我發(fā)現(xiàn)的美好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)的美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每個人發(fā)現(xiàn)的`美是不一樣的,在我的眼中我們班的團(tuán)結(jié)一致的最美的。
剛?cè)雽W(xué)的時候,我們是來自不同的家庭的獨生子女,由于我們從小在長輩的嬌慣下長大,比較任性。缺乏集體榮譽(yù)感,常常因為一點小事爭吵不休。不懂為他人著想,也不懂為集體著想。隨著年齡的增長,老師在一次次活動中一點一滴地教會我們什么是團(tuán)結(jié),什么是集體榮譽(yù)感。記得第一次參加運動會時,老師帶著運動員忙前忙后,觀看的同學(xué)們卻自顧自地玩耍著,這時老師告訴我們運動員的汗水和辛苦付出是為了整個集體爭榮譽(yù),我們應(yīng)該為他們加油鼓勁。從此在我們心中有了“集體榮譽(yù)感”這個詞。社會實踐活動是我們第一次離開家體驗集體生活。剛來到宿舍時,我們無法把被罩套在被子上,老師教我們幾個人團(tuán)結(jié)協(xié)作,每個人抓住一個角把被子鋪平,這樣很容易就套好了。我們這樣互相幫助,很快完成了任務(wù)。軍訓(xùn)時有人暈倒了,同學(xué)們都表示出了關(guān)心,有人為他端水,有人為他打飯。今年的“校長杯”足球賽,我們班表現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊意識。場上的隊員配合默契、奮力奔跑、團(tuán)結(jié)合作,在沒有進(jìn)球時也不互相埋怨。場下的同學(xué)們加油吶喊、端茶送水、忙前忙后為足球隊員們做好了后勤保障。在我們共同付出下,順利拿到了“校長杯”比賽的冠軍。
現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了密不可分的集體,榮譽(yù)不是最重要的,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)和互相幫助才是最美好的。
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