【精選】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
記得五年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶我和幾個(gè)叔叔在大三角坑去釣魚(yú),我在三角坑邊發(fā)現(xiàn)許多群小蝌蚪。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙,便捉了幾只回家。
那時(shí)侯我家養(yǎng)了幾只金魚(yú),因?yàn)槲也恢痿~(yú)吃小蝌蚪,所以毫無(wú)戒心的把小可蝌蚪放入魚(yú)缸里。
連續(xù)好幾天,什么事也沒(méi)有。有時(shí)小蝌蚪還和金魚(yú)打成一片。
又過(guò)了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)少了一只最小的蝌蚪。不可能是金魚(yú)吃的吧?有時(shí)小蝌蚪還和金魚(yú)打成一片,并且魚(yú)缸里也沒(méi)血呀!
我的猜測(cè)就這樣別推翻了。一定是媽媽換水時(shí)把小金魚(yú)倒掉了!我又想。
第二天,我又發(fā)現(xiàn)少了一只蝌蚪,情況和昨天的一樣?汕耙惶鞁寢尠职侄紱](méi)有換水呀!
就這樣,我對(duì)金魚(yú)又有了懷疑。我決定做一下觀察,看看金魚(yú)是否吃小蝌蚪。
下了決定,我就躲在放魚(yú)缸的桌子下開(kāi)始觀察。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),好好的,什么事也沒(méi)發(fā)生。在我等的不耐煩的時(shí)候,只見(jiàn)金魚(yú)們開(kāi)始圍著一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去,在圈里撞來(lái)撞去。可是一切都是徒勞的。這時(shí),一只大金魚(yú)慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了,一動(dòng)不動(dòng)的站在原地。
金魚(yú)離小蝌蚪大約還有2厘米的時(shí)候,那只金魚(yú)張著嘴箭一樣的向小蝌蚪游去。再這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我突然站起,搖起魚(yú)缸里的水來(lái)。
金魚(yú)沒(méi)吃成小蝌蚪,游一邊去了,我趕緊把金魚(yú)和小蝌蚪分開(kāi)了。
金魚(yú)竟吃小蝌蚪,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這是我的發(fā)現(xiàn),它來(lái)源于我認(rèn)真的觀察。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
人行道上,人們匆匆忙忙地走著,冷漠的看著周?chē)?/p>
馬路上,車(chē)水馬龍,司機(jī)按著喇叭,都想使勁踩一腳油門(mén)。
似乎沒(méi)有人注意到,一位老人,正步履蹣跚地走在盲道上,用拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)試探著前方。不知誰(shuí)的車(chē)停在前方,剛好壓在盲道上,把筆直的盲道劈成兩半。這對(duì)于健全人來(lái)說(shuō),并不算什么,但是對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),就好像是兩個(gè)世界。
越走,越近。來(lái)往匆匆的人們根本沒(méi)有注意到這位老人。是啊,自己的事情那么多,怎么可能關(guān)注這位老人呢?老人距離那個(gè)“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的云在漸漸移動(dòng),遮住了太陽(yáng)。十米,九米,八米……眼看著就要撞上了,但就在這個(gè)時(shí)候,一輛黑色的'奧拓停在了路邊。“嘿,前面有東西,小心點(diǎn)!”
過(guò)路人用奇怪的眼光看著這位從車(chē)上下來(lái)的司機(jī),仍不忘了繼續(xù)趕自己的路。司機(jī)急忙跑了過(guò)來(lái),就在老人距離那輛車(chē)不到兩米的時(shí)候,司機(jī)跑過(guò)來(lái)拉住了老人的手。老人一驚,不知所措,忙喊著:“你是誰(shuí)?干什么?”那位司機(jī)長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō)道:“老爺爺呀,前面停了一輛車(chē),把大道給擋上了,我就是怕您不小心撞到車(chē)上呀!”老人拄著拐杖,不知說(shuō)什么好,顯得十分激動(dòng)。老人緊緊握住司機(jī)的手許久,說(shuō):“謝謝你呀……”
“您要去哪里呀,我送你吧!彼緳C(jī)說(shuō)道。老人推辭了,但是司機(jī)仍然堅(jiān)持要送老人,老人只好連連道謝地上了車(chē)。車(chē)漸漸駛向遠(yuǎn)方,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠(yuǎn)處的車(chē)海中……
抬頭,望向天空。
太陽(yáng)從云中鉆出來(lái),云朵飄向遠(yuǎn)方,天空格外晴朗美麗。
是啊,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),生活中處處都有人性美,心靈美,自然美。這種美,需要我們自己去尋找,去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。只要我們?cè)敢,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),都有美。
生活中的發(fā)現(xiàn),生活中的美。人性美,心靈美,自然美。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如:蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面?蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的?
有一次,我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò),來(lái)到了水平如鏡的水面,然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著機(jī)會(huì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動(dòng)作——反反復(fù)復(fù)地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水,可能是因?yàn)樗唑褌円蚕裎覀円粯臃浅?ài)衛(wèi)生、愛(ài)洗澡,所以經(jīng)常點(diǎn)水!蔽衣(tīng)了將信將疑。于是,我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢(xún)了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。
啊,真是功夫不負(fù)有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其實(shí),點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說(shuō)水能養(yǎng)顏,所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng),整日翱翔在空中,但它們的幼蟲(chóng)卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然小,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大自然的知識(shí)真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發(fā)現(xiàn)更多秘密!
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
美源自于生活,源自于社會(huì),但更源自于人類(lèi)內(nèi)心最深處的美,不僅人類(lèi)如此,動(dòng)物也是如此。團(tuán)結(jié)互助的美,高尚品行的美,都在生活中無(wú)處不在,而平凡的生命美,宛如一顆定海神針,與生活息息相關(guān)。
夏日的夜晚,田野間,灌木叢里,我們都會(huì)聽(tīng)到那美妙的樂(lè)曲。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)這“呱,呱,呱——”的鼓聲,那旁邊附和著的“豎琴”聲,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)是青蛙和蛐蛐兒!是誰(shuí)為它們?cè)谶@夏日朦朧的夜晚,點(diǎn)亮了這臺(tái)無(wú)與倫比的“音樂(lè)會(huì)”?有嗎?當(dāng)然有。
看,那飛著飛著的,閃著閃著的在尋找什么呢?也許,夜深了,它們找不到回家的路;也許,風(fēng)涼了,它們找不到為自己遮擋的衣衫;也許,是寂寞了,使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。夜風(fēng)啊!請(qǐng)不要吹熄它小小的燈盞,盡管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它們飛過(guò)池塘,為青蛙和蛐蛐兒點(diǎn)亮了“音樂(lè)會(huì)”;它們飛過(guò)灌木叢,為花兒們點(diǎn)亮那嬌美含羞的臉蛋;它們飛過(guò)煙囪頂,是為了點(diǎn)亮夜晚正準(zhǔn)備勞動(dòng)的人兒……
它們一心向著光明,不為被人欣賞而生長(zhǎng),卻為著自己的特色而存在。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。而它們卻不與城市的燈光媲美,因?yàn)樗溃好涝醋杂趦?nèi)心。
于是,它們便努力地向前飛行,他們不是毫無(wú)目的地飛,而是心里有著一個(gè)大膽的目標(biāo)——它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn),決心探索夜的深淺!
世界上應(yīng)該有光,應(yīng)該有美,正像應(yīng)該有太陽(yáng),而螢火蟲(chóng)的美,卻遠(yuǎn)勝于世間的繁華景色,因?yàn)樗恰吧蠲馈保?/p>
美,是無(wú)處不在的,螢火蟲(chóng)的生命美,就讓我發(fā)現(xiàn):做一件事,要充滿(mǎn)自信和勇敢,即使沒(méi)有能力,也要用盡全力!
感受美,發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識(shí)美!這樣,你才能真真正正地明白美——“生命之最美”!
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