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小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字

時間:2021-06-26 18:58:32 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字四篇

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇1

  我聽說過這樣一件事,綠豆能變成豆芽,不過要泡水好幾天。綠豆扁扁的,小小的,深綠色;豆芽長長的,白白的。綠豆怎么會變成豆芽呢?!我很驚訝,就決定自己也要實驗,親眼所見,眼見才為實。

  我選擇了玻璃瓶為它們的"家",先往它們"家"里倒些水,再把"主人"放進去就好了。

  星期一過去了,一些豆子已經(jīng)脫皮了,真不可思議。我期盼豆子以后更快的生長。

  過了一天,豆子有了新的變化。豆子發(fā)出長長的嫩芽,并且一個個豆子都脫去了一層綠皮。這時,我心里算明白八九分了。但是,一些豆子的皮還是沒有脫去,本想把剩下留下的皮都剝?nèi),可是又不想破壞它們?美好生活",就沒替它們"脫衣"。有的嫩芽豎起來,象一個個跳動的音符,那么所有的音符合起來,豈不就譜成了一首贊美秋天的歌曲。

  又過了一天,豆子中間的裂縫越來越寬,有的象一只大白鵝;有的象一直大搖大擺走著的企鵝。

  晚上,我把它放在窗臺上,可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧!(這個想法是不是很可笑,很天真呢?!~)

  接著又過了兩天,早上裂縫變的更寬了,有的豆小芽長,看起來像拼音"d"和"b",還有的像拼音"p",好象有一群的拼音小伙伴在討論問題.

  今天中午,我看到每個豆芽都象個小女孩梳著小辮子.臨去學(xué)前我又去觀察了一次,豆芽一個個張開他們的大嘴巴,好象在說:"謝謝!再見."原來他們已經(jīng)長大了,變成"大姑娘"了!這可是我用耐心換來的勝利之果喔!

  我終于揭開了泡豆芽的秘密了。當今,世界上還有許多自然之謎,有待于我們青少年去揭開,我一定會繼續(xù)努力!

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇2

  在微涼的午后,我靜坐庭院,聽著耳邊沙沙的翻書聲,指尖觸摸古樸的書籍,縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進這個奇特的世界,翩然置身其中。

  汨羅江上,江水翻騰,天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈,在這里徘徊——這里將會是他的歸宿。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!”他仰天長嘯,躍入水中,似流星劃過天際。我感受到他內(nèi)心的悲苦,“長太息以掩涕兮”是他的無盡悲愁;“哀民生之多艱”是他的一片赤誠。渾濁的江水沒有淹沒他的精神,《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。

  恍惚間,是誰大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?啊,是李白,這個讓盛唐都黯然的才子。穿巴峽巫峽,過洞庭長江,醉酒入長安,揮毫金鑾殿,那是他。即使力士脫靴,貴妃研墨又如何?“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求?(編者注:此處的引用和表述欠妥,導(dǎo)致其與下文銜接不暢。聯(lián)系下文,此句可改為:“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!’謫仙豈肯媚顏屈膝,長安既然非久居之地,”)那就選擇毅然離開,云游九州,望川而吟,憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的.清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。

  赤壁依舊,大江東去,我穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺詩案把這位精靈打落凡間,黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的成熟,成熟于一場滅寂后的再生,對周圍的訴求,不再察顏觀色!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蹦蔷妥尮賵龅募姞庍h離吧!一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來,我品味到豁達的美。

  還有那李易安的“人比黃花瘦”,還有柳宗元的“獨釣寒江雪”……在書香彌漫的世界里,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無語相視,或喜或悲或贊或嘆。他們,這些游于天地之間的高尚靈魂,散發(fā)出無盡的美。這美滲入我的心中,徜徉在心靈深處,沉甸甸的,釀造出醇香的美酒。

  書香,在喧鬧的凡間給我一方澄凈;在物欲橫流的世上,贈我一片安寧。我深深眷戀著書香的美。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇3

  美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。

  適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風(fēng)和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇4

  今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時候,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長大了一些。

  第二天中午,我又給它們澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,但有的還沒有長出來呢!

  第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說:“豆芽成熟了,可以吃了! 到了晚上,我留了幾根豆芽沒有吃,繼續(xù)觀察它們,我又發(fā)現(xiàn)它們越長越高。

  通過這次種豆芽,我又有了新的收獲,那就是在生活中要善于觀察,因為在觀察中會有許多有趣的東西。

  點評:在觀察中有新的收獲,自然地告訴我們做生活的有心人,善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)

  觀察日記作文350字_小學(xué)三年級作文

  一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把剑Ρ谏显趺磿懊昂埂?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e誤的”。還是再等等看吧。

  第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”

  第四天上午,果真下起雨來!妒f個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!

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