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自我反思作文

時間:2022-01-16 08:11:44 反思 我要投稿

自我反思作文匯編15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的自我反思作文,歡迎大家分享。

自我反思作文匯編15篇

自我反思作文1

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數(shù)學和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現(xiàn)在以來最差的一次。

  語文里,我的閱讀扣得分數(shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點?荚嚰记少F在練習,我還要多多加強自己的練習和復習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。最后我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。

  總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。我覺得我應該加油!!

自我反思作文2

  我覺得自我管理真的好難,當一名合格的班干部更難。

  上課時,我有時候忍不住碰碰筆、動動橡皮、翻翻書、玩玩尺子、說說話,總是提醒自己:不要玩了?墒,手總不聽話,不是碰碰這,就是玩玩那。于是心想:就玩一分鐘?墒鞘昼姸歼^去了,依然在玩。

  排隊時,我總想忍住不說話,一分鐘,兩分鐘……,開始忍不住了,只好一會兒喝水,一會兒管組員來分散注意力,但是一點作用也沒有。我感到腦袋都要爆了,只好對組員們一會兒叫踩線,一會兒喊向前看齊,一會兒叫立正,想克制住自己,不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬,與別人交談。

  為什么我不能自我管理呢?為什么我總是有了夢想?yún)s不想去做呢?為什么我在不能說話時總想著和別人說話呢?

  以后我要克制住自已,堅持上課時不說話、不玩東西,排隊時不說話,為班級加分,在管好自己的同時,再提醒別人不說話。我要做得一天比一天更好,不浪費自己與別人的時間,管好自己。

  從現(xiàn)在開始,我要做得更好!

自我反思作文3

  我的語文成績也出來了,考了92.8分,我是全班第二,但是,我覺得這次的題挺難的,為什么我可以考那么多分?原本我是不對語文成績抱任何希望的,沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。

  拿到卷子后,我起先開始疑惑:為什么我考了這么高的分?又開始高興:我考了一個好成績!再開始了自責:這個題你不應該出錯,因為你會。雖然考了第二,但是我始終趕不上第一名,她考了94.5分,比我高了1.7分!我還是沒能得第一。

  令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題:賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什么事這兩道題,我1分都沒有扣。

  令我自責的是用“操”字的不同意思組詞,有兩個題一個是掌握的意思,我寫了操作,本來對但是老師卻扣了我的分,另一個是勞心費力的意思,我寫的是“操瘁”,又錯了,共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽,但是我寫成了“流覽”,被扣了0.2分,真是后悔。

  所以我也對語文期末考試總結(jié)了經(jīng)驗:

  1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對

  2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號

  3、古詩詞運用用準確

  4、文言文詞語解釋、課文內(nèi)容全對

  5、課內(nèi)閱讀認真審題,記住作者及作者的其他作品

  6、課外閱讀讀三遍,第一遍大致瀏覽,第二遍帶著問題去讀,第三遍深入思考地去讀

  我要牢牢記住這些方法,以后會做的題不錯,不會做的題爭取做對!

自我反思作文4

  在這三天里,我的學習任務沒有一項完成的,還使我吃了一頓“棍子燒肉”,現(xiàn)在想想,其實多是一個原因:沒有掌握好自己的時間。

  沒有掌握好自己的時間的根本原因,是在無形中浪費了自己的時間。在第二天的時候,要求是完成3張試卷,改好2張試卷,而上午的時候才發(fā)現(xiàn)自己試卷實在錯得太多,抄答案都來不及抄,更別說理解了。但是,如果不理解,抄答案也不能解決任何問題,其他考卷也就不會做,那么就只會是一個惡性循環(huán)。所以我在不停地抄的同時還在不停地翻書,但是到了十點多左右的時候,我又和別人聊了20多分鐘qq,這使時間本來就不充裕的我時間更加緊張。

  不一會兒就吃飯了,按理說,吃完飯后應該馬上繼續(xù)干沒干完的事,而我沒有,我卻睡覺了,原定計劃是2點,而我卻睡到了4點半。這使我最后只改了2張考卷,還有1張沒改、2張沒做,反思沒寫,老爸在晚上就把我扁了一頓,我意識到了合理運用時間的重要性。無論什么時候,都應該先在干事前把事做一個主次之分,先做主要的,再做次要的,干事時,只要管專心致志地做一件事,別的事能不管就不管,在干事時,還要抓好時間,規(guī)劃好時間,免得時間錯位,應該干第二件事時卻仍然在干第一件事,這樣就會影響事情的效率。在這三天中,我錯了,不是錯在作業(yè)上,而是錯在時間上。

  下一次我一定要學會合理分配時間,讓時間更充實!

自我反思作文5

  從開學到現(xiàn)在已經(jīng)一個半月了,我非常努力可是成績一直不好,不管是數(shù)學還是語文,不管是數(shù)學練習冊還是語文練習冊我總有錯題。

  是我不努力,不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習題。是我太貪玩,不可能,我天天在學校把老師留的早自習還是練習題我都寫完,回到家里我也把當天的作業(yè)寫完,還寫了課外的練習冊。是我上課溜號不聽講,也不可能啊,我已經(jīng)改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學上課說話、總會頭、上課向外面看······習慣,那到底是什麼原因呢?

  我想是馬虎,正因為馬虎我的數(shù)學、語文才會錯那麼多題。這次數(shù)學我打了77分,這個成績對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢?回到家,我自己一個人坐在學習桌上改月考卷子。改完卷子我想,這該怎麼辦呢,這馬虎毛病怎麼改呢?我暗下決心對自己說:“要用行動來告訴自己我是優(yōu)秀的!苯K于蒼天不付有心人,我終于成功,我分到了第一組,語文考試也取得了98分。

  我想:成功時要用行動來證明的。

自我反思作文6

  高中啦!這個暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個人跟我說我現(xiàn)在還小不可能把社會實踐和學業(yè)考試全部搞好,而且也搞不好。仔細想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看來自己有點不切實際哈!俗話說:欲速則不達!慢慢來。時間還長[雖然只剩兩年時間了]。

  這兩年很辛苦,相信步入高中的同胞們也感覺到了,確實累的讓人不想上學哪怕去上班做苦功。哎。我現(xiàn)在才搞懂能否堅持上學關鍵就是一個信念。若你想的是我現(xiàn)在這樣辛苦的學習又學不好,還不如早些上班擺脫學習的壓力那!呵呵我想很多人應該都會有這種想法。在我接觸的人當中,他們很愛學習但是心理很復雜,她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉?墒怯袥]有想過你現(xiàn)在想這些有用嗎?你不上學父母是高興還是著急,是希望還是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我們沒有能力去幫他們承擔家庭的壓力,能做的只有好好學習,什么雜念也沒有然后考上好大學。這難道不會讓父母欣慰一下嗎?呵呵。不要說自己不能辦到,因為還沒有到終點,現(xiàn)在盡自己最大努力,就算自己最后真的沒有飛上最高峰,所謂天空不曾留下鳥的痕跡,但它已飛過!現(xiàn)在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧!

自我反思作文7

  這次期末考試,是我上學以來最失望的一次,這或許是考前思想過度緊張的緣故吧。我的成績很不理想,語文考了93.5分,數(shù)學考了99分,英語考了96分。

  拿著語文試卷我心里沉沉的,因為每次語文失分都是因為近義詞或反義詞,還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯誤的題,慢慢的分析著錯題原因。又是閱讀題,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡單,應該是老師和學生,可我由于想得太復雜而導致錯誤,我自己反問自己:“是你不理解意思嗎?”“理解!薄盀槭裁创疱e呢?”“想得太多了。”我以后一定要多讀課外書,多做閱讀題,使腦子變得“活”起來,還要學會放松自己哦。

  數(shù)學試卷完全是老毛病纏身,太粗心,“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊,因為馬虎而把2.06寫成了2.6,只錯了一個“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的禍,現(xiàn)在,我要向馬虎說“bye bye”了,一定要做到認真、細心。

  平常我覺得英語最好了,可在考試英語時,由于聽力題聽不清,使我思想過度緊張,突然記不清when是什么意思,now是什么意思,所以寫錯了,為什么這么簡單的單詞,我竟然不認識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會,不能再出差錯。

  經(jīng)過這次反思,我一定要化缺點為優(yōu)點,爭取下次取得優(yōu)異的成績!

自我反思作文8

  啊!已經(jīng)8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經(jīng)上了6年級了!難不成你還要那樣嗎?你這學期表現(xiàn)的一點也不好!反省反省了!

  高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什么就不好好干呢?

  自我反省,上課好做小動作!為什么呢?自己說說:因為自己很驕傲!有了一定的進步就開始不好好學習!不謙虛,因為:我總覺得自己所想所做的都是對的,對于別人而言,其實自己做了是錯上加錯,我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性,因為:自己有什么想要的東西都會盡可能的要,不管是什么!貴的,廉價的,都不管,只管自己喜歡,卻不考慮別人的感受,半途而廢,為什么呢?我這個人吧!總是做著一件事情,去想著另一件事情,就拿今天大掃除來說吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰,你說說我一個小女孩家家的,怎么可以干出這種事情呢?

  高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什么事情都不可以半途而廢“一個小聰明,變成一個大笨蛋,這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如說:媽媽勤勞,爸爸腦袋聰明,而我除了會古箏,會寫字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?

  高雅寧!記住哦!不管做什么事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個人見人愛的好女孩哦!不能做一個讓人討厭的小女孩哦!

自我反思作文9

  期中考試過后,老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結(jié)。每個組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點我沒有做到,且需要改進。

  1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結(jié)——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結(jié),我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。

  我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

自我反思作文10

  批評是對缺點和錯誤提出意見,而自我批評就是自己檢討自己的缺點和錯誤。我們要接受別人提出的意見,同時也要學會自己反思和改正自己的錯誤和缺點。

  我也有很多的缺點和錯誤,別人也給我提出了意見,例如:

  今天中午,媽媽和姥爺閑聊時我聽見他們在說我的朋友哪里哪里不好,哪里哪里不如我。我理解錯了,以為他們這樣應該算背地里說別人壞話,于是我就反駁了一下,沒想到走后卻受到了媽媽的批評。媽媽在車上情緒很激動,大聲的批評我說:“你一個周就來兩次,姥姥姥爺辛辛苦苦給你做了這么多飯,你卻不吃這個不吃那個的!你聽不出來姥爺是在夸你嗎……”

  這件事我做的是不對,所以我必須要盡快改正。

  我還有很多不好的習慣和缺點:總是彎著腰,說話說不完整、聲音小,不喜歡干家務……這些我做的都不對,都應該改正,可是有時候我總是忘記。

  我知道在媽媽的眼中我是驕傲、自大、不改正缺點、不是很自律的?墒俏移鋵嵅⒉皇撬胂蟆⒖吹降哪菢,我總是在一個人的時候或者沒有人注意的時候把自己犯過的'那些錯和缺點認真思考幾遍,并想想怎么改正,在心里下定決心,不再犯同樣的錯,我也會對照別人的做法或自己反思把它改正過來,做到完美。

  雖然我還有很多的缺點,但我一定會努力慢慢改正的。

  最后我想說:習慣是一天天的養(yǎng)成的,雖然在改的過程中難免會遇到些困難,只要我們認真對待,一定會提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),使自己變得更優(yōu)秀。

自我反思作文11

  今天就要發(fā)期中考試卷子了,只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來,我心里忐忑不安,想著自己會考什么樣呢?試卷下來了,我看了看我的分數(shù),103分,不是我的理想成績。

  錯題不多,類型分為三種,第一種:語言表達題。我表達的意思不明確,打了半對,扣分,給的格沒填滿,也打了半對,扣了分。第二種:判斷題。判斷題只錯了一道,是在閱讀短文中的一道題,我沒有認真讀題,導致我選錯。第三種:作文。爸爸看了我的作文,說我這篇作文寫的有點幼稚,沒有什么感情,雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了這三種以外,我的正確率還蠻高的。

  這三種類型,錯的還是挺虧的,特別是語言表達題,要是我能在表達方面更進一步,會更好。如果我能再認真方面再上一層,會更棒。只要我的作文水平上提高自己,會更完美。

  要知道,細節(jié)決定成敗,我要改掉我粗心的壞毛病,在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量不出現(xiàn)會的題做錯的情況。

  以后,我要做到下面這些要求:多讀課外書,掌握課外知識。做題的時候認真審題,寫作文時,要看好要求后再寫,字數(shù)要達標。作業(yè)認真檢查,不得馬虎大意……

  我相信,只要我努力學習,我就能進步,分數(shù)就會一次比一次高,在期末,我一定可以考出一個理想的好成績。

自我反思作文12

  星期四的下午第一節(jié)音樂課上,我與吳虹劍互相貶低雙方,后來又不知怎的,我激怒了吳虹劍,吳虹劍便上前打我,后來的你推我搡又動起了真格兒,最后因為我的不知輕重,導致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷,留下了幾道深深的傷痕。

  這件事上,我們雙方都應承擔一部分責任,首先,吳虹劍不應該先動手冒犯我,這就是導致他臉部被抓傷的誘因,然后,就是我的責任,我作為一個防衛(wèi)者沒有做好適當?shù)姆朗胤磽,而卻過度反擊導致了他的臉被抓傷,差點讓他右眼被我抓傷,為此,我感到自責與遺憾。

  這次我的行為不但直接導致了吳虹劍的臉部受傷,更是擾亂了井然有序的課堂秩序,沒有讓同學們得到應學到的音樂知識技能,在這里,我向全班同學道歉。

  我這段時間很浮躁,在吳虹劍先攻擊我時,我沒有做到忍讓,也沒有做好適當?shù)姆佬l(wèi),卻在他第二次攻擊我時,如瘋狗一般抓了他的臉,使得他受傷,這里我也想?yún)呛鐒μ岢龅狼,希望他能原諒我?/p>

  不過我這段時間確實很浮躁,我也不想惹禍,可這些事又偏偏被我撞到,真是讓我不解,我也說不清原因,但我感覺自己確實在班上還不算“瘋”的,可能我確實太浮躁了,只是我沒有發(fā)現(xiàn),所以我真的要靜一靜!

自我反思作文13

  隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結(jié),針對這一次考試,我對自己做出了反思。

  說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

  再說那數(shù)學考試,就是我小學的一大難項,可謂是生無可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

  道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了!昂伲钤谖覀儌z多年的交情,幫幫我吧,快最后一道!蔽姨ь^一看,原來是我那不學無術的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

  通過這次考試,我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應該努力的方向,新的一個學期,也應該更加努力。

自我反思作文14

  窗外的雨,還是不知疲倦稀稀拉拉地下著,萬家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著,它們死死盯著躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績單,可恥的數(shù)字深深刺痛了我的眼睛,總分349,方正的阿拉伯數(shù)字平坦在我的面前,它在嘲笑我的無能。

  我終于不能抑制,淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向,我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過去,只是父親無奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落,然而我除了沉默,又能再為自己辯說些什么呢?

  初中以來,考試頻頻,我的快樂,常常是因為這成績來決定衡量我心中快樂與悲傷的比例。然而每逢成績知曉,若不理想,慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內(nèi)心的疼痛,誰了解。

  父親拿著我的成績單,沉默,皺眉,“怎么考這么差。”像是被無情的電流擊中,我呆呆杵在那,一語不發(fā)。

  對不起。

  我該說什么呢?

自我反思作文15

  轉(zhuǎn)眼間開學已經(jīng)兩個星期了,時間過得可真快,真是光陰似箭,日月如梭?砷_學以來,我一直沒有進入學習狀態(tài)中,作業(yè)馬馬虎虎做完了,便開始盡情地玩,后來作業(yè)錯了一大堆,訂正的時間都快有寫作業(yè)的時間長了,真是撿了芝麻丟了西瓜,下面我就來做個自我反思。

  先拿英語來說吧,英語是我的強項,可我最近的學習一點也不認真,驕傲自大是我最大的弱點,它就像一枚定時炸彈時刻威脅著我,每次考試它便出奇不異地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”這幾個詞早就被我拋到九霄云外去了,使我經(jīng)?湎潞?冢荚嚂r我卻絲毫不認真,這次考試又因為我的粗心病犯了,所以才只考了94分,排在第二,王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的寶座上。

  近來我的數(shù)學家庭作業(yè)寫得一踏胡涂,沒有一次得的是100分,連90分的邊都沒沾到,使得每一張試卷的分數(shù)都很低,試卷上每隔幾題便會出現(xiàn)一個紅叉。如果哪次作業(yè)寫得是特別地馬虎,那么很有可能得了一個50分,那樣我的試卷上便會紅又多,紅勾少,紅勾勾用放大鏡才能看到一些。

  開學以來我的字退步了許多,急的時候字寫得可以說是亂七八糟,龍飛鳳舞,不像個字。

  最近我的態(tài)度一定要改一改了呀!

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