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關(guān)于中考后的反思作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于中考后的反思作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于中考后的反思作文1
星期四,我們迎來(lái)了一年一度的期中考。
星期五早上,我懷著七上八下的心情走進(jìn)了校園。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千萬(wàn)要考好。進(jìn)了教室,我無(wú)心再和同學(xué)們談天說(shuō)地,靜靜地坐在位置上,等待著發(fā)考卷的那一刻。終于,上課了,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室,班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲。開(kāi)始發(fā)考卷了,我接過(guò)自己的試卷一看,語(yǔ)基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,沒(méi)錯(cuò)呀!這時(shí),我感覺(jué)這消息像平地里起了一聲炸雷,腦袋“嗡”的.一下,冒出了一身冷汗。唉,慘了,又得被批評(píng)了。我垂頭喪氣地回到家里,把試卷遞給了媽媽,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,你去把錯(cuò)題改一改,思考一下,錯(cuò)在哪?為什么錯(cuò)?該不該錯(cuò)?”
回到了房間里,我靜靜地翻開(kāi)了試卷,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題。過(guò)后,我坐在椅子上反思:我覺(jué)得這次失敗的原因是沒(méi)把短文“煮”透,還有平時(shí)讀過(guò)的許多知識(shí)沒(méi)記牢。我打算以后要多看書(shū),多積累好詞佳句,還要多做閱讀題。做到不懂就問(wèn),讀書(shū)時(shí)心到眼到口到。我想,這樣下次一定能取得進(jìn)步!
通過(guò)這次總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了自己的水平還差得遠(yuǎn),也懂得了只有下苦功夫,才能成功!
關(guān)于中考后的反思作文2
期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對(duì)比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上,我應(yīng)該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié),我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好,我們應(yīng)該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認(rèn)真盡力聽(tīng)講。下課趁知識(shí)還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對(duì)于不會(huì)的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè),不能留手機(jī)。有不會(huì)的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì)上課睡著。
我相信,以上幾條改正后我的`學(xué)習(xí)速度會(huì)加快,效率也會(huì)加強(qiáng)。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績(jī)。
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