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發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 1
生活中許許多多的事情是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探尋，每個(gè)人每件事每一種物品都有它存在的意義和亮點(diǎn)，然而這些亮點(diǎn)是要用心去一點(diǎn)點(diǎn)感悟的。
細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，認(rèn)真的人才會(huì)努力去刨根問底的探尋亮點(diǎn)，勇敢的人才會(huì)敢于去正視亮點(diǎn)……
亮點(diǎn)是什么？亮點(diǎn)是需要你留心的觀察，當(dāng)你被痛苦所包圍時(shí)，你需要努力從痛苦中走出來，這份不屈的勇氣就是你的亮點(diǎn)，當(dāng)你正處在人生灰暗的低谷期時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的從黑暗的陰霾中站起來，走向光明，這份執(zhí)著就是你最美的亮點(diǎn)，當(dāng)你還在猶豫與掙扎中渡過時(shí)，你需要果斷前行，這份果斷正是你最打動(dòng)人的亮點(diǎn)。
亮點(diǎn)在哪里呢？亮點(diǎn)在烏云密布的天空上，當(dāng)瓢潑的大雨過后，你會(huì)看到一道絢麗的彩虹從烏云密布的天空折射出來，這就是亮點(diǎn)，當(dāng)一滴滴水滴匯聚成小河時(shí)，這就是亮點(diǎn)，當(dāng)堅(jiān)硬的巖石被水滴長年累月的滴穿時(shí)，這也是亮點(diǎn)。
不要被事物的本質(zhì)所迷惑，也許你不會(huì)想到，烏云密布的天空頃刻之間就好放晴，而不是狂烈的風(fēng)暴，也許你不會(huì)想到一滴滴水會(huì)匯聚成一條河流，也許你不會(huì)想到就那么小小的`一滴水也能把巖石滴穿……
我的朋友，也許你認(rèn)為是平凡的，但上帝是公平的，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的亮點(diǎn)，只是你現(xiàn)在暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已，努力的去發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧！
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 2
這是發(fā)生在非洲加納一所中學(xué)里的一個(gè)真實(shí)故事。
這天，一位老師走進(jìn)教室。老師拿出一張畫有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，問他的'學(xué)生：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們眼前‘看到的是什么？”
學(xué)生們的眼睛首先盯住了黑點(diǎn)，齊聲回答：“一個(gè)黑點(diǎn)。”
老師面露遺憾地說：“為什么總是把眼光集中在黑點(diǎn)上？難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？在生活中，我們可不要這樣只看到黑點(diǎn)啊！”
教室里鴉雀無聲。
隨后，老師又拿出一張黑紙，中間有一個(gè)不大的白點(diǎn)。他叉問學(xué)生：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們又看到了什么？”
這次，學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)�！�
“太好了！”老師這回高興地笑了，“就該這樣。生活中我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)看到光明！”
沉寂片刻，教室里響起了熱烈的掌聲。
老師別開生面的這堂課，一直深深地印在一個(gè)學(xué)生的心里。他就是后來的聯(lián)合國秘書長科菲·安南。正是這堂課，教會(huì)了安南看到生活中的陽光，哪怕是眼前一片昏暗的時(shí)候，也能看到希望的曙光。正是憑著這一點(diǎn)，安南贏得了人生的成功，而且給世界和平不斷帶來希望的陽光。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 3
也許你會(huì)問我：“你為什么總是笑呢？”我會(huì)爽快的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓�！在我快樂的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑把我的快樂分給大家！”
也許你會(huì)問我：“你學(xué)習(xí)并不是很好，為什么在你學(xué)習(xí)不好的，你還是微笑呢？”我會(huì)干脆的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓�，在我快樂的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑告訴大家：‘傷心著過一天是一天，高興著過一天也是一天。為什么不高興著過呢？’” 也許你會(huì)問我：“別人讓你幫他做事，但你又不愿意，那時(shí)你為什么還是會(huì)微笑呢？”我會(huì)立刻回答你：“因?yàn)槲液芸鞓罚谖铱鞓返臅r(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑暗示他：我愿意去做。因?yàn)椋覀兪桥笥眩?/p>
其實(shí)，生活中有很多地方可以找到快樂的`源泉。微笑是快樂的招牌，是快樂的標(biāo)志。讓快樂的微笑成為我們生活中的亮點(diǎn)讓我們用快樂的微笑面對每一天。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 4
生活就像一個(gè)調(diào)色盤，五顏六色，多姿多彩，生活處處都有亮點(diǎn)，閃爍著光芒。
冬日的清晨，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)冷颼颼的，萬物都還在黑色的幕布籠罩著一切的世界里，一個(gè)忙碌的身影在黑暗中工作著他，城市的美容師，每天披星戴月就在自己的崗位上工作，默默無聞的工作著。
在寬廣的大馬路上，北風(fēng)呼嘯著，清潔工人用手緊緊地著掃把。他們用自己的心溫暖著大地，用掃把清潔著城市，為城市添加一些清潔，在寒風(fēng)中經(jīng)受著考驗(yàn)。我覺得他們是城市的`一個(gè)亮點(diǎn)，雖然小，但是，默默地放著光芒，他們每天不辭辛苦地為城市作出貢獻(xiàn)，城市因他們而偉大。
他們的手很粗糙，他們的臉是飽受經(jīng)風(fēng)的，他們?nèi)缇G葉，勤勤懇懇，為人類作出奉獻(xiàn)，為我們迎接太陽，但是，并不希望什么，只是希望城市能更加美好。
雖然，他們這么辛苦。但是不被有些人理解，正如，汽車快速的一閃而過，只留下一陣風(fēng)從他們身邊吹過，留下無奈和悲哀……
亮點(diǎn)……為我們通往光明的大道。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 5
大仲馬，在他年輕時(shí)窮愁潦倒，一文莫明，四處流浪。有一次，到報(bào)名處應(yīng)聘，一位主編夸他說：“字寫的不錯(cuò)，小伙子�！贝笾亳R如觸電般，欣喜若狂的跑出報(bào)社，他暗自下了決心：既然這樣，我為什么不放大自己呢？亮點(diǎn)的擴(kuò)大使他的創(chuàng)作欲大大增加，終于勤耕寫作園地，躋身世界大文豪的'行列。
蘇格拉底垂暮之年，想找個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人來繼承他的衣缽。于是，就對他的助手說：“我想把我的知識(shí)傳給一位優(yōu)秀的人才�！贝撕�，助手踏破鐵鞋，苦尋了大半年，帶來上百個(gè)人才， 蘇格拉底都拒絕了。彌留之際， 蘇格拉底苦笑道：“其實(shí)最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的亮點(diǎn)……”話未說完蘇格拉底就死去了。不能發(fā)現(xiàn)自身亮點(diǎn)的人，只能上演悲哀一幕。
眼前的，歷史的，自然的，只要用欣賞的眼光去看世界，世界的亮點(diǎn)就會(huì)閃射出他的光芒。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 6
生活，有如一杯清純濃郁的奶茶，需慢慢斟酌，細(xì)細(xì)品味，才能道出生命清靜中的閑適自在；又似變幻莫測
捉摸不透的迷宮。只有勇于冒險(xiǎn)，確立起點(diǎn)，方能突破漫漫人生之路的障礙強(qiáng)石，早達(dá)成功彼岸閃亮之點(diǎn)！
人生在世，最大的欣悅莫過于眼前突現(xiàn)成長的亮點(diǎn)。這是一段記憶，一段激情。驀然回首，多少擱置已久的祈愿得以在閃亮的瞬間實(shí)現(xiàn)，成為心中難忘的`慰藉！
花兒吮吸雨露，含苞待放，開出小巧的蕾蓓。那是難得一見的亮點(diǎn)；
小溪襯映花石，細(xì)水長流，歌出暢快歡愉的隨想曲。那是經(jīng)久不息的亮點(diǎn)；
流星收藏金光，劃過天際，傾訴久藏深處的心言。那是瞬即逝的亮點(diǎn)………
世間一切萬物都突破著亮點(diǎn)！
“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”慢慢長路的磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨。正是預(yù)示著終有一日雨后天晴的開始�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后�！眻�(jiān)信總有彩虹，閃亮的時(shí)刻將不期而約，秀出個(gè)人的風(fēng)采，永遠(yuǎn)立于自信的舞臺(tái)！
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 7
就在今天，我在加工店里吃剁肉。不經(jīng)意間，一種精神震撼了我。
我們點(diǎn)了幾道菜，在樓上吃，我要坐在靠近窗戶的那邊，“上菜了，”不一會(huì)兒就傳來了聲音，哇噻，有我最喜歡吃的小炒肉，我心里暗暗高興。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一位年過半百的老人，上樓來討錢，嘴里還不停的叨念著：“給點(diǎn)錢吧！”我見他頭發(fā)花白，臉上的皺紋很多，眼睛完全失去了光澤，手總是不停的抖擻著。嘴巴也是干巴巴的`。由此可看出，他已經(jīng)有幾天沒吃東西了��！
這時(shí)，一位小男孩不停的哀求著他爸爸給老人一點(diǎn)兒錢，這足夠可以填飽肚子了，可是他爸爸就是不給，正當(dāng)我要掏錢時(shí)，老人就被店里的服務(wù)員給趕了下去，小男孩也端著飯碗跑了下去，我也跟了下去，一跑下去，正見老人正在津津有味的吃著飯菜。嘴里還不停的喊：“謝謝您！”
見此情景，我真的被小男孩的善良給征服了，心里可直掉眼淚，一個(gè)五六歲的孩子，竟然會(huì)這么富有愛心，作為一個(gè)旁觀者又該怎么樣呢？
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 8
在此刻，我還在生產(chǎn)加工店里吃切肉。不知不覺，一種精神實(shí)質(zhì)震撼人心了我。
大家點(diǎn)了幾道菜，在屋頂吃，我想坐在靠近窗戶的地方，吃飯，不久就發(fā)出聲音，哇，有我最喜歡吃的炒肉，我心里暗自高興。正當(dāng)性我吃得津津樂道時(shí)，一位年過花甲的老人，上樓來要賬，口中還不斷的叨念著：給點(diǎn)錢吧！我見他秀發(fā)斑白，臉上皺紋許多，雙眼徹底失去光澤度，手一直不斷的抖擻著。嘴唇也是干癟的`。從而可看得出，他早已有幾日沒進(jìn)食了啊！
這時(shí)候，一位小男孩不斷的乞求著他爸爸給老人一點(diǎn)兒錢，這充足能夠填飽肚子了，但是他爸爸便是不給，正當(dāng)性我想出錢時(shí)，老人就被店里的服務(wù)生給趕了下來，小男孩也端著工作跑了下來，因?yàn)槲腋讼聛�，一向前跑，正見老人已�?jīng)津津樂道的吃著飯食�？谥羞�不斷的喊：感謝您！
見此場景，我確實(shí)被小男孩的善解人意給吸引了，內(nèi)心可直掉淚水，一個(gè)五六歲的小孩，居然會(huì)那么頗具善心，做為一個(gè)監(jiān)視者又該如何呢？
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 9
生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。
這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。爸爸，為什么我們要去接奶奶?一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接啊?我知道了，老師說過應(yīng)該尊敬長輩。對，爸爸的兒子長大了?爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈，我舉起相機(jī)，拍下了第一張社會(huì)新風(fēng)尚。
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的.廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張社會(huì)新風(fēng)尚。
生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會(huì)中，星星點(diǎn)點(diǎn)，照耀人心。
坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久，終于想起，用照相拍下了一張永恒的笑。
暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張永恒的笑：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。
那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…
這篇文章視角新穎，運(yùn)用特寫形式表現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)，以生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)→不難發(fā)現(xiàn)→發(fā)現(xiàn)不少為線索把4個(gè)空間地點(diǎn)發(fā)生的事情構(gòu)建起來，從不同的角度反映出新時(shí)代良好的社會(huì)風(fēng)尚，頗具生活感和時(shí)代性，立意較為深刻。再之，追異求新的結(jié)構(gòu)形式，給人以全新的感覺。行文時(shí)在4個(gè)生活片段的段首用中括號(hào)標(biāo)注出地點(diǎn)，適當(dāng)時(shí)在片段間介入必要的議論，起深化主題的作用。再又之，語言老到，一些動(dòng)詞用得十分傳神。如此種種，無不展示出考生雄厚的語文功底。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 10
家庭的交談中
這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方�！鞍职�，為什么我們要去接奶奶？”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵�！芭�，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接�。俊薄拔抑懒�，老師說過應(yīng)該尊敬長輩�！薄皩�，爸爸的兒子長大了？”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈。我舉起相機(jī)，拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
擁擠的街頭上
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的.兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
暮色濃濃的回家路上
暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在路途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學(xué)回家同學(xué)們放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。
細(xì)致的發(fā)現(xiàn)中
那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一絲一毫中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們會(huì)帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶，懷念……
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 11
總以為“亮點(diǎn)”這個(gè)詞是用在日新月異的城市中的，總以為“亮點(diǎn)”這個(gè)詞是用在與眾不同的事物上的�，F(xiàn)在，我終于明白，亮點(diǎn)，也有在自然中，盡情燃燒的。
秋風(fēng)蕭瑟，山谷里一片寂靜，一棵棵掛著枯枝敗葉的樹，微微顫抖著，發(fā)出瑟瑟的響聲。
“好了，大家就在這里畫，自己尋找這大自然中的亮點(diǎn)吧�！崩蠋煾呗曊f道。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都取出自己的“裝備”，開始選景。
我當(dāng)然不是來畫畫的，姐姐是跟老師來寫生，我閑來無事，便也跟了過來，就當(dāng)是旅游了。
“尋找亮點(diǎn)？”我站在姐姐旁邊，緊皺眉頭，暗自思量著。環(huán)顧四周，山谷略顯空曠，幾十棵孤零零的老樹站在那里，滿頭都是或金或紅的葉。樹不粗，枝也很細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一群病入膏肓的老人立在風(fēng)中。地上也鋪了些許落葉，怎么看，這樹都像是走到了生命的盡頭。這有亮點(diǎn)嗎？一群毫無生機(jī)的樹掛著毫無生機(jī)的葉吹著毫無生機(jī)的風(fēng)，怎么畫？旁邊的姐姐也是東張西望，眉頭緊鎖，看來也未找到可畫之物。
我抱怨道：“唉，這東西根本沒法畫，一點(diǎn)兒亮點(diǎn)都沒有。”姐姐也說道：“是啊，要不問問老……”那“師”字還未出口，一陣刺骨的秋風(fēng)忽然襲來，我們將頭扭了回來。這不扭不知道，一扭嚇一跳，眼前的景象深深震撼了我的心靈。
那是怎樣的.一副景象��！秋風(fēng)掠過樹林，帶走片片紅葉，葉在秋風(fēng)中一片一片地飄落，順著風(fēng)，在空中翩翩起舞，似一群紅蝴蝶，隨著風(fēng)在空中飄揚(yáng)。葉吹到了畫板上，也吹進(jìn)了我的心里。再看那樹，原來就有些禿的樹冠更顯寂寞凄涼，它們在風(fēng)中盡情展現(xiàn)生命本色，燃燒自己，這，就是最大的亮點(diǎn)。
姐姐已經(jīng)開始動(dòng)筆，而我還深浸在那種深深的震撼中，直到現(xiàn)在。這亮點(diǎn)，是燃燒自己的亮點(diǎn)，這亮點(diǎn)，是展現(xiàn)生命的亮點(diǎn)！
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 12
我家是個(gè)三口之家：嚴(yán)厲的老爸，溫柔的老媽，聰穎活潑的我，組成了這個(gè)快樂而又溫馨的家。
我家亮點(diǎn)之一——團(tuán)結(jié)和諧。家里無論遇到什么問題，大家各述其見，民主協(xié)商，共同努力，所有的問題都會(huì)迎刃而解。就說老爸學(xué)燒菜這件小事吧，那次，他也不是自愿，是被我們“逼”的，我說他炒的菜難吃，他就下定決心下廚學(xué)藝了。那天，幾乎是全家總動(dòng)員。媽媽手把手地指教，我去買書（炒菜輔導(dǎo)書），過了一個(gè)月，“美味佳肴”出鍋了，爸爸的廚藝總算有了進(jìn)步，起碼……還能下咽。你看，認(rèn)真工作的老爸，盡然為我下廚做菜，這不就是個(gè)閃光的亮點(diǎn)嗎？
我家亮點(diǎn)之二——尊老愛幼。就我們家的風(fēng)尚，對長輩敬戴而孝順，對下輩關(guān)愛備至�？纯锤觳采系膫�，就想起了難忘的`往事。那次，我的手不慎骨折，急需住院，還要做手術(shù)。從那以后，我就得天天躺在床上，這種環(huán)境，能不痛苦嗎？但是，我媽，我爸，從陪伴在我的左右，無微不至的護(hù)理，讓我感到如同春天一般溫暖。有一次，突然間，我的手痛了起來，媽媽馬上跑了出去，把護(hù)士叫了過來。但在一路上，卻摔了一跤……你說，這難道還不能表達(dá)偉大的母愛精神及我們家尊老愛幼的亮點(diǎn)嗎？
我家亮點(diǎn)之三——樂觀溫馨。這是我們家最住要的亮，具有這個(gè)亮點(diǎn)，才讓我們家各種困難，才擁有現(xiàn)在這個(gè)幸福美滿的三口之家。不管我們家遇到多大的困難，我們都是用樂觀的心態(tài)，積極的姿態(tài)，排憂解難，才創(chuàng)造了這個(gè)和睦相處，安全無恙，充滿溫馨的家。
有了這些亮點(diǎn)，我才酷愛這個(gè)家。我們家就是有這么多亮點(diǎn)，有這么多有亮點(diǎn)的人組成的。這個(gè)家，在我心目中，引以為榮。我要把難能可貴的家規(guī)，家風(fēng)，亮點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，世代相傳。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 13
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只是多少而已。因此，世上沒有一個(gè)人是完人，大家應(yīng)該都懂得這個(gè)道理。我的表弟郭檸成就是這樣的一個(gè)缺點(diǎn)較多優(yōu)點(diǎn)較少的人。
瞧！他那雙大大的眼睛就好像兩顆星星鑲嵌在他的臉上。他的臉黑黑的，像一塊巧克力似的，臉上老是掛著那種一點(diǎn)兒也不虛假的笑，給人感覺好像他就是這個(gè)世界上最幸福的'人似的。他可淘氣了！他曾用膠水粘電視屏幕，結(jié)果挨了一頓“皮帶燉肉”；他一點(diǎn)兒都不謙虛，每次參加競賽后他都很得意的說同樣的一句話：“我一定是第一名！”可每次他都未獲獎(jiǎng)。但在那次以后，我看到了他的亮點(diǎn)。
有一次，我剛寫完作業(yè)，他叫我去他家?guī)椭蜷_電腦。他家的電腦出了點(diǎn)兒小故障，我和他一起在他家里試了一遍又一遍。不知不覺中40分多鐘過去了，我累得真叫不行了，他也很累了，汗珠一顆一顆地從他臉上流下。我癱座在沙發(fā)上休息，心想“反正已經(jīng)打不開，不用再試了，干脆放棄，我也好早點(diǎn)回家休息”。這時(shí)，表弟好像看出了我的心思，皺著眉頭輕聲地說：“表哥，你不是教過我‘世上無難事，只怕有心人’嗎？怎么你自己都做不到呢？”這時(shí)，一種羞愧感頓時(shí)在我心里油然而生。于是我又和他一起想辦法，試著打開電腦。我們不斷地試用各種開機(jī)方法。果真是“上天不負(fù)有心人”呀！這電腦終于被我們打開了，我們倆都覺悟得成功了，非常高興。這時(shí)，我心里在想“想不到表弟他也有亮點(diǎn)，難怪他做事容易成功，我總算是明白了他的訣竅……”
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 14
在我國燦爛的歷史長河中，詩是一個(gè)亮點(diǎn)，它句式整齊，朗朗上口，令人回味無窮。它們孕育著哲理，抒發(fā)了作者的思想感情，描繪了美麗的畫面。
豐富的哲理
在《酬樂天初逢席上見贈(zèng)》中的詩句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前萬木春“中，我們知道了將來一定比現(xiàn)在好，新事物一定代替舊事物的哲理，它讓我們樂觀積極生活；“在”我生待明月，萬事成蹉跎中，我們知道了我們最好的時(shí)間是當(dāng)前，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間；在“欲窮千里目，更上一層樓”中，我們明白了要想有更高的成績，我們應(yīng)該更回努力，再進(jìn)一步的哲理……
深厚的感情
從蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”中，我們體會(huì)到作者思念親人，祝福親的人感情；從文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我們知道了作者熱愛家鄉(xiāng)，為國捐軀的豪言壯志……
繽紛的畫面
在“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”中，我們看到了滿園的紅色，關(guān)都關(guān)不��；在“白雪也嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”中，我們仿佛置身于一片潔白的世界，樹枝結(jié)著濃密的“白花”……
詩，是中國的'一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩，是中國的一尾魚，游在清澈柔波；詩，是中國的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深的胡同。一句句簡簡單單的話，往往可以告訴我們很多很多……
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 15
在哪兒，在哪兒？我急躁地在包里翻找著。幾次過后，我終于接受了這個(gè)事實(shí)——我忘帶公交卡了。
這可怎么辦呢！我身上沒有零錢，車上也沒有認(rèn)識(shí)的人，可這車費(fèi)又不能不付……幾番思想斗爭過后，我硬著頭皮走向一個(gè)穿著校服的姐姐，聲音微抖地闡述了我的情況，姐姐沒有猶豫，摸出錢包拿出一枚硬幣遞給我。
我原以為陌生人之間多少會(huì)存在隔閡，年長較幼小多少會(huì)有些清高，我想我這唐突的請求會(huì)碰幾次壁，可這一切都被這枚善意的硬幣化解了。一時(shí)間我不知道該怎樣言語聊表感謝，只是不住地說“謝謝”并問她的班級(jí)姓名，她只告訴我她是八年級(jí)某班的'，擺擺手說“不用還了”。
我捧著那硬幣走向投幣箱，窗外的微光勾勒著硬幣的輪廓，硬幣閃著亮光。我鄭重其事地把硬幣投進(jìn)箱里——鄭重其事的不是付車費(fèi)這件事，而是對一份善意的敬重。硬幣閃著光落進(jìn)箱子里，清脆的聲音甚是悅耳。它似一顆用善意點(diǎn)綴這一天的亮點(diǎn)。
打那以后我再也沒忘帶過公交卡，包里也總裝著一些零錢以備不時(shí)之需。我希望有一天，當(dāng)一個(gè)孩子走來，因?yàn)闆]帶車費(fèi)而窘迫時(shí)，我也能用這亮點(diǎn)驅(qū)散他的焦急不安，點(diǎn)亮他的一天，傳遞那一份善意。
數(shù)學(xué)老師說，點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體，因此世間的萬事萬物，都可以看成是點(diǎn)構(gòu)成的。我想我這一生，終會(huì)有許許多多的高光時(shí)刻，而他們的存在離不開一顆顆亮點(diǎn)——是點(diǎn)亮平凡日子的亮點(diǎn)聯(lián)系起來，繁星才遍布蒼穹。它們的存在，讓我雖只身前行，卻仿佛帶著百萬雄兵。
要常常為生命中所承受的亮點(diǎn)而感動(dòng)，就如同灌漿的稻子在雨里頻頻鞠躬。
是夜，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火點(diǎn)亮夜空。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，鐘聲是如此清脆，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走回教室。老師猶如往日，走向教室，只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷，教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學(xué)們，讓
他們發(fā)下去。只見一個(gè)同學(xué)朝我走來，他的眼神愣呆了，他把師卷遞給了我。我漫不經(jīng)心地翻開師卷，怎么？57分？我愣住了，手心的汗水把師卷的一角弄濕了，我無言可說，由107分下降到57分，我確實(shí)不能
接受著現(xiàn)實(shí)，我的腳不停地在顫動(dòng)，手心的汗依然流個(gè)不停。
在回家的路上，我不停地埋怨，不停地自責(zé)，57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀，我無法面對媽媽，我無法面對媽媽對我的期望。走到門前，我不敢敲門，我在門前呆了10分鐘，隨后鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，媽媽把門打開了，臉帶燦爛，說：“女兒，今天的菜可新鮮了，快來品嘗媽媽的.手藝�！蔽乙痪湓捯矝]有說，放下書包，靜靜地看著媽媽，媽媽走到我的身邊，摸摸我的臉蛋兒，問：“告訴媽媽怎么回事，媽媽替你解難�！蔽逸p聲地說：“我數(shù)學(xué)測驗(yàn)57分�！敝灰妺寢屢痪湓捯矝]有說，跑進(jìn)了房間。接著，我手中持拿著卷子跑進(jìn)了房間，只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹，我用我那通紅的手
把媽媽的手輕輕地拿開，緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點(diǎn)在我眼球里閃過，那一滴淚花滴在我的手背，是那樣地溫暖，是那樣地晶瑩，它悄悄地流過我那冷冰冰的心田，它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷，它悄悄地給了我溫暖，它悄悄地給了我能量，媽媽什么話也沒有說，只是不停地流淚，此時(shí)的我，眼睛一下子模糊了，猶如斷了線的珠子。
這一滴也許是淚花中的亮點(diǎn)，也許是激勵(lì)的亮點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 17
你，沒有參天巨柏，卻有茵茵綠草；
你，沒有哈佛的譽(yù)滿全球，卻也聞名遐邇；
你，本是一顆沙粒，但經(jīng)心血汗水的滋潤，終成為燕趙大地上一顆璀璨的明珠！
你，無通身的.珠光寶氣，卻如太陽般給予月亮光輝！
你，衡中。自己創(chuàng)造自己的燦爛，自己譜出自己的輝煌。和風(fēng)陣陣，為之贊歌！草木起舞，為之歡呼雀躍！
帶著幾分好奇，用天文望遠(yuǎn)鏡窺視宇宙的秘密；看繁星點(diǎn)點(diǎn)，看月缺月圓。
帶著幾絲愜意，或坐亭子里，但憑風(fēng)乍起，吹皺一池春；或倚小橋欄桿，凝望碧水，遐思邇想。
你充滿著魅力與實(shí)力。參觀、取經(jīng)的學(xué)校接踵而來。衡中敞開大門，亮出自己。我們不怕他們?nèi)∽哒娼?jīng)，以彼之道，還彼之身。真金不怕火煉，生于憂患，死于安樂。我們不怕輸給對手，怕的是沒有對手。競爭雖殘酷，卻足以成就一個(gè)強(qiáng)者！
成績是昨天的，榮譽(yù)是昔日的。衡中人沒有止步，時(shí)刻銘記著追求卓越的校訓(xùn)。聞雞起舞古人事，只爭朝夕今衡中。向著又一個(gè)勝利前進(jìn)！不達(dá)目的誓不罷休，不到長城非好漢！
靈氣勇氣朝氣，三氣并存，氣貫長虹；信心決心恒心，三心同在，心想事成。我們知道我們的未來不是夢；我們知道，衡中的未來不是夢。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 18
我是一只鷹，從我啄破蛋殼的那一刻起，我已經(jīng)知道，這是我成長的起點(diǎn)。
一只鷹，只有學(xué)會(huì)飛翔之后，才可以長大，長成一只真正的鷹。所以我等待著、期望著、夢想著能快快長大，最終擁有自由自在、擁抱藍(lán)天的感覺。站在巢中，我眼望那些鷹在天空中飛翔，我羨慕不已，我為他們感到驕傲，也希望能快快成為天空的一員。
每天，我都看著母親出去覓食，看他毫不猶豫的張開雙翅，沖向藍(lán)天，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，回巢時(shí)，母親會(huì)把雙翅伸直，向下俯沖，穩(wěn)穩(wěn)得落在巢邊，絲毫沒有對天空的畏懼，就這樣我對飛翔的渴望愈加強(qiáng)烈，飛翔也成了我成長中最大的夢想。
幾日后，卵殼被我銷蝕殆盡，這說明試飛的日子到了，想到我的夢想就要實(shí)現(xiàn)我激動(dòng)不已�？勺叩匠策�，我又開始躊躇了，想退縮，望著深谷，不少鷹的尸體清晰可見，他們都是失敗者。望著藍(lán)天，我竟不敢去嘗試�？赡赣H卻毫不猶豫的抓起我，將我拋了下去，我慌了，身體開始下沉，于是我不段的`撲打著雙翅，因?yàn)槲也幌氲牍鹊�，也不想死去，成為一只失敗的鷹。我回想起自己最初的夢想，我知道這是實(shí)現(xiàn)夢想的開始，也是實(shí)現(xiàn)夢想的最后一步，挺過了這次我就成為了一只真正的鷹。于是我更加努力了，我知道這是我的生活，成長需要奮斗、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。漸漸的，我控制住了氣流，我開始向上飛，此時(shí)此刻我知道自己成功了，長大了，我將要開始新的生活，我繼續(xù)向前飛，有種天空仿佛之屬于我的快感。
是的，每個(gè)人都要成長，在成長的過程中，它讓我們有一個(gè)夢想，并學(xué)會(huì)努力追尋，讓我們嘗試新事物，并學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使遇到了挫折，也不氣餒;讓我們體驗(yàn)成功，這是對我們所作出努力的回報(bào)。這些就是成長的最大亮點(diǎn)!
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 19
奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)閉幕了。16天來，各國運(yùn)動(dòng)員八仙過海、各顯神通。一場場驚心動(dòng)魄的比賽，一個(gè)個(gè)勝利而激動(dòng)的喜悅，一張張站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的幸福的`笑臉。當(dāng)你在回憶這16天的“幸福運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí)，你會(huì)感到無比的快樂，當(dāng)你在翻閱這本“書”時(shí)，再多翻幾遍，甚至上百遍你都不會(huì)覺得膩味，因?yàn)檫@是一場無與倫比的 “電視連續(xù)劇”。
杜麗在第一場奪首金比賽中，沒有成功衛(wèi)冕，她哭了。過了幾天，杜麗登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，她又一次落淚。這名老將永遠(yuǎn)都是最棒的。又是一名老將張寧，當(dāng)她贏了謝杏芳時(shí)，跪下來激動(dòng)地哭了。女排當(dāng)時(shí)輸給了美國，但她們并沒有放棄，一路披荊斬棘獲得了銅牌。那位母親為了給兒子治病不顧一切參加奧運(yùn)會(huì)，在賽場上她拼盡全力，在背后她慈祥和藹。稱為神童的美國菲爾普斯勇奪8枚金牌，可在背后他付出了很多，一天當(dāng)中他只有吃飯、游泳、睡覺……
在杜麗身上，我們感受到了她運(yùn)動(dòng)的熱情；在張寧、菲爾普斯身上，我們感受到了他們的勝利與喜悅；在女排身上，我們感受到了合作與不屈服的快樂與勝利；在那位母親身上，我們感受到了偉大的母愛！
我們不在乎勝利與失敗，只在乎享受過程！
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 20
生活中，我們總是會(huì)遇到失敗、挫折和不開心的事情，可是當(dāng)我們一直盯著陰暗的一角，或許我們就會(huì)忘記，這個(gè)世界上還有陽光、溫暖、充滿詩意的一面。
一張紙巾
那天散步時(shí)走累了，打算去公園的長椅上坐坐�？墒沁�沒等我到長椅前，就聽見一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。
一陣風(fēng)吹來，將那哭聲傳的更遠(yuǎn)了。我向著聲音走過去。只見一個(gè)小男孩正用他胖乎乎的小手抹著眼淚，不停地抽泣著。這時(shí)一位中年男子走了過來，蹲在了這個(gè)小男孩的旁邊。一邊溫和地問著小男孩說些什么，一邊從包里抽出一張紙巾，為小男孩擦拭著眼淚。最初我以為一定是小男孩的父親或者親人，找不到大人而哭泣。我停下腳步?jīng)]有繼續(xù)向前走，站在目光所及的不遠(yuǎn)處看著眼前溫馨的場景。
不一會(huì)兒，小男孩的哭聲停止了，臉上也綻放出天真的笑臉。我不知道發(fā)生了什么。只見小男孩兒稚嫩的童音對著那位中年男子說了聲：“謝謝叔叔！”便跑開了。手里不停地?fù)]動(dòng)著中年男子給他的白色紙巾。此時(shí)的天空，正是艷陽高照，陽光下，紙巾閃爍著耀眼的光芒。
放風(fēng)箏
又到了春暖花開的季節(jié)，翠綠的草坪上，充滿了歡笑的嬉戲聲。我正在賞花，突然被一陣孩子銀鈴般的笑聲吸引，那么清脆，響徹在田野中。只見不遠(yuǎn)處，碧藍(lán)的天空上，飄浮著一只要飛起的“蝴蝶”。低頭看去，是一個(gè)小孩在媽媽的幫助下跑著、雀躍著，將風(fēng)箏放飛在天空中。天藍(lán)的沒有一絲云彩，如同孩子的笑聲，那么干凈，充滿著童真。那風(fēng)箏越飛越高，小孩的臉上洋溢著開心的`笑容，與潔凈的藍(lán)天融為一體。媽媽也笑了，那笑容里充滿了愛撫和溫馨。
綠色“天使”
在我們的身邊，總有一群綠色的“天使”。無論你走到哪，總能發(fā)現(xiàn)他們辛勤的身影。我們城市的潔凈總是離不開他們。
每每走到河邊，我總會(huì)看到他們用棍子把漂浮于水面上的雜物，清理到一個(gè)袋子里，河面上不再有雜物和散發(fā)的難聞的氣味，河水清澈緩緩流淌。他們就像天使，一身橘黃色的工作服，無論風(fēng)里雨里，走到哪，哪就變得潔凈如新。成了城市一道亮麗的風(fēng)景。用他們勤勞的一雙手給了我們舒適的環(huán)境，美好而溫馨。
生活中，我們只要仔細(xì)去觀察、感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美好，如同一盞燈，一縷陽光，照亮了我們心的方向。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 21
我在一片白茫茫的森林走著，下著鵝毛大雪。
我在這寒冷的冬天里散步，看著那光禿禿的大樹，沒有一絲樹葉，上面裹著一層雪。寒風(fēng)吹來，連樹都忍不住顫抖了一下，把雪抖了下來。我一步步踏進(jìn)足足有一分米厚的雪堆里，看著沒有一片生機(jī)的周圍。此時(shí)我想，要有生機(jī)，這個(gè)冬天就不一樣了。我就這么異想天開的想著，忍不住深深嘆了一口氣，那白色的熱氣從嘴里吐了出來。
再瞧那以前傲然堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎，它的葉子漸漸變棕，枝也變粗，那幾只“腳”也吸在墻上，顯得無精打采。原來一直翻越高墻的勇氣也蕩然無存，變得止步不前，在大口大口的喘著氣，猶豫著是否前進(jìn)。沒錯(cuò)，在寒冬里，任何在其它季節(jié)里頑強(qiáng)的生物都顯得不堪一擊，我原想用枯葉幫它抵寒，可是，我很快打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)向前走，頂著那可喜又可恨的寒冷。
那嬌麗渺小的花花草草更是如此。在對滿雪的地上，一點(diǎn)野花的'影子都沒有，只有枯萎的花瓣在地上，厚厚的雪無情地打掉了花瓣。在春天美麗艷人的月季花，還是在夏天里可口的西瓜，又是秋天里人們喜愛觀賞的菊花，統(tǒng)統(tǒng)被無情的淘汰了，這就是大自然的“out”法則，還有草兒們、稻谷們、野花們，都沒有了。
還有春夏秋里潺潺的小溪，在冬天，雪把原來微波蕩漾的湖面凍了起來，變得硬邦邦的。沒有了湖面，就沒有了一切生機(jī)。
我繼續(xù)往前走，我看到了厚雪堆旁的一支小花，那花有色彩，挺立在一棵樹旁，我興奮起來，湊近一看，這可是書中提到過的梅花！它在寒冬開放，做一支敬佩的梅花，這種精神，今天終于看到了。果然名不虛傳，在厚雪里嗨冒出了嫩芽，讓我想起了一句詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這梅花，在寒冬開放，竟然開得如此燦爛，如此美麗。我的眼神盯著它，久久不離去。
一束陽光照到了梅花上，我想，這就是給予它的回報(bào)吧！
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 22
在生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的亮點(diǎn)，我也不例外。
在幼兒園的時(shí)候，記得有一次幼兒園的阿姨拿出許多跳繩來，并一根一根的分給我們，一邊分，一邊對我們說：“小朋友們，大家誰會(huì)跳繩啊？”我心里想：哈！爸爸曾經(jīng)教過我怎樣跳繩，這次終于可以展示一下了。于是我毫不猶豫的舉起了手，老師看了看我，笑著說：“好，那你就跳一跳給大家看一看吧。于是我跳了起來。其他的小朋友都不由自主的給我數(shù)著我跳繩的次數(shù)“一、二、三……”哈！我竟然跳了20多下，小朋友們都為我鼓起掌來，我高興極了，我成為了全班的亮點(diǎn)。
在小學(xué)的`時(shí)候，學(xué)校要舉行歌詠比賽，我報(bào)了名，從那開始，我便開始了艱苦的練習(xí)。晚上一回到家，就要忙著把作業(yè)先做完，然后緊接著，就要練習(xí)唱歌，一開始還好，過了幾天之后，嗓子就開始疼，媽媽好幾次都勸我不要再練了，而我吃下藥以后，還是不停的練習(xí)……終于，比賽那天終于到了，臺(tái)下擠滿了觀看的學(xué)生和評(píng)委。我穿著漂亮的衣服，走上臺(tái)，開始唱了起來……唱畢，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我以滿分的高分取得了全校第一的成績。我再次成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。
到了現(xiàn)在，在這臨近中考的日子里，為了學(xué)習(xí)，我每天天不亮就起床，直到夜深人靜才睡覺，幾乎到了廢寢忘食的地步。在學(xué)校，下課了，同學(xué)們都出去休息一下，而我卻跑進(jìn)老師的辦公室問這問那，就連老師中午吃飯的時(shí)間也不放過。終于在那次大考中，取得了較好的成績。當(dāng)老師拿著成績單表揚(yáng)我的時(shí)候，同學(xué)們向我投來了敬佩的目光，我又成為了亮點(diǎn)。
每個(gè)人在生活中都有自己的閃光點(diǎn)，那就讓我們繼續(xù)擴(kuò)大這個(gè)亮點(diǎn)，照亮我們美好的人生。
發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)作文 23
今天，我們跟隨著老師來到了仙境一般的天鵝湖。那里生機(jī)勃勃，湖邊的小草爭先恐后地生長著，似乎想擋住美麗的天鵝；小花也不甘示弱，把莖長得長長的。我撥開小草，便看見了被磨了一般光滑的湖面，上面悠閑地游著幾只天鵝。
那天鵝的嘴，如同被打蠟一般，在陽光的照耀，閃閃發(fā)光。天鵝，十分高傲。它高傲的地方，表現(xiàn)在它那細(xì)長而又光滑的脖子。脖子彎曲著，頭向上仰著，好像看不起人，眼睛也向上看。
天鵝披著一件雪白的`羽毛，漂亮華貴。那翅膀，像一團(tuán)蓬松的云朵，毛茸茸的，讓人忍不住想摸一摸，而且滴水不沾。
天鵝的歌聲和美麗的身姿，是最美的搭配。天鵝三五成群地游來游去，一邊“啁啾”“咕咕”地呼應(yīng)著同伴。
它游水時(shí)從來不專心，時(shí)而低頭看小魚小蝦，準(zhǔn)備吃掉它們；時(shí)而抬頭望著天空，若有所思；時(shí)而在傾聽流水的嘩啦聲、小鳥清晨的婉轉(zhuǎn)歌唱。聽著聽著，自己也開始唱歌，歌唱了就成了三重奏，讓人忍不住屏住呼吸來傾聽這美妙的音樂。
天鵝是世界上一個(gè)美麗的亮點(diǎn)，它讓畫家畫了一幅最美的畫，它讓詩人寫了一句最好的詩句。
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