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期中反思的作文

時(shí)間:2022-08-31 15:43:04 反思 我要投稿

精選期中反思的作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的期中反思的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選期中反思的作文合集五篇

期中反思的作文 篇1

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?

  這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

  眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。

  第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。

  第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭取下次考高分。

期中反思的作文 篇2

  今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂禍的`聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

  回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點(diǎn)。

  可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

  我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!保乙院笠欢ㄒ煤米x書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進(jìn)步!

  期中考試后的反思,期中考試后對半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結(jié),以及反思,為接下來的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,希望對你有幫助。

期中反思的作文 篇3

  這一星期,期中考試的成績出來了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的預(yù)料,這次考的實(shí)在不是太好啊!

  這一次,我語文考了108分,但改錯(cuò)了一道題,所以,我的語文分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在110分以上,這個(gè)成績一般,還算可以,英語這次因?yàn)榇中模皱e(cuò)了一道選擇題,所以只考了99分,數(shù)學(xué)這次,全年級都考得不是太好,可能是因?yàn)檫@次的題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實(shí)改卷老師給我考錯(cuò)了7分,如果加上那7分的話,我就應(yīng)該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿意,今后,我將會在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力,爭取在期末考試把成績再提上去!我不會就此服輸?shù)模?/p>

期中反思的作文 篇4

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思

  學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思

  不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

  其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

  你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。

期中反思的作文 篇5

  汪磊:

  這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我看卷子上的分?jǐn)?shù)離爸爸給我訂的分?jǐn)?shù)相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。

  放學(xué)后,回到家,吃過晚飯后,我還是老實(shí)跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后,都很失望地看著我,我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎么說的,為什么是這個(gè)結(jié)果!蔽抑е嵛岚胩鞗]有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯(cuò)的多。過了一會兒,我走進(jìn)房間拿起圈子,認(rèn)真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認(rèn)真看,作文也寫跑題了,這是我平時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)。我真后悔極了。

  以后我一定要想法設(shè)法克服學(xué)習(xí)上的困難,要認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!

  孫弋文:

  期中考試完了,我的成績不怎么好,語文80分,數(shù)學(xué)80分,英語92分。

  我的語文閱讀題錯(cuò)誤最多,原因是我平時(shí)很少讀書,閱讀理解不透徹。以后我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。

  我的數(shù)學(xué)出錯(cuò)的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應(yīng)用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)做題不認(rèn)真,不愛動腦筋。以后我要多做練習(xí),多思考。做題時(shí),多讀兩遍題目,尤其是出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目要反復(fù)練習(xí)。

  我覺得我的英語應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高才對,因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜郑揖碜由铣霈F(xiàn)錯(cuò)誤的題目我都會。老師發(fā)過卷子,我回到家,那些出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想,一定是我考試時(shí)沒用心,沒認(rèn)真讀題,以后再做卷子的時(shí)候,我一定要認(rèn)真讀題,還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

  這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進(jìn)步的,加油!

  吳彪:

  這學(xué)期的期中考試結(jié)束了,我的心情也放松下來,在家里高興地玩了兩天。

  星期一來到學(xué)校以后,聽說老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來,內(nèi)心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吳彪,78分!蔽异话驳亟舆^老師發(fā)的試卷,心里特別害怕。成績很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?

  我看卷子上老師畫的圓圈,特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時(shí)看的書太少了,上課有愛做一些小動作,沒有認(rèn)真聽老師去講課,我好后悔呀~!可是分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了,我再后悔也無濟(jì)于事了。我在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)管住自己的手,不要在下面做小動作,一定要認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。回到家多看書,多動腦子,并且給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以后不要再貪玩了。

  我想到這些,心里稍微平靜一點(diǎn)兒。我一定要下決心,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,爭取給大家一個(gè)嶄新的我。

  朱浩冉:

  這次期中考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,當(dāng)老師念到我的成績時(shí),我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點(diǎn)兒分,為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績?

  我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān),我一定要努力改正:一、我上課不認(rèn)真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè),而且寫得也不認(rèn)真。寫作業(yè)時(shí)總愛讓媽媽看著寫,感覺就是給媽媽寫得作業(yè)似的。

  我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)長大了,一定要知道學(xué)習(xí)的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是只要我用功學(xué)習(xí),下次就一定能考出好的成績,我相信我并不比別的同學(xué)笨。

  【注】上周家長會之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認(rèn)識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學(xué)習(xí),就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們。

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