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驚奇的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-05-01 11:52:18 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

驚奇的發(fā)現(xiàn)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的驚奇的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

驚奇的發(fā)現(xiàn)作文

驚奇的發(fā)現(xiàn)作文1

  很多人都認(rèn)為轉(zhuǎn)十次硬幣會(huì)不可能轉(zhuǎn)到五次正面五次反面,但我不同意這個(gè)說法,因?yàn)槲医?jīng)歷過這樣的事情,驚奇的發(fā)現(xiàn)并非如此。

  那是在教室里,老師組織我們玩一個(gè)活動(dòng),叫“轉(zhuǎn)硬幣”。老師叫我們轉(zhuǎn)十次,并把每次轉(zhuǎn)到的是哪一面,寫在記錄卡上。我們二話不說地開始轉(zhuǎn)了起來,“當(dāng)當(dāng)”一聲響,地上總會(huì)發(fā)出硬幣掉在地上的聲音。

  一開始,我隨便轉(zhuǎn)了一下:是正面。第二次也是正面。我又用力轉(zhuǎn)了一下,硬幣掉在了地上,等它停下來的時(shí)候,一朵花顯示出來,我正在繼續(xù)的轉(zhuǎn)著。突然,旁邊的同學(xué)問我:“你轉(zhuǎn)了幾次了?別人說誰都轉(zhuǎn)不到五次正面五次反面!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,想:那我就來試試。

  我的硬幣在不停地轉(zhuǎn)著,到了最后一次的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,手心冒出了一點(diǎn)汗。我輕輕地轉(zhuǎn)了一下,是反面。我將這次轉(zhuǎn)的寫在記錄卡上,當(dāng)我去看那張記錄卡的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)記錄卡上真的是五次正面五次反面,我高興極了:“耶,我做到了”。原來,世界上沒有不可能的事。

  通過這個(gè)活動(dòng),我驚奇的`發(fā)現(xiàn):世界上沒有不可能,只要敢于挑戰(zhàn)不可能,那就會(huì)變得有可能。

驚奇的發(fā)現(xiàn)作文2

  今天下午,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動(dòng),又興奮,還很好奇,今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?

  到了森林公園的里面,有一個(gè)大大的彩燈,大紅的樣子十分耀眼。上面寫著:夢中國三個(gè)大字,這讓我想到了我們偉大祖國的未來。我們五個(gè)班還照了照片呢!

  走著走著,我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹,可上面還沒結(jié)出小松果。當(dāng)我們往前走時(shí),前面的松樹好像和后面的沒有什么差別,可仔細(xì)看的話,是不一樣的它們已經(jīng)長出了幾個(gè)小松果,噢,不只幾個(gè),向樹梢望去,小松果多著呢。這是為什么呢?我去問同學(xué),同學(xué)說不清楚。我去問老師,老師笑著說:“是因?yàn)椋柋緫?yīng)先照到后面的松樹,但卻被山給擋住了,沒有充足的陽光松樹吃不飽,是長不出松果的。所以陽光照到的這邊,松樹有了充足的陽光吃飽了,自然就長出了松果了。”原來是這樣啊,我明白了。

  這一天是真開心的一天,但我們累并快樂著,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)兒都滿載而歸。

驚奇的發(fā)現(xiàn)作文3

  在生活中總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的,想要發(fā)現(xiàn)的更多就要細(xì)心觀察周圍的事物。如果不觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)的少,知道的就越少!

  有一天,我在一片草地里發(fā)現(xiàn)一只螞蟻從蟻穴里出來找食物,我就跟著它走了很遠(yuǎn),蟻穴在哪里我都不知道了?墒撬鼌s沒有一點(diǎn)慌張的樣子,它走到草地的邊緣發(fā)現(xiàn)一塊小蛋糕,蛋糕僅僅大于它的3倍多一點(diǎn),可看上去它好像毫無問題的樣子去搬那塊蛋糕。萬萬沒想到的是,那塊蛋糕居然被它搬起來了。我在想:他現(xiàn)在離蟻穴那么遠(yuǎn),能回去嗎?我不明白的跟著它走,他不像剛才那樣直走,而是轉(zhuǎn)了很多彎路,最終還是回到蟻穴。螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

  我認(rèn)真觀察了一段時(shí)間,我真真實(shí)實(shí)地知道了螞蟻不管走多遠(yuǎn),根據(jù)氣味來辨別方向,也會(huì)知道回家的路。

驚奇的發(fā)現(xiàn)作文4

  暑假的一天早晨,爸爸在天臺上給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了兩條奇怪的蟲子,他高興地喊:“親親,快來看哪,我發(fā)現(xiàn)兩條蟲子啦!”我急忙跑到天臺上,果然看見兩條軟軟的蟲子。爸爸把蟲子裝在玻璃瓶里,我就仔細(xì)地觀察起來。

  只見這兩條蟲子的頭小小的,身子軟軟的,尾部有一根長長的刺,它的身子有我的大拇指那么粗,大約有8厘米長,而且身上有很多短腳。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們的顏色各不相同,一條是綠色,另一條卻是褐色。我好奇地問爸爸:“爸爸,它們的顏色為什么不相同呢?”爸爸撫摸著我的頭說:“這兩條蟲子很狡猾,那只綠色的蟲子是在葡萄樹上捉到的,葡萄樹德葉子是綠的,所以它就是綠色的;而那只褐色的是在爬山虎上捉到的,爬山虎是爬在墻上的,而墻是褐色的,這樣它們就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)了,這就叫保護(hù)色!

  聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來是這樣!大自然真是太神奇了!

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