生命的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的生命的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我,獨(dú)自一人。來(lái)到一個(gè)生命的渡口,河邊停著三只小船,第一只小船名為激情,穩(wěn)重為第二只小船的名字,最后一只小船名為超越。
我翻開(kāi)人生給我的錦囊,上面寫(xiě)著:都去試一下吧,勇敢地走下去!
首先我踏上了“穩(wěn)重”這只小船,它在掌舵老人手臂的揮動(dòng)下開(kāi)始飄動(dòng)。河邊的景物隨著流水而后退著,碧藍(lán)的天空下,朦朧的煙霧襯托著山、水,它們看起來(lái)更有靈氣;萬(wàn)物竟艷的春天里,柔和的輕風(fēng)點(diǎn)綴著花草,它們看起來(lái)更美了。然而,我卻無(wú)法顧及這些能使人陶醉的景物,因?yàn)槲铱吹竭h(yuǎn)方的遠(yuǎn)方還是水,我將要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里?
突然,前面出現(xiàn)了一股激流。我開(kāi)始坐立不安、六神無(wú)主,要知道這只小船很難經(jīng)得起這股激流的考驗(yàn)。正當(dāng)我不知所措時(shí),掌舵的老人對(duì)我說(shuō):“年輕人,不用怕,生命里有穩(wěn)重呢!
是啊。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)業(yè)中遇到挫折;當(dāng)我們?cè)诮恿惖舭。不用怕,我們用上”穩(wěn)重“這一尖銳武器去把它們擊破。
小船悄然地渡過(guò)了激流,老人說(shuō):“年輕人,有了穩(wěn)重還不夠,你需要激情!庇谑,我再次踏上漂流之路。
天氣仿佛沒(méi)有那么好了。在天水交接的那一處是烏云密布,像是天災(zāi)就要來(lái)臨。掌舵的`依然是個(gè)老人。一路搖晃中,老人跟我講了曹操獨(dú)當(dāng)一面的壯志豪情(老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。),孔明的聰明才智……老人的故事講完后又接著說(shuō):“當(dāng)你內(nèi)心有了穩(wěn)重之后充滿激情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的難題是如此簡(jiǎn)單,成功是如此簡(jiǎn)單!
是啊。創(chuàng)作需要激情,發(fā)明需要激情,生命更需要激情!
末了,老人叫我回去找超越,因?yàn)槟抢镉兄嗟娜松?/p>
天色很晚了,生命叫我繼續(xù)去流。令我吃驚的是這次掌舵的是一個(gè)年輕人,和我年齡相仿。
夜里,四周一片漆黑。仿佛整個(gè)世界只有我們兩個(gè)人,而四周是無(wú)邊無(wú)際的!芭笥,你有了穩(wěn)重、激情后,懂得什么是超越嗎?”小伙子問(wèn)道。
我沒(méi)有回答,也無(wú)法回答。四周的一切都是寂靜的,我困了……
嘩,這是什么地方?!我進(jìn)了一艘豪華的游輪。船有柔美動(dòng)聽(tīng)的爵士樂(lè)。還有許多身穿名貴衣服的富人。忽然,我在人群中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)掌舵的小伙子,他是個(gè)船長(zhǎng)?!他帶我來(lái)到這船的控制室,然后對(duì)我說(shuō):“你或許會(huì)驚訝吧?這艘游輪是那葉小舟演變而來(lái)的,歷史總在改變,今天不可能為你停留,明天會(huì)悄然來(lái)臨。你在這種競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代生存,就必須學(xué)會(huì)超越!不是嗎?我們?cè)谶@艘游輪上,會(huì)更加安全,更加舒服,我們會(huì)在旅程中得到平穩(wěn)、安|的感覺(jué),這就是超越!”
“我……”
我在小舟上醒來(lái),四周還是漆黑的一片。小伙子說(shuō):“在你擁有‘超越’后,就可以在生命的旅程中獨(dú)辟蹊徑,在答案正確的前提上,不要居于標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)超越,你才會(huì)創(chuàng)新,你的人生路將會(huì)變得充實(shí)而美麗!
他剛說(shuō)完話,四周的一切都變了。景物比開(kāi)始時(shí)更美,河邊變得異常平靜,四周更是陽(yáng)光普照。此時(shí),從耳邊傳來(lái):“年輕人,勇敢走下去吧。生命里有穩(wěn)重去幫你鋪平曲折的道路,有激情去撫慰失敗的心情,有超越去喚醒無(wú)知!
對(duì)的,我要繼續(xù)走下去。生命中還有許多東西等我去發(fā)現(xiàn),有很多成功等我去挖掘,F(xiàn)在,生命的小船只有我自己了,我要掌舵生命,掌舵自己的生命,陪伴我的是一顆勇敢的心。