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學(xué)會反思作文

時間:2022-02-22 19:35:46 反思 我要投稿

學(xué)會反思作文 (6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會反思作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會反思作文 (6篇)

學(xué)會反思作文 1

  從小,我就常常能聽到父母與老師對我說,要學(xué)會反思。只有時常反思,我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,才能不斷的改正自己身上的錯誤,從而讓自己變得更好。

  生活中,父母要我學(xué)會反思。因為生活中的我們,每個人的身上都會有缺點,有些缺點會讓我們變得不思進(jìn)取,樂于安逸,就比如惰性。每個人的身上多多少少都會有一些惰性,這些惰性很大程度上讓我們在生活中變得懶惰,甚至還在我們身上發(fā)展為拖延癥。

  在家里,父母就常常教導(dǎo)我,我們要反思我們身上的缺點給我們帶來的各種不好的影響。并且要下定決心,將我們身上所存在的缺點一一改正。

  學(xué)會反思,也就是讓我們認(rèn)識到我們自身的問題所在。在反思中,不斷的促進(jìn)我們自身向更好的方向發(fā)展。當(dāng)我們懂得反思,并且更正我們身上的各種問題的時候,我們的人生之路也就會變得順暢很多。

  學(xué)會反思,我們的人生也需要反思。在我們的身邊一直都有著很多的人,都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一語,反思自己的各種行為。因為只有懂得反思的人才會不斷的找出自己身上所存在的缺陷,進(jìn)而去改變自己。學(xué)會反思,懂得反思的人在我們的生活中也一直都是受歡迎的。生活中這樣的人大都平易近人,心胸寬廣。與這樣的人相處在一起,我們會感到很輕松,也會從他們的身上收獲不少的東西。

  學(xué)習(xí)上,老師也常常在告誡著我們,要我們學(xué)會反思。在我們的學(xué)習(xí)之上,困難永遠(yuǎn)都在。當(dāng)我們面對自己學(xué)習(xí)成績退步的時候,我們應(yīng)當(dāng)好好的反思我們學(xué)習(xí)退步的原因。讓我們在反思中去尋找原因,這樣會讓我們更快的找到問題所在。學(xué)會反思的人,他們的學(xué)習(xí)成績也一定會是穩(wěn)步向前的。

  所以,學(xué)會反思,讓我們的生活變得更好,讓我們的學(xué)習(xí)也變得更棒。

學(xué)會反思作文 2

  光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后,每天和大臣們討論治國的道理,以史為鑒,不斷反思,最終出現(xiàn)了歷史上著名的光武中興。光武帝正是因為他能從歷史的種種事件不斷的反思,從中又能得到教訓(xùn)吸取精華,對曾經(jīng)的許多過失進(jìn)行借鑒和反思才能終成大業(yè)。反思可以使人們從失敗與挫折中一次次重新蛻變,最終達(dá)到完美,獲得成功。由此可見,我們需要學(xué)會善于反思。

  反思是通向成功的階梯。著名化學(xué)家諾貝爾,想要為工人挖地更加容易而發(fā)明火藥。于是他每天查找大量資料,進(jìn)行一次次的實驗,但換來的卻是一次次的失敗。然而他又從一次次的實驗中反思,吸取經(jīng)驗,終于獲得了成功。假如諾貝爾對自己實驗失敗沒有任何反思,只是一昧的嘗試,那么他可能永遠(yuǎn)地?zé)o法發(fā)明出炸藥,為科學(xué)做出這么大的貢獻(xiàn)。正是因為他知道不時地對自己反思,才能找出錯誤獲得成功。由此可見反思是通向成功的階梯。

  反思能夠使人邁向巔峰。已經(jīng)研制出令全國震驚的雜交水稻的袁隆平,在觀察雜交水稻的時候不斷的進(jìn)行反思如何使其更好,于是又經(jīng)過他不斷研制,終于超級雜交水稻問世,再一次轟動世界。 然而牛頓在獲得成功后只是平凡的過自己的余生,沒有進(jìn)行任何反思 也沒在為人類做出任何貢獻(xiàn)。

  然而如今許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不進(jìn)行自我反思 ,那么他們怎么在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步呢?更不會獲得成功了。所以我們要像光武帝一樣善于反思,才會取得成功。

學(xué)會反思作文 3

  每當(dāng)我因遇到困難而灰心時,爸爸的話就會在我耳邊響起:“孩子,別灰心啊!這也是你的財富呀。你一定要好好看看你和此時怎么絆倒的,不能在一塊石頭上絆兩次啊!問題解決了,你就有進(jìn)步了一塊啊!”每當(dāng)我失敗后,我就會認(rèn)真的反思;每當(dāng)我成功后,我就會感激失敗。

  那是我第一次獨自出去買菜。我緊緊捏著那三十元錢,前都快被我手心里的汗浸濕了。我的心中就像有只小兔子在跳。啊!千萬別丟,千萬別丟!買兩斤黃瓜,一斤西紅柿……我在心里一遍又一遍的叮囑自己。到了菜市場,我手忙腳亂的給錢、拿菜……但我犯下了一個大錯,我把錢隨手一放,自己都忘了。到家后,媽媽問我:“菜買完了嗎?錢放好了嗎?”我自信滿滿的拍拍胸脯:“當(dāng)然了!諾,這是菜。錢……”我一摸口袋,呀!怎么是空的!我又把全身上下所有的口袋都翻了一遍也沒有找到。當(dāng)時我就蒙了。我非一般跑出家門,沿著剛才的原路:“這沒有,這沒有,這也沒有……”我有來來回回找了三四遍,仍沒有找到那調(diào)皮的'四十元錢。我垂頭喪氣地回到家里,媽媽安慰我說:“先吃飯,下次吸取教訓(xùn)就行。”

  飯后,我自己在屋里總結(jié)了這次丟錢的原因:1.沒有條理爸爸媽媽看了欣慰的笑了。因為,他們看到,我學(xué)會了反思。

  我的“財富”是取之不盡,用之不絕的。因為人生中會有許許多多的挫折,只要你學(xué)會反思,就能取得成功。

學(xué)會反思作文 4

  當(dāng)你的筆尖躍然在紙上寫下自己滿意的答案時,你是否會“回頭反思”,如果你反思了,那你的成績必然很好。

  講到這里可能大家還不懂什么叫“反思”,現(xiàn)在我就來為你們解除疑惑。做數(shù)學(xué)題時,你絞盡腦汁終于相對了一道題,你是否會:長嘆一口氣,暗自慶幸自己終于最好了,然后又馬不停蹄地趕做下一題。如果你真的那么做,那你就輸了,輸在起跑線上。這是一道難題,你好不容易做對了,難道不應(yīng)該仔細(xì)思考一下解題過程的方法嗎?下次再遇到這種題型,是否能地心應(yīng)手,很快就解答出來?這就看你是否能正確的分析題目。

  首先,你要在腦海中快速回憶自己的解題方法,是否費時費力,如果是的話,請你再認(rèn)真看一遍題目,是否有什么玄機(jī),找到關(guān)鍵點,掐入,你就成功了。

  再說英語,你做完一道題,也要“回頭反思”。怎么反思呢?例如你在做一道選擇題,做完之后,你是否仔細(xì)“端詳”題目呢?至于如何“端詳”題目,是有許多方法的。第一,單詞。這個單詞你是否認(rèn)識,是否知道它是名詞、形容詞、動詞還是副詞。這個單詞的時態(tài)是怎么樣的,是一般變化還是不規(guī)則變化的。第二,語法。注重細(xì)節(jié),是否有什么詞組,與學(xué)過的知道有什么關(guān)聯(lián)。

  最后是語文。你問我語文如何“反思”,那我就教你一種方法:“在閱讀中反思”。初讀一篇課文,你要大聲讀和仔細(xì)看。讀,你要有感情,一邊讀一邊感受文章中人物的不同情感?,你要用心靈的眼睛去看,去看這篇文章。按我的方法,你讀完這篇文章后,會發(fā)現(xiàn)心中有什么東西在蠢蠢欲動,回答起問題來也是對答如流。

  學(xué)會“反思”,助你在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順。

學(xué)會反思作文 5

  今天我們要發(fā)單元考卷了,我很緊張,考卷一發(fā)下來我一看“完了,我考試成績這么差,回家一定會挨罵的!”

  回到家,我心里非常緊張,非常猶豫要不要把考試卷拿給媽媽看,沒想到媽媽主動問我:“考試考得怎樣啊?”我只好把我的考試成績告訴媽媽。出乎意料的是媽媽不但沒罵我反而和藹的對我說:“自己去反思一下你考前有沒有復(fù)習(xí),有沒有偷懶!蔽一氐綍堪凑諎寢尩姆椒ㄈシ此,我仔細(xì)回想了一下考試前我并沒有復(fù)習(xí),而且我也沒有按自己的學(xué)習(xí)方法來做,有時媽媽給我報報聽寫,而我卻總是拒絕,復(fù)習(xí)時有時我還騙媽媽然后自己偷懶,所以成績就會下降。

  回到客廳,我把剛才反思的結(jié)果告訴媽媽,媽媽回答道:“反思得不錯,不過還是有一點你沒講到,那就是你總是拖拉,每次老師布置的作業(yè)啊作文啊你總是拖到最后,你知道曾國藩嗎?他每天三次反思自己有沒有做好,這樣朝廷給他的艱巨任務(wù)他也能夠很快完成,所以他才那么厲害!甭犃藡寢尩脑捨矣只謴(fù)了自信,于是我做了一個計劃表,按照上面的來復(fù)習(xí),而且也學(xué)曾國藩那樣每日三次反思自己,最后我考了一個好成績。

  這一次我不但學(xué)會了反思,而且又找到了新的學(xué)習(xí)方法,以后老師布置的作業(yè)我要第一時間完成,我會一直保持這種學(xué)習(xí)習(xí)慣的。

學(xué)會反思作文 6

  人生的光榮,不在于永遠(yuǎn)不失敗,而在能夠?qū)覕覒?zhàn)。

  有位漁民因為擁有一個流的捕魚技術(shù)而被人們尊稱為漁王,漁王年老的時候非常苦惱,因為三個兒子的捕魚技術(shù)都很平庸。于是,他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們卻這么差!從他們懂事時起,我就教他們捕魚技術(shù),如告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕到魚,怎樣,劃船最不會驚動魚,怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐、辨魚汛。凡是我長年捕魚辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子!

  一個路人聽了他的訴說后,問道:你一直手把手地教他們嗎?

  是的.,為了讓他們掌握一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)、很耐心。

  他們一直跟隨著你嗎?

  是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。

  路人說:這樣說來,你犯了一個明顯的錯誤。你只教給了他們技術(shù),卻沒讓他們吸取教訓(xùn)。對每個人來說,沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗一樣,都不能使人成大器!

  只有學(xué)會在失敗中反思和奮起,我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。事實上,對于我們來說,最值得驕傲的就是每個人都跌倒過,而且每次跌倒后都能爬起來。要知道,正是因為不斷地經(jīng)受磨難,才能變得更加堅強(qiáng)。有時候,人們從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西比后又爬起來,跌倒的教訓(xùn)就會成為有益的經(jīng)驗,幫助你將來取得成功。

  請記住,失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗,成功也不意味著永遠(yuǎn)成功,許多時候,過于順利往往會變成一道減法題:一點點減去你的志氣、體魄和干勁;而必要的挫折卻能成為一道加法題:將你的夢想;經(jīng)驗和教訓(xùn)累積起來,你就抓住了成功的手。

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