有關(guān)有趣發(fā)現(xiàn)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我家最有生命力的地方就是陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)槟抢锸侵参锏氖澜纾杭t艷艷的四季海棠、俏皮可愛(ài)的辣椒花、溫柔可親的吊蘭……這天，我竟然在角落看見(jiàn)了一盆枝條密密麻麻地交叉著的綠色植物。我心里納悶：這是什么植物呢？ 這時(shí)媽媽也走過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“呦，這也被你發(fā)現(xiàn)了，這是含羞草�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè)了：我還以為這是其他植物呢，原來(lái)它就是用手一碰就會(huì)“害羞”的含羞草哦，那我可要好好觀察。
我立馬就湊近含羞草，仔細(xì)觀察。它的葉子是碧綠碧綠的，有的細(xì)有的粗，由好幾片細(xì)小的小葉子重復(fù)地重疊著組成，宛如一個(gè)織布的梭子，葉子中間有一根連接葉片的葉莖，把一片片嫩綠的葉片串起。在含羞草的枝條上，都帶有又硬又尖的小刺，手一旦碰到，都會(huì)留下一個(gè)淺淺的小洞。我知道這小刺是用來(lái)保護(hù)含羞草的。
我一下子就迷上了含羞草，好奇地伸手輕輕觸碰含羞草的葉子，含羞草的一片片小葉子立刻一層層地對(duì)折起來(lái)，好像一個(gè)緊緊包裹著的豆莢。葉莖也垂頭喪氣地低下腦袋，好似一個(gè)沮喪的孩子。我很奇怪，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁从檬钟|碰含羞草的葉子，它就會(huì)垂下呢？難道它害羞了嗎？”媽媽看我一連串的提問(wèn)，便建議道：“你可以查查資料哦�！蔽衣�(tīng)了媽媽的建議，在書(shū)上找到了答案：其實(shí)含羞草不是害羞，而是因?yàn)楹卟萑~子內(nèi)都是水，人沒(méi)有碰它的時(shí)候，都處于飽滿(mǎn)狀態(tài)，可人一碰，水就會(huì)往兩側(cè)流，葉片一受到刺激，就會(huì)合攏，隨后，把刺激的信息發(fā)給其他的葉片，其它的葉片收到信息，也會(huì)合上，整個(gè)動(dòng)作只需要幾秒鐘。而且到了下雨天，含羞草就舒展得更加生機(jī)，因此，含羞草還可以做天氣預(yù)報(bào)員呢！
我恍然大悟：原來(lái)一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)藏著如此有趣的知識(shí)！ 大自然真是我們無(wú)聲的老師，我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去多觀察，去感悟大自然的秘密與魅力！
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我去動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)獅、虎、豹、狼等食肉動(dòng)物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方；而牛、馬、羊等食草動(dòng)物的眼睛卻長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。
看到這個(gè)現(xiàn)象我不知道是怎么回事，于是就查閱了很多資料，終于知道了答案。
原來(lái)，自然界的食肉動(dòng)物，都是些積極主動(dòng)的進(jìn)攻者它們一旦發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)快速追擊。在追擊的過(guò)程中，他們不僅需要強(qiáng)有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿(mǎn)口尖利的牙齒，而且還要用眼睛注視目標(biāo)準(zhǔn)確測(cè)定距離。眼睛長(zhǎng)在臉部的正前方這就為食肉動(dòng)物的追捕提供了方便。而食草動(dòng)物不同，他們性情溫和，吃的是“素齋”在自然界中隨時(shí)可能成為食肉動(dòng)物的美味佳肴。他們的眼睛長(zhǎng)在臉的兩側(cè)視野開(kāi)闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵情，盡快逃命。
另外像大熊貓，它是吃箭竹等為生的食肉類(lèi)動(dòng)物，這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣，迫使他改變了食性。他的眼睛長(zhǎng)在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。
通過(guò)這次觀察動(dòng)物，我覺(jué)得自然界非常有趣。如果你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象在以后的生活中，我要繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一次，我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一只蒼蠅飛來(lái)停在我的胳臂上，弄得我很癢，我真想一把打死它。
我忍了一下，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我，而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪，就沒(méi)有把它趕走，小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái)，不一會(huì)兒，就沒(méi)有蹭腳了，并迅速地飛走了。
我非常想知道答案，馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上，得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道，然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛，這樣一來(lái)，它腳上就會(huì)黏滿(mǎn)各種食物，即不利于飛行，又不利于它品嘗東西，所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟，最好不讓蒼蠅到你的身上，要不就會(huì)生病，飛到食物上，要洗干凈才能吃，我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4
看到這個(gè)題目，很像是小學(xué)生寫(xiě)的作文吧。呵呵，不過(guò)，我今天想說(shuō)的發(fā)現(xiàn)跟中國(guó)的文化可有關(guān)系呢，應(yīng)該和小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)有所區(qū)別的。到底是什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？看了你就會(huì)知道了，呵呵，我可沒(méi)賣(mài)關(guān)子喲······
兩個(gè)人爬山，終于到了山頂，一個(gè)人說(shuō)：”哎呀，好容易爬到了山頂，一定要好好領(lǐng)略一下盡收眼底的美景！“另一下人也說(shuō)：”哎呀呀，好不容易才登上山巔，我也要享受一下這‘欲窮千里目，更上一層樓’的意境。“趣吧？?jī)蓚�(gè)看似反義的詞結(jié)果意思卻是一樣。
我們經(jīng)常聽(tīng)到一句罵人的話(huà)，說(shuō)某一個(gè)人很差勁，很令人討厭的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：你真不是個(gè)東西，當(dāng)那人反駁的時(shí)候你就會(huì)添上一句：那你就是個(gè)東西啰！呵呵，無(wú)論你怎樣反駁都被罵了耶······
有一次有一個(gè)外國(guó)人到一個(gè)中國(guó)家庭來(lái)做客，中國(guó)人就問(wèn)他對(duì)中國(guó)有什么印象，外國(guó)人就說(shuō)：”中國(guó)的語(yǔ)言很有意思，比如說(shuō)中國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)的一場(chǎng)比賽，解說(shuō)員有時(shí)會(huì)說(shuō)中國(guó)隊(duì)打贏了日本隊(duì)，有時(shí)會(huì)說(shuō)中國(guó)隊(duì)打敗了日本隊(duì)，真有趣，不管怎樣說(shuō)都是說(shuō)中國(guó)隊(duì)獲勝了，哈哈哈哈······“
我曾經(jīng)看到一個(gè)財(cái)主請(qǐng)客的故事，財(cái)主的生日，就請(qǐng)了很多人給他祝壽，結(jié)果快到中午十二點(diǎn)了，才來(lái)了不到一半的人，財(cái)主就說(shuō)：”怎么搞的，該不來(lái)呀的人怎么還來(lái)？“客人當(dāng)中的一部分人聽(tīng)了這話(huà)后轉(zhuǎn)身就走了。財(cái)主連忙解釋?zhuān)骸辈辉撟叩脑趺醋吡搜�！“剩下的一部分客人一�?tīng)這話(huà)，也轉(zhuǎn)過(guò)身走掉了，只剩下幾個(gè)平時(shí)和財(cái)主要好的了。財(cái)主這時(shí)又氣又急， 大聲叫到：”我說(shuō)的不是你們呀······“話(huà)音剛落，所剩無(wú)幾的客人全都閃人了，哈哈，好笨的財(cái)主喲！
最后這個(gè)又與豬有關(guān)耶，兩個(gè)同學(xué)在一起玩，其中同學(xué)甲對(duì)同學(xué)乙說(shuō)：”你可真笨，真是豬�！巴瑢W(xué)乙就說(shuō)：”我是豬才怪。“從此，同學(xué)甲一見(jiàn)到同學(xué)乙就會(huì)大聲招呼：”豬才怪，豬才怪······“有一天，同學(xué)乙終于忍無(wú)可忍，憤怒地說(shuō)：”我不是豬才怪！“呵呵，不知他到底是不是”豬才怪“呢？這就是所謂的句子的歧義吧······
我想中國(guó)的語(yǔ)言文字中，我們的生活中這樣的句子，這樣的例子應(yīng)該還有很多很多吧，以后發(fā)現(xiàn)了我再補(bǔ)充上來(lái)，假如你也有這樣的句子，這樣的事例也可以推薦給我喲，我喜歡這些！
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天中午，奶奶和我從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)三條鯽魚(yú)，我把它們養(yǎng)在水盆里，其中有一條個(gè)頭最大，他在盆里活蹦亂跳，其他兩條像給它伴舞，一起表演著“水中芭蕾”。
咦，為什么魚(yú)兒在水中游得這么靈活，這么快呢？它們是靠什么來(lái)掌握平衡的呢？真的'像人們所說(shuō)的靠魚(yú)鰭嗎？我突然心一驚，來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！于是我從水盆里拿出那條“大塊頭”。
這家伙可不是讓人省心的東西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，從我手中“撲通”又滑入了水盆中了，氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來(lái)，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，對(duì)準(zhǔn)它的背鰭“咔嚓”一剪，接著我再把它放入水中，這下他的身體在水里可不是那么靈敏了，而是一會(huì)兒肚皮朝上，一會(huì)兒肚皮朝下，東倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神氣不起來(lái)了吧！我終于有了自己的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)：背鰭是魚(yú)兒的“總管處”。
我的目光又轉(zhuǎn)移到了另外兩條魚(yú)，我嘴里喃喃道：“對(duì)不起了啊，你們就犧牲一下吧！”說(shuō)完我便狠心的一下子把一條魚(yú)給抓了上來(lái)，剪掉了它的腹鰭，再將它放入水中。
看著這條魚(yú)在水里吃力地游著，就連撞到了水盆它都不知道，仿佛整個(gè)魚(yú)失去了知覺(jué)，呆頭呆腦的。不過(guò)我在它身上又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：魚(yú)兒身上的腹鰭就像是我們汽車(chē)上的檔桿一樣控制方向。
我拿起最后一條，又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又發(fā)現(xiàn)它像沒(méi)頭腦的蒼蠅亂竄亂鉆。在水盆里東撞西撞。由此我最后的發(fā)現(xiàn)就誕生了：尾巴是魚(yú)兒的方向盤(pán)，要是沒(méi)了它，魚(yú)兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。
魚(yú)兒要是失去了魚(yú)鰭，它就不能像往常那樣游來(lái)游去了。原來(lái)，魚(yú)全靠的都是魚(yú)鰭來(lái)掌控方向，控制平衡的。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。
我的發(fā)現(xiàn)源于夢(mèng)。四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)“數(shù)學(xué)王國(guó)”。這個(gè)國(guó)家很奇特，很多事物都和數(shù)學(xué)有關(guān)。你看！那“3”字型、“8”字型的樓房，其上面還刻有一些數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。當(dāng)我沉浸在驚奇境界的時(shí)候，一個(gè)身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)報(bào)小朋友向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)，讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你走走吧！”他首先帶我去了博物館。這個(gè)博物館展覽了一些有關(guān)數(shù)學(xué)的物品，介紹了一些數(shù)學(xué)名人的事例。我在一個(gè)展覽架上看到這個(gè)公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！這個(gè)公式我們老師沒(méi)教過(guò)，我也沒(méi)看過(guò)。”于是我把它暗暗記下來(lái)。
走出博物館，我們又去了游樂(lè)園。這個(gè)游樂(lè)園也很奇怪，不收錢(qián)，只要答對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題就可以玩一個(gè)小時(shí)。我抱著嘗試的心理去嘗試了一下。只見(jiàn)那位阿姨問(wèn)：“（99＋99）×50等于多少？請(qǐng)?jiān)?0秒之內(nèi)回答。”我忽然想起了那個(gè)公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。這樣就可以很快算出答案�！按鸢甘�9900！！”我迅速作出回答�！肮材悖∨笥�！回答正確！”阿姨笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。我們興奮地進(jìn)入園中游玩。當(dāng)我們玩“過(guò)山羊”時(shí)，我從車(chē)上摔下來(lái)。隨著“啊”的一聲我從夢(mèng)中驚醒。“原來(lái)是夢(mèng)�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣�！皩�(duì)了，剛才那個(gè)公式！”我急忙下床，拿出筆和紙，把幾個(gè)數(shù)字套進(jìn)去，結(jié)果都相等。
我想這個(gè)大概沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我暗暗發(fā)笑。從此以后，我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)了。
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