然遇到一個(gè)難題。這是一個(gè)造句題,用“時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……”造句。以前那么多好句子都裝在腦袋里,現(xiàn)在腦袋卻像一個(gè)空空的布袋一樣,什么也想不起來了。我停下手中的筆,開始思考起來,想了很久,我終于想起來了,上昆崳山游玩時(shí)的情景也浮現(xiàn)在我腦海里,對了,就寫這個(gè)好了。想這道題耽誤了不少的時(shí)間,我抬頭看看別的同學(xué)都開始翻頁做閱讀題了,我要加快速度了。終于要寫作文了,作文的題目有四個(gè),我寫什么好呢?盯著四個(gè)題目,我忽然想起前幾天看的一篇優(yōu)秀作文,寫的是《手指頭的故事》,不正好和《時(shí)針、分針、秒針》有異曲同工之處嗎?有了靈感,我一口氣寫滿了作文紙上所有的空格,自己覺得還可以。

  我們今天不僅考了語文,還考了數(shù)學(xué)、英語和其他小課。

  數(shù)學(xué)和英語我覺得自己考的還可以。數(shù)學(xué)題目沒有什么難的,都是平常練習(xí)和做過的題目;只有英語聽音部分不太好,聽著哇啦哇啦的一點(diǎn)有不清楚,不過最后都順利的做完了。

  希望我能考個(gè)好成績!

反思作文 篇8

  暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半了,這些天我做了很多事,所以肯定有做錯(cuò)的地方,還有做對的地方,我在這里為自己總結(jié)下:

  一、作業(yè)的反思,作業(yè)雖然每天都在做,但是做完后的檢查我從來沒有做。還有作業(yè)的量,暑假只有兩個(gè)月,我們一定要合理安排,不要把他們都推到最后一天做。我以后做作業(yè)一定要認(rèn)真的做,認(rèn)真的檢查,并歸類所有作業(yè)。安排時(shí)間做,一定不要漏掉,還有做好的作業(yè)一定要收好,不要到時(shí)候丟掉,在為自己找借口。

  二、作息反思,因?yàn)槭罴俚膩砼R,我的作息時(shí)間失調(diào)啊,平時(shí)的時(shí)候我晚上9點(diǎn)鐘做完作業(yè),早上6點(diǎn)鐘起床,這種作息是非常規(guī)律的?但是因?yàn)槭罴伲议_始放縱自己,每天晚上玩游戲,玩到很晚,早上又被媽媽叫起來。所以我現(xiàn)在做什么事情都不在,狀態(tài),是做好任何事情的關(guān)鍵,如果不在狀態(tài),我們什么事情也做不好。所以今后我一定要努力調(diào)好作息時(shí)間,早睡早起,不要再錯(cuò)亂作息。要不然到開學(xué)的時(shí)候,這又是一大折磨。

  三,看書時(shí)間,由于暑假來臨后,我們不用每天交作業(yè),所以我每天只顧著寫作業(yè)、玩游戲,卻忽略了看書積累的時(shí)間。高爾基說過〝書籍是人類的階梯。〞如果一個(gè)人一直不看書的話,那他的靈魂永遠(yuǎn)都是骯臟的。所以以后不管我有多忙,我一定要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看書。雖然30分鐘很短,但是習(xí)慣成自然。只要我每天都看,我們的語文基礎(chǔ)能力一定會提高。

  暑假生活是快樂的,但是不要讓快樂的日子荒廢掉。所以今后我們應(yīng)該每天早上按時(shí)起床,傍晚早點(diǎn)休息。作業(yè)的話也應(yīng)該今天該完成的,一定要今天完成,還要認(rèn)真檢查。并且每天要抽出時(shí)間來看書。如果你都符合要求的話,你的暑假生活一定比,你之前的更加快樂。

反思作文 篇9

  前幾天,我們進(jìn)行了九年級以來的第一次月考。我自己知道這次月考的重要性,它反映了你上九年級以來的學(xué)習(xí)是否用功、是否專心。

  但是我這次月考的成績卻并不如人所料,我退到了班級前二十,況且我在考前還下定決心要考進(jìn)年級前一百。我覺得這次連年級前二百進(jìn)不了了吧。我的錯(cuò)誤均出現(xiàn)在段老師要求做的訓(xùn)練上。我的所有訓(xùn)練項(xiàng)目現(xiàn)在一個(gè)也沒有再堅(jiān)持。三天打魚,兩天曬網(wǎng)。都是剛剛公布時(shí)的勁頭,等勁頭一過,我便把它放在一邊不聞不問。在這次考試中,我吃盡了不堅(jiān)持訓(xùn)練的苦頭。尤其是速度方面,數(shù)學(xué)有八頁試卷,一個(gè)半小時(shí)過后,我僅僅做完了六頁。剩下的兩頁的十六分白白丟掉了。再說粗心,數(shù)理化三門丟分有二十多分。

  再說文科之中的歷史與政治:

  歷史,盡管每次均保持在八十五到九十之間,但是每次總比上一次低的那么幾分。上初三了,歷史考的是綜合性題型,考的是歷史學(xué)習(xí)的綜合能力。要將整個(gè)初中的知識串通起來答題。不僅是歷史,其他學(xué)科也是一樣。

  再說政治,我對與政治可以說是“丈二和尚摸不著頭腦”了。學(xué)習(xí)政治本來就是一件苦差事。政治考題考的就是你的邏輯思維。答題答得盡管多,但是答案基本都不在知識點(diǎn)上?纪暝囈院,我會想了這一個(gè)月以來學(xué)習(xí)政治的經(jīng)過。其實(shí),在我的頭腦里,政治四課的知識點(diǎn)基本沒有印在腦海里,在考場上想到哪里答到哪里。腦中絲毫沒有任何邏輯可言。在以后的學(xué)習(xí)過程中,要多多熟悉課本中的內(nèi)容,帶答題過程中心里才會有底,取得高分。

  努力方能問心無愧,勇于拼搏才是最后贏家。今后,我要把落下的功課都撿起來,堅(jiān)持訓(xùn)練項(xiàng)目,每晚在11點(diǎn)之前必須上床睡覺,避免每晚做兩個(gè)多小時(shí)的無用功。

  找到自己的學(xué)習(xí)方法,在期中考試,我一定拿出新的自我!