發(fā)現(xiàn)自己作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)自己作文1
我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科,選文選理?上大學(xué),報(bào)考什么專業(yè)?諸多的選擇在等著我們。而面對(duì)選擇,我們要做的就是選那條適合我們的路,能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的潛能是什么?這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。
為什么有些人按照家長(zhǎng)的期望學(xué)習(xí)了熱門(mén)學(xué)科,卻常常畢業(yè)后“英雄”無(wú)用武之地呢?拋開(kāi)別的因素不談,他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過(guò)自己呢?或許就是因?yàn)樗爱?huà)畫(huà)”的時(shí)候,由于父母認(rèn)為張張都好所以自己也這么想,結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻卻偏偏挑中了“敗筆”!為什么有些人選了個(gè)沒(méi)有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結(jié)果同上”呢?恐怕也有些人,或許他們并沒(méi)有很出眾的“畫(huà)”,但他們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,知道什么適合自己,于是他們的成功遠(yuǎn)大于前兩種人。
就好像數(shù)學(xué)里的二次函數(shù),只有合適的值才能使拋物線達(dá)到頂點(diǎn)最大值,而過(guò)大過(guò)小都無(wú)法達(dá)到頂點(diǎn);就好像物理里的機(jī)械效率,只有電壓合適的才能達(dá)到最大的效率,過(guò)大過(guò)小都不能使效率達(dá)到最大值;就好像化學(xué)里的反應(yīng),只有物質(zhì)的量之比達(dá)到某一值時(shí)才能發(fā)生你想要的反應(yīng)……所以,只有找到那個(gè)最合適的點(diǎn),才能達(dá)到最好的效果。
韓寒說(shuō)過(guò):“我是金子,我要閃光的!”為什么他會(huì)這樣說(shuō)?因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),自己的閃光點(diǎn),所以他必定要閃光的。
讓我們都來(lái)自己發(fā)現(xiàn)自己,那你會(huì)知道你也是金子,你也必定要閃光的!
發(fā)現(xiàn)自己作文2
發(fā)現(xiàn)自己的美,似乎是一個(gè)永久的話題,從古自今有無(wú)數(shù)的人談?wù)撨^(guò)發(fā)現(xiàn)自己的美這個(gè)不變的話題,不過(guò)也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
曾有一個(gè)青年去某公司應(yīng)聘,當(dāng)招聘者問(wèn)他有什么特長(zhǎng)時(shí),他將自己的所學(xué)全都說(shuō)了出來(lái),卻見(jiàn)對(duì)方不斷地?fù)u頭,遺憾地對(duì)他說(shuō),先生,很抱歉,我們公司不需要像您一樣的人才。這個(gè)青年很失望又很疑或,畢竟這份工作,只要應(yīng)聘上了,月薪高得嚇人。可又不知道他們要招聘什么樣的人。而另一個(gè)青年也到這家公司應(yīng)聘,招聘者也問(wèn)了同樣的問(wèn)題,他想了想才說(shuō),到崗位上再說(shuō)吧,慢慢把自己挖掘出來(lái),對(duì)方眼中瞬間閃出光芒,連忙站起來(lái)與這個(gè)青年握手,先生,恭喜你,您明天一早就可以來(lái)我公司上班了。這個(gè)青年一頭霧水,自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了?自己來(lái)這兒完全是碰碰運(yùn)氣,因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來(lái)應(yīng)聘都沒(méi)成功,自己就這么成功了?他自己怎么也不敢相信這是真的,但這的確是真的這家公司要招聘的就是
會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的美的人,而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己,讓自己了解自己,以便找到合適自己的職位,發(fā)現(xiàn)自己的美有時(shí)候很難,畢竟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。別人很容易看清自己,自己很容易看清別人,就是自己看不清自己,這也是沒(méi)有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的原因。
有人發(fā)現(xiàn)自己的美適合藝術(shù),卻因?yàn)樗^的美好的未來(lái)而放棄,有人發(fā)現(xiàn)自己的美不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘涞男那槎^續(xù),如此甚多,這種發(fā)現(xiàn)令人無(wú)法接受,不過(guò)這也是發(fā)現(xiàn)自己的美……
發(fā)現(xiàn)自己作文3
在爸媽的呵護(hù)下,在老師的教導(dǎo)下,我不光是身體長(zhǎng)高了,而且懂事了。我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
我有了自理能力,自己的事情自己做。早晨起床后,我能自己整理房間,疊好被子;平時(shí)我學(xué)會(huì)了做飯燒菜,并學(xué)會(huì)了洗衣。一天,爸爸出差,媽媽加班,我一人在家,做了一次“小鬼當(dāng)家”。我把家里收拾得干干凈凈,然后一個(gè)人上菜場(chǎng)買(mǎi)了肉、魚(yú)和蔬菜,回來(lái)揀好洗凈,燒了自己喜歡吃的紅燒肉、媽媽最愛(ài)吃的糖醋魚(yú)、青椒炒土豆絲、香菇炒毛豆、蕃茄蛋湯,等媽媽回來(lái)品嘗。媽媽加班回到家,看看家里清清爽爽,吃著我燒的飯菜,心里有說(shuō)不出的高興,連連夸我:“小翼長(zhǎng)大了!”
我懂得了克己讓人。乘車(chē)的時(shí)候,我能主動(dòng)給婦女兒童、老弱病殘讓座;在學(xué)校里,同學(xué)中有誰(shuí)不舒服,我會(huì)主動(dòng)扶他去衛(wèi)生室;小孩、老人過(guò)馬路時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前攙他們過(guò)去。-------
我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,懂得了孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,要感謝老師的諄諄教導(dǎo)。
發(fā)現(xiàn)自己作文4
童話中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了自己的美。也許你不自信,但生活一定會(huì)給你一次發(fā)現(xiàn)自己的美的機(jī)會(huì)。
以前我覺(jué)得我很難看,對(duì)自己很沒(méi)信心,但生活給了我一次機(jī)會(huì),一次改變我的機(jī)會(huì),一次給我新的審美觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。那天晨練,鍛煉之后覺(jué)得又累又餓,于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺(jué)得有東西跟著我。一回頭,發(fā)現(xiàn)是一只小狗。它好像是在跟著主人一樣跟著我,見(jiàn)我停下來(lái)它也停下來(lái),用
一種我從未看到過(guò)的眼神看著我。那是怎樣的眼神啊,充滿著希望與絕望。仿佛是災(zāi)民等待著救援隊(duì)的
眼神,令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食物后眼睛馬上亮了起來(lái),似乎看到了救星?吹剿峭袒⒀实臉幼,我感覺(jué)很欣慰很快樂(lè)。再看看自己,我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)我也很美,原來(lái)美還可以這樣表達(dá)……
生活中的美有不同的形式,草兒沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但它有草原遼闊的美;月亮沒(méi)有太陽(yáng)的光芒能夠照耀大地,但它能夠寄托人們的思念;小鳥(niǎo)沒(méi)有鷹的兇猛,但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美:或長(zhǎng)相不俊美,或身材不健美,或衣著不華美,或舉止不夠時(shí)尚美,或言談缺乏流暢美,或歌聲沒(méi)有旋律美……,然而,某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng),讓
你睜開(kāi)了發(fā)現(xiàn)的眼睛,你發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現(xiàn),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的美。
發(fā)現(xiàn)自己作文5
我喜歡遼闊的大草原,可以在那兒自由自在的奔跑,累了就躺一會(huì)兒;我也喜歡晴朗的天空,藍(lán)的天,白的云,如同一幅美麗的圖畫(huà);我還喜歡有一天,我的同學(xué)問(wèn)我,我的特點(diǎn)是什么。我一想,我居然不知道,大草原的特點(diǎn)是遼闊,天空的特點(diǎn)是晴朗,那我的特點(diǎn)呢?在看美麗的風(fēng)景時(shí),我忽略了自己,于是,我開(kāi)始對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)之旅。
一天,我早早的起了床,整整齊齊把被子疊好,我心想,我會(huì)疊被子了,那我的特點(diǎn)是做家務(wù)或打掃衛(wèi)生。很快,這個(gè)念頭我便打消了。因?yàn)閶寢尳形覓叩,扔垃圾的時(shí)候,我總有種不情愿。很快,我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)特點(diǎn),我有耐心,凡是做一件事情,我總不急,爸爸媽媽總是催我,就像暑假作業(yè),都快開(kāi)學(xué)了,怎么還有這么多呢?明明老師布置的作業(yè)不是很多!這算是我的特點(diǎn)嗎?應(yīng)該算吧!
我又跑到我的朋友家去,問(wèn)我的朋友:“喂!你認(rèn)為我的特點(diǎn)是什么啊?”我朋友回答道:”你聰明,細(xì)心,文靜,就是有點(diǎn)兒小任性,也算是你的特點(diǎn)吧!“原來(lái)我有這么多特點(diǎn)啊!我說(shuō):“謝謝你!”
在發(fā)現(xiàn)之旅中,我少不了朋友的幫助,也告訴大家,不要因?yàn)楹芏鄸|西,而忽視了自己的存在。
發(fā)現(xiàn)自己作文6
有時(shí),我常常感嘆自己缺少美;長(zhǎng)相不俊美,身材不健美,衣著不華美,舉止不夠時(shí)尚美,言談缺乏流暢美,歌聲沒(méi)有旋律美。然而,有一件事觸動(dòng)了我,讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的美.
星期六早上,我補(bǔ)習(xí)完后,約了我同學(xué)小文一起回家.走到醫(yī)院旁,我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了,我一看,楞了,原來(lái)是一張百元大票.小文看了,想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚叫道:"天啊,蘭淅,你好幸運(yùn)哦!”告別了小文,我來(lái)到醫(yī)院旁,尋找失主.這時(shí),一位衣著樸素,皮膚黝黑發(fā)亮的阿姨正埋著頭找什么東西.我想:這張大鈔該不會(huì)是這位阿姨丟的吧.不管了,上前去問(wèn)問(wèn),她一定會(huì)很著急的.我走上前,試探的問(wèn):"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō):"唉,別提了,我要拿去看病的一百元丟了,這是我早上向鄰居借來(lái)的.”我拿出一百元,說(shuō):"阿姨,這是你的吧''阿姨聽(tīng)了,抬頭一看,高興地笑了.她激動(dòng)地說(shuō);"謝謝,小姑娘,謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了,心里比蜜還要甜.
這件事,改變了我,讓我知道這個(gè)世界上,美不是在于外表,而是在與內(nèi)心的真誠(chéng).這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的美。
發(fā)現(xiàn)自己作文7
發(fā)現(xiàn)自己,似乎是一個(gè)永久的話題,從古自今有無(wú)數(shù)的人談?wù)撨^(guò)發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)不變的話題,不過(guò)也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
曾有一個(gè)青年去某公司應(yīng)聘,當(dāng)招聘者問(wèn)他有什么特長(zhǎng)時(shí),他將自己的所學(xué)全都說(shuō)了出來(lái),卻見(jiàn)對(duì)方不斷地?fù)u頭,遺憾地對(duì)他說(shuō),先生,很抱歉,我們公司不需要像您一樣的人才。這個(gè)青年很失望又很疑或,畢竟這份工作,只要應(yīng)聘上了,月薪高得嚇人?捎植恢浪麄円衅甘裁礃拥娜恕6硪粋(gè)青年也到這家公司應(yīng)聘,招聘者也問(wèn)了同樣的問(wèn)題,他想了想才說(shuō),到崗位上再說(shuō)吧,慢慢把自己挖掘出來(lái),對(duì)方眼中瞬間閃出光芒,連忙站起來(lái)與這個(gè)青年握手,先生,恭喜你,您明天一早就可以來(lái)我公司上班了。這個(gè)青年一頭霧水,自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了?自己來(lái)這兒完全是碰碰運(yùn)氣,因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來(lái)應(yīng)聘都沒(méi)成功,自己就這么成功了?他自己怎么也不敢相信這是真的,但這的確是真的這家公司要招聘的就是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人,而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己就是在生活中挖掘自己,讓自己了解自己,以便找到合適自己的職位,發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候很難,畢竟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。別人很容易看清自己,自己很容易看清別人,就是自己看不清自己,這也是沒(méi)有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的原因。
有人發(fā)現(xiàn)自己適合藝術(shù),卻因?yàn)樗^的美好的未來(lái)而放棄,有人發(fā)現(xiàn)自己不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘涞男那槎^續(xù),如此甚多,這種發(fā)現(xiàn)令人無(wú)法接受,不過(guò)這也是發(fā)現(xiàn)自己……
發(fā)現(xiàn)自己作文8
同學(xué)們,你們可曾羨慕過(guò)別人的文采?你們可曾為自己沒(méi)有別人優(yōu)秀而煩惱?不要這么認(rèn)為。因?yàn)槲以?jīng)也發(fā)生過(guò)這樣的事,但從這件事中我發(fā)現(xiàn)自己也有閃光的地方。
那件事發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一次藝術(shù)月當(dāng)中。當(dāng)班主任向我們提起藝術(shù)月表演報(bào)名時(shí),李紫嫻第一個(gè)把手高高舉起,因?yàn)榇蠹叶贾溃杼淖藙?shì)十分優(yōu)美,曾在廣州舞蹈大賽中獲得銀獎(jiǎng),大家都十分羨慕她,我也不例外?梢惶岬竭@事我就傷心,心里想:唉,楊憬涵呀楊憬涵,你只有羨慕別人的份,你有沒(méi)文采有沒(méi)藝術(shù),別人就可以把你看扁,怎么啦!唉,你就是個(gè)倒霉蛋,什么事都扛不住。想到這兒我不禁暗自落淚。“老師,楊憬涵會(huì)出葫蘆絲,現(xiàn)在都五級(jí)了”一看,原來(lái)是好朋友曹敏在提拔我呢!老師便把我的名字也記了上去。
沒(méi)辦法,名字寫(xiě)上去就不能改了。回家后,我立刻跑到琴行找老師,向他請(qǐng)教請(qǐng)教。老師說(shuō)要想獲獎(jiǎng)就要吹《竹樓情歌》,因?yàn)檫@首曲子里包含了許都顫音?疊音、雙吐音等等。有一定的難度,讓我回家好好練習(xí)。從那天晚上,我都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。
終于迎來(lái)了比賽的這天。比賽前,我又練習(xí)了好一會(huì)兒,可心里還是挺緊張的。五分鐘過(guò)去了,只聽(tīng)到主持人報(bào)道:“請(qǐng)欣賞,三3班……!蔽夜钠鹩職猓呦蛑飨_(tái),閉上眼睛,開(kāi)始吹奏。吹完后,我想大家深深鞠了一弓,走下主席臺(tái)。表演完后,結(jié)果出來(lái)了,我,一等獎(jiǎng)。這時(shí),我才意識(shí)到,我沒(méi)什么比別人差,反而比一些人更好。
通過(guò)這次比賽,我讓自己的腳步停下來(lái)了,好好地審視了自己,我發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)比別人的更亮。
發(fā)現(xiàn)自己作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想,那是從十一歲那年開(kāi)始的。
那一年,我發(fā)現(xiàn)了自己有美術(shù)的天賦,事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時(shí)候,老師說(shuō)要畫(huà)一幅海報(bào)去參加比賽,我就開(kāi)始設(shè)計(jì)一幅海報(bào),沒(méi)想到我一畫(huà)就立刻畫(huà)出來(lái)了,并不是空腦子,什么想不到,而是很迅速就畫(huà)出來(lái)了,我真的想不到會(huì)這么快,就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫(huà)出來(lái),但是那時(shí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦,老師給我們看的那些海報(bào)也很漂亮,老師給我們看給我們一個(gè)參考,或是模仿那些海報(bào),甚至老師還說(shuō)不會(huì)畫(huà)的按照那些海報(bào)來(lái)畫(huà)。可是我并沒(méi)有按照老師給的那些海報(bào)來(lái)畫(huà),我只是用自己的方法來(lái)畫(huà)這幅海報(bào),這種方法應(yīng)叫原創(chuàng)。如果參考老師給的那些海報(bào)來(lái)畫(huà),那就稱不上叫原創(chuàng)的方法,老師給我們看的那些海報(bào)之中,每一幅畫(huà)都有雷同之處,我只有畫(huà)一幅與眾不同的畫(huà)我才有獲勝的機(jī)會(huì),我畫(huà)的第一幅海報(bào)的時(shí)候,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我自己有美術(shù)的天賦,我一直畫(huà)第二、第三幅,我越畫(huà)越好,只是我才發(fā)現(xiàn)自己又美術(shù)天賦,我欣喜若狂,高興之余,我一直畫(huà)畫(huà),畫(huà)得也很好,我真的是非常高興,我希望我可以考進(jìn)美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現(xiàn)我有美術(shù)天賦的時(shí)候。
發(fā)現(xiàn)自己作文10
生活當(dāng)中,我們大家都在追求自己的美,美是不難發(fā)現(xiàn)的。只要我們抱以一顆無(wú)私、美好的愿望,我們就可以找到。其實(shí),美就在我們身邊。
在我看來(lái),北京2008年奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),不正是體現(xiàn)了一種美嗎?
奧運(yùn)舞臺(tái)上各國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,努力實(shí)現(xiàn)更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克理想,那就是剛?cè)岵?jì)的美,殘奧會(huì)當(dāng)中的運(yùn)動(dòng)員也頑強(qiáng)抵抗,挑戰(zhàn)人類生命的極限,這是一個(gè)不向命運(yùn)低頭,不屈不撓的美。
古人云:“稚子之心,美在無(wú)邪;少女之心,美在無(wú)瑕;志士之心,美在無(wú)私;戰(zhàn)士之心,美在無(wú)懼!薄爸灰覀冎廊绾温聛(lái),留下一份無(wú)私奉獻(xiàn),美在我心,你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美。”
美并不神秘,美無(wú)處不在,讓我們用一雙慧眼,用愛(ài)尋找發(fā)現(xiàn)和了解它!做一個(gè)善于觀察,勤于思考,做一個(gè)好人,收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng),在稍縱即逝的人生旅程中展現(xiàn)我們的美麗。
發(fā)現(xiàn)自己作文11
世界上人無(wú)完人。每個(gè)人身上既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),向成功道路邁進(jìn)。不要自己的人生留下殘缺。
人往往是這樣:你認(rèn)為自己是一個(gè)怎樣的人,就會(huì)變成什么樣的人。
愛(ài)迪生他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,面對(duì)挫折他從不灰心,反而說(shuō):“失敗是成功之母!彼J(rèn)為自己是一個(gè)不服輸?shù)腵人,再加上他熱愛(ài)科學(xué)的優(yōu)點(diǎn),是他取得了成功。愛(ài)迪生的實(shí)例告訴我面對(duì)困難不退宿。
牛頓他從小熱愛(ài)科學(xué),但是別的同學(xué)看到他制作的東西,都用瞧不起的眼光看他。他知道他學(xué)習(xí)不太好,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。于是他拋棄別人對(duì)他的看法,努力探求科學(xué)真理,最后他發(fā)現(xiàn)了地球是有引力的。正是他發(fā)揮了他的優(yōu)點(diǎn)才取的離成功。牛頓的實(shí)例告訴我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),不要埋沒(méi)它。
海倫。凱勒,他的童年雖悲慘,但她靠自己的優(yōu)點(diǎn)——寫(xiě)作。成了著名的作家,她發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)后,他不在抱怨老天對(duì)他的不公,反而感謝老天賜給了她這樣的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),從此她的之歌有點(diǎn)改變了她的命運(yùn)。海倫。凱勒的實(shí)例告訴我要珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)。
朋友,拋開(kāi)一切雜念去努力挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),不要埋沒(méi)了它;朋友,要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要讓自己自卑;朋友,去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)吧,不要浪費(fèi)了它。
朋友,怒放自己的生命吧!讓自己的生命開(kāi)出成功之花。
發(fā)現(xiàn)自己作文12
翻開(kāi)《鳥(niǎo)》一書(shū),首先映入眼簾的是《鴿子與老鷹》的文章;我興致勃勃地讀起來(lái)……
眾所周知,鴿子是一種溫順的鳥(niǎo)類,象征和平,與人類是好及朋友,在古代就有人利用鴿子識(shí)途的優(yōu)點(diǎn)來(lái)飛鴿傳信;而鷹是一種兇猛的飛禽,鋒利的喙,烔烔有神的目光,高超的飛翔技術(shù)……
當(dāng)鴿子遇見(jiàn)老鷹,會(huì)慌不擇路,向下逃去,而老鷹則用俯沖時(shí)巨大的摩擦力和沖擊力,輕松抓住了鴿子;相反,科學(xué)家經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明,鴿子向上滑行的速度極快,鷹幾乎不可能和鴿子相提并論。鴿子遇到鷹如果反其道而行之,才能獲救!
在生活中,就有許許多多這樣的事。從魯迅棄醫(yī)從文,到比爾。蓋茨棄學(xué)從商,這不都是發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處嗎?我以前水粉畫(huà)有一個(gè)朋友,他把顏料弄得一塌糊涂。后來(lái)他去學(xué)素描,竟獲得了8級(jí)證書(shū)。這就是他的優(yōu)點(diǎn)所在。
生活中,缺點(diǎn)是必然有的。但要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果硬把優(yōu)點(diǎn)掩飾,缺點(diǎn)顯露,那你未必太“謙虛”了。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并充分利用,才能讓自己更加完美。
優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,發(fā)揮到極致,美好將會(huì)永存!
發(fā)現(xiàn)自己作文13
在無(wú)邊無(wú)際的蒼穹中,星星是渺小的;在一望無(wú)垠的草原中,草兒是渺小的;在波瀾壯闊的海洋中,貝殼是渺小的。
在宇宙中,我們是渺小的。但作為自己,是無(wú)可估量的。努力吧!為現(xiàn)在自己的不優(yōu)秀。奮斗吧!為自己的未來(lái)。我們看似都一樣,呼吸同樣的空氣,天黑時(shí)仰望著同一片天空。但我們又卻獨(dú)一無(wú)二,我們的心靈與潛力是無(wú)可計(jì)量的。它是可挖掘又最寶貴的東西。
有時(shí)我們因沒(méi)有先天的才能而放棄發(fā)現(xiàn)潛力的機(jī)會(huì),直到一生碌碌無(wú)為。看著當(dāng)初和自己能力一樣的人現(xiàn)在干出了大事業(yè),才發(fā)覺(jué)自己的愚笨。而現(xiàn)在,我們要為發(fā)現(xiàn)它而做出不一樣的努力,不論結(jié)局的成敗是好是壞。都應(yīng)有一顆“不以物喜,不以己悲”的胸懷。
有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣說(shuō):云朵也是一種風(fēng)景,眼淚也是一種品嘗,生命的美麗常常在于過(guò)程,過(guò)去的的努力不是為了今天的掌聲。風(fēng)吹過(guò),花朵依然在;浪埋過(guò),巖石依然在。沒(méi)有走過(guò)布滿荊棘的道路,能夠成長(zhǎng)嗎?就像沒(méi)有進(jìn)入社會(huì),你永遠(yuǎn)不知道社會(huì)給我們一個(gè)個(gè)鮮明的例子是為了告誡我們。我們不要像時(shí)間驅(qū)趕著的鴨子,盲目地追求著最終的結(jié)局,
當(dāng)6月毫不留情面宣告著它的到來(lái)的時(shí)候,書(shū)包的重量不是增加而是減少。告誡我們沒(méi)有每晚房間被燈光充斥成白晝,一沓厚厚的試卷趾高氣昂的望著我。我們都在尋找著最寶貴的它。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空雖然沒(méi)有我的影子,但我已經(jīng)飛過(guò)!迸笥眩f(wàn)別因一時(shí)的荒蕪,永別了心靈的田野。
發(fā)現(xiàn)自己作文14
有時(shí),我常常感嘆自己缺少美;長(zhǎng)相不俊美,身材不健美,衣著不華美,舉止不夠時(shí)尚美,言談缺乏流暢美,歌聲沒(méi)有旋律美。然而,有一件事觸動(dòng)了我,讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的美。
星期六早上,我補(bǔ)習(xí)完后,約了我同學(xué)小文一起回家。走到醫(yī)院旁,我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了,我一看,楞了,原來(lái)是一張百元大票。小文看了,想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚叫道:"天啊,蘭淅,你好幸運(yùn)哦!”告別了小文,我來(lái)到醫(yī)院旁,尋找失主。這時(shí),一位衣著樸素,皮膚黝黑發(fā)亮的阿姨正埋著頭找什么東西。我想:這張大鈔該不會(huì)是這位阿姨丟的吧。不管了,上前去問(wèn)問(wèn),她一定會(huì)很著急的。我走上前,試探的問(wèn):"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō):"唉,別提了,我要拿去看病的一百元丟了,這是我早上向鄰居借來(lái)的!蔽夷贸鲆话僭,說(shuō):"阿姨,這是你的吧''阿姨聽(tīng)了,抬頭一看,高興地笑了。她激動(dòng)地說(shuō);"謝謝,小姑娘,謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了,心里比蜜還要甜。
這件事,改變了我,讓我知道這個(gè)世界上,美不是在于外表,而是在與內(nèi)心的真誠(chéng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的美。
發(fā)現(xiàn)自己作文15
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外,我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛(ài)整潔;聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話;有好奇心;愛(ài)寫(xiě)作文;會(huì)跳拉丁舞;按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。
愛(ài)看課外讀物,這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間,我就抱著喜歡的書(shū)津津有味的看起來(lái),連上廁所都不錯(cuò)過(guò)。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《童話世界》進(jìn)去,也不知道過(guò)了多久,突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“不準(zhǔn)看書(shū)!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著臉站在來(lái)自我的面前,我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識(shí),也給我?guī)?lái)了煩惱,這不,我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書(shū),我也愛(ài)跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會(huì)上表演過(guò)哦!雖然我跳的不是最好,但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),看到別人的長(zhǎng)處,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的人!