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反思的作文

時(shí)間:2024-04-29 08:26:37 反思 我要投稿

【實(shí)用】關(guān)于反思的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于反思的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】關(guān)于反思的作文

關(guān)于反思的作文1

  老師的嘴不斷的開合,在我腦袋里嘰嘰喳喳的叫著,鬧著,吵著。我臉色沉凝,似乎很認(rèn)真,只是微斜的目光泄露了一絲情緒——我早就知道了。

  我當(dāng)然知道,對人要寬容,要理解,要恭敬。幾萬年前就知道了,我心中的小人伸了個(gè)懶腰,漫不經(jīng)心的揮了揮手。你真的知道嗎?另一個(gè)小人威嚴(yán)的聲音響起。那遠(yuǎn)去的身影猛地一頓。知道是知道了,那你去做得到了嗎?你真的知道為什么要這樣做了嗎?你這樣的不屑真的做到了你剛才說的了嗎?那道聲音追問,一聲聲反問猶如棒槌敲響在心口。

  知道就如同通向成功的大門,這僅僅是通向山頂?shù)牡谝徊健V肋@扇門是風(fēng),是雨,是酒館,唯獨(dú)不是止步的地方。這是第一個(gè)考驗(yàn),考驗(yàn)其實(shí)很簡單,端看你態(tài)度如何。如若堅(jiān)持不懈,誠心誠意,那么終有一天金石為開。如若懶散隨意,漫不經(jīng)心,除非有人替你推開,送你進(jìn)入,也許你會(huì)超過它,從而錯(cuò)失一個(gè)良機(jī)。

  知道之后需要行道。行道是通向山頂?shù)?那條小道。路的曲直長短,是你心的方向。心若平和而堅(jiān)定,路便踏踏實(shí)實(shí)、平平坦坦。心若畏懼而猶疑,路便破破爛爛,曲曲折折。由此可知,心越退縮,越覺路的崎嶇;心越從容,越覺路的順暢。

  登上山頂遠(yuǎn)眺,茫茫云海吞吐著路上的滄桑,站在高處,臨云而站,衣袂飄飄,山風(fēng)浮動(dòng)的不僅是云,是樹,是草,還有人心。

  一路攀援而上,有人依風(fēng)而站,心中是開闊,是成就更是沉穩(wěn)和堅(jiān)毅;有人拐杖而立,心中是不解,是疑惑,更是迷茫和憤怒。悟道的人是不會(huì)憤怒的,他們的心中只有通透,一如水般柔和、純凈。

  這一路上的風(fēng)雨是旅途的味道,而每一步腳印都是先人的探索,更值得我們反思。

  你所謂的知道,是象征性的敲了敲門,還是努力想推門而入?你所謂的行道,是一路抱怨,還是一路沉默而腳步堅(jiān)定?你最終悟道了嗎?這一連串的問句,是選擇,也是反思。

  人生的這條道路啊,會(huì)是一路選擇,一路風(fēng)雨,一路反思。你是想止步門前,還是直通山頂?我不知道你會(huì)如何,我只是整理了思緒,重又投入中去。

  知道,是一種選擇;行道,有一種艱辛;悟道,是一種智慧。這道,便也是人生。

關(guān)于反思的作文2

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已不是昨日那個(gè)天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩,或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個(gè)高高帥帥的自己笑了。我知道,我長大了,我成熟了。

  當(dāng)時(shí)光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落,我們告別了許多的無知,那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟,我度過了人生極為美妙的十多年,這是逝去的歲月將伴著我成長,伴著我朝著夢想之顛攀爬。

  無數(shù)次的挫折,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);無數(shù)次的失落教會(huì)我樂觀,無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了,我不再驕傲,而是學(xué)會(huì)謙虛;喜悅時(shí)我也沉穩(wěn),不希望之間得意忘形——這些都是生活教會(huì)我的,我要在不斷的反思中成長。

  那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失,它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn),找出對于我們有價(jià)值的結(jié)果。

  記得小時(shí)候的.我很頑皮,常常結(jié)群成隊(duì)亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場抓獲,綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我,而是向田主道了歉、賠了錢,然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點(diǎn),不夠還能再買,就是不要去偷別人的。

  那一次,父親沒打我,我不應(yīng)該哭,而我趨勢被他的臉色和行動(dòng)嚇哭了。父親的教育,至今記憶猶新。從那時(shí)起,我不再偷別人東西了。在不斷地反思中,我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的真諦。

  縱觀歷史,大凡卓有成就的王侯將相,或是名聲蜚物的文人騷客,無不又在反思中進(jìn)步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù),弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在憫忠臺上的落淚,讓百姓原諒了他,歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對這位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個(gè)高度;德國總理在猶太人紀(jì)念碑的一跪,更是讓這個(gè)國家,這個(gè)民族得到全世界的尊敬和肯定……

  人生或者,如果不懂得反思,就更不用談懺悔和進(jìn)步了。日本民族對二戰(zhàn)暴行采取不負(fù)責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個(gè)很好的例子。

  在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長中進(jìn)步。

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