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發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2021-04-27 14:17:04 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【必備】發(fā)現(xiàn)的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】發(fā)現(xiàn)的作文九篇

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  著名雕塑家羅丹說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“,為了發(fā)現(xiàn)美,我們一家開車去“舉省上下“皆知的內(nèi)西湖觀察。

  在馬路旁,扇子似的銀杏葉,金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料;楓葉火紅火紅的,就像剛冒出的小火苗;梧桐葉也變成金黃的了,風(fēng)一吹它飄到地上,踩起來應(yīng)該會(huì)“嘎吱,嘎吱“的響吧?在內(nèi)西湖的小路上,我們悠閑的散著步,忽然我看見一盆花是五角形的植物,我拿手機(jī)查了一下,原來她是五角星花呀,她很漂亮,碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵,多強(qiáng)的對(duì)比色。

  走到湖邊,我看見枯黃的荷葉,不禁想到蘇軾寫的《贈(zèng)劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋“這句詩;湖面上的水經(jīng)過陽光照射后發(fā)出閃閃的光芒,我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句:“水光漣漪晴方好!拔骱那锷婷腊!

  植物帶給秋天的是是色彩和香氣,而秋天帶給大自然的是一場華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天,你也和我一起去尋找美麗的秋天吧!

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  人類吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?如果有,那么它又長在哪里呢?我真是腦袋上畫問號(hào)一臉疑惑。

  于是,我找了一顆小樹,我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)它,仔細(xì)地觀察起來。棕色的樹根,綠綠的葉子,看了許久也沒有發(fā)現(xiàn)什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的,很光滑;而葉子的背面的顏色淺淺的,毛毛糙糙的。

  我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠葉子來呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了嗎?可鼻子是在葉子的正面還是背面呢?

  不管那么多了,我還是來做個(gè)試驗(yàn)吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護(hù)手霜,看看會(huì)發(fā)生什么吧!

  一天過后,兩片被我美容的葉子仍然是綠色的,什么葉沒有改變。兩天后,在背面凃有護(hù)手霜的這片葉子開始變黃了。一周后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),背面涂有護(hù)手霜的葉子枯萎了,而正面涂有護(hù)手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒有。

  我百思不得其解地問了無所不知的網(wǎng)絡(luò)老師。原來,葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔,而這些氣孔正是植物用來呼吸的鼻子。當(dāng)葉子背面被東西蓋住時(shí),氣孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氧氣又排不出了,這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒有氣孔,被東西蓋住時(shí)也不會(huì)影響植物的生長。啊,原來植物的鼻子是在葉子的背面呀!

  這次做的試驗(yàn),是我明白了,大自然中有很多奧秘,只用用心觀察,就會(huì)有所收獲。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  早在9歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)衣服顏色深淺的規(guī)律,這可是我絞盡腦汁思考的結(jié)果。

  我的發(fā)現(xiàn)起使于9歲的生日禮物。那年,媽媽帶我去來雅百貨買生日禮物。在小公主的柜臺(tái)里看中了一條美麗的.黑色長裙,媽媽看后也很中意,于是把它買了下來。

  一次,我穿上黑裙子去上學(xué),那天天氣炎熱,雖然裙子很短,但我仍感到十分的炎熱。而第二天天氣仍是很炎熱,但我穿的只是一件白色的襯衫,我明顯地感覺到比較涼快。這一點(diǎn),引起了我的思考:這究竟是為什么?我曾以為是溫度的差別所引起的,于是我再做了一遍。早上,我先穿黑裙子去,明顯感到炎熱;而下午我又穿上白襯衫,發(fā)現(xiàn)沒有像上午那樣炎熱。我還是不相信,于是我換了一下順序,上午穿白襯衫,下午穿黑裙子,可結(jié)果還是一樣。這究竟是為什么?

  于是我又對(duì)小伙伴做了一次實(shí)驗(yàn)。我讓他們上午穿一件深色的衣服,下午穿淺色的衣服,但結(jié)果是一樣的。

  這樣的結(jié)果更讓我疑惑不解,因?yàn)樵瓉聿⒉恢皇俏視?huì)這樣,伙伴們都會(huì)這樣。于是那天我們決定去問老師!斑@到底是為什么呢?”我們虛心地問老師。“確實(shí)是會(huì)這樣,但……”老師也說不清楚。于是我決定自己思考。

  我常常拿著兩件衣服看了又看,瞧了又瞧,恨不得答案就印在衣服上?赡菢泳蜎]有探究精神了,我告戒自己。我冥思苦想,一滴滴地汗水在我身上流淌。盡管很累,但我仍然堅(jiān)持思考,因?yàn)橐坏┩O聛,我就安不下心,總是想著問題。這時(shí)我抬頭看了一眼窗簾,我猛地想起來,媽媽冬天時(shí)不是經(jīng)常把窗簾換成深色的嗎?而到了夏天,媽媽則用淺色的窗簾嗎?這不跟我的問題一樣嗎,因?yàn)樯钌昂熚鼰,所以夏天穿深色衣服就熱,而冬天不就剛好相反嗎,因(yàn)樯钌昂熚鼰幔远煲蒙钌昂,才不?huì)冷;而淺色衣服不吸熱,夏天穿了就不熱,冬天則相反,不能使用淺色的,因?yàn)椴晃鼰,所以?huì)冷。我這才發(fā)現(xiàn)原來我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我還明白了一個(gè)道理,一些重大的發(fā)現(xiàn),結(jié)果有可能從生活中就能發(fā)現(xiàn)到。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  初春,陽光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。

  石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。

  繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?

  帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號(hào)更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?

  我迫不及待地向老媽請(qǐng)教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了!

  回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書》《十萬個(gè)為什么》……終于找到了答案:原來植物的生長順序,確實(shí)是由花芽和葉芽對(duì)生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。

  看來,大自然中蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  那年夏天的暑假期間,我們村開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,跟我一個(gè)年級(jí)的人都去補(bǔ)習(xí)了,自然而然我也就去了。

  因?yàn)槲覀冇幸凰W(xué),我們3附近的a村沒有,所以那里的學(xué)生都來我們村里,我們也都互相認(rèn)識(shí)。他們聽說我們村開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,他們都來了,所以盡管是暑假我們還能以“補(bǔ)課”的方式聚到一起玩。

  這兩天也不知道是這么了,天氣一直下雨,也不能玩跳皮筋,下課了,只能在屋子里呆著,好沒勁啊。我們中有個(gè)人看見雨小了。就說:“我們?nèi)ネ嫣!蔽覀兌加X得不錯(cuò),就都出去了,有的人穿這板鞋,就脫了,放在門后面,我們就一群蜂的就出來了,還是外面空氣好,空氣里彌漫著一種濕泥土的氣息,這是我最喜歡的味道。

  我們跳了會(huì)水沒意思,但總比屋子里好。有人就說:“去上山玩吧,說不定有什么好東西呢,我就知道山上有一種像木耳的黑東西,聽說的下好幾天雨才能形成,而且那種東西炒菜非常好吃!蔽覀兌继貏e好奇,就都去了,一個(gè)人拿著一個(gè)小塑料袋,我們都到了山上,那位同學(xué)找到了,我們知道它什么樣子以后,就都去找了。沒多大一會(huì),我的塑料袋已經(jīng)半袋了,心里還在沾沾自喜。

  有一位同學(xué)突然喊我們過去,我們都好奇的以為她發(fā)現(xiàn)了什么,就饒有興趣地跑過去,好大一個(gè)水坑,并且里面的水好清,周圍都是大石頭,好想玩,同學(xué)們都撩起褲子下去了,水不是很深,就剛到大腿上面而已,哎,可是我就是不敢下去。我就站在周圍的一塊大石頭上,這塊石頭很不平,我在上面站著,看著同學(xué)們玩的好開心,我就在上面唱歌,但是調(diào)跑的好遠(yuǎn),同學(xué)們都哈哈大笑,我就說他們。沒想到,大石頭還晃,我就跳下去了,屁股坐在了水里的一塊大石頭上,還好水沒過頭,不然鼻子肯定嗆水,嚇?biāo)牢伊,同學(xué)們見我這一副狼狽樣,笑的更歡。我的衣服都濕透了,沒事,在身上穿著一會(huì)就干了。

  天也黑了,我們也就各自回家了。

  這幾天雨也不下了,水坑也慢慢被太陽給曬干了,雖然沒有了,別人也不知道 ,看不到,但是,在我們心中曾經(jīng)有一個(gè)充滿嬉笑,打鬧,帶有跑調(diào)的歌的獨(dú)到地方,以后再也沒有人發(fā)現(xiàn),那里只有我們,只屬于我們獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  偶然間,我發(fā)現(xiàn)了你,我的朋友。

  我發(fā)現(xiàn)了你的美,是那種自然、灑脫、不拘謹(jǐn)?shù)拿,放蕩不羈,卻感染者我,影響著我。一步步走進(jìn)我的心,融入到我的血液里,我為你傾倒,為你驕傲。因?yàn)槟愕拇嬖,我頓覺人生完整。

  我發(fā)現(xiàn)了你的純,那種單純是世間任何泉水,天上任何白雪所不能覆蓋的。這種純是那種有穿透力,有魅力,能是一切為之讓步的純。你的純吸引著我,我被你的純所吸引。

  我發(fā)現(xiàn)了你那靈動(dòng)的心。那躍動(dòng)著的,是有活力的音符,組成的,是你原創(chuàng)的快樂的歌。蹦蹦跳跳,閃閃爍爍,一字一句,如癡如醉。靈靈躍動(dòng)著的,是不同尋常的心。你的心好似太陽,照耀我今生今世。我一直享受著你的陽光,我會(huì)一直愛著你的美,愛著你的好,直至永遠(yuǎn)······

  那不經(jīng)意間,你對(duì)我說:永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的歌;永遠(yuǎn)的追逐,永遠(yuǎn)的夢(mèng)······

發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  廚房里,媽媽忙碌的背影,很美;窗臺(tái)前,老師全神貫注地批改作業(yè),很美;運(yùn)動(dòng)場上,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了好成績,很美;人們爭相為潮州市創(chuàng)建文明城市盡一點(diǎn)力量,也是美……的確,美無處不在。前幾天,我就用明亮的眼睛捕捉到了美。

  那是寒假的一個(gè)早晨,我正躲在暖和的被窩里睡懶覺,突然被大街上一陣陣刺耳的“沙沙”聲吵醒。我穿上棉襖,走到窗臺(tái)前一看,原來是一位老奶奶在大街上掃垃圾。我仔細(xì)排量著這位老奶奶,發(fā)現(xiàn)她臉上長滿皺紋。一陣寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)噴嚏,可老奶奶卻還在大街上一絲不茍地掃著。我想:這位老奶奶真傻,大冷天不在被窩里睡大覺,居然跑來大街上掃垃圾。想到這,過身,脫下棉襖又鉆進(jìn)被窩里。

  傍晚,我寫完作業(yè),又來到窗臺(tái)前,看見那位老奶奶仍然穿著單薄的衣服在大街上掃地。這時(shí),一位帶墨鏡的大叔走過,隨手把手上擦過鼻涕的紙巾扔在地上,老奶奶于中國,默默地把紙巾掃入垃圾桶里。過了一會(huì)兒,走來一位時(shí)髦女郎,她也把手上的廢紙扔在地上。老奶奶生氣地指責(zé)道:“如果你們能夠少扔一些垃圾,臟物不會(huì)四處飄,城市就會(huì)變得更美,臭味也不會(huì)到處傳!睍r(shí)髦女郎聽到了老奶奶的斥責(zé),羞愧地低下了頭,快步地離開了。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  20xx年8月的一天,我買了一個(gè)地球儀,我從來沒有使用過地球儀,真新鮮呀!

  那天晚上,我做完作業(yè)后就迫不及待的打開了盒子;“哇!原來地球儀是這樣的呀!我興奮地喊著;于是,我拿起了地球儀,揮手畫起了各個(gè)大陸的海岸線,這時(shí),我在心里想:“不愧是地球儀呀!那么有趣!”

  突然,我的手停在地球儀上亞洲的泰國區(qū)域上面,眼睛卻盯著澳大利亞,瞧!這兩個(gè)地方的形狀竟是這般不可思議地吻合!

  我對(duì)自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了!我急忙跑到爸爸那里高興地對(duì)他說:“爸爸!我能當(dāng)科學(xué)家了!”爸爸奇怪地說:“就你?能當(dāng)科學(xué)家?為什么呢?”我跟爸爸說:“我發(fā)現(xiàn)在地球的大洋洲上的澳大利亞和亞洲的泰國可以吻合起來呀!所以我能當(dāng)科學(xué)家了!”爸爸聽了我的話笑著說:“你太天真了,這早已被魏格納發(fā)現(xiàn)了!

  一聽到這消息,我才知道我的計(jì)劃泡湯了。不過這也能使我懂得了許多知識(shí),也不錯(cuò)嘛!我端詳了它一會(huì),原來地球儀有那么大的作用!而且還挺有趣的,我真的得花時(shí)間好好研究研究,我要玩透這個(gè)地球儀。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

  星期六的早晨,陽光明媚,萬里無云,我和爸媽一起去逛花市。

  這是我第一次逛花市,原來花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門,一股潮濕的味道撲鼻而來,眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物,有的挺直著腰桿,像站崗的士兵;有的肉嘟嘟擠成一團(tuán),像一顆顆綠色的珍珠;還有的含苞待放,像許多彩色的糖豆。

  繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球,仙人球的身上長滿了刺,但是我覺得它圓圓的還很可愛,于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手!我想這大概就是專門為小朋友準(zhǔn)備的特殊仙人球吧。

  最后,媽媽買了一盆女王菊,綠色的小花開得真漂亮,希望它能給我們家?guī)硇迈r的空氣。

  這次逛花市讓我懂得了許多花的知識(shí),我喜歡逛花市。

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