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實用的反思作文300字必備10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的反思作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
反思作文300字 篇1
記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。
拖過分析整張試卷,我發(fā)現前面的基礎題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的'實詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果,還是我平時作文寫得太少了啊?因此,我決定以后的學習中,要做到以下幾點:
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語。
3.錯題集,搜集平時做錯的題目成冊。
4.把課文吃透,早自習20分鐘讀語文。
5.買專題練習做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學科,應該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
反思作文300字 篇2
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
俗話說百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會做到的事,而有些人,不孝敬父母,尊敬老人,反而不聽父母的話,還辱罵老人。老人說他幾句,他不把老人放在眼里,甚至頂嘴反抗,這就意味著不孝親不敬老。
我們應該學習身邊的那些懂得孝親敬老的人,學習他們的行為。比如:扶老奶奶、老爺爺過馬路,幫助那些殘疾的老人,不要無視他們的`存在······
我們的父母為了我們的衣食住行,讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學習,他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線。為了我們······他們的頭發(fā)被一根根愁白。所以,我們要理解父母的疾苦,幫助他們做一些力所能及的家務,外出要給我們的父母打招呼,放學不能及時回家要給他們打電話,別讓他們擔心。要聽從父母的教誨,不要任性,不要和父母對著干。否則就不孝親不敬老了。因此,孝親敬老是我們學生必備的禮儀原則。
作為學生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學生,我們不僅在語言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學習中去。
行動起來吧!讓我們?yōu)樾⒂H敬老這項活動一起努力!
反思作文300字 篇3
霧霾現在已經成我我國環(huán)保的頭等大事,霾的加重使的人們生活受到了很大的影響。
幾天前,大家發(fā)現了嗎?我們合肥市上空總是霧蒙蒙的,看不清楚。最后我從新聞中聽說這是:“霧霾”。經過我的研究,知道了一點。
在早上或夜間相對濕度較大的時候,形成的霧。在白天氣溫上升,溫度下降的時候,逐漸轉成霾。這種現象雖然是氣候原因,也有污染排放的.原因。爸爸跟我說:“全國大部分地區(qū)都有霧霾天氣。所以人們出門都要緊緊捂住口鼻,因為“霾”里含有灰塵,硝酸,等大氣混濁物。稍不注意,就會使人們產生呼吸道疾病。
我們真的應該好好的看看我們生活的環(huán)境了,我們已經把它破壞成什么摸樣了。應該有所覺悟了,不要在讓生活的不環(huán)保影響我們人生的健康,讓我們把環(huán)保帶到身邊,改變我們的生活環(huán)境吧。
反思作文300字 篇4
今天早上的7:50分,我們班就開始跑操,我們班第個準備,站好后卻是最后一個班。開始跑時,同學們有說有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個人跑了十幾圈。
上去后,老師說了許多話,頓時讓我們無地自容。
下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學方法有問題,可老師以前教過的那個班為什么就那么好?又為什么我考試總當不了尖子生?又為什么我學習心浮氣躁?我到底是為班級增光還是抹黑了?
想了想,我覺得應該總自身找缺點.我想:不是老師的教育方法有問題,而是我對學習的態(tài)度就沒有端正過,而且我總覺得自己都學會了,上課不用聽講了,可是一到考試,腦子中就出現了無數個大問號,只有虛心接受老師的批評和改正自己的.缺點才能夠考試跑到前面,只有放端正學習態(tài)度,心平氣和踏踏實實的學習,才能為班級爭光。
我以后一定要踏踏實實端正學習態(tài)度,尊敬父母老師,因為他們都是世界上最愛我們的人。
反思作文300字 篇5
我在初中作文教學過程中,發(fā)現學生厭煩寫作文的現象非常普遍。
至于原因,我的觀點有三:
一、學生寫作素材有限,平時不注重身邊的事情,不熱愛生活,對一切事情都莫不關心。
二、我們做老師的往往就決定了學生的興趣和愛好的方向和程度,這對學生的`寫作思維無疑是以個限定,讓學生覺得不能自己做主去寫作文,心生厭煩。
三、老師作文課堂死板教條,學生不感興趣,不注意鼓勵表揚學生。
如何改進呢?我有如下感想,也實踐過,認為可行:
一、精心構思、設計課堂教學環(huán)節(jié),力求作文課堂氣氛活潑生動,讓學生感到聽老師講析作文或課文就是一種享受,以自己全身心地投入來感染和引導學生。
二、對學生要多鼓勵、多表揚,不說打擊和挫傷學生積極性。注意在學生中培養(yǎng)寫作愛好者,一些做能力好的學生的作文為范本讓學生傳閱,多給學生讀精彩美文。
三、多帶組織學生參加課外活動,郊游,訪談等,并讓學生堅持寫日記,日記內容就是寫發(fā)生在身邊的事情,對此事有什么看法,見解,感悟以及對自己有什么啟發(fā)和教育意義。
反思作文300字 篇6
數學都半期考試了。我數學的分數是八十七點五,我對我的數學成績十分不滿意,我想我一定是沒用心所以才考的這么不好,我真后悔,要是我不去玩,平時用心些好好復習,那不是可以考高分嗎?可是如今來不及了,我只有從現在起上課認真認真再認真,才能等期末得高分啊!我的語文是數學考完了才考試的,我的`語文有一道題感覺很難,那就是作文,我做完以后就檢查了一遍交了上去,我過后還有一點緊張呢!我半期考試前一聽說考了數學就考語文,于是我就加緊復習,希望語文考的比數學好,我也不知道我的語文考了多少分,希望比數學好吧。我覺得我們要上課專心,下課開心,不能把學習當成負擔,我們要開開心心過好每一天,要相信自己是最好的,而且要把學習當成一種享受,讓自己的知識越來越豐富,學得越來越好。
反思作文300字 篇7
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的.大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧,F在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。
反思作文300字 篇8
這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!
我認為這次考試分數之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習慣:
一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的傾聽習慣,所以直接導致沒寫完。
二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習慣,沒有盡量把自己表達的思想表達得十分完美,只是簡簡單單的`描述了自己的想法。在那時,我又犯了一個錯誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、
三、習作不夠仔細,沒有把訓練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個字,還有一個最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時的教育和素質問題及上課認真,積極發(fā)言讓自己實現目標:100分!
反思作文300字 篇9
我對這次期中考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數學吧,這次期中考試上午先考數學,再考語文,下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面說起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的積極性不太強,因為我對自己的學習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學習難免會有出錯的'時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了!蔽义e的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒有接觸過,出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。
通過考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學習中,我要不斷發(fā)揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學習成績。
反思作文300字 篇10
上個星期天,我終于盼來了我盼望已久的奧數比賽,經過緊張地一番考試,終于可以休息了,而我呢?卻又開始想我考試能考過關嗎?能進入復賽嗎?一個個問號在我心中纏繞著我,真想快點宣布成績。
那是今天下午的科學課,我的卷子像長了一雙翅膀似的飛到了我的手中。我急忙翻開卷子,啊,一個個鮮紅的.大叉號刺痛了我的心,一看分數,!不會吧!才54分還沒有及格呢!我頓時體會到了一盆涼水潑到底的感覺了。這種感覺真不好,心中感到無比的失落。唉!為什么會這樣?我檢查了一遍,是我太大意了,總是把得數算錯。唉!我真是太倒霉了!數學,主要就是“題海戰(zhàn)術”,我呢?經常不做題,漸漸地,我也就對這種題的了解越來越淺,最后甚至就不會了。以后我一定要多做題,保證好我的學習成績。
反思自己,快樂學習。上我們反思自己,放下心里的包袱,踏上快樂學習的路吧!
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