我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文1
有一次我寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)，打開(kāi)電視我看了挑戰(zhàn)不可能，這期節(jié)目太讓我驚訝了，播的節(jié)目是可燃冰，里面的主持人說(shuō)在一個(gè)網(wǎng)上一個(gè)美國(guó)老人發(fā)現(xiàn)了一塊兒冰用打火機(jī)點(diǎn)了一下奇跡發(fā)生了那塊冰燃燒了起來(lái)。
但是我可納悶了，一塊冰怎么燃燒起來(lái)了，我飛快的跑進(jìn)書(shū)房，搞了大半天才知道。
通過(guò)查找資料我發(fā)現(xiàn)，可燃冰又叫“甲烷水合物”其主要成分是甲烷和水，在低溫高壓條件下結(jié)冰形成白色固體物。因?yàn)榭梢钥梢韵窆腆w酒精一樣直接點(diǎn)燃所以才叫"可燃冰”。媽媽夸我說(shuō)：真是個(gè)好孩子。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文2
星期天下午，我作業(yè)做完后，就到樓下去玩。
我拿著面包邊走邊吃，剛走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下，這時(shí)我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小塊放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走這塊面包屑呢？難道它去找救兵了？一會(huì)兒，我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中就有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像說(shuō)：我們齊心協(xié)力地把這塊面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包屑。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著，它們抬到了洞門(mén)口，面包屑太大了，它們抬不進(jìn)洞里。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到的是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包屑啃去了一些后，就分工明確地把面包屑抬了進(jìn)去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了點(diǎn)，好像在說(shuō)：謝謝你，給我們那么大的食物。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)��！
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文3
有一天，我和表哥下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。于是我就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西究竟是什么呢？這些謎團(tuán)都等著我去解開(kāi)。
回到家我就去查資料。原來(lái)螞蟻們正在搬家，那個(gè)像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的路途中·，它們不會(huì)吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會(huì)享用著些美食�？墒俏浵佊譃槭裁匆峒夷�？原來(lái)是下雨前空氣濕度比較高，螞蟻這種把我建在地下的，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化比較靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬。
我們?nèi)祟?lèi)也是很聰明的，看到螞蟻搬家，預(yù)示著將要下雨了。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文4
今天媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，名字叫《丁丁歷險(xiǎn)記》。
書(shū)一到手，我就迫不及待的打開(kāi)，津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我正全神貫注看書(shū)的時(shí)候一不小心書(shū)的側(cè)面劃破了我的手指，頓時(shí)我很驚訝，為什么書(shū)會(huì)劃破手指呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屢膊恢�，我又�?wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道，我更好奇了，決定把這個(gè)問(wèn)題找到答案！去哪里找答案呢？我忽然想到了一本書(shū)，書(shū)里肯定有我想要的回答，這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
我找啊找，果真在書(shū)里找到了答案！你們知道為什么書(shū)會(huì)劃破手指嗎？讓我來(lái)告訴你：
1.書(shū)的紙很薄，邊緣就想鋒利的刀子一樣。
2.翻書(shū)的時(shí)候手指太快碰到書(shū)的邊緣，用力過(guò)猛。
3.新書(shū)紙的邊緣有很多細(xì)小的毛刺，不小心會(huì)劃傷。
這讓我感到很神奇，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人！
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文5
今天，爺爺帶回家兩個(gè)菠蘿，打開(kāi)袋子，就聞到一股甜甜的香味，再看那金黃色的果肉，更是把我的腳給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進(jìn)嘴里，“哎��！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來(lái)，滿嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺(jué)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“別急，現(xiàn)在還不能吃呢�！敝灰�(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)盆子小心地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過(guò)半個(gè)小時(shí)就可以吃了。但是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過(guò)了一段時(shí)間，媽媽拿了一塊菠蘿來(lái)到我面前，可我還是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。我感到非常奇怪，為什么用鹽水泡過(guò)的菠蘿會(huì)這么香甜呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份，它會(huì)對(duì)我們的口腔產(chǎn)生刺激作用，但是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過(guò)后就更好吃了�！�
這就是我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：剛剛買(mǎi)回來(lái)的菠蘿要用鹽水泡過(guò)后才更鮮美。原來(lái)，科學(xué)就在我們的身邊。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文6
上星期的一天，天氣陰沉沉的，我和小伙伴在一起玩耍時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三個(gè)螞蟻洞，里面的螞蟻都在搬家，他們一起搬著很多食物，如玉米、面包、大米......我想螞蟻搬家也就是說(shuō)要下雨了，可是，我才不管那么多呢，我開(kāi)始觀察他們......
我打開(kāi)了我的好奇心，我提了一個(gè)問(wèn)題：為什么螞蟻觀察到要下雨了？我先去問(wèn)了大人，可是我聽(tīng)不懂他說(shuō)的什么，我又去做了實(shí)驗(yàn)。
我去抓了一只螞蟻，我又用了放大鏡放大，他做了一些動(dòng)作我把它拍下來(lái)，把這個(gè)給了專(zhuān)業(yè)人員，專(zhuān)業(yè)人員告訴：我螞蟻可以感覺(jué)到天氣的好與壞，以后發(fā)現(xiàn)什么可以過(guò)來(lái)找我。我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝就走了。
這件事告訴我們每個(gè)人都有他的特點(diǎn)，每個(gè)動(dòng)物也有他的特點(diǎn)，所以大家要去發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)的特點(diǎn)，找到更好的`故事吧。
我的新發(fā)現(xiàn)
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文7
生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，今天，我就告訴大家一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)！
一天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)滿面微笑地爬上天空，為大地射出了燦爛的光芒。風(fēng)兒輕輕地吹拂著，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。我和朋友們?cè)谛^(qū)里玩得不亦樂(lè)乎，發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)搬家的螞蟻。只見(jiàn)這隊(duì)螞蟻正有條不紊的前進(jìn)著。有一個(gè)調(diào)皮鬼用手指在螞蟻隊(duì)伍中畫(huà)了一條線，奇怪的事情發(fā)生了，在那條線后面的螞蟻竟然像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞了起來(lái)，不知該怎么走了。我心想：咦，這螞蟻是怎么了？我邊想邊走，百思不得其解�；氐郊�，就沖到媽媽面前，提出了自己的疑問(wèn)。媽媽想了想說(shuō)：“這是因?yàn)槲浵佔(zhàn)呗返臅r(shí)候，會(huì)從肛門(mén)腿上的腺體分泌一種帶有特殊氣味的化學(xué)物質(zhì)，沾染到路上，留下痕跡。螞蟻就是聞著這種氣味來(lái)保持隊(duì)伍整齊的。哦，原來(lái)如此！
通過(guò)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我學(xué)到了新知識(shí)，看來(lái)在生活中，處處留心皆學(xué)問(wèn)��！
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文8
一天爸爸去水果店給我買(mǎi)水果，我一個(gè)人在家里玩氣球。
爸爸回來(lái)了，他還帶回來(lái)很多水果，有香蕉蘋(píng)果哈密瓜，還有我最?lèi)?ài)吃的橘子，我邊吃橘子邊玩氣球，我不小心把橘子汁滴到氣球上了。就聽(tīng)砰的一聲，氣球爆了，開(kāi)始我沒(méi)在意，我又拿了一個(gè)氣球，這時(shí)又有幾滴滴了，上去氣球又一次爆了。
這時(shí)我去問(wèn)爸爸，爸爸讓我去查資料，查完資料，我明白了當(dāng)橘子皮擠出來(lái)的汁液噴到氣球上，橘子里油類(lèi)的物質(zhì)就會(huì)將那一部分的氣球表皮溶解。導(dǎo)致表面受到破壞，相當(dāng)于用小針扎在氣球上，氣球不爆炸才怪呢。
生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文9
星期六下午，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有弟弟一起去北龍湖公園游玩。
正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然我看見(jiàn)了石頭旁邊有成千上萬(wàn)只的螞蟻黑壓壓的一片，嚇了我一大跳。我想：為什么這里會(huì)有這么多的螞蟻呢?我想了很久也沒(méi)有搞明白怎么回事。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)我：你怎么了？我說(shuō)：爸爸您看，這里有這么多螞蟻，這是為什么呢？爸爸笑了笑說(shuō)：你看，這里掉了很多食物，螞蟻們正在忙著搬運(yùn)食物呢。它們呀個(gè)個(gè)都是大力士，都能搬運(yùn)自己體重上百倍的東西呢！
從中我明白了老師說(shuō)的話：生活中處處都是各種各樣的學(xué)問(wèn)，要做有心人，要留心觀察，虛心向別人請(qǐng)教。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文10
今天我在小區(qū)的池塘里看見(jiàn)了一群小蝌蚪。
于是我捉了一只小蝌蚪的寶寶放在我家的魚(yú)缸里，并裝滿水放在那里。過(guò)了兩天小蝌蚪漸漸的長(zhǎng)大了，突然有一天小蝌蚪?jīng)]有了尾巴，我問(wèn)媽媽小蝌蚪?jīng)]有尾巴會(huì)不會(huì)死��？媽媽?zhuān)赫f(shuō)小蝌蚪在變身呢！我說(shuō)小蝌蚪會(huì)不會(huì)變成超人？媽媽說(shuō)小蝌蚪不會(huì)變成超人。會(huì)變成青蛙，我說(shuō)不可能青蛙那么大，小蝌蚪那么小，怎么可能變成青蛙呀，媽媽說(shuō)：那你再觀察幾天？
于是我又觀察了幾天。突然有一天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了，前腿和后腿。又過(guò)了幾天。一天晚上我聽(tīng)見(jiàn)有呱....呱的聲音，我跑了過(guò)去看到爸爸和媽媽在看魚(yú)缸，我說(shuō)你們?cè)诟墒裁囱�？媽媽說(shuō)下蝌蚪變成青蛙了，媽媽又說(shuō)青蛙一晚上能吃1到1000只蚊子，我心里想小蝌蚪還真可以變成青蛙呀！
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了，生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人，留心觀察，虛心向他人請(qǐng)教。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文11
上周五老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是觀察小豆子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，然后寫(xiě)一篇作文。放學(xué)之后，我迫不及待的跑回家去�；氐郊液螅伊⒖痰綇N房抓了一把豆子。我仔細(xì)的挑先，我選出了像綠寶石一樣綠的綠豆。綠豆摸著硬硬的，像石頭一樣硬。我拿來(lái)一個(gè)杯子，接滿水，把豆子放進(jìn)去。寶寶像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，有的翻了一個(gè)跟斗才進(jìn)入水，入水后，豆寶寶浮了一會(huì)兒才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆寶寶。豆寶寶胖了許多就像一個(gè)大胖子。豆寶寶有的脫去了自己的外衣，露出潔白的身體。有的才開(kāi)一點(diǎn)小縫，就像豆寶寶露出了小芽，在對(duì)我們笑呢！有的豆寶寶還沒(méi)有脫掉自己的外衣，但看起來(lái)外衣馬上就要被撐爆了。
又過(guò)了兩三天，所有的豆寶寶都脫去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)了三四厘米高了。我把它們放到太陽(yáng)照到的地方，希望他們快快長(zhǎng)大。果然，當(dāng)我再次去看所有的豆。寶寶都長(zhǎng)大了。
泡豆使我明白了，綠豆的生命力非常頑強(qiáng)，在沒(méi)有土壤的地方，依舊長(zhǎng)得非常好。還讓我嘗到了成功的喜悅！
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文12
從小到大，我都有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。最近，我又發(fā)現(xiàn)了白花變藍(lán)花的秘密。下面讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
一天，我放學(xué)回家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的鋼筆沒(méi)有墨了，我就想去換墨。誰(shuí)知，墨水竟然灑到了白色的花瓶里，我就沒(méi)管它，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，我剛把作業(yè)寫(xiě)完，就看見(jiàn)白花竟然變成了藍(lán)花！這是怎么回事？難道，花把墨水給喝了嗎？
這塊沉重的石頭一直在我的心底壓著。
直到有一天，我走進(jìn)書(shū)房，翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，花里面有一個(gè)“莖”，花就是用它來(lái)喝水的。我把墨水灑進(jìn)里面，清水就變成了藍(lán)墨水，白花把這瓶“墨水”吸進(jìn)了“肚子”里，所以，花就變成了藍(lán)色。
通過(guò)這一重大發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中缺少了發(fā)現(xiàn)，就像水中缺少了調(diào)料，無(wú)色無(wú)味。我們要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，使更多的新知識(shí)融入我們的大腦，用眼睛去觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們的生活變得多姿多彩。
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文13
今天早上，我運(yùn)動(dòng)回來(lái)，感覺(jué)渴壞了，看到媽媽剛剛打好的豆?jié){，捧了一碗就準(zhǔn)備喝下去。突然，爸爸制止了我，說(shuō)：“李承樂(lè)，空腹喝豆?jié){對(duì)身體不好，先吃點(diǎn)面包吧�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“爸爸，我以前空腹喝豆?jié){你都沒(méi)有制止我，為什么這次卻不讓我喝呢？”爸爸說(shuō)：“你自己去找找原因，看看有什么新發(fā)現(xiàn)�！蔽页粤它c(diǎn)面包，心里一直很好奇。
晚上，我回到家，便立即去問(wèn)了我無(wú)所不能的“老師”———《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，從營(yíng)養(yǎng)的角度講，豆?jié){是蛋白質(zhì)含量很豐富的飲料，但是他只有在攝入足量含淀粉的食品后才能不被做為熱量消耗掉，而真正發(fā)揮構(gòu)造新組織，修補(bǔ)舊組織的作用。
但是，如果空腹喝豆?jié){，它只能代替淀粉又使體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)失去平衡，從而加重消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。
看來(lái)，空腹喝豆?jié){對(duì)身體還真不好呢，大家一定不要空腹喝豆?jié){呦！再見(jiàn)！
【我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文13篇】相關(guān)文章：
我的新發(fā)現(xiàn)作文05-20
我有一個(gè)夢(mèng)想作文05-26
一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)04-25
一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)04-25
一個(gè)新發(fā)現(xiàn)作文精選15篇04-25
我有一個(gè)好弟弟作文03-04
我的新發(fā)現(xiàn)作文35篇03-15
我有一個(gè)弟弟作文15篇12-13