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反思作文

時間:2023-01-08 09:57:02 反思 我要投稿

實用的反思作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的反思作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的反思作文匯編8篇

反思作文 篇1

  【考試反思300字作文】

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:

  1.錯字多,光錯字就扣了我5分。

  2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。

  3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。

  4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。

  5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

  【月考后的反思】

  這次月考中,我知道老師對于我抱著很大的期望,希望我能考好?墒窃诳荚囍,我卻有些輕敵,做完后沒有再次檢查,數(shù)學(xué)只拿到了90分。對此我要改去一些壞習(xí)慣。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。我總是看著題目,就順手將“答案”填上了,但是卻總是錯了許多。所以我一定要認真看完題目,找出關(guān)系式,并在考試的過程中認真審題,仔細讀題,把內(nèi)容填準、填對。

  通過這次考試,我明白了山外有山,人外有人。經(jīng)過考試,就不難發(fā)現(xiàn),有些考試題目,是我沒看過的。這只怪自己做的練習(xí)題太少。所以,我要從這次考試中汲取教訓(xùn),作為鋪墊,為下一次考試打好基礎(chǔ),做好準備。

  考試還要掌握技巧。平日里我要將公式背得滾瓜爛熟,學(xué)會如何運用這些公式。課上我要認真聽講,跟著老師的思路轉(zhuǎn),不再開小差了……

  盡管我在這次數(shù)學(xué)考試里考得很不理想,但是我相信自己可以突破自我,在下一次月考中名列前茅,取得好的成績。

  【期中考試的反思】

  這次考試真是糟糕透頂了!語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)之中只有一課是就是九十分以上的。這次期末考試可以說是有史以來最爛的一次!

  這次期末考試考完了,我心還得意洋洋的,覺得這次考試實在是太簡單了!我回到家,爸爸媽媽問我這次考試怎么樣,我說我對這次考試非常有信心!爸爸媽媽說你真的那么有信心嗎?我說非常有信心!

  發(fā)考試卷那天,我高高興興的來到學(xué)校,坐在位子上等著老師來發(fā)卷子,我聽到我那些成績真的是不敢相信!我只有一課是九十分以上的,我真是傻了眼!而且科學(xué)最差,我回去會不會挨打呢?我再看看我的語文,作文我居然差點跑題!數(shù)學(xué)我竟然寫錯算式題還一些不該錯的題,我真的是氣炸了!我的英語筆試部分還可以,可沒想到聽力部分竟然錯了一大堆,這些分數(shù)的實在是取得非常可惜啊!有的復(fù)習(xí)過的單詞竟然還錯!科學(xué)我竟然全錯在基礎(chǔ)部分題上面,有得做過的題還錯,可惜啊!

  從這次考試我懂得了要想取得好成績,就要上課聽講,好好學(xué)習(xí)才能取得好成績!

反思作文 篇2

  今天天氣晴郎,卻嵌著烏云,看來今天可是有喜有憂啊!現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準不準吧!

  只見夏老師提著一個厚厚袋子走進教室,悅耳的三分鐘鈴響過了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預(yù)感!。前桌轉(zhuǎn)過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣,這次你們的成績我急了,老師葫蘆里賣的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒回過神,老師又說道:你們的成績就像你們的運動會一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!同學(xué)們被老師糊弄的團團轉(zhuǎn),還沒反應(yīng)過來,可過了一會兒,寂靜的教室里可以滿了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運動會的成績可是全校第一。∧秦M不是考得很好!我心里的那塊大石頭終于落下來了!

  雖然老師說成績不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績呢!

  開始發(fā)考卷了,只見有的同學(xué)低頭祈禱,有的在胸前比了一個十字還一邊念叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分啊!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待

  60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過,85~90分段的了,這可是最關(guān)鍵的分數(shù)段了,每個人都希望上90分啦!但是對于我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬,不過終于熬過了85分段的了,什么?熬過了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預(yù)料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫的字是我寫過最工整的,也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧!卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好。】上У氖嵌涛念}呀!短文里有的答案都寫錯了,真不應(yīng)該!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來說應(yīng)該是強項啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分,原來是因為我太過多于描寫科技發(fā)達的,環(huán)境描寫卻只字未提,不過用媽媽的話來安慰下自己:不要灰心,沒關(guān)系的,咱們下次努力總會考好的,每次進步一點點就行了,讓我們一起加油吧!

反思作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)一個學(xué)期多了,回首以前,曾經(jīng)努力過,但也曾虛度過年華。

  在剛上初中的時候,我的肉體雖已到了新的學(xué)校,可我的心卻還留在了小學(xué),因此虛度了不少時間,時間一點點的流逝著,我的心慢慢地收了回來,可我對小學(xué)還有一絲留戀,多想再回去,再去那個教室,再去看看我的同學(xué)和老師,可是,時間并不停留在過去,過去的就讓它過去吧,我終于決定了管理自己,讓時間歸自己! 下了決定了的我,一點一點的恢復(fù)了,一點一點的學(xué)會了反思,每當?shù)酵砩纤X的時候,閉上眼睛,反思這一天是如何度過的,如何讓那些曾經(jīng)失去的時間回來,如何做到更好!

  時間不等人,我雖學(xué)會了如何反思一天,卻并不知道該如何改動自己的不足,反思是很重要,可是不會改又該怎么辦呢?我百思不得其解,最終只能改正自己的反思方法,讓想象變成現(xiàn)實,想是沒有用的,實現(xiàn)了才是真理! 時間依舊像以前一樣一點一滴的流逝著,可我并不會讓我的時間就這樣白白的浪費,幾天并不能證明些什么,我要長久地堅持下去,一個學(xué)期過去了,雖有一些遺憾,可我會用這一個學(xué)期彌補上一個學(xué)期留下的遺憾,外加格外的努力,我會變得很好、更好、非常好!

反思作文 篇4

  在小學(xué)時,語文不知考了多少次試,成績還行,可那都是過去,不代表現(xiàn)在。就像這次期中考試一樣,我的語文考得還可以,但是離要求還相差很遠。

  這次的語文試卷并不難,可我就是考不了高分。這是為什么呢?我靜下心來反省了一下,就是不該丟分的全丟了。基礎(chǔ)知識不應(yīng)該減分,我竟然了4、5分,非常不應(yīng)該。閱讀題回答的不全、不多導(dǎo)致我減了幾分。作文最高分是減2分,我竟然減了3分。雖然只有一分之差,那也不應(yīng)該啊!如果我再把字寫得好一點、篇幅再長些,不就能的最高分了嗎?我丟分最不應(yīng)該的就是基礎(chǔ)知識和第五大題。我得分比較滿意的是閱讀題和作文。上次考試,我的閱讀題考得非常差,作文減了8、9分呢。這次,我有明顯的進步,但我也告訴自己不要驕傲。

  我目前的學(xué)習(xí)狀況不太好。不知怎么的,上課有時會走神,不像剛開學(xué)時那么的活躍。我這幾天失魂落魄的,一點精神也沒有。每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚,可學(xué)習(xí)成績提不上去,覺得我的學(xué)習(xí)方法不對,以后老師說的有用的話,我要牢牢的記住。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在許多問題;A(chǔ)知識掌握的不好,字寫得不認真,閱讀題做得很差,書讀的也有點少…‥這些問題的來源與我上課不認真聽講有關(guān),沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才導(dǎo)致這次考試存在這些問題。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要努力解決這些問題:只要是老師講的問題,都要牢牢的記在心里,不能出錯,如果還出錯的話,我都不能原諒我自己。我也要改掉粗心的毛病,這次考試,我錯的地方很多就是由于粗心造成的。我一定要盡最大努力改掉這個大毛病,這是我在今后學(xué)習(xí)中要解決的最大問題。以后還要多讀書,是自己的閱讀能力提上去。我也要好好練字,這樣我的作文才不會減很多分。爭取在下次考試中考出好成績,這樣才能對得起老師和家長。加油吧!努力吧!

  成績只代表過去,不代表將來。下次考試要考出個令我滿意的成績。在下次考試中,爭取考個100分以上的成績,我就心滿意足了,(這個100分以上代表105---115之間)。我覺得這個要求并不高。我對語文成績有些地方不滿意,主要是因為不應(yīng)該丟的分竟然丟了好幾分,非常恨自己。

  在下次考試中我要認真審題、不粗心,絕不能留下遺憾。這樣,才能彌補這次的遺憾。

  現(xiàn)在上課要好好的'聽講,為這個目標奮斗。

反思作文 篇5

  作文講評課的開始,我是想讓學(xué)生先自己評一評自己的文章。所以我請了一位作文寫得較好的同學(xué)上臺把文章讀給大家聽。這時候其他同學(xué)以羨慕的眼光看著他。于是,我作出一個大膽的決定,何不讓那些得優(yōu)的同學(xué)都來讀一讀自己的文章?十幾個同學(xué)依次到講臺上讀自己的文章。臺上認真朗讀,再看看下邊的同學(xué),有的雙手托著腮,集中精力地聽著,不時皺皺眉頭,做出思考狀;有的拿著筆不斷地往自己的本子上記著。臺下還不時傳來陣陣笑聲和片片自發(fā)的掌聲。那笑聲和掌聲不自覺地傳來,我知道,他們是發(fā)自內(nèi)心的,他們在用心聆聽,用心欣賞,用心學(xué)習(xí)。所有的同學(xué)讀完后,借著下邊同學(xué)剛聽完的興奮勁,我提了第一個問題:“你認為上臺的同學(xué)里面,哪位同學(xué)的朗讀和上臺的精神面貌最好,給你留下了比較深刻的印象?”臺下舉手如林。

  “周紅,因為她讀作文的時候聲音哄亮,讓我們聽得非常清楚。并且上臺大方,沒有小動作!

  “李星,因為他讀得抑揚頓挫,很有層次感,很有感情。”

  ……

  我知道,通過評價,他們知道了很多朗讀的技巧和上臺的技巧。

  稍作總結(jié)后,我向同學(xué)們提出了第二個問題:“你對哪位同學(xué)寫的內(nèi)容最感興趣?”第三個問題:“你覺得哪位同學(xué)的文章給你在寫作方面幫助最大?”

  臺下舉手如林。

  下課鈴早就響過了,教室內(nèi)還是同學(xué)們投入的對如何寫好作文的研究與探討。一堂課下來,把原來的計劃全打亂了,但是,我的收獲很大:

  1、激發(fā)了學(xué)生的上進心和部分學(xué)生的成就感。

  2、學(xué)生在積極的狀態(tài)中學(xué)到了很多寫作知識,引發(fā)了對寫作的思考。我覺得這種作文講評課子給同學(xué)們,尤其是作文水平高的同學(xué)提供了更多學(xué)習(xí)寫法的機會,他們的帶頭作用做好了,才能調(diào)動全班同學(xué)的寫作興趣。但不足之處應(yīng)該是忽略了程度較差的學(xué)生。

反思作文 篇6

  呼,終于考試完啦!寒假到嘍!

  可但是、但可是,今天成績也出來了。我心驚膽戰(zhàn)地打開成績單,盯著我名字后面的那一串數(shù)字目瞪口呆:我我我,語文居然還沒上一百!我的天哪!我開始懷疑考語文的時候,我是不是在睡覺

  心中的挫敗感一股腦地涌上心頭,心中頓時覺得很不是滋味唉,我又看了看其他同學(xué)的成績,發(fā)現(xiàn),這次我真的落后了很多。一份付出一份回報。仔細想想,的確,這次考試的成績與我考試前的學(xué)習(xí)態(tài)度是對應(yīng)的?荚嚽,覺得自己都復(fù)習(xí)好了,一切都沒問題了,就開始有些浮躁了、沉不下心了,所以,我現(xiàn)在一點兒也不覺得委屈,我對我的失敗不找借口?墒牵词剐闹羞@樣想著,還是忍不住地煩惱?粗雷由系呐_燈,好像聽到它在肆無忌憚地嘲笑我;望著窗外隨風搖曳的枝椏,好像看到它在十分不屑地瞪著我,此時此景,都讓我心中生出一股無名的愁悶。終于,我回過來神,拋開了壓在心中的無以名狀的大山

  我本來打算難過一整天,但現(xiàn)在,我又改變了我的想法。我覺得吧,我今天仍然應(yīng)該以積極的心態(tài)對待今天的學(xué)習(xí)任務(wù),說不定,今天的努力也可以為下一次考試貢獻一點小小的力量呢?

  每一次的跌倒,都是下一次成功的經(jīng)驗。只有拍拍身上的灰塵,堅定而倔強地望著前方通往夢想的路,不言敗地邁出充滿信念的步伐,才能看到勝利的曙光。嗯,我相信,我這一次的失敗,不會一直纏繞著我,我要撥開考試慘敗的層層烏云,迎接我憧憬的、渴望的陽光!

  這里,我也希望,大家可以調(diào)整好心態(tài),不沉溺在考試的傷心中,一定要暗暗下定決心,超越自我,挑戰(zhàn)自我!Come on!

反思作文 篇7

  我覺得自我管理真的好難,當一名合格的班干部更難。

  上課時,我有時候忍不住碰碰筆、動動橡皮、翻翻書、玩玩尺子、說說話,總是提醒自己:不要玩了。可是,手總不聽話,不是碰碰這,就是玩玩那。于是心想:就玩一分鐘?墒鞘昼姸歼^去了,依然在玩。

  排隊時,我總想忍住不說話,一分鐘,兩分鐘……,開始忍不住了,只好一會兒喝水,一會兒管組員來分散注意力,但是一點作用也沒有。我感到腦袋都要爆了,只好對組員們一會兒叫踩線,一會兒喊向前看齊,一會兒叫立正,想克制住自己,不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬,與別人交談。

  為什么我不能自我管理呢?為什么我總是有了夢想?yún)s不想去做呢?為什么我在不能說話時總想著和別人說話呢?

  以后我要克制住自已,堅持上課時不說話、不玩東西,排隊時不說話,為班級加分,在管好自己的同時,再提醒別人不說話。我要做得一天比一天更好,不浪費自己與別人的時間,管好自己。

  從現(xiàn)在開始,我要做得更好!

反思作文 篇8

  窗外的陽光很亮,是一點霧氣都沒有的冬天上午。屋里因為迎不來陽光,陰陰涼涼的。一眼飄到外面,收回來的眼神有點眩暈。

  今天是冬至呢。

  晝最短,夜最長的一天?上Р荒芙柚@樣的轉(zhuǎn)陽吉日美美的睡一覺。雖然夜是最長的夜,工作的時間卻還是固定的。

  在家里,怕是鄉(xiāng)親們都會出去賣豬肉了,背著背簍,提著袋子,挑著擔子。買回來的肉或者大魚細細的腌好了掛在屋檐上吹著,或者掛起來慢慢熏。不知道媽媽今天有沒有去買魚或者買豬肉。在過年的時候或者下雪的時候,在家里吃腌白菜炒肉,腌辣椒煮魚,放的紅通通的湯,多好吃呀!

  可惜今年不能回去過年了,22年來第一次不能依著父母過年。最初下了決心的時候,心里是不覺得有什么。打電話告訴姐姐弟弟的時候,聽著他們對過年的安排和回程的日子,心里有些按捺不住了。身邊的同事們都在計劃著買票打包買年貨,心里變得空空的,心里想著,就這樣了嗎,是真的不能回去過年了嗎,也吃不上媽媽做的熱湯熱飯,也睡不上自己的小床了嗎,家里那一大幫親戚和我的姐妹兄弟都見不到嗎,甚至連那條沒有見過的小灰狗,也好像是背對著我了。這可怎么好呢!

  心里酸酸的想,只此一年,以后再不會了。

  作為一個讀過書的人,或者作為一個農(nóng)民的女兒,我一直愧疚于背不全節(jié)氣表。還好的是現(xiàn)在的日歷都會有標記上節(jié)氣,我也會在看到的時候稍微查該節(jié)氣的來歷和習(xí)俗。不至于太過數(shù)典忘祖。

  都冬至了,不管是陽歷還是農(nóng)歷,都是一年的尾巴。旅人思歸。而這一年的得失,還是自知吧。