反思小學(xué)作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的反思小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
反思小學(xué)作文1
這回語(yǔ)文考得不甚理想,但對(duì)于基礎(chǔ)為零我來(lái)說(shuō),一是很大的寬慰?偟目磥(lái)還是有可取之處的。
只為唯一發(fā)揮還不錯(cuò)的,只能算客觀題了,說(shuō)明我平時(shí)的基礎(chǔ)背的還算扎實(shí),同時(shí)也說(shuō)明基礎(chǔ)是重中之重的,至此考的提大多都是課本上的,所以只要把課本吃透,理解基礎(chǔ)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)很多的。
這次最大的失誤就是主觀題,一共扣了20分,說(shuō)明我對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力存在很大的漏洞,只是一個(gè)老問(wèn)題但是不能當(dāng)作借口,如果不抓緊改正,一定會(huì)使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯(cuò)誤。作文我一直都寫(xiě)不好,但是作文卻占很多的分,所以一定要多練。
這次語(yǔ)文考試有喜有憂,我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在期中考試中有所提高。
反思小學(xué)作文2
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會(huì)呢!作文
正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。
反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3:難道你們不會(huì)嗎?
反3:(無(wú)言以對(duì))
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。
反思小學(xué)作文3
老師將二單元考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了93分,二這次考試沒(méi)考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經(jīng)六年級(jí)了,但一年級(jí)聲母韻母卻不記得了,很多人包括我都把勻的韻母寫(xiě)成了“un”(正確的是“ün”),還有的同學(xué)把聲母寫(xiě)成了音序。
老師說(shuō):“你們到了六年級(jí)了,連一年級(jí)的知識(shí)都不記得了!边有一道題是閱讀題,應(yīng)該“表達(dá)了作者喜愛(ài)荔枝,思念家鄉(xiāng)的思想感情,我卻由于時(shí)間不足而沒(méi)看清文章的題意,寫(xiě)成了“表達(dá)了作者喜愛(ài)荔枝的思想感情!彼藻e(cuò)了。通過(guò)這次考試,我明白了,學(xué)習(xí)要不斷的復(fù)習(xí),“溫故而知新”就是這個(gè)意思,還有就是一定要細(xì)心,才能在任何考試中取勝。
反思小學(xué)作文4
今天是我上學(xué)以來(lái)的第一次期中考試。去學(xué)校之前,媽媽就叮囑我說(shuō):“認(rèn)真審題,不要漏題,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!睘榱诉@次考試,我這一周都在抓緊復(fù)習(xí)。考試的時(shí)候我很緊張,怕考得不好。早上我們考數(shù)學(xué),語(yǔ)文,數(shù)學(xué)題比較簡(jiǎn)單,以前都做過(guò),復(fù)習(xí)時(shí)也都做過(guò)了。語(yǔ)文題比較難,我覺(jué)得最后一道看圖寫(xiě)話最難了,不知道呢考多少分。下午考英語(yǔ),英語(yǔ)題有聽(tīng)力和筆試,都不難。
考完試,爸爸帶我去都市之門(mén)看書(shū)畫(huà)展期中考試后的反思作文200字期中考試后的反思作文200字。我看到了我們班的毛嘉潤(rùn)畫(huà)的畫(huà)很好看,還有一年級(jí)四班李語(yǔ)涵畫(huà)的畫(huà)也很好,我很羨慕他們,我要向他們學(xué)習(xí)。
反思小學(xué)作文5
今天我參加了我上小學(xué)的第一次考試,語(yǔ)文期中考試。前幾天,我就在家認(rèn)真準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音,讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來(lái),反復(fù)讀。今天早上起床,我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師,我們按照順序一個(gè)個(gè)上去考,輪到我時(shí),我集中注意力,認(rèn)真拼讀,沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤我會(huì)的100分嗎?我心里還是有點(diǎn)不安。
下午湯老師宣布考試成績(jī),22號(hào)100,優(yōu),啊,我終于得了100分,真開(kāi)心啊!我要快點(diǎn)吧這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
反思小學(xué)作文6
第一次月考已過(guò)去,從成績(jī)看,我語(yǔ)文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒(méi)有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,我的語(yǔ)文方法不正確,感到語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,平時(shí)沒(méi)怎么復(fù)習(xí),也沒(méi)怎么重視。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文一定要學(xué)完就復(fù)習(xí),而我卻沒(méi)有辦到,學(xué)完也不復(fù)習(xí)。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書(shū)不多,導(dǎo)致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對(duì)這張卷子,我感到很難過(guò)和傷心,通過(guò)這會(huì)考試,我一定要學(xué)完就復(fù)習(xí),下次考出個(gè)好成績(jī)。
反思小學(xué)作文7
父母為我做了這么多。我為父母做了什么?我為父母做了什么?在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)清了自己現(xiàn)在的角色:那個(gè)要求愛(ài)情卻沒(méi)有付出的人。我能為父母做些什么?啊,啊,就是要體現(xiàn)在日常小事上。無(wú)論是幫父母洗碗,還是做家務(wù),哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀,也會(huì)那么感動(dòng)。我們應(yīng)該從日常瑣事出發(fā),孝敬父母,用自己的言行回報(bào)父母。雖然很難報(bào)答春節(jié),但我們?cè)趫?bào)答恩情,至少我們履行了做孩子的義務(wù)!@里是正文結(jié)尾
反思小學(xué)作文8
期末考試的成績(jī)下來(lái)了,語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)88分,英語(yǔ)97分,尤其數(shù)學(xué)剛88分。
我如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是88分,差2分到90,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī).其中原因有2點(diǎn),如下:
1.上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不積極思考發(fā)言,不善于動(dòng)腦。
2.平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。
數(shù)學(xué)因?yàn)橛?jì)算扣6分,如果加上那6分就是94分名次就回提高好幾名。
下次考試一定要考前5名。
反思小學(xué)作文9
周六早上,我?guī)е鴵渫〒渫ǖ男那樽哌M(jìn)教室,見(jiàn)證了那個(gè)偉大的時(shí)刻。在我的試卷上,語(yǔ)文成績(jī)是95。對(duì)語(yǔ)文的反思:第二大題的第二個(gè)副題有兩處混淆,一處題詞錯(cuò)誤,一處答案錯(cuò)誤。以后一定認(rèn)真查。
數(shù)學(xué)成績(jī)93,全是漏題,忘了之前學(xué)過(guò)的東西。數(shù)學(xué)反思:第六大題,一個(gè)是忘了除2,一個(gè)是誤會(huì),我一定要看清楚這個(gè)題以后需要做什么。
英語(yǔ)98分,都是馬虎。英語(yǔ)反思:以手為頭。也就是把手柄當(dāng)成頭。
我這次數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,我肯定能回來(lái)。
反思小學(xué)作文10
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我靜靜的電腦桌前敲打著鍵盤(pán),只有在這個(gè)時(shí)候我的心靈才能得到寧?kù)o的歸屬感。我望,在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思,追求物質(zhì)而唾棄精神的人們。這個(gè)社會(huì)是怎么了?科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但人們的靈魂卻越來(lái)越貪婪,一次次揮霍著自然給予的資源,一次次奪取,一次次殘殺生命,越來(lái)越小的公園,越來(lái)越大的工廠,越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染。社會(huì)在不斷進(jìn)步,而人自己卻越來(lái)越麻木。
看著這樣的世界,是不是值得我們?nèi)シ此寄兀?/p>
反思小學(xué)作文11
今天我值班,但是我遲到了。我沒(méi)有按老師規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。
回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我值班,遲到了!蔽覌寣(duì)我說(shuō):“那你下次得早點(diǎn)到。”我說(shuō):“但是我把垃圾拿出來(lái)。我這么早去的時(shí)候,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。他們值班沒(méi)做好?”但是我媽說(shuō):“不管有沒(méi)有垃圾,作為組長(zhǎng),你都要在規(guī)定的時(shí)間到。除了做本分,你還要督促別人做本分!”
我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到,以履行我的職責(zé)。
反思小學(xué)作文12
今天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我考了九十一分,算優(yōu)。這是我這個(gè)學(xué)期第一次考上九十分,前三次考試都沒(méi)有上九十分,為什么呢?我在一次次的'反思著,我常常因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而廢寢忘食,也許,是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真,不夠細(xì)心;不夠?qū)P模矣X(jué)得,這些都不是,是不想學(xué)!如果想學(xué),就不會(huì)馬虎;不會(huì)敷衍;不會(huì)草率;不會(huì)敷衍了事;不會(huì)逢場(chǎng)作戲;蛘,是因?yàn)椴粫?huì)學(xué);不認(rèn)真學(xué);不細(xì)心學(xué);不專心學(xué)?炱谀┛荚嚵耍覒(yīng)該去學(xué)了,而不是玩玩而已。我應(yīng)該反思自己的錯(cuò)誤,而不是“隨便”。
反思小學(xué)作文13
周三語(yǔ)文考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我得了87分。我把卷子中的錯(cuò)題仔細(xì)看了一遍,我覺(jué)得只有第四題是因詞語(yǔ)??熟失分,其它的第三,六,七,九題失分都是因粗心造成的。
我下定決心,在以后學(xué)習(xí)中,我要認(rèn)真記詞語(yǔ),做題時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心!
反思小學(xué)作文14
我們這周考了,這次讓我知道我沒(méi)用。
這次我盡了最大努力考語(yǔ)文,但最后只發(fā)現(xiàn)自己只考了66分。這次數(shù)學(xué)寫(xiě)的很快,但是只有92分。他們覺(jué)得我很厲害,但我的目標(biāo)不僅僅是這個(gè),還要比我和生物強(qiáng)。我以為這次考這么好就能考的很好,但是只有12分對(duì)我來(lái)說(shuō)不好。
反思小學(xué)作文15
從語(yǔ)文月考的分析中,我發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題
1、對(duì)上課老師擴(kuò)展的詞語(yǔ)關(guān)注度不夠,導(dǎo)致自己在某些字音字形上仍然有拿不準(zhǔn)的情況。
2、文言虛詞掌握不熟練,復(fù)習(xí)不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,應(yīng)注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。
4、課文背誦準(zhǔn)確性不好,背誦有背記錯(cuò)誤的情況。
另外我的作文也出現(xiàn)了十分嚴(yán)重的問(wèn)題,我沒(méi)能突出我的中心,而且文體沒(méi)有把握好,寫(xiě)的四不像,通過(guò)老師對(duì)作文的講評(píng),有了對(duì)高中作文的初步認(rèn)識(shí),會(huì)在接下來(lái)的作文中注意改變。
在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在文言實(shí)詞及理解上掌握較好,把握住了三級(jí)跳上練過(guò)的題目,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持。改正缺點(diǎn),把握住長(zhǎng)處,在下一檢測(cè)中取得進(jìn)步!
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