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語文反思作文五篇
篇一:語文月考反思
第一次月考已落幕,而一門門學(xué)科卷子重新回到自己的手中,早已失去了當(dāng)初拿到它那份激動,現(xiàn)在更多的卻是一種抗拒,因?yàn)楹ε伦约旱姆謹(jǐn)?shù)慘不忍睹。第一次月考已落幕,而一門門學(xué)科卷子重新回到自己的手中,早已失去了當(dāng)初拿到它那份激動,現(xiàn)在更多的卻是一種抗拒,因?yàn)楹ε伦约旱姆謹(jǐn)?shù)慘不忍睹。
卷上紅色痕跡沖擊著大腦神經(jīng):數(shù)學(xué)只考個及格,英語考了八十多分,其他科目還勉強(qiáng)可以,兩科沒有考好?吹竭@份該撕的卷子,自己卻只是無能為力。看著那一分分從手中流去,可現(xiàn)在一切已成為定數(shù),早已無力更改,而自己必須要為自己吶喊助威了。在下一次月考的成績大顯身手,凝聚力量,在下一次月考中迎接輝煌吧
分?jǐn)?shù)只是一階級努力的評價,不必要太在乎。但成績不理想的背后,就是問題的暴露。在考試后要學(xué)會審視自己的不足,制定相應(yīng)的方針,在下一次考試中避免重蹈覆轍。在以后的學(xué)習(xí)中,自己必須要提高學(xué)習(xí)效率,課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí);鍛煉應(yīng)式技巧,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn);定制計(jì)劃,要求進(jìn)步;合理安排時間,科學(xué)學(xué)習(xí),F(xiàn)在自己也制定了目標(biāo),要開始向目標(biāo)進(jìn)軍,開始展示自己的宏偉藍(lán)圖,抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí),如果不努力哪有資格被仰望,時間不允許我們放肆青春年華。我們雖然不能和時間賽跑,但我們可以悄然的躲避在時間的背后努力學(xué)習(xí),來俯視考試中的那些失利?梢栽谝院笳镜母,看的更遠(yuǎn),現(xiàn)在自己必須要為當(dāng)初的失敗付出代價,為未來的成功發(fā)奮
篇二:期中語文考試反思
本次的語文考試結(jié)束了,我的成績并不是很理想,針對這次自己所犯的一些錯誤,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。
初二語文的第一次考試,考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識。而我在應(yīng)該拿到滿分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分,古文閱讀分為課內(nèi)與課外的,課外的古文扣分情有可原,但課內(nèi)老師講過的就不應(yīng)該了。我的錯誤出在不看題上,甲選段只描寫了一個片段,我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤,沒有看題。由此可以看出做題時應(yīng)認(rèn)真細(xì)心,讀題兩遍,不要總是自以為是,把背的全都照搬上去。
然后是閱讀理解部分,我在說明文那里栽了一個大跟頭,首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準(zhǔn)確規(guī)劃好區(qū)域,把第一段當(dāng)成了一整大段,忽略了定義這個區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個整體,我把它分成了兩段分別寫上去,沒有定義,當(dāng)然就錯了。第二題的結(jié)合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細(xì)讀原文上。由此看出讀文時應(yīng)該圈點(diǎn)批畫,隨時批注。
最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄題干,沒有自己表達(dá)的錯誤。大作文跟以前寫過的作文有相似之處,但還是不能照搬,要有一定的修改。兩個作文我都犯懶了,沒有認(rèn)真思考,仔細(xì)琢磨,因此分?jǐn)?shù)也不是很理想。
這張?jiān)嚲硎菍ξ疑习雽W(xué)期以來語文學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和能力的測試,但也暴露出了我的許多不足。一張?jiān)嚲碚嬲须y點(diǎn)的地方并無多少,能扣分的地方也并無多少。但盡管如此,還是丟了很多不該丟的分?jǐn)?shù)。這張?jiān)嚲砩纤┞冻鰜淼膯栴},應(yīng)該好好地對待,不要讓它們再次發(fā)生。在下一次的考試中,我會努力改正這些缺點(diǎn),爭取取得更好的成績。
篇三:期中語文考試反省
語文,從小就是我最頭疼的科目,幾乎沒有一次考試不是被語文落下水。
語文,我天生就厭惡它,枯燥、乏味,一點(diǎn)兒也沒有做數(shù)理化題那樣的暢快。我也有想過用優(yōu)美的詞藻去記錄某些時候心中的感想或去描繪眼前的一片景?墒且荒闷鸸P,多少張語文不及格的卷子就浮現(xiàn)在我眼前,算了吧!我將紙撕了,把筆丟在桌上,只好讓他成為我美好的回憶。
以前,我天真的認(rèn)為我語文之所以不好是因?yàn)槲冶成倭撕妥魑膶懖盍。于是,我課文背了又背,一篇課文會背上三四次才過關(guān),且我又專門花一下午或多少時間我在書店里,抱著作文書,細(xì)讀其中的優(yōu)美詞句?刹患案襁是不及格、選不對亦是選不對、閱讀還是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地認(rèn)為語文不過是用來學(xué)習(xí)交流的一門課,正所謂術(shù)業(yè)有專攻。為什么學(xué)校要把每一個學(xué)生培養(yǎng)成全能王呢?
我們可以想想看為什么古人在世界上所發(fā)明發(fā)現(xiàn)東西的比例大于現(xiàn)當(dāng)代,原因很簡單:古代的學(xué)者求學(xué)是學(xué)自己不懂得、學(xué)自己所愛的,因此在某一課會有長處?涩F(xiàn)在呢?想學(xué)的學(xué),不想學(xué)的也學(xué)。不是在抑制我們的長處嗎?但社會就是這么殘酷,它不允許有殘廢的人,它極力追求完美,而那些完美就必須要放下自己的愛好,壓抑自己的感情,被迫著將知識搬入自己的腦中?缮鐣幌胂肟词澜缟嫌卸嗌偈侨芩鶆(chuàng)造的呢?還不是眾人的結(jié)晶、心血。
我不喜歡生活在痛苦中,所以我除了上課聽講外常買一些雜志,將自己融入其中,享受他們的快樂!
可是我又是在現(xiàn)實(shí)和理想邊徘徊,我不想過分的學(xué)習(xí)語文,可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學(xué),也許每個人都是矛盾的人。
矛盾與現(xiàn)實(shí)與理想的邊上。
篇四:期中考試反思
時間如流水般消過了。眨眼之間期中考試來臨了,卻又在轉(zhuǎn)眼之間過去了,試卷也發(fā)下來了,望著分?jǐn)?shù),我驚訝了。120分的卷子,我只考91分。呀!我真的要好好想想了。
在基礎(chǔ)方面,我被扣了5分,是被扣選擇題的標(biāo)點(diǎn)和改句,那個改病句,我一發(fā)下來就知道我錯,哪知我有細(xì)一找,找到了。啊!我才發(fā)現(xiàn)我好粗心。要是不錯的話我就92分了,就第三名了,就加8分了。我好后悔。不過,我相信我會加油。
反面的閱讀題才更是慘不忍睹,!有一題還0分,一個鴨蛋,看來我的閱讀能力真是有點(diǎn)差,對說明文語段,我是一竅不通,連扣了七分,我希望在后一段之間老師能多多幫我的閱讀,讓我的閱讀能力有所提高。
后面是一段古文題,我還好,只對一些字的字意搞不懂,不如而之等等,十分容易搞錯,望老師多多地點(diǎn)評。
最后,我的作文被扣分10分,我好傷心,被扣十分,要是在寫好一點(diǎn)的話就好了。
總結(jié)下,我的優(yōu)點(diǎn)記憶力比較強(qiáng),對詞,句一類的聽寫我都會滿分的,基礎(chǔ)之類的,我會加油的。對于閱讀之類的非,難免有點(diǎn)困難,但我相信,老師會鋪導(dǎo)我的,我會讓我的成績更上一層樓的,寫作方面因多多看課外書,積累好詞好句。
篇五:語文反思
期中考試終于落幕了,我們都是又激動又緊張的心情,為我們都還不知道自己究竟考了幾分。
終于成績知道了,我很不高興,因?yàn)槲抑豢剂?5分,算起來扣了30%多,回家肯定要被罵了,但是比我上學(xué)期的語文成績要好,但是我們班差得很差,但是好的也很好,扣分只扣了15%,我真羨慕他考的這么好,但是說他好也不是我好,萬萬以要把羨慕他的精力花在努力上,因?yàn)橐ぬ?shí)實(shí)的走好每一步,在發(fā)揮時,才不會亂了手腳,憑著小聰明是每用戶的,所以我要從期中考試每個學(xué)期成績上個幾分,一年下來就變成很大的改變,我也想成為他那樣成績好的人,想讓別人都來以不一樣的眼光看我,自從上個學(xué)期期中考試語文沒考好過開始我就很努力,成績就比上個就好個5分,雖然這個是個位數(shù),但是他匯聚了很多心血和努力在里面,何況以后考試差個5分就優(yōu)秀了,這種事情是時常碰到的,所以說不能小看了這5分,到了下個學(xué)期我再努力提高個5分這樣的話,就又上了一個臺階,又是一個飛躍。
我現(xiàn)在在家里要努力,學(xué)校里要努力,這樣才能達(dá)到我心理成績的理想地位。雖然這次考的成績在班里不怎么樣,但是對于自身來講也是一個大飛躍。等到對自己有很多次飛躍的同時,在那里成績也會很好。
所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),提高我的成績。
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