中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-08-10 16:12:42 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文300字(通用70篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的發(fā)現(xiàn)作文300字(通用70篇)

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  今天,我走到陽(yáng)臺(tái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物。我剛開(kāi)始把它誤認(rèn)為是“仙人掌”,但是媽媽告訴我這是一株蘆薈。

  蘆薈類似于仙人掌,它們都屬于多肉科植物。從遠(yuǎn)處看,它宛如一座疊起來(lái)的蓮花塔,有七八層高,下邊分散著五六簇像海星一樣的葉瓣。它那綠色的葉子比較厚實(shí),因?yàn)橐?jīng)常吸收空氣中的水分。葉子的邊緣布滿了青色的小刺,如果你不小心地去用手碰那些小刺,你的手指就有可能會(huì)被刺傷。蘆薈平時(shí)種在一只陶瓷盆里,里面要放一些松軟的土和沙石,但是也不能多放水,不然它就會(huì)枯萎,葉子也會(huì)變黃。

  別看這株植物這么不起眼,它的作用可大著呢!它是集食用、藥用、美容、觀賞于一身的植物新星,大家把它作為美容、抗衰老和治療皮膚病的天然藥物。蘆薈膠對(duì)蚊子叮咬也有一定的止癢作用。

  想不到在我家里還種著這么一盆珍貴的植物。除了蘆薈,我家陽(yáng)臺(tái)上還種了一盆虎皮蘭、兩盆吊蘭和幾盆不知道叫什么名字的植物,它們把我家陽(yáng)臺(tái)裝飾得真漂亮。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  外婆家在農(nóng)村,門前空地上種有果樹(shù)和蔬菜,再往前還有一條小河,這兒景色優(yōu)美,空氣清新。

  一次,我和媽媽飯后散步,剛走到河邊,就發(fā)現(xiàn)迎面飛來(lái)了一群蜻蜓,它們個(gè)個(gè)都是飛行能手,就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀,它們扇動(dòng)著翅膀,在空中自由飛翔,仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈,這景象別提有多美了。

  可是有一點(diǎn)很奇怪,它們飛得很低,從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得飛行會(huì)如此艱難,于是我就問(wèn)媽媽,是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說(shuō):“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓!蔽疫是不明白,繼續(xù)追問(wèn)。最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽螅性S多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上,這才使它們?cè)斤w越低,而且媽媽還說(shuō)了一句諺語(yǔ):“蜻蜓低飛要下雨!惫,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。

  這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信,只要我們留心觀察生活,一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  童年里,有許多趣事,其中有一件事令我終生難忘,那就是橘子汁可以讓氣球爆炸。

  我六歲的一天,獨(dú)自在家玩氣球,突然,門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,媽媽買橘子回來(lái)了!我高興極了!

  于是我一邊剝橘子,一邊玩氣球,忽然,“彭”的一聲,氣球破了,我“哇”的一聲哭了起來(lái)。

  又一次,我吃橘子的時(shí)候,玩氣球,氣球又破了。我沒(méi)在意,以為這是巧合。于是,我又吃了一個(gè)橘子,橘子汁滴到氣球上,氣球果然又破了。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,氣球?yàn)槭裁磿?huì)破呢?”

  “我們一起來(lái)找找答案吧!”媽媽微微一笑,輕輕地說(shuō)。

  我說(shuō):“好呀!”

  于是,我打開(kāi)電腦,查到,橘子汁為什么會(huì)讓氣球爆炸呢?我找到了答案,自言自語(yǔ)地說(shuō)到:“哦,原來(lái)是這樣。氣球是橡膠制品,橘子皮的液體含有一種油脂類有機(jī)物,它能溶解橡膠。除了橘子,檸檬、柚子、橙子的皮也能引爆氣球!蔽一腥淮笪。

  通過(guò)這件事使我知道了:只要有一顆敢于嘗試的心,就會(huì)有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那對(duì)觸角,它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小,力量無(wú)窮,聽(tīng)說(shuō)它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。

  于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來(lái)了,準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來(lái)剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的觸角,好像在說(shuō):“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團(tuán)結(jié)!蔽也唤麨樗鼈児恼。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  今天,媽媽從花店買回來(lái)了一株蟹爪蘭。它細(xì)細(xì)的,嫩綠嫩綠的,像剛生出來(lái)的寶寶。

  我把蟹爪蘭栽進(jìn)了一個(gè)花盆里,澆了點(diǎn)水,就去寫作業(yè)了。過(guò)了許多天,光禿禿的根上長(zhǎng)出了許多像爪子一樣的葉子,蟹爪蘭的名字就此得來(lái)的。我見(jiàn)那小葉子可愛(ài)又有趣,就每天給它澆水、施肥、松土……過(guò)了一個(gè)星期后,深綠色的葉子開(kāi)出了粉嫩的花骨朵,好似一位位害羞的小姑娘,用綠色的手帕捂著臉,不想讓別人看見(jiàn)自己。

  我把鼻子湊上前聞了一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!一天,兩天,三天……經(jīng)過(guò)我每天的精心照料,一個(gè)月后,一片片綠色的葉子上盛開(kāi)著一朵朵火紅火紅的花朵,它們好像一位位穿著紅舞蹈裙的少女在比美,十分漂亮。

  蟹爪蘭陪伴著我成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越喜愛(ài)綠植了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  我的發(fā)現(xiàn)可是一個(gè)大發(fā)現(xiàn)哦!

  那還是我四五歲的時(shí)候,我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦!我一拍,她一拍,兩個(gè)人嘻嘻哈哈的,路過(guò)的行人還以為我們是姐妹呢!忽然,鄰居家的小孩想打一個(gè)“超極棒球”,但未能如她所愿,因?yàn)榍虮淮蜻M(jìn)河里了。當(dāng)時(shí)她呀,害怕得轉(zhuǎn)身就走,我心里感到既害怕又生氣。我知道,媽媽知道后一定會(huì)大罵我一頓。球越漂越遠(yuǎn),怎么辦呢?我在河邊揀了幾塊小石頭,朝河里扔去,忽然我發(fā)現(xiàn),水中的波紋,正慢慢把球朝岸邊推過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),繼續(xù)扔石頭,不出我所料,球真的自己游回來(lái)了。

  為了證明這事與石頭和水有關(guān),我把球又扔進(jìn)了河里。這次,我扔進(jìn)一個(gè)又重又大的石頭,嘩,水花四濺,真美麗!不一會(huì)兒,球又自己游回來(lái)了。我雖然知道這事與石頭和水有關(guān),但這又是為什么呢?

  晚上,我去問(wèn)爸爸,爸爸詳細(xì)地解答說(shuō):“其實(shí)這是因?yàn)槭^是有一定的重量,在你扔進(jìn)水里時(shí),水面上就濺起一圈圈的波紋,這就有足夠的能量把球給推回來(lái)了。”

  我終于明白了這道理,所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來(lái)了。你說(shuō)我這不是大發(fā)現(xiàn)嗎?

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  大自然可調(diào)皮了,她一會(huì)兒把葉子捏成雨傘狀,一會(huì)兒把葉子捏成了瓢弧狀。螞蟻用樹(shù)葉來(lái)遮風(fēng)擋雨,蒲公英用樹(shù)葉來(lái)當(dāng)“輔助的降落傘”?傊~子人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。

  有一次,我到小樹(shù)邊去觀察,一眼望去,樹(shù)枝上覆蓋著一層綠茸茸的嫩芽,像蒙在樹(shù)上一層綠色的霧氣。近處看,小巧玲瓏的葉子邊上長(zhǎng)著一層層的小毛毛,通過(guò)陽(yáng)光,還能看到葉子上的莖,好似人的筋絡(luò)。葉子的生長(zhǎng)速度像春筍一樣迅速,并且陽(yáng)光越充足,葉子長(zhǎng)得越快。我的大腦里提出了一個(gè)疑問(wèn):為什么同一棵樹(shù),有的地方茂盛,而有的地方樹(shù)葉稀疏呢?

  我趕快跑回家,查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)南面的樹(shù)葉長(zhǎng)期被太陽(yáng)光照射,會(huì)顯得郁郁蔥蔥,活力四射。北面沒(méi)有太陽(yáng)曬,缺少陽(yáng)光,所以北面的葉子大多數(shù)都是稀稀疏疏,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的,無(wú)精打采!

  我以后一定要親密地接觸大自然,不斷地去探索,不斷地去發(fā)現(xiàn),才會(huì)懂得更多的知識(shí)。而且,學(xué)語(yǔ)文不僅要在書本上學(xué),還要從大自然中學(xué)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  最近,我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫,甚至感覺(jué)它有跟別的狗打上一架的沖動(dòng)。怎么回事呢?

  有一次,我的朋友夏睿捷和夏睿希來(lái)找我們玩,還帶著她們的狗狗“漢堡”。這時(shí),妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現(xiàn)了。辛巴齜出尖尖的牙齒,猛撲上去,和“漢堡”在地上滾作一團(tuán)。夏睿捷一拉漢堡,想將它和辛巴分開(kāi),但無(wú)濟(jì)于事,我們只能看見(jiàn)漢堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道:“辛巴!”費(fèi)了好大力,它倆才放開(kāi)對(duì)方。

  另一天,我正在錄音,但辛巴卻吠叫起來(lái),我錄了好幾次,里面全都是狗叫的聲音。我打開(kāi)院門,哦,原來(lái)辛巴正對(duì)著院子外面路過(guò)的人叫呢!我生氣地喊道:“辛巴,別叫了!”但辛巴根本不聽(tīng)。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢!它原來(lái)好像不這樣的呀?我百思不得其解。思來(lái)想去,我終于想通了:“原來(lái),辛巴現(xiàn)在越來(lái)越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的領(lǐng)地,是它的地盤,它掌管著這兒。別的狗、人或其他動(dòng)物一旦進(jìn)入它的領(lǐng)域,他就會(huì)生氣。甚至有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它也不樂(lè)意!

  “汪汪汪!”辛巴打斷了我的思路。我撫摸著它的頭,笑了起來(lái)。

  發(fā)現(xiàn)是無(wú)窮的,只要你肯去細(xì)心觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)。”“好!”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?

  老師高聲喊道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”說(shuō)著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說(shuō):“雞蛋快浮上來(lái)呀!”有的同學(xué)說(shuō):“臭雞蛋快浮上來(lái)呀!”可雞蛋就是不聽(tīng)話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

  “那可不一定哦!”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來(lái)。

  這下,老師終于把埋在心里的秘密說(shuō)出來(lái):“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。”

  原來(lái)科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過(guò)墻角時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。

  這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來(lái),之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒(méi)出來(lái)。

  第二天,我又來(lái)到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?

  為了找答案,我和爸爸要來(lái)了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來(lái)蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來(lái)。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會(huì)液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。

  大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

  世間萬(wàn)物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如果用心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,爸爸媽媽帶我去姥爺家玩,他們家有一個(gè)大大的院子,院子里種著櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù),還有一些五顏六色的花,突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大大的院子里和美麗的花中顯得那么的微不足道,我慢慢地走了過(guò)去,輕輕地用手碰了一下葉片,它立馬就縮了起來(lái),我靜靜地看了幾分鐘,它的葉子又慢慢的展開(kāi),我一碰它又縮了起來(lái),真是太神奇了!我便問(wèn)身邊的姥爺:“姥爺,它是什么植物啊?”姥爺告訴我:“這是含羞草,一碰它,它的葉子就會(huì)卷起來(lái)!蔽依^續(xù)尋根問(wèn)底:“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說(shuō):“因?yàn)橐慌鏊,它就?huì)”害羞“呀!”但我還是不滿足,心想:它難道真的會(huì)害羞么?它的葉片為什么會(huì)卷起來(lái)呢?

  回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查找含羞草的資料,原來(lái)含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子就垂了下來(lái)。

  自然界的生物真是奇妙啊!你只要細(xì)心觀察、勤于思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

  大自然有很多新奇的事,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情,比如我就發(fā)現(xiàn),蜻蜓夏天總是立在荷花上,一動(dòng)不動(dòng)的。

  夏天,我會(huì)常常到我家附近的公園來(lái)玩。就在公園的旁邊有條河,里面有數(shù)不勝數(shù)的荷花。在荷花上,我常會(huì)看見(jiàn)一些蜻蜓,讓我馬上想起了一首楊萬(wàn)里的詩(shī),那就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓為什么會(huì)立在荷花上?蜻蜓要立在上面干什么呢?一連串的問(wèn)題讓我感覺(jué)腦袋都不夠用了。帶著這些疑問(wèn),我就回去查百度這才明白。因?yàn)橛兴牡胤剑諝獗容^潮濕,蟲子翅膀容易粘住水分,飛不動(dòng)了,蜻蜓就可以美美的飽餐一頓了,而且蜻蜓也喜歡荷花淡淡的清香,還真講究用餐環(huán)境呢!看了這個(gè)回答,我感覺(jué)上課不能有小動(dòng)作,要多學(xué)知識(shí),以后要常常去觀察,,發(fā)現(xiàn),更多不可思議的奧秘,更多神奇的事情。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫說(shuō)的,讓我們?cè)诿利惖氖澜缣剿靼桑?/p>

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

  你知道嗎?狗皮總是濕乎乎的;蜜蜂蜇人后,由于失去刺針不久后就會(huì)死去;馬是站著睡的這個(gè)世界的奧秘可真多,跟著我一起去看看這個(gè)世界的神奇之處吧。

  洞穴中的石鐘乳是下雨的時(shí)候,雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固,洞穴里含有大量的石灰,雨水滴到洞穴的石灰上,就會(huì)慢慢地形成石鐘乳。

  還有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻在一小塊面包上走來(lái)走去,然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻,過(guò)了一會(huì)兒蟻窩里爬出一條黑線”,齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛?我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。

  我連忙到網(wǎng)上搜索資料,找到了答案:原來(lái)螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺(jué)器官呢!它們的觸角上面有許多微小的小孔,人眼根本無(wú)法看見(jiàn),那小孔里有非常靈敏的嗅覺(jué)細(xì)胞。所以螞蟻們碰到一起時(shí),總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過(guò)去了,同時(shí)消息也傳遞過(guò)去了原來(lái)剛才那只螞蟻在那塊面包走來(lái)走去,是在留下氣味,這樣就不會(huì)迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。

  看似平淡的事物,在我們的細(xì)心觀察及思考下,會(huì)讓我們探索到一個(gè)全新的世界呢!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是法國(guó)著名的雕刻家羅丹說(shuō)的話。

  又到了大雪紛飛的日子,地面上結(jié)了冰,家家戶戶都穿上了厚厚的鞋,我也不例外,穿上了面包鞋。我的面包鞋里毛絨絨的,似乎里面裝了一只大白鵝。

  星期六,我穿上面包鞋去上英語(yǔ)課。街道上都是冰,我們都小心翼翼地走著。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我連忙過(guò)去扶他,可是沒(méi)走幾步她又摔倒了,我很好奇,有那么滑嗎?我用鞋在地上磨了幾下,發(fā)現(xiàn)地面并不滑,難道是那個(gè)小朋友在故意跟我開(kāi)玩笑,我有些生氣。這時(shí),小朋友對(duì)我說(shuō):“我的鞋底是平的,你的鞋底坑坑洼洼的,我們的不一樣!蔽覜](méi)有想太多,看看表,馬上要遲到了,便不顧一切地往補(bǔ)課班跑。

  下午,我回到家,仔細(xì)觀察我的鞋底,的確凹凸不平,就像媽媽的洗衣板;叵肫鹦∨笥颜f(shuō)的話,便拿起手機(jī)查了查百度,原來(lái)那些深淺不一的花紋能增加鞋子與地面的摩擦力,起到了防滑的作用,我終于知道了鞋底的秘密。

  真是生活處處皆學(xué)問(wèn)呀,我要好好學(xué)習(xí),探索更多的奧秘。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15

  春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛(ài)極了。

  又過(guò)了幾天,在兩片葉子的上面又長(zhǎng)出了新的兩片葉子,可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的,扁扁的,和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。

  在第二天的科學(xué)課上,徐老師為我解答了這個(gè)問(wèn)題。老師問(wèn):“植物開(kāi)始長(zhǎng)的葉子為什么那么厚?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一位同學(xué)舉手,老師看了看說(shuō):“想想看,一個(gè)植物剛剛長(zhǎng)出新葉子時(shí),它的根只有一點(diǎn)點(diǎn),吸收不了多少營(yíng)養(yǎng),于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分,用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長(zhǎng)大了,變粗了,子葉就會(huì)脫落!

  回到家,我看著兩片子葉喃喃地說(shuō):“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會(huì)長(zhǎng)的更高更壯,開(kāi)出美麗的花朵兒!”

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16

  媽媽說(shuō)過(guò)螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn),也會(huì)找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗(yàn),來(lái)證明媽媽的話是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹(shù)葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?我耐心等待著。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們爬了出來(lái),我跟著螞蟻。突然,我想到了一個(gè)辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會(huì)兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過(guò)去;有的螞蟻從旁邊繞過(guò)去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來(lái)媽媽說(shuō)對(duì)了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。

  通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來(lái)尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17

  綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。

  大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。

  瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑,細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開(kāi)始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,也不知道是什么時(shí)候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過(guò)、再和諧不過(guò)的天然盆景。

  今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來(lái),它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的,此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機(jī)。

  在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨(dú)特的方式,為春天的舞臺(tái)增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18

  在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。

  那天晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞!蔽腋吲d地回答:“太好了。”于是,我就拿上乒乓球和一對(duì)拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。

  我們打得很開(kāi)心,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f(shuō):“不要慌扔,我可以把它弄好!

  我急匆匆地回到家里,打了半盆開(kāi)水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái),最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺(jué)。

  我上網(wǎng)查找了一下資料,原來(lái)這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19

  陽(yáng)光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來(lái)它們?cè)诎峒摇?/p>

  看到這里,我突然想到一個(gè)諺語(yǔ):螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不要總依賴別人,自已可以去書上找答案!蔽衣(tīng)了爸爸的話,就捧起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱,書上說(shuō):“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了!彼鼈儼岬礁咛帲挥邪岬礁咛幖也挪粫(huì)被淹。

  螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活中有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20

  在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。

  有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹(shù)腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。

  低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開(kāi)放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問(wèn)媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

  我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22

  螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿,爬起來(lái)很快,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。

  螞蟻的集體觀念性很強(qiáng)。有一次,我斗膽地捉來(lái)了一只蟲子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲,以最快的速度爬了過(guò)去。它先咬住蟲子的尾巴。因?yàn)檫@只小蟲子比螞蟻大好幾倍,所以蟲子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

  不一會(huì)兒,螞蟻從家里爬出來(lái),它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請(qǐng)來(lái)的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對(duì)蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊,但蟲子也不甘示弱,還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)搏斗,蟲子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。

  從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23

  今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來(lái)是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。

  果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子,騎著自行車去了王大爺家。來(lái)到王大爺家,我對(duì)他說(shuō):“大爺,媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲(duì)我說(shuō):“好嘞,我肯定把它修好。”說(shuō)完,王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對(duì)著椅子上看下看,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

  一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定,壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。

  在我們生活中處處都有著學(xué)問(wèn),我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24

  每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過(guò)了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅(jiān)持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

  輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒(méi)有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來(lái)。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問(wèn):“體育老師,我平常都能堅(jiān)持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾,所以你們猜?jiān)持不下來(lái)呀!”

  通過(guò)這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅(jiān)持不下來(lái)的!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25

  星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過(guò),我看見(jiàn)油罐車上面寫著醒目的字樣:嚴(yán)禁煙火油罐車尾部還掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花呢!

  我對(duì)媽媽說(shuō),您看多么粗心的司機(jī),后面拖了一條鐵鏈也沒(méi)看見(jiàn),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈,聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我半信半疑,問(wèn)媽媽您不是逗我的吧?

  媽媽和顏悅色地說(shuō)我可沒(méi)逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會(huì)摩擦,油罐就會(huì)帶上電荷,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生火花,汽油就會(huì)燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時(shí)把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上,就不會(huì)產(chǎn)生電火花,油罐就不會(huì)爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。

  生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26

  自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。

  有一次,我去紅孩兒補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來(lái)了。“這又是為什么呢?”我問(wèn)老師。“因?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走!迸,原來(lái)是這樣,我總算明白了。

  生活中有許多看起來(lái)很奇怪的現(xiàn)象,原來(lái)都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27

  在這個(gè)奇妙的世界上,有無(wú)窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開(kāi)。

  有一天,我到郊區(qū)玩。玩著玩著,我看見(jiàn)螞蟻們?cè)诎峒遥蚁耄骸拔浵仦槭裁磿?huì)搬家呢?好好的家為什么要搬呀?”隨后,我跟著螞蟻們走呀走呀,最后走到一個(gè)洞口,突然,后面出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的一排排的螞蟻,原來(lái)它們都是跟著黑螞蟻來(lái)的。不一會(huì)兒,天空中下起了傾盆大雨。

  我淋著雨飛快地跑回家;氐郊依镂掖蜷_(kāi)電腦一查,哦!原來(lái)螞蟻要搬家是因?yàn)樘煲麓笥炅,正如民間所說(shuō):“螞蟻擋道,大雨即到。”“螞蟻搬家,大雨要下!庇昵埃諝庵兴畾庠龆,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開(kāi)巢穴。它們要搬一個(gè)新家,如果不搬,它們的家就會(huì)被大雨淹沒(méi)或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測(cè),而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家!

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),去探索和尋求大自然的奧秘。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28

  一年四季都有不一樣的特點(diǎn),有冰封雪地的冬天,綠樹(shù)成蔭的夏天,遍地黃金的秋天,特別就在這百草返青的春天。

  當(dāng)冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí),春天就來(lái)臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái),露出了嫩綠的頭,可愛(ài)極了。花兒也打開(kāi)了窗戶,呼吸著春天的空氣。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉片,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也越來(lái)越多,大地一片生機(jī)勃勃的景象,讓我們發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。

  你看,春風(fēng)一來(lái),小朋友都高興極了,舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑,風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,越飛越高。小朋友們都爭(zhēng)論著:“我的高”,“才怪呢,我的比你高多了......”滿天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴,它是其它季節(jié)沒(méi)有的,那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉,竹筍涼拌,可稱人間美味,好吃極了。嗯,那蕨菜拌竹筍是什么味,我還沒(méi)吃過(guò)呢。

  我對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的,你呢?

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29

  在暑假時(shí),媽媽帶我去玩,見(jiàn)到了百香果樹(shù),我家也有百香果樹(shù),是前幾年前買回來(lái)的。

  百香果樹(shù),又名雞蛋果樹(shù),是西番蓮科,西番蓮屬的草質(zhì)藤本植物,長(zhǎng)約6米,花瓣5枚,與萼片等長(zhǎng),花期6月,果期11月。百香果樹(shù)的葉片沒(méi)爬山虎的那么密,會(huì)有很多空隙,它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,等它長(zhǎng)大了葉子就變成翠綠的了,那些葉子真好看,看得非常舒服,葉尖一順兒朝下,只要有風(fēng)拂過(guò)葉子,就漾起波紋好看得很。

  以前,我只知道這種植物叫百香果,但不知道這種植物怎么能長(zhǎng)那么高。今年我注意了,原來(lái)它是有腳的,它的腳是根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)藤,卷在它生長(zhǎng)的竿子上,百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)藤,你會(huì)想起修改符號(hào)里的小豬尾巴。

  百香果樹(shù)的腳如果沒(méi)觸著竿的話,不幾天就會(huì)枯萎,那是因?yàn)樗哪_沒(méi)觸著竿就會(huì)掉下去,會(huì)自己傷到自己,也會(huì)被其它動(dòng)物給傷害,這樣它就沒(méi)法生長(zhǎng)了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇30

  放學(xué)后,我剛回到家里,看見(jiàn)一團(tuán)灰灰的東西“嗖”的一下進(jìn)了廚房。是什么呀?我悄悄地跟了過(guò)去,躲在門口偷偷的看。原來(lái)是一只老鼠呀!這只老鼠圓耳朵,尖嘴巴,胡須一翹一翹的,兩只綠瑩瑩的小眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)。它機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,稍聽(tīng)到一點(diǎn)聲響,一溜煙似的飛竄,躲到陰暗處,像一團(tuán)滾動(dòng)的灰色的絨球。

  過(guò)了一會(huì)兒,它才探頭探腦地出來(lái)。它來(lái)到灶臺(tái)前,似乎聞到了香香的味道,速度放慢了一些。我抬頭一看,灶臺(tái)上有一碗飯,只見(jiàn)老鼠竄上灶臺(tái),望著那碗飯,時(shí)不時(shí)看看外面,又時(shí)不時(shí)左右環(huán)顧,好像一個(gè)小朋友在做違心的事。它確定沒(méi)有問(wèn)題之后,便全心全意的享受起來(lái)。我決心嚇嚇這只老鼠,故意“喵喵”的叫幾聲。哇!這老鼠“唰”的一下竄回洞里,速度好快呀!

  今天我發(fā)現(xiàn)老鼠偷吃東西時(shí)警惕性非常高,逃跑的速度也非?,而且真的很怕貓!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇31

  昨天,雨過(guò)天晴,路上的積水已干。我一蹦一跳地來(lái)到潮濕的泥土旁邊,準(zhǔn)備搭一個(gè)小房子。

  我戴上手套,抓了一把泥土放在地上,出乎預(yù)料的是這兒竟是個(gè)螞蟻洞。我想:螞蟻好不容易造好了洞,被水一沖還要重新造,要是它們的家在陰處就好了呀!于是我用剛剛的泥土給它們?cè)陉幪幵斐潜ぁ?/p>

  造著造著,你不夠了,我又抓了把泥,發(fā)現(xiàn)里面是種子,于是放了回去。我又抓了把泥,搭上去后,發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓,我把它放了回去,發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地跑向了我的城堡,我就悄悄地離開(kāi)了。

  一天后,紅紅的太陽(yáng)像火球,我又來(lái)到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谙蛭冶硎咀YR,像是在說(shuō):“我們喜歡這座房子,謝謝你!”聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng),我感覺(jué)自己也住在一個(gè)大城堡里。

  我發(fā)現(xiàn)給別人快樂(lè),就算是小動(dòng)物,自己也會(huì)快樂(lè)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇32

  最近幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽種的花生發(fā)芽了,這件事令我興奮不已。自從我們把種子種到土里,我每天早上一起床便給它澆水,下午一放學(xué)就去看它發(fā)芽了沒(méi)有。

  過(guò)了一個(gè)多星期它才露出一棵嫩綠的小芽。慢慢地,小芽變得越來(lái)越多,越來(lái)越高了。翻開(kāi)上面的土仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)花生上裂開(kāi)了一條縫,從縫里面鉆出了一顆芽,芽的下面有幾片像小葉子一樣的根,都擠在一起看不清楚。

  隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了三個(gè)杈,每個(gè)杈上都長(zhǎng)有四片葉子,摸上去很光滑很舒服。那些葉子成十字形,中間像折過(guò)了一樣,媽媽說(shuō)等它長(zhǎng)大以后就會(huì)展開(kāi)的。在它那細(xì)細(xì)小小的根上還有幾根白色的毛須整齊的排列著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一層白霜。

  我不禁感嘆這些幼芽的力量可真大,它們用弱小的身子沖破了重重阻力,探出頭來(lái)欣賞外面精彩的世界。我相信,這些小芽在我和媽媽的精心照料下一定能健康的成長(zhǎng)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇33

  上個(gè)星期天,我看見(jiàn)哥哥蹲在地上,鬼鬼祟祟的不知道在干什么,我好奇地過(guò)去看了看,“哇!”是一只蚯蚓。我問(wèn)哥哥為什么要弄蚯蚓?他說(shuō):“科學(xué)老師說(shuō)過(guò),蚯蚓切開(kāi)之后還可以再長(zhǎng),我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍!蔽衣?tīng)了也想要試一試。

  說(shuō)干就干,我把表哥表妹叫到我家,讓他們當(dāng)我的助手。我拿出早已準(zhǔn)備好的兩個(gè)大玻璃瓶,濕土,還有今天的主角——蚯蚓。我用鑷子夾出一條大約六厘米長(zhǎng)的蚯蚓,再用一把鋒利的小刀把這條蚯蚓分成了三節(jié),一條大約2厘米左右。蚯蚓被切斷后,只見(jiàn)它的一頭向右彎,另一頭向左彎,形成了“S”型,同時(shí)肌肉也在慢慢收縮,感覺(jué)很痛苦。我于心不忍,把玻璃瓶放在陰涼處,給它營(yíng)造相對(duì)舒適的環(huán)境,可是,這條蚯蚓真的能再長(zhǎng)出來(lái)嗎?

  就這樣過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的傷口竟然慢慢“愈合”了,甚至感覺(jué)還長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)兒。

  原來(lái)他真的有再生的能力,我終于知道蚯蚓的秘密了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇34

  我家門前有幾棵干枯的桃樹(shù),它們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)花了,我還以為它們死了,就不再去看它們?墒沁^(guò)了幾天,眼前的景象跟我想的完全不同:桃花已經(jīng)綻放出了張張粉紅的笑臉,有幾只小昆蟲忍不住想上去聞聞那淡淡的清香。有幾張小小的笑臉還在它們那軟綿綿的小床上面不肯起來(lái),包得很緊。這只不過(guò)是今天開(kāi)的,也許明天就該謝了,我心想。

  又過(guò)了幾天,我無(wú)意間路過(guò)那些桃樹(shù),出乎意料的是,桃花不僅沒(méi)有謝,反而前幾天躺在小床上的那幾張笑臉也綻放開(kāi)來(lái)。幾只小蜜蜂正在上面玩耍呢!我簡(jiǎn)直不敢相信桃花的生長(zhǎng)速度如此之快,我暗自驚喜,作詩(shī)起來(lái),這真是“春意滿園花芬芳,方翛過(guò)此喜春望!”

  就是這么一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),讓我以后再也不敢小看觀察的重要性了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇35

  在我的`鄰居家有條小狗,它的名字叫作球球。

  一身烏黑發(fā)亮的皮毛,一個(gè)黑色的小鼻子,再加上那掃把似的尾巴,湊成了聰明可愛(ài)的小狗球球。

  球球可聰明了,每次我吃飯時(shí),它都來(lái)到我身邊懇求讓我給它骨頭吃,每次看著它那雙懇求的眼神,我都會(huì)不由自主的給它骨頭吃。只見(jiàn)它趴在地上用前足拿著骨頭,用自己鋒利的牙齒來(lái)啃咬骨頭,如果做骨頭非常好吃,它還會(huì)用自己的舌頭來(lái)舔一舔地板呢。球球雖然愛(ài)吃骨頭,但每次它都只吃那一兩塊,如果你給肉骨頭多了它就會(huì)叼起骨頭往院子里跑,我也會(huì)時(shí)刻跟著它,看看它在干嘛,只見(jiàn)它先用自己的一個(gè)前爪向土里挖一個(gè)小坑,把骨頭往坑里一扔,用鼻子把周圍的泥土再填進(jìn)去,然后又用四肢在上面踩一踩便走了,后來(lái),球球如果吃不飽,就會(huì)把骨頭挖出來(lái)再吃。

  球球,我會(huì)一直陪在你身邊的,愿你成為我最忠實(shí)的小伙伴兒。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇36

  今天,老師給我們上了一堂科學(xué)課,讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“蹺蹺板”。首先,要準(zhǔn)備一把木尺,一個(gè)棱柱體和一本厚書。

  然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的那一端,用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端,用手按住木尺的另一端。

  比比棱柱體放在什么位置,蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費(fèi)力,把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書壓的那一端非常費(fèi)力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離不省力也不費(fèi)力。支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常省力。

  支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常費(fèi)力。自己通過(guò)自己的努力得到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我心里特別高興。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇37

  大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)。

  一天,我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩,在玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當(dāng)食,再放上一個(gè)大瓶蓋裝水。

  有一天,我把瓶蓋裝滿了水,就去睡覺(jué)了。第二天,我打開(kāi)盒蓋忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了,它把瓶蓋當(dāng)搖籃了。

  我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長(zhǎng)的,兩根短的;兩根長(zhǎng)觸角的尖端有一對(duì)眼睛,遇到危險(xiǎn)時(shí)它的觸角就會(huì)縮回到硬殼里去。

  我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說(shuō):"蝸牛是屬于大自然的,應(yīng)該把它放回大自然。"聽(tīng)了媽媽的話我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇38

  我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧,以前姚江兩岸堆滿了垃圾,還時(shí)時(shí)發(fā)出臭味,河水混濁,見(jiàn)不到河底,更不用說(shuō)小生命會(huì)在這里長(zhǎng)久生存了。

  現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長(zhǎng)發(fā)被梳理得干干凈凈,整整齊齊,桃樹(shù)上那一個(gè)個(gè)粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋,白天,金光閃閃的太陽(yáng)照射在水面上,使河水顯得更清澈了。

  夜晚,城市的燈光燈火通明,光線反射到河面上,波光粼粼,五顏六色。河面上的垃圾不見(jiàn)了,到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個(gè)小花園,人們常在這里鍛煉和乘涼。

  姚江變美了,我們的城市也變美了,有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多知識(shí)等待我們?nèi)パ芯。所以,我們要留心觀察,細(xì)細(xì)品味,了解自然界中的更多變化。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇39

  大千世界真是無(wú)所不有,有時(shí)候解決問(wèn)題的辦法也會(huì)很奇妙,往往這些奧妙會(huì)被有心人所發(fā)現(xiàn),就拿我的新發(fā)現(xiàn)來(lái)說(shuō)吧,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)也會(huì)打哈欠,伸懶腰。

  上個(gè)星期,爺爺去了香港,臨走時(shí),把小鳥(niǎo)交給了我,讓我來(lái)喂養(yǎng)。第二天,我早早地起床、洗臉、刷牙,該給小鳥(niǎo)喂食了,只見(jiàn)小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,雙腿筆直,一會(huì)兒,另一只小鳥(niǎo)也這樣!靶▲B(niǎo)是不是生病了呀?”我驚奇地叫道。

  到了晚上,我該睡覺(jué)了,我有看了看小鳥(niǎo),生怕出什么事!皨屟!”我坐在地上,小鳥(niǎo)又在做這個(gè)奇怪的動(dòng)作,它展開(kāi)雙翅,雙腿筆直,“難道小鳥(niǎo)在學(xué)我?”學(xué)——這個(gè)字激發(fā)了我,使我的好奇心有了很大的改變,我又按照小鳥(niǎo)的動(dòng)作做了一遍,“這很像打哈欠、伸懶腰嘛!”我說(shuō),“早晨它也這樣”。

  我恍然大悟,原來(lái)小鳥(niǎo)就在打呵欠、伸懶腰。自然界真奇妙!自然界的種種生物都有奧妙,只要留心觀察,還有許多問(wèn)題一一等你解開(kāi),到時(shí)候,你又會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇40

  在人們的眼中,豬又笨又懶,又臟又臭。開(kāi)始,我也這樣認(rèn)為。可我自從在《中國(guó)少年兒童百科全書》中看到了有關(guān)豬的知識(shí),我才重新認(rèn)識(shí)了豬。

  其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前,大約萬(wàn)年以前,人類就開(kāi)始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛,長(zhǎng)得青面獠牙,性格十分兇猛,連獸中之王老虎也不敢靠近它,而被人們馴化以后,它就變得溫和了,它渾身是寶,不僅能供人們食用,也制藥的原料,連豬糞也是上等的農(nóng)肥。

  豬不但很有用,還很聰明。豬的智慧比狗都聰明,跳舞、挑水、拉車、開(kāi)門等,豬只要看一次人的示范動(dòng)作就會(huì)了,狗卻要看近十次才會(huì),F(xiàn)在,豬也也已登上馬戲團(tuán)的舞臺(tái),表演起來(lái)比狗更加精彩。

  豬還很愛(ài)干凈。它的汗腺不多,所以大熱天時(shí)為了散熱,喜歡泡在水里,但總是找不到干凈的水,它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿,只是人們把它關(guān)在豬圈里才沒(méi)辦法弄得很臟。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇41

  今天我特別開(kāi)心,因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑颍覀円呀?jīng)大半年沒(méi)上學(xué)了,在家里待著很沒(méi)意思,都快待發(fā)霉了。

  我剛到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),整齊有序里往里走,還有保安在給測(cè)體溫,體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測(cè)完體溫,我走進(jìn)了校園。放假之前,操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)不見(jiàn)了。我最喜歡的那棵小樹(shù)在向我招手,我跑過(guò)去和它比比個(gè)兒,哇,都比我高了!

  我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師又胖了,還有點(diǎn)兒黑了,頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴著口罩,都認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)有人叫我:“孟露含,快過(guò)來(lái)呀,回到座位上!闭l(shuí)在叫我呢?我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊!敝灰(jiàn)劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩,原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也不見(jiàn)了,我根本就沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

  上課了。我趕緊回到座位上,容先我緩緩,再仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)同學(xué)吧。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇42

  度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。終于聽(tīng)到開(kāi)學(xué)的好消息了,我迫不及待地想回到學(xué)校?墒牵瑡寢屨f(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué),今天不去上學(xué)了。聽(tīng)了媽媽的話很失望,可是我還想去和老師同學(xué)們告別。

  到了校門口,我想跑進(jìn)校園,可是要測(cè)體溫,同學(xué)們都排著隊(duì),我左等等右等等,終于輪到我了。測(cè)完體溫,我飛快地跑進(jìn)教室樓,跑到了三樓,打開(kāi)班門,同學(xué)們正在上英語(yǔ)課。同學(xué)們還能認(rèn)得我嗎?我把口罩往下拉了拉。

  “快進(jìn)來(lái),侯馨悅!毖,是班長(zhǎng)在叫我。記得以前他還沒(méi)有我高呢,現(xiàn)在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位!澳闶裁磿r(shí)候再回來(lái)呀,你要不回來(lái),我就沒(méi)有同桌了。”我同桌小聲地問(wèn)我!暗确偶倭,我會(huì)來(lái)看你的,我會(huì)想你的。”我笑了笑說(shuō)。下課了,我和同學(xué)們一一道別。我發(fā)現(xiàn),這大半年同學(xué)們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學(xué)情。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)想你們的。我也很期待寧安的新學(xué)校是什么樣子呢?

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇43

  早晨,太陽(yáng)公公早早地就把他溫暖的大手伸進(jìn)了我的房間好像在說(shuō):“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的了,我不由自主地朗誦到:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!边@不,小鳥(niǎo)早早地站在我的陽(yáng)臺(tái)上唱歌咧!

  爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的外婆,外婆家種了幾十畝地,我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看,哇!田野真美啊!綠油油的田野里開(kāi)滿了金燦燦的油菜花,最高的都到我的胸口了,就像綠絨絨的地毯上停著無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中,大家又追又跳又罩,費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只,一個(gè)下午,我們捉的螞蚱剛好十只。

  在這個(gè)下午,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚了,田野綠了,花兒紅了,連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢?

  哦!原來(lái)春天來(lái)了!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇44

  呀!我們買的柚子越來(lái)越好吃了。

  每一次我從水果店里買的柚子都不怎么好吃,干巴巴的。上個(gè)星期六,媽媽和我去超市買柚子,我精心挑選了一個(gè)又大又圓的紅柚,開(kāi)開(kāi)心心的抱回家,結(jié)果切開(kāi)一看,我和媽媽都大吃一驚。咦?那個(gè)賣柚子的老板不是說(shuō)柚子好嗎,怎么打開(kāi)一看,里面的果肉都成果干了,一點(diǎn)汁兒都沒(méi)了,把媽媽氣得火冒三丈!斑@是什么東西,我要拿去找老板賠!眿寢屵@話都說(shuō)出來(lái)了,可想而知,這個(gè)柚子有多么難吃。

  媽媽防止下次還失敗,就在網(wǎng)上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道,原來(lái)柚子是可以看重量來(lái)挑的。比如你想買一個(gè)水分多的柚子,可以把每個(gè)柚都拿起比一次,最后挑出最重的那個(gè)就好了。我開(kāi)心極了:“哈哈!媽媽這下我們買柚子就不會(huì)再栽跟頭嘍!”

  后來(lái),每一次買柚子,我和媽媽都向它們進(jìn)攻,一個(gè)接一個(gè)的試探。我買的柚子就再也沒(méi)有失敗過(guò)了,次次都可以吃到一個(gè)美味多汁的大柚子。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇45

  去年過(guò)新年的時(shí)候我們一家去“三只耳”吃魚頭火鍋。爸爸說(shuō):“吃魚頭火鍋要辣些才沒(méi)有腥味,才好吃。”于是我們要了一個(gè)特辣的鍋底。

  一會(huì)兒,一鍋很辣的火鍋端上了桌。因?yàn)槭翘乩钡目谖,所以鍋里有很多辣椒和一層厚厚的紅油。

  看著好吃的火鍋,我的口水直流,迫不及待地拿起一雙筷子夾起一片魚肉,往嘴里塞去。我說(shuō):“味道真好,就是有點(diǎn)辣!”。我忍住辣味,一個(gè)勁地吃,還沒(méi)等我吃飽,我和媽媽就已經(jīng)被辣得“淚流滿面”了。

  我看見(jiàn)媽媽在往碗里加醋。我最開(kāi)始不知道是怎么回事,我也“依葫蘆畫瓢”往碗里加醋。加完后再吃,感覺(jué)沒(méi)有那么辣了。

  我覺(jué)得很奇怪。為什么往碗里加醋后就沒(méi)有那么辣了呢?

  第二天,我上網(wǎng)去查了后才恍然大悟:原來(lái)辣椒的主要成份是辣椒素,又稱辣椒堿,是堿性物質(zhì)。而醋的主要成份是醋酸,是酸性物質(zhì)。向辣椒油里放醋,就會(huì)酸堿中和,降低辣度。

  看來(lái)世間萬(wàn)物真是無(wú)奇不有,只要你去發(fā)現(xiàn)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇46

  在今天的作文課上,張老師突然神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  “實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:我會(huì)在一個(gè)杯子倒?jié)M水,用一張硬紙片蓋住,再將水倒過(guò)來(lái),使里邊的水一點(diǎn)都不流出來(lái)!薄扒,張老師,這太荒唐了!”“不,這實(shí)驗(yàn)我做過(guò),肯定成功的!”同學(xué)們你一句,我一句地議論開(kāi)了。我想:既然張老師這么胸有成竹,這里面肯定暗藏玄機(jī)!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師將一個(gè)塑料杯盛滿了水,接著,泰然自若地將一塊硬紙板蓋在上面,又按了幾下,確保足夠牢固。最后,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心都提到了嗓子眼兒,只見(jiàn)張老師慢慢地將杯子翻過(guò)來(lái),竟一滴水都沒(méi)流!教室里歡呼起來(lái)。隨后,張老師為我們揭開(kāi)了實(shí)驗(yàn)的原理:杯子里裝滿了水后,杯子里幾乎沒(méi)有了空氣,但我們周圍全是空氣,大氣壓頂住了紙片,所以水才不會(huì)流出來(lái)。

  原來(lái)這小小實(shí)驗(yàn)也存在著科學(xué)道理,真是太神奇了!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇47

  媽媽養(yǎng)了很多花。有吊蘭、鐵樹(shù)、君子蘭……還有一盆仙人球。我從未注意過(guò)那盆仙人球,因?yàn)樗椒擦,一點(diǎn)也不漂亮。

  它滿身是刺,像一個(gè)小刺猬長(zhǎng)在花盆里。我們剛搬到新居,媽媽把它放在陽(yáng)臺(tái)上,說(shuō)它可以吸收甲醛。噢,那丑樣子,還有用呢!

  有一次,有人從陽(yáng)臺(tái)前叫我出去玩,我沒(méi)注意腳下的仙人球,結(jié)果扎了幾根又長(zhǎng)又細(xì)的大刺,疼得我直掉眼淚,我咬著牙強(qiáng)忍著,媽媽趕緊給我拔刺,因?yàn)榇躺嫌卸。從此以后我更討厭這個(gè)不起眼的小東西了。

  暑假里,我們一家回老家去了十多天,等回來(lái)一看,我發(fā)現(xiàn)別的花都死了,唯獨(dú)那盆仙人球沒(méi)死。鐵觀蕨變成了枯草,君子蘭的葉子全變黃了。媽媽非常心疼,我忙著給這些花澆水,可無(wú)濟(jì)于事,第二天它們?nèi)懒恕?/p>

  從此,我不敢再小瞧這盆仙人球了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它有著頑強(qiáng)的生命力。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇48

  一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,非常陡。我一口氣手腳并用爬到了處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲。它們?cè)诳p隙中到處亂爬,一會(huì)爬到這兒,一會(huì)又爬到那兒,真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個(gè)小黑球,因此得名“皮球蟲”吧。

  巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開(kāi)得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑,巖石不是土,如何會(huì)成長(zhǎng)植物呢?原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們漂亮極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)主干,枝條向四周展開(kāi),就像被炸開(kāi)了一樣,葉子碧綠碧綠的。

  。〈笞匀徽媸巧衿嫜!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇49

  一天,我發(fā)現(xiàn)了我家的金魚不需要閉眼就能睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)了這件事后,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新國(guó)內(nèi)一樣,興奮不已。

  這天晚上,我籌備上床睡覺(jué),正當(dāng)我和小金魚說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小金魚兒還睜著雙眼呢!我疑惑地問(wèn)母親:“母親,為何小金魚兒不睡覺(jué)呢?”母親不急不慢地說(shuō):“兒子,小金魚兒已經(jīng)睡著了,只是沒(méi)閉眼而已,不需要擔(dān)憂。魚的雙眼沒(méi)眼瞼,所以它們?cè)谒X(jué)的時(shí)候也都睜著雙眼。即便死了將來(lái),也不會(huì)閉眼。”我恍然大悟地說(shuō):“,原來(lái)如此的呀,如此我就放心了!”

  又一天,我發(fā)現(xiàn)我的小金魚兒沉到水底,我嚇的不能了,立馬跑過(guò)去。我拍了拍魚缸,雙眼一眨不眨地盯著我的小金魚兒。只見(jiàn)它的身體慢慢地蠕動(dòng)起來(lái),雙眼左右搖動(dòng),向我游了過(guò)來(lái),哦,原來(lái)剛才是我的金魚兒在睡覺(jué)啊。

  通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn),魚兒睡覺(jué)不閉眼,了解那是由于魚兒沒(méi)眼瞼。在日常,只須大家細(xì)心觀察,認(rèn)真考慮,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,如此大家心中的結(jié)才能解開(kāi)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇50

  你別看狗尾草長(zhǎng)得瘦小,其實(shí)它的生命力很頑強(qiáng)旺盛,可不像其他外表美麗的花朵,剛一綻放,過(guò)不了幾天就凋謝了。狗尾草能存活10-15年甚至20年之久,厲害吧!

  通過(guò)進(jìn)一步的認(rèn)知與觀察,我發(fā)現(xiàn)狗尾草的形狀是一個(gè)偏長(zhǎng)的橢圓形,被風(fēng)一吹遠(yuǎn)望過(guò)去好象是調(diào)皮的小狗在搖動(dòng)著它那毛茸茸的尾巴,栩栩如生。這也就是狗尾草的名字由來(lái)。之后,我掰開(kāi)一些狗尾草的小刺毛,日漸地露出了青色的果實(shí),果實(shí)的形狀是卵形的,青色的果實(shí)藏匿在小小的刺毛底下,不仔細(xì)是看不到的,就好象一個(gè)害羞的小姑娘躲在母親的背后一樣。

  小小的狗尾草還有大用處哩,那就是它的醫(yī)用價(jià)值,把它曬干后食用可去熱,消腫,把它蒸一蒸,可以治目疾,真是小東西有大用處!

  狗尾草雖然一般,可是卻有這么大的用處,大家也要多留意身邊的事物,說(shuō)肯定你也像我一樣有所發(fā)現(xiàn),小小東西大大有用噢!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇51

  今天真悶熱,烏云密布的。在池塘里,魚兒都浮出了水面。頓時(shí)我腦子里出現(xiàn)了一連串疑問(wèn):咦?魚兒不是在水里的嗎?怎么會(huì)浮出水面呢?

  滿腦子的問(wèn)題促使著我我解開(kāi)這個(gè)謎。

  我跑去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你應(yīng)該自己解決,去找你‘老師’或《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧”剛說(shuō)完,我就跑去找“老師”——電腦。

  我馬上在電腦里找到了答案:原來(lái),魚浮出水面是因?yàn)橄掠昵疤鞖夥浅灍,水里缺少氧氣,魚就要浮出水面吸新鮮空氣。頓時(shí)我恍然大悟。

  我馬上把這個(gè)結(jié)果告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了,高興的說(shuō):“大自然的秘密可多了,你要學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn),自己動(dòng)手查閱資料。”

  原來(lái),大自然的秘密是這么的有趣,只要認(rèn)真觀察、善于發(fā)現(xiàn),就可以知道大自然更多的秘密!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇52

  “加油,電視上的魔術(shù)!”聽(tīng)到爸爸的哭聲,我迫不及待地沖進(jìn)客廳,盯著電視屏幕。我只在電視上看過(guò)一個(gè)魔術(shù)師左手拿著扇子,右手什么都沒(méi)有。他把扇子移到右手,猛扇,左手使勁搓,突然紙屑飛了出來(lái)。

  我驚訝地看到這種魔力是如何形成的。于是我絞盡腦汁想起來(lái)。但是我覺(jué)得頭很痛,但是我還是不知道。這時(shí),爸爸笑了笑,拿著扇子走了進(jìn)來(lái),說(shuō)我要仔細(xì)觀察。我拿起風(fēng)扇。原來(lái)魔法變成這樣了。

  秘密就在風(fēng)扇的手柄上,那里用細(xì)絲線綁著一個(gè)小紙袋。紙袋里裝滿了小紙屑。當(dāng)魔術(shù)師把扇子從左手換到右手時(shí),魔術(shù)師用力拉絲線,小紙袋留在左手。當(dāng)他扇扇子時(shí),他把我們的注意力引開(kāi)了。左手摩擦紙袋紙屑飛出。被扇得滿地都是。

  啊,今天我發(fā)現(xiàn)了魔法的奧秘!心中的幸;ǘ!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇53

  人的內(nèi)心有一種力量,叫做誠(chéng)實(shí)。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)讓人討厭。我經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  在炎熱的夏天,我非?。當(dāng)我口袋里有十美元時(shí),我跑去小賣部買了一個(gè)冰淇淋。吃完后,我拿出錢來(lái)分發(fā)。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)多了兩塊錢,以為這個(gè)月自己的零花錢快用完了。況且我既然是他的‘老主顧’,就一起拿了兩塊錢和零花錢。過(guò)了一會(huì)兒,我回家了。

  回到家心里慌了,怕店家知道。我父親告訴我不要聽(tīng)。當(dāng)他看到我的靈魂迷失時(shí),他說(shuō):“小康,你做了什么?我為什么不該問(wèn)你?”這時(shí)候我只好一個(gè)個(gè)走出來(lái),父親說(shuō):“要誠(chéng)實(shí)守信!蔽彝嶂^說(shuō):“爸,我去把錢還給別人。”之后,我跑到了小店。到了那里,我鼓起勇氣把錢還給店主,說(shuō):“叔叔,你又找到兩塊錢了。”大叔說(shuō):“好孩子,我佩服你的誠(chéng)實(shí)!

  一個(gè)人不僅要誠(chéng)實(shí),還要有一顆善良純潔的心。我終于發(fā)現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇54

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,正看的入迷時(shí),忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“好孩子,快去幫我把煙灰缸倒掉”,我極不情愿地說(shuō)“什么時(shí)候讓我倒都行,偏偏在這時(shí)候讓我去倒!闭f(shuō)著我把煙灰缸拿起來(lái),一看,呀!老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀!真是臟,說(shuō)著我走到陽(yáng)臺(tái)上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上蚜蟲沒(méi)了,我在花盆里仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來(lái)想去,難道是昨天的......

  于是,我便拿起了爸爸的煙灰缸把臟水倒進(jìn)了花盆里,過(guò)了一會(huì)兒蚜蟲沒(méi)有什么反應(yīng),我又繼續(xù)觀察,忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好像得了多動(dòng)癥一樣,煩躁不安,接著在葉子上爬來(lái)爬去。又過(guò)了一會(huì)兒一只兩只蚜蟲慢慢地倒下了,!蚜蟲終于死了。

  從這樣平凡的小事中,我吾出了一個(gè)道理,只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)掘,探索。就能揭開(kāi)大自然中的秘密。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇55

  有一天,我在書房奮筆疾書。突然,一只小“諸葛亮”-蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個(gè)小盒子,躡手躡腳的走了過(guò)去“呼”的一聲,那只小蜘蛛成了我的“俘虜”。

  等我寫完作業(yè),我想把它從盒子里拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)把它看一遍。結(jié)果,一不小心把它弄到了書桌邊上,在走投無(wú)路的情況下,小蜘蛛只能“跳崖”自盡了!

  我以為它會(huì)直接掉下去,摔個(gè)粉身碎骨。出乎意料的是,它像空中飛人一樣,在空中翩翩起舞,優(yōu)美絕倫!

  我又把它放回了盒子里,又把它放到空中,它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個(gè)在燈光下閃閃發(fā)光的東西,是蜘蛛絲。我很好奇,這一根根細(xì)細(xì)的蜘蛛絲從哪里來(lái)呢?隨后,我查了《法布爾的昆蟲記》,上面說(shuō),蜘蛛尾部有400多個(gè)吐絲器,吐出的絲可以跟紡織工媲美,而且和鋼絲一樣硬,甚至比鋼絲還有韌性!

  通過(guò)一番仔細(xì)觀察,我有了這樣驚奇的發(fā)現(xiàn)!生活不缺少奇跡,最缺的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇56

  大自然有許多秘密,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這不,我就發(fā)現(xiàn)了變色龍的秘密了。

  有一年到云南旅行,我和哥哥一起到樹(shù)林玩耍。我突然發(fā)現(xiàn),樹(shù)枝上有一個(gè)奇怪的東西。我定睛一看,嚇了一大跳,居然叫出聲來(lái)。那個(gè)小東西似乎也被我的叫聲嚇了一跳,急忙躲到別處去了。匆匆一眼,我看了個(gè)大概,大凸眼綠皮襖,這究竟是什么動(dòng)物呢?

  回家后,在爸爸的幫助下,我查找了很多資料,才知道原來(lái)它是一只變色龍。變色龍的皮膚中有各種色素細(xì)胞,在光線和濕度的影響下,色素細(xì)胞或集中或分散,就會(huì)產(chǎn)生出與環(huán)境相適應(yīng)的顏色了。還有,變色龍是用舌頭捕食的,而且速度極快。變色龍的眼睛也可怪了。它的兩只眼睛圓溜溜的,可以左右180度轉(zhuǎn)得飛快。最神奇的是它的左右眼可以單獨(dú)活動(dòng),這么一比較,我們?nèi)祟惖难劬惋@得有點(diǎn)笨拙了。

  大自然真有趣!變色龍真厲害!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇57

  春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn):小草發(fā)芽了,大雁飛回來(lái)了,有時(shí)排成“一”字,有時(shí)排成“人”字。柳樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像披上了一層綠紗,春風(fēng)一吹,像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花,像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞,它想吸引我的小發(fā)現(xiàn)

  一天,媽媽正在做飯,我當(dāng)媽媽的小助手。剛開(kāi)始我給媽媽拿這個(gè)、遞那個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,突然發(fā)現(xiàn)媽媽洗完萊的水沒(méi)有放掉,這下我可高興了,我拿起麻布擰干扔了到水里,又從里面拎起來(lái)直上直下地扔到水里,麻布馬上沉了下去,我又把麻布平鋪在水面上,雖然里面有水可是麻布卻過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去,我跑去問(wèn)媽媽這是為什么呢?媽媽說(shuō):“直上直下地扔下去它的受浮力面積小,平鋪上去它的受浮力面積大!

  “原來(lái)是這樣啊”是不是人們發(fā)現(xiàn)了受浮力面積大,就會(huì)把東西浮起來(lái),而發(fā)明的船呀!以后我要留心身邊的每一件事,生活中可有很多科學(xué)呀!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇58

  “號(hào)外,號(hào)外!”我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密,想知道嗎?想知道就快點(diǎn)往下看吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了!

  各位是不是對(duì)空氣中的氧含量低感到擔(dān)憂?那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%,你覺(jué)得是好事嗎?答案是NO,因?yàn)槲飿O必反!

  首先,什么氣體會(huì)助燃?是氧氣!于是氧含量變濃的后果就呈現(xiàn)出來(lái)了。

  回到家里,打開(kāi)灶臺(tái),唉呀媽呀,整棟樓都燒著了!一個(gè)人想抽煙,一顆火星落在他身上,他就被燒成了骨灰!

  所以,再好的東西太多太少都不行。錢多了不好,錢少了不好;房子太多不好,沒(méi)有房子不好……

  這是世界的法則——物極必反!這就是我的新發(fā)現(xiàn)!比如有人因?yàn)楹⒆犹嗫鄲,因(yàn)槟菢拥脭D出很多的時(shí)間;又有人因?yàn)闆](méi)孩子而苦惱,因?yàn)樗麄兿霌碛袗?ài)的結(jié)晶。

  所以,我們?cè)诒瘋臅r(shí)候不要太悲傷,開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形,以免樂(lè)極生悲!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇59

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們長(zhǎng)得小巧玲瓏。小腦袋上有一對(duì)黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。龜殼是墨綠色的,就像武士們的鎧甲一樣,非常堅(jiān)硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短,走起路來(lái)左右擺動(dòng),特別可愛(ài)。

  冬天到了,我們家的小烏龜很少吃東西,總是在淺水區(qū)呼呼大睡,非常奇怪。這天,家里開(kāi)了空調(diào),熱烘烘的,所以小烏龜就開(kāi)始活動(dòng)了。

  我放了一塊肉進(jìn)去。因?yàn)槿馓罅,它就用前爪扒住肉,一大口,一大口地咬,像有人在搶它的食物?/p>

  不一會(huì)兒,我的小烏龜就把肉吃完了,它用爪子拍著圓溜溜的肚子,好像在說(shuō):"我吃飽了,快給我按摩一下!"一分鐘之后,它又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我發(fā)現(xiàn)小烏龜非?蓯(ài),我愛(ài)我的小烏龜,它是我最好的朋友。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇60

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。

  看!這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體像長(zhǎng)了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。

  我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復(fù)了好幾次,這時(shí)來(lái)了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會(huì)兒,幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。

  如今,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確,團(tuán)結(jié)勤勞,值得敬佩。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇61

  生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于探索的眼睛,就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘,瞧,我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。

  記得那年夏天,我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵,是一種爬行動(dòng)物——壁虎。可是,為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來(lái)呢?我想來(lái)想去,一分鐘,兩分鐘,三分鐘······十五分鐘,想了半天,一個(gè)字也沒(méi)有想出來(lái),忽然,我想起教師說(shuō)過(guò),不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,大家都明白,我們是不會(huì)吸在墻壁上的,我就猜測(cè),會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭,可是我在壁虎走過(guò)的路上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何液體,我又開(kāi)始想了想,可是一樣,沒(méi)有想到,就去“問(wèn)”電腦,電腦無(wú)所不曉,一下子就告訴我。原先,壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西,讓壁虎在墻壁上爬來(lái)爬去的。

  從這件事讓我明白了:探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇62

  大家一定看到過(guò)剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤(rùn)。

  有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗的鼻子濕漉漉的,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來(lái),為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的,而生病時(shí)鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來(lái)。

  人們都知道狗的嗅覺(jué)特別靈,“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?”我絞盡腦汁思考著這個(gè)問(wèn)題。想啊想啊,嘿!終于有了點(diǎn)眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對(duì)氣味特敏感。但當(dāng)狗生病時(shí),就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問(wèn)媽媽,果然如此,這完全是我獨(dú)自思考的結(jié)果,心里甭提有多高興了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇63

  眼睛是心靈的“窗戶”,通過(guò)眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

  星期一的下午,媽媽接我放學(xué)。到達(dá)小區(qū)時(shí),媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ椿ò!蔽彝饬。到了花叢里我看?jiàn)好多美麗嬌艷的鮮花。

  正在我看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”我過(guò)去一看,哇!在三朵紅花的花蕊里,竟然有三只螞蟻在活動(dòng)!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在干什么呢?

  媽媽好像看出了我的疑惑說(shuō):“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”

  聽(tīng)了媽媽的話我才知道,原來(lái)小小的昆蟲身上也藏著這么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!

  往回走時(shí),我非常開(kāi)心,因?yàn)槲壹扔行掳l(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識(shí)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇64

  蜜蜂,只有惹怒它的時(shí)候,它才會(huì)攻擊人。但是我發(fā)現(xiàn)蜜蜂并不是這個(gè)樣子的。

  昨天,全家人出去玩。就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然飛來(lái)子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見(jiàn)我們后,我清楚地聽(tīng)到從它嘴巴里傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲!好像在說(shuō):“你們是什么人,敢擋本大王的路,你是吃了熊心豹子膽了!趕快給我讓開(kāi),不然我就出絕招了!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”

  大約過(guò)了幾分鐘,那只兇巴巴的蜜蜂見(jiàn)我們還沒(méi)讓開(kāi),叫聲越來(lái)越大,像是發(fā)出了紅色警報(bào),又像是一種命令,恨不得讓全世界的蜜蜂都到這里來(lái)。我們都慢慢地讓開(kāi)了,按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該不會(huì)攻擊人的?墒牵氩坏降氖虑榘l(fā)生了!這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口,還沒(méi)過(guò)0.1秒,爸爸的手就腫起了一個(gè)大“包子”呢!看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴,腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂,它搖著尾巴,哼著小曲,得意洋洋地飛走了!

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的性格是會(huì)變的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇65

  燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來(lái)。

  冬天的雪形狀多姿多彩?,那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔,這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開(kāi)屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!

  冬天的情景是那么像夢(mèng)鄉(xiāng)啊。幾個(gè)孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個(gè)小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛(ài)的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!

  讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過(guò)去,滴在了干涸的石縫里,滋潤(rùn)著大地。

  你是那么讓人情不自禁的愛(ài)上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會(huì)怨恨冬天,可是冬天又是那么的無(wú)私奉獻(xiàn),你的雪融化了,變成了水在滋潤(rùn)著春天的小綠芽!

  !冬天,我終于知道了你的秘密,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇66

  下午,爸爸開(kāi)著車帶我和姐姐一起回鄉(xiāng)下。

  到了鄉(xiāng)下,我找到鄉(xiāng)下的朋友們一起玩游戲。一開(kāi)始我們想要玩什么呢?左想右想之際,我突然看到了一些草,就問(wèn):“這是什么草呀?”朋友們異口同聲回答到:“這是豬籠草!薄耙蝗晃覀兙蛠(lái)玩豬籠草吧!”“豬籠草怎么玩呀?”朋友們好奇地問(wèn)。我說(shuō)我們可以躲起來(lái)觀察它,看看它有什么變化。

  我們一共觀察了三個(gè)多小時(shí),看得有些不耐煩了。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了豬籠草有動(dòng)靜。我們看見(jiàn)有幾只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面,好像在吃什么東西。突然,那幾只蜜蜂不見(jiàn)了。我們湊過(guò)去看,只見(jiàn)那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問(wèn)爸爸要他的手機(jī)百度一下。

  過(guò)了一會(huì)兒,我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的,豬籠草有一點(diǎn)兒甜,所以,蜜蜂就進(jìn)到這里來(lái)吃。

  從這件事中,我明白了只要信息觀察就會(huì)有結(jié)果。只要細(xì)心觀察每一件事,就會(huì)知道其中的奧秘。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇67

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開(kāi)放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問(wèn)媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

  我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇68

  那是一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大公雞正在吃地上的小石子,是餓了嗎?我想了想,進(jìn)廚房端出昨天留下的剩飯,倒了一點(diǎn)在地上,果然大公雞就過(guò)來(lái)吃了,可是吃完大公雞還是吃起地上的小石子來(lái),不夠嗎?于是我再倒了一點(diǎn)飯?jiān)诘厣,大公雞這次不吃了,繼續(xù)啄地上的小石子。這是怎么回事,雞不是素食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃起了小石子?真的不會(huì)出事嗎?

  我感到奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,想找到關(guān)于雞吃小石子的原因。找了許久,皇天不負(fù)有心人,我終于在書中找到了原因,原來(lái)無(wú)論食物多豐富,雞還是愛(ài)在地上東啄西挖,揀沙;蛐∈映浴ku是沒(méi)有牙齒的,它吃東西不咀嚼,都是囫圇吞下。吃到肚子里,得靠沙粒、小石子等來(lái)磨碎,磨碎的食物就容易消化吸收了。

  原來(lái)是這樣啊,我明白了,頓時(shí)高興的一蹦三尺高,我明白了一個(gè)道理—科學(xué)無(wú)處不在。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇69

  星期六,我和爸爸媽媽一起去逛街。

  走在路上,我一邊走一邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)問(wèn)題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢?比如正方形、長(zhǎng)方形、三角形……”我百思不得其解,問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道,問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。

  最后,終于被我查到了答案:因?yàn)閳A的半徑處處相等,所以車會(huì)很平穩(wěn),其他形狀會(huì)上下顛簸的很厲害,會(huì)讓人做著不舒服,而且輪子是在地上滾動(dòng),阻力很小,換成其他形狀必然會(huì)使車的重心上下移動(dòng),而上下移動(dòng)是需要外力提供動(dòng)力的,這樣很多力就被浪費(fèi)了,所以車輪做成圓形是最省力的。

  原來(lái)生活中有這么多的學(xué)問(wèn)呀,看來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇70

  今日在我家樓頂曬臺(tái)上,幫媽媽曬被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹(shù)枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn)。我靠近一看,發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹(shù)枝上葉子的芽。

  突然一陣輕風(fēng)吹過(guò),有兩根細(xì)微的樹(shù)枝在風(fēng)中點(diǎn)頭,有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們?cè)谝黄鹂淳拖袷莻(gè)樂(lè)隊(duì),又跳舞又唱歌。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我看見(jiàn)花盆上有許多小草,小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問(wèn):“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢?’’媽媽說(shuō):“春天來(lái)了,那是野草和野花!瘎傉f(shuō)完,她伸手就把它們給拔掉了。我又問(wèn):“那為什么您要把它們拔掉呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榈刃〔蓍L(zhǎng)大了就會(huì)和花搶著吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng),所以要把它拔掉!

  原先是這樣,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天來(lái)了,還學(xué)到了一些自然小知識(shí),可是,媽媽把小草小花給拔了我感到可惜,小草小花也很美麗。

【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:

我的發(fā)現(xiàn)_發(fā)現(xiàn)作文03-11

有趣的發(fā)現(xiàn)_我的發(fā)現(xiàn)作文05-22

我的發(fā)現(xiàn)作文500字 我的發(fā)現(xiàn)01-22

我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)07-13

我發(fā)現(xiàn)我作文09-06

我的發(fā)現(xiàn)_作文04-28

我發(fā)現(xiàn)……作文04-08

我的發(fā)現(xiàn)作文01-02

我的發(fā)現(xiàn)作文01-03

我的發(fā)現(xiàn)作文01-03