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反思作文600字

時間:2022-01-23 11:04:40 反思 我要投稿

精選反思作文600字7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的反思作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選反思作文600字7篇

反思作文600字 篇1

  思考是行動的種子,跌倒之后不要及時站起,要認真反思,惟有如此,才能走得更遠。

  ——題記

  人們常說:從哪里跌倒,就從哪里站起來。這句話是對堅持勇敢的人說的,但對于聰明的人來說,他們?nèi)绻咕蜁O履_步,想一想,自己為什么會在這里跌倒,要怎么樣才能避免再次跌倒。

  有時候人就像麻雀和海鷗一樣。讓麻雀和海鷗同時飛行,麻雀總是先飛起來,在海鷗還沒有起飛時就已經(jīng)遠遠地超過了海鷗。而海鷗呢,它每次起飛都會先在地面上揮動好幾次翅膀,這種行為看起來很愚蠢,但科學證明:海鷗揮動的每一下翅膀都是在計算風速與角度,所以它們能都找準最適合自己的方向和角度,而且在飛行的過程中會根據(jù)風速不斷地調整自己的快慢。這也是為什么它們能飛躍上千海里的大洋,而麻雀只能在方圓幾十里打轉。

  生活中難免有些人失敗后,雖然會立馬振作起來努力拼搏,但最終卻不見成果。這是因為他們沒有靜下心來,停下自己的腳步反思,沒有反思怎么會成功呢?就像安迪生一樣經(jīng)歷了數(shù)千次的實驗才成功,人們只看到了它數(shù)千次的堅持,沒看到他背后所作的數(shù)千次的反思。人不要只在乎堅持與前進,還要靜下心來反思自己跌倒的原因。

  人在跌倒時不一定要馬上站起來,而是要停下來用腦袋好好想想自己為什么會跌倒。如果只是站起來盲目的前行,也許到了下一次,你還會因為同樣的錯誤再次跌倒。

  人生就像一段旅程,旅程的長短取決于自己的努力,旅程中難免會跌倒,我們要像海鷗一樣,在跌倒的時候要仔細思考原因從中汲取經(jīng)驗和方法,只有這樣才能為下一步的路程打好基礎,自己才能走的更加的穩(wěn),走的更遠。

反思作文600字 篇2

  新的一個學期已經(jīng)開始了,可是,匆忙的你,準備好接受現(xiàn)實了嗎?

  時間不等人,該來的總是要來的。讓我想想,好像,我的學習不怎么好。要想每門課都達到優(yōu)秀,對我來說,簡直難于登天。好了,不說廢話了,讓我來總結一下上個學期吧。

  語文,對于我來說,是我的最愛,但是,要我每一次都考到90分以上,那恐怕做不到,我喜歡語文,全是因為我對漢字的情有所鐘,每個單元的`作文,我都能應付。

  但是,有時候,我總是腦子一片空白,看來我得好好關注一下語文了。

  數(shù)學,其實我也挺喜歡的,只是,成績總是不理想,可能是因為老師講講不生動,使我成績下降,我應該也好好聽聽數(shù)學了。

  科學,這個,說出來的話,一定會被人笑掉大牙的,雖然我沒有考過不及格,可以每次科學考試我總是差一兩分就90分以上了。

  英語,唉,別提了,平時考試考得很好,可以,一旦到關鍵時刻,我總是考得不理想,該怎么辦呢?

  唉,看來我每門課都需要補漏洞,而且,做優(yōu)等生也不好,你就會明白了。

  這個學期,我得好好制定一個學習目標了。

  對于語文,我的目標應該是90分以上,而且每次不管什么樣型的考試或做試卷,都應該90分以上,要不然就就得寫300字檢討書。

  數(shù)學,也應該考90分以上,也要寫檢討書。

  但是,對于科學,我的目標是92分以上,否則就要寫350字檢討書了。

  英語,我的目標是95分以上,要不然的話,我又得寫檢討書了。對于上學期的總結與這學期的展望,我已經(jīng)表白了,呵!再見。

反思作文600字 篇3

  世間萬物,蕓蕓眾生,每個生靈降臨到這個世上,總會有過錯,所以,人人都要反思,人人都應學會反思。

  一天,我們到圖書館上課,我去的比較早,便打算挑個干凈的位置坐下。圖書館里的桌子上大多放著飲料杯,里面都是空的,是一些人帶著飲料來圖書館,喝完了卻沒有扔掉杯子的現(xiàn)象。

  雖說圖書館桌子不大干凈,但也有個別桌子很整齊,我便坐下了。

  不一會兒,樂老師來了,開始和我們講課,不知不覺中便講到了那張桌子上的飲料杯;老師一臉嚴肅:“你們看看這個飲料杯,里面是空的,但桌子都被飲料弄濕了!你們不知道這桌上還有書嗎,這書也被飲料浸濕了!”

  我回想了一下,進門的時候的確見到了這一場景,但當時嫌臟,便沒管它,現(xiàn)在回想起來,卻要反思:這是個公共環(huán)境,這些書也是老師收藏多年的,己所不欲勿施于人,如果大家都這樣推脫責任,那這世界……

  在這個世界上,需要我們反思的很多,例如幾天前有同學把咖啡放在門上,老師一推門,把老師澆成了“落湯雞”。我們應該反思:老師辛辛苦苦為我們做了那么多,難道我們就應該這么回報他?在大教室里,有的同學總喜歡把椅子弄得“吱吱”叫,我們應該反思:椅子都痛得直叫喚了,我們卻仍在“摧殘”它們,這就是我們該做的嗎?

  我們不應該對與自己無關的事不管不顧,我們也不應該做對他人不好的事,我們應該反思自己過錯,從而保證以后不要再犯錯,我們應該去關心,去感恩這世上的一草一木,人是物景,是它們成就了今天的我們。

反思作文600字 篇4

  時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。

  這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學老師報成績的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

  我想起了小沈陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了。”是的,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

  這一次,我的平均分是被數(shù)學拉下的,粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的題目,比的就是細心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病,分數(shù)一定會提高。

  媽媽說,干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點,最大的缺點。

  只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點并不斷地改進和完善,相信明天是美好的!

  這時已是傍晚時分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學習;碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過努力考上大學。

  人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點做起,細心細心再細心,當然韌勁也不能少!

反思作文600字 篇5

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

反思作文600字 篇6

  “叮鈴鈴!”第三節(jié)課的上課鈴打響了,只見班主任蔣老師大步流星地走進教室。她的臉上透露著一絲嚴厲,眉毛稍皺,沒有了往日那份溫柔的微笑,一副有些生氣、即將大發(fā)雷霆的樣子。我的心不由得一顫——今天早上的評選儀式,我們班級又和上個月那樣“顆粒無收”,老師該不會……我不敢多想,因為我畢竟不是海燕,不像海燕那樣希望“暴風雨來得更猛烈些”,我害怕得連忙閉上了自己的雙眼。

  “同學們,為什么我們這兩個月會‘顆粒無收’,我也就不再追究了!笔Y老師心平氣和地說。聽到這句話,我的心跳似乎平靜了許多,心中懸著的大石頭也終于落了地。“謝天謝地!”我自言自語。蔣老師繼續(xù)說:“現(xiàn)在,讓我們靜坐三分鐘,在這三分鐘里,讓我們反思一下,在這半學期里,你為班級增了哪些光,又為班級抹了哪些黑……”老師的話音剛落,教室里便一片寂靜,鴉雀無聲。

  我反復思考著。首先,我先思考表現(xiàn)好的:我為班級增添了哪些光彩?嗯,對了,運動會上,我取得了還不錯的成績,可是這種芝麻綠豆兒小事也算?我想起來了!我為學校大理石的字重新涂了一遍,但這也是美術老師讓我們做得呀!哦,我為那個頭上長腫瘤的女孩捐過錢!可一共才十元,算不上什么吧?……我想了又想,好不容易想到的,卻又都被我否定了,所以,我為自己下了一個定論——沒有做過什么讓班級熠熠生輝的事。

  接著,我又來搜尋表現(xiàn)不好的:我做了哪些為班級抹黑的事?剛思考到這問題,答案就蹦出來兩個。1、我在吃飯的時候經(jīng)常說話。2、我在食堂里尖叫過。所以,我又為自己下了個定論——自己做得還不夠。

  三分鐘時間過去了,老師請部分同學發(fā)言。同學們的所作所為也是長短不一,有失有得。通過大家的總結,我發(fā)現(xiàn),原來我的那些“芝麻綠豆”也在閃著光亮。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我將以諸葛老先生的名言此為座右,培養(yǎng)好的作風,摒棄壞的習慣,為自己的茁壯成長打好基礎。

反思作文600字 篇7

  拿到考試結果那一秒起,學生們的情緒就開始發(fā)生了微妙的變化,現(xiàn)在畢竟光輝燦爛,有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個不幸的孩子,開始被“黑暗”的世界籠罩著;丶业穆飞稀扒镲L入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個世界在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  由于這次考試沒有達到我所預期的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

  生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活!叭四茏叨噙h?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅。

  如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

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