[經(jīng)典]考試反思作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的考試反思作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試反思作文1
終于忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時間早已經(jīng)過了,我班前天才進行期中素質(zhì)測試。
期中測試的結(jié)果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動,沒有及時給學(xué)生復(fù) 習(xí),在生疏了兩個星期后,學(xué)生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。
看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴重制約學(xué)生整體水平的提高,部分學(xué)生語言發(fā)展較好,但不認識字,有的學(xué)生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。
針對上述存在的問題,今后的教學(xué)我要調(diào)整策略,把學(xué)生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松,加大練習(xí)的數(shù)量與力度,提高練習(xí)的質(zhì)量,針對不同的.學(xué)生,布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
考試反思作文2
月考,語文成績下降了許多。一看,注解錯了,平常背注解的時候總是不愛背一個字的解釋,因此就把一個字的注解落下了,所以考試時失分。語文的大題也是錯的很多,關(guān)于古詩的理解之類的,背了但是考試前復(fù)習(xí)只是一帶而過。
發(fā)下來的英語也是低,考試前漏了一個單元,而卷子偏偏就考那個單元得多,大部分都是在閱讀理解扣了分,當時應(yīng)該多讀幾遍的?纯凑返厣o以往一樣,可是我知道,我背的并不扎實。
平常做做題,看看錯題,數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會提一提。自從開學(xué)以來,學(xué)習(xí)好似不積極了,貪玩了,平常作業(yè)也該保質(zhì)保量。
考試后總會吸取教訓(xùn),為下一次的`考試做好準備,不在粗略的復(fù)習(xí),改背的要背扎實。
考試反思作文3
今天,老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來,和我們一起分析原因了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)考的都不是很好。我語文得了九十二,數(shù)學(xué)得了九十四,英語得了九十九。雖然開始知道分的時候,我還有些得意,認為我是在班里算考得好的,可是當我拿到卷子的時候,就傻眼了,許多分數(shù)扣的太不值了,要是認真仔細的做題,檢查,得分會更高一些。
所以,這三科考試我總結(jié)出了幾點,語文:我在閱讀理解方面扣得分最多,在以后的日子里,要多讀書,多做練習(xí),不理解的趕快問老師。數(shù)學(xué)方面全是馬虎,比如250乘186等于46500,我非給寫成4650,這方面最不應(yīng)該丟分,以后一定要認真檢查。英語方面,我的.英語知識不牢固,應(yīng)該把書上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試,我知道了以后不能再馬虎了,學(xué)習(xí)要踏踏實實,把所學(xué)的知識,牢固的記在心里。只有這樣,我才能在期末的時候取得好成績。
考試反思作文4
記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。
拖過分析整張試卷,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說?磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的'翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時作文寫得太少了啊?因此,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點:
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語。
3.錯題集,搜集平時做錯的題目成冊。
4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語文。
5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
考試反思作文5
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語文和英語,卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的`很多知識要點我還沒有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,使得這次語文的基礎(chǔ)部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識2、我沒有給自己定個目標來激勵自己,使自己沒有信心考得好成績。
經(jīng)過這次期中考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
考試反思作文6
我覺得,我確實沒有想老師說的那樣認真,我覺得自己很失敗。
我覺得我自己做的好的地方是,自從老師發(fā)完卷,我就看上面的每一道題,看看正反面有沒有空白的一面。我在考試有一個好處,那就是題讀兩遍,不光題目讀兩遍,還在看拼音的時候也讀兩遍。我在考試的時候,還有最后的兩個好處,那就是寫字漂亮、干凈。在卷子上,有一小部分是練書寫,寫字、抄寫。我是一筆一畫的寫,才寫好的。我最后的好處就是審題,題中讓畫什么我們就畫什么。
我不好的`地方是,我做完了不檢查,甚至有的題錯了還不知道。下次我一定要不這個缺點改正,免得再犯。
這就是我考試的表現(xiàn)。
考試反思作文7
期中考試前我十分緊張,考試時又放輕松了。
檢查了一遍,考試后我才知道,數(shù)學(xué)應(yīng)用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著,想著到家怎么對媽媽說。我的心情沉重極了。那道題非常簡單,但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺得自己能做好,但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個理想的.成績。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我一定要認真總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),加倍努力,考出一個理想的成績。
考試反思作文8
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標點符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對偶句式”至關(guān)重要?磥,我今后仍然需要擴大課外閱讀量,多積累書本外的.小知識,畢竟語文的知識面太廣泛了,并且要多留心標點符號的正確用法。
老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非,“亡羊補牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭取在下次的期末考試中進入90分!
考試反思作文9
讓人緊張的考試過后,大家都爭論著明天的考試分數(shù),有的說自己能考100,有的說自己能考98以上,有的說自己能考95以上。
考試前老師一遍一遍講題,我有的時候沒有再認真聽課?荚嚨臅r候我翻翻試卷有的我會做,但是還有我不會做的.,開始考試了,我把答案馬馬虎虎的填了上去,我寫完了,有的時候我在那里面玩,玩完了沒意思才在那里檢查,馬馬虎虎的檢查了一遍,沒發(fā)現(xiàn)錯題,就在那里翻翻試卷,翻了幾次考試就結(jié)束了,我感覺自己能考100分,就在那里看課外書。
老師回來了,先讓我們把課外書收了起來,老師拿起卷子,就給我們講,老師講一個題的時候,我給錯了,有一道簡單題錯了,唉我真是恨死我了。
下次我一定認真檢查,仔細審題,要考到95以上,加油!
考試反思作文10
到學(xué)期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應(yīng)該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!
數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的`教訓(xùn),考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!
通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學(xué)期末時,考個好成績!
考試反思作文11
這一大周,我們進行了一次大考試——小升初。
雖然今天,我們已考完了,但我覺得我考的并不是很理想,雖然我走進了英華的大門,但也只是普通班。我還沒有用出自己的“洪荒之力”,但還有機會,我一定要在下一場期末考試中,爭取考上英華實驗班,然后找到隱藏在心中的“洪荒之力”,然后發(fā)揮好自己的“洪荒之力”,爭取考上免費生。
但這不是說說就可以實現(xiàn)的,在今后我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成老師布置的.作業(yè),最后復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,把它們掌握好,我相信,這樣的我可以考上英華實驗班,這樣的我可以考上英華免費生!我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪!為我而驕傲!加油!我一定可以!
考試反思作文12
在轉(zhuǎn)眼來到一中已經(jīng)有兩個月了,期中考試如期而至,如今已落下帷幕,結(jié)果我們也都已知道,回望這一個月來的學(xué)習(xí)生活,有了更深思考。
這次考試進步了61名,進入了前一百,也就算做一個小小的成功吧。想了想原因,歸結(jié)成以下幾點:
上課的效率提高了,更加認真聽講了,積極的思考:
課下有了復(fù)習(xí)的過程,在做作業(yè)的同時鞏固新學(xué)的知識,使知識的吸收率提高了:
有一個明確的計劃,鍥而不舍的執(zhí)行,取得了成效:
有良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)中尋找快樂,培養(yǎng)興趣,微笑的.面對每一天。
當然還有很多的不足:
自習(xí)課的利用效率不是很高,零散時間的利用不到位,時間安排不合理,意志力不堅定。
總結(jié)這次考試有得也有失,優(yōu)點還要繼續(xù)發(fā)揚,不足之處還要彌補,總之,今后要以更飽滿了熱情投入到學(xué)習(xí)中去,繼續(xù)加油,向自己的目標進發(fā)!
考試反思作文13
小升初考試已經(jīng)過去了,雖然我考上了初中,但是我的分值實在是太低了我兩科加起來一共才一百四十六點五分,初中對小學(xué)的錄取值才一百四十分。稍微一放松,就會考不上。
我想我之所以能考這么低,是因為自己把會寫的寫完之后,沒有充分的利用剩下的時間,來檢查和思考剩下的題;還有在做題的時候應(yīng)該是沒有好好審題所以才考得這么低,如果審題的`分我加起來也低扣我四五分;還有一點是數(shù)學(xué)如果我能多預(yù)習(xí)點,那么在考百分數(shù)的時候,我也不會因為百分數(shù)而扣了我五六分了;還有一點是語文在寫作文的時候我好向跑了題,語文因此而下降了十幾分呢!如果以上的分數(shù)全部加起來,我最少能馬上考上實驗班。
所以我接下來的目標是好好學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問,爭取在下一次期末考試中能考上英華初中實驗班。
考試反思作文14
這一大周我們進行了數(shù)學(xué)月考、語文寫字閱讀考試,語文成績已經(jīng)出來了。我語文考得很不好,我看到我的成績簡直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語文考試中,我明白了一定要多讀書,而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會有收獲;而只積累不讀,你也不會明白道理。還要不受外界干擾,認真細心。必讀書閱讀題,我因為之前沒有好好積累,所以錯了幾處。而課外閱讀,就是因為沒有想到那個點兒上,又丟了很多分。
數(shù)學(xué)我們今天剛考完,成績還沒有出來,通過我和同學(xué)們對了一些題的答案,我覺得這次數(shù)學(xué)能考到90分以上,因為我錯了一個判斷題,一開始我做對了,但是后來給改錯了,哎!從數(shù)學(xué)考試中,我懂得了做任何事情都要細心,不要粗心大意。另外,還要計算的正確率高,否則你即使會做也會被人認為不會。
通過這次考試,今后我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書,多積累,多運用,爭取取得更好的`的成績!
考試反思作文15
這次的期中考試一結(jié)束,自己覺得有些不理想。有幾科都是因為時間不夠,導(dǎo)致后面的題草草一看就寫。結(jié)果,發(fā)下卷子一看,那幾科后面的題錯的.一塌糊涂。一些很簡單的都錯,甚至有的題全班可能都沒有一個人錯。
回想考試時,自己做選擇題的速度有些慢,沒有分配好時間,雖然前面的選擇錯的很少,但后面的題都因時間不夠而心情急躁,錯了許多。我認為自己以后應(yīng)在錯題速度方面多加練習(xí),增加對題目的熟練程度。
并且,我覺得自己前一段的學(xué)習(xí)效率低,有時會因為某一科新課太難而有些煩惱。所以,自己今后再遇到這種情況,應(yīng)該換一種心態(tài)去對待,多深究,及時鞏固。
我認為老師說的很對,錯了題不能只說是你自己粗心了,如果你對這道題非常熟練,就像1+1=2,那么你閉著眼睛都會做。所以,我認為自己應(yīng)在以后的學(xué)習(xí)中樹立良好的心態(tài),迎接新知識,做作業(yè)時盡量提高效率,把握好每一分每一秒。
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