【必備】反思的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的反思的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
反思的作文 篇1
模仿在小學(xué)作文教學(xué)中境遇尷尬眾所周知,作文教學(xué)的效率不高是世界各國母語教學(xué)所面臨的共同問題,也是我國目前小學(xué)語文教學(xué)中的“老大難”問題。它嚴(yán)重制約著基礎(chǔ)教育語文課程改革的進(jìn)程,這是不爭的事實。近年來,學(xué)生作文中出現(xiàn)了抄襲、照搬他人文章的可怕現(xiàn)象,再一次引起人們對作文教學(xué)的極大關(guān)注和深切憂慮。參加作文閱卷的老師們經(jīng)常被一些老練的漂亮文章困擾著:給它打高分吧,怕以后被證明是抄襲之作而引來非議,甚至是版權(quán)官司:不給高分吧——又怕錯判而誤人子弟。
更為可怕的是學(xué)生在作文中說假話和套話已經(jīng)蔚然成風(fēng)。更有甚者,學(xué)生作文模式化嚴(yán)重,連說假話和套話也是異口同聲、千人一腔。這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。從許多孩子的作文中,我們幾乎感受不到他們的靈性與活力,觀察不到少年特有的稚氣與眼光,察覺不到他們敏感的情思與豐富的想象力,閱讀不到鮮活靈動的語言與獨(dú)特的表達(dá)方式。學(xué)生的作文中已經(jīng)沒有稚氣,沒有靈魂,沒有個性,沒有真情實感,有的只是成人化、社會化的東西,有的只是脫離了精神的軀殼,有的只是千人一面的“裝在套子里的人”,有的只是急功近利和近乎輕浮的文字游戲。這種模式化傾向也是作文教學(xué)改革難以深入下去的重要原因。
我們這次習(xí)作因為課前讓學(xué)生收集資料,第一次試教時部分學(xué)生出現(xiàn)照搬資料的現(xiàn)象,缺乏自己的獨(dú)特見解,沒能盡情地表達(dá)自己內(nèi)心世界的獨(dú)特感受。而且這次的習(xí)作在書中的寫作指導(dǎo)部分出現(xiàn)了范文內(nèi)容,因此出現(xiàn)模仿現(xiàn)象就更為嚴(yán)重。
聯(lián)合國教科文組織提出的'終生學(xué)習(xí)的四個“學(xué)會”(學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人),其核心是學(xué)會做人,學(xué)會做一個真實的人。在這方面,作文教學(xué)是責(zé)無旁貸的。“作文即做人”,“文如其人”都說明這一個道理。它要求作文應(yīng)當(dāng)是真我的體現(xiàn),寫出自己的生活,寫出自己,作文才有生命力。這就需要教師加以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),引導(dǎo)他們在寫作文時要做到說真話、訴真情,以表現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界。
生活是真實的,作文也應(yīng)當(dāng)是真實的。摒除虛假浮夸,才能寫出真實之文。所以在研究如何上好第二次的課堂教學(xué)時,我們把模仿問題作為重點(diǎn)問題來解決。那么,如何去解決這個問題呢?
反思的作文 篇2
花了兩節(jié)課時間和學(xué)生一起探討了“作文的文體”這個話題,時間的安排還是不夠的。我這兩節(jié)課主要是讓學(xué)生知道,作文的文體不是習(xí)慣認(rèn)為的只有四種,文體是文章的形式,凡印有文字可以傳播的.表達(dá)形式,都可以被采用來進(jìn)行創(chuàng)造。通過引導(dǎo),使得學(xué)生的視野更加開闊。
在教學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生是有很多疑惑的。特別是講到寫作文雖然“文體不限”,但是也要“符合文體要求”,很多學(xué)生難以理解,通過對四大文體比較,他們才開始有所領(lǐng)悟。在講“符合生活情理和邏輯”這個要求上,他們剛開始多半是滿頭霧水,究其原因是很多學(xué)生平時寫作文是無病呻吟式的編造,文章當(dāng)為“緣事而發(fā)”的道理學(xué)生沒能深入體會。結(jié)合文體要求來講解寫作文不僅要內(nèi)容真實,而且形式也要真實。不管學(xué)生是采用“創(chuàng)新”的或者“另類”的文體,還是傳統(tǒng)的文體,都不應(yīng)該脫離生活實際。
當(dāng)然,要學(xué)生很快把握文體的知識,很好地用在寫作上,那是不可能的。應(yīng)該在熟悉“符合文體要求”下進(jìn)行寫作。在“文體自選”的情況下,學(xué)生還是應(yīng)該老老實實地首選最基礎(chǔ)、最基本的文體,而且一定要有文體意識,寫記敘文就要像記敘文,寫議論文就要像議論文。“沒有金剛鉆,別攬瓷器活!睕]有充分的把握,不要輕易嘗試所謂“創(chuàng)新”的、“另類”的文體,特別不要玩那種沒有實質(zhì)內(nèi)容的游戲文字。
反思的作文 篇3
《我的課余生活》是三年級孩子的第一個習(xí)作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對于寫作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會寫作文、怕寫作文到愛寫作文呢?我從以下幾個方面來努力:
一、以“我”入手,想一想課余我做了些什么,給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外,在節(jié)假日,在寒暑假里都參與了哪些活動,做了一些什么事情?這樣孩子們就會發(fā)現(xiàn),值得我們寫的課余生活是非常多的,只要選擇自己喜歡寫的就可以了。它可能是游戲娛樂,如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動,如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個人愛好,如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過這樣的回憶過程,孩子們的頭腦中就會浮現(xiàn)出一串串相關(guān)的事情來。
二、按照一定順序把自己想說的內(nèi)容較為完整地寫下來。確定好自己要寫的課余生活,怎樣把它寫下來呢?同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過的課文,如《金色的草地》一課,課文先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫了“我”(哥哥)無意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的,中午是金色的,傍晚又恢復(fù)了綠色;再仔細(xì)觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫了自己對草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過——自己的感受”這一順序來安排材料的`。還有《爬天都峰》是按游覽的順序?qū)懙摹?/p>
三、注意用上恰當(dāng)?shù)脑~句,反映出課余生活的情趣。寫自己的課余生活,要能讓別人從中體會到快樂。如《金色的草地》,因為我和弟弟發(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開放使草地變色的秘密,就把蒲公英成了我最喜愛的花的理由交代清楚了。習(xí)作時,還可以運(yùn)用從其它課文學(xué)習(xí)到的方法來表達(dá)自己的情感。
總之,希望在今后的作文教學(xué)中,我會努力地讓學(xué)生喜歡表達(dá),喜歡寫作,喜歡用寫作的方式表達(dá)自己的情感!
反思的作文 篇4
今天我看了《臥冰求鯉》的電影,被文中王祥的孝心深深的感動了。
《臥冰求鯉》了主人翁叫王祥,他的親生母親很早就去世了,繼母很不喜歡他,經(jīng)常讓他干重活虐待他。有一年冬天,繼母生病了,特別想吃鯉魚,可當(dāng)時大雪紛飛,河面都結(jié)了厚厚的'冰,根本抓不到鯉魚。王祥剛開始用石頭砸冰,根本砸不開。王祥后來想到了一個辦法,于是他解開自己的衣服,躺到冰面上,想用自己的體溫把冰暖融化。一位神仙見了這一幕,被王祥的孝心深深打動了,于是就給了他兩條大鯉魚,王祥趕忙回家把魚燉了端給繼母喝。通過這件事情,繼母也痛改前非待王祥像親生兒子一樣親,后來王祥通過努力學(xué)習(xí),做了大官,造福一方百姓。
王祥的孝心令我深深的感動,繼母對他那么的不好,他沒有懷恨在心,反而這么孝敬繼母,他不僅有一顆感天動地的孝心還具有寬宏大量的品質(zhì)。以后我也要做個像王祥一樣的人,孝敬父母、關(guān)愛長輩。在現(xiàn)階段我要做到:自己的事情自己做,作業(yè)自己獨(dú)立認(rèn)真完成,不讓父母為我操心;多做家務(wù),幫助父母掃地拖地、洗碗擦桌子;要經(jīng)常關(guān)心父母,不惹父母生氣。
反思的作文 篇5
生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。
初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試?yán)镂页L一舉奪魁,坐了初二的'把交椅。
后來又樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難!蔽夷谴危险n不聽講,下課下作業(yè),更不用說比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶,老師們見我怕我退步找我談話,?dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。
終于又的考試來臨了,我本可以松松的,我錯了,道題都似曾相識,老師們的話,我真是后悔也來。是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應(yīng)該反省了,倘若我課上聽講,題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過,努力去追回我以前的時光。
這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂。
【反思的作文】相關(guān)文章:
反思作文12-04
【精選】反思的作文08-16
[經(jīng)典]反思的作文08-25
反思的作文11-03
【經(jīng)典】反思的作文11-17
反思的作文(經(jīng)典)10-16
(精選)反思作文10-11
[精選]反思的作文01-11
反思作文【經(jīng)典】01-11
反思的作文[精選]10-29