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發(fā)現(xiàn)作文600字

時(shí)間:2021-04-29 11:29:18 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)作文600字匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文600字6篇,歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)作文600字匯編6篇

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

  在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋。其實(shí),我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但這些美麗,來自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,有時(shí)候往往是我們不關(guān)注的。

  一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買了一根冰棍,然后坐下來一邊說笑一邊吃著。就在這時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,拉著伙伴的手走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來,我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見了我,就說:“這里的水管堵住了,太臟了,別過來。”我聽從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。

  過了一會(huì)兒,我又看見一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過來。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩妗D俏话⒁潭紫聛矸鲋,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?像沒事似的,依然在干著。

  二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

  望著叔叔阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活的不公,而應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,并好像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

  這是寒冬的一天,無聲的雪花在窗外飛舞著。剛剛做完作業(yè)的我站起身,不禁打了個(gè)寒噤,咳嗽了兩聲。糟糕,又要感冒了!于是我跑到父母的臥室,想找一盒藥。在我翻抽屜時(shí),一個(gè)封面圖案十分過時(shí)的寫著生活簡(jiǎn)記的日記本吸引住了我目光。少年的好奇心使我不由得看了看身邊因疲憊而熟睡的父親(母親當(dāng)晚上夜班 ),把這個(gè)日記本悄悄地帶到了自己的房間,躲在被子里偷偷地看起來。

  翻開日記本,只見扉頁上用很大的楷書寫著:雖說學(xué)如海深似江闊,但生活是船,理想為帆,勤奮是槳。如能乘上生活之船,揚(yáng)起理想之帆,蕩起勤奮之槳,則一定能渡過學(xué)的海洋,到達(dá)理想的彼岸。下面注著父親的名字,我心里不禁一顫:多簡(jiǎn)捷的語言,多深刻的道理!我忍不住繼續(xù)翻看,只見其中一篇寫到:我認(rèn)為,雖說功夫不負(fù)有心人,但有時(shí)盲目地努力是不會(huì)有好效果的。一味地努力而不講究方法是不起作用的,但是只講方法而不努力也不會(huì)有太好的成果。這是我多年總結(jié)出來的結(jié)論,真希望我的孩子不在走彎路,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)盡快走向奔赴成功的道路。想起平時(shí)父親對(duì)我嚴(yán)格的要求,我的眼睛濕潤(rùn)了。還有一次,父親記到:今天,我的女兒出生了。她嘹亮的哭聲久久回蕩在醫(yī)院的走廊,她一定會(huì)給我們一家增添歡樂和笑聲在另一篇日記中寫到:瑤兒一周歲了,全家為她慶祝,孩子興奮地拍著桌子,喊著世上最美麗動(dòng)聽的語言爸爸'媽媽,我覺得這是世上最美妙的事情真沒想到,父親竟然把我生活中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真地記錄了下來,而且字里行間都透著深沉的、執(zhí)著的、細(xì)膩的愛。

  咳咳我又咳了起來,只見父親披著衣服,手中拿著一盒感冒藥,對(duì)我說:瑤兒,快吃點(diǎn)藥吧,要不然又要感冒了

  我要大聲向世人宣布,父愛是偉大的愛,是一種剛中有柔、粗中有細(xì)的愛,是我不能缺少的愛。這父愛,會(huì)一直陪伴我,直到永遠(yuǎn)。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

  一天午后,我坐在陽臺(tái)上翻看一本自然書?吹缴厦嬲f在陽光下,用噴水壺噴水,水柱上就會(huì)出現(xiàn)彩虹 。我不太相信,便決定做一下實(shí)驗(yàn)。 我找出一個(gè)噴水壺,在陽光照射的地方噴水,水柱上并沒有出現(xiàn)彩虹。我想換一個(gè)地方應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)吧!于是我換了一個(gè)地方噴水,可結(jié)果還是一樣,我都懷疑書上是不是寫錯(cuò)了?可轉(zhuǎn)念一想,如果出錯(cuò),就不會(huì)在書上出現(xiàn)了,何況,他們也是經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)才定下來的結(jié)論的。想到這里,我又繼續(xù)噴了起來。終于,功夫不負(fù)有心人,在我實(shí)驗(yàn)了無數(shù)次時(shí),水柱上終于出現(xiàn)了一條微弱的彩虹。

  雖然這個(gè)彩虹的生命只有短暫的幾秒鐘,可是它把自己的美全部展示給我們看。一個(gè)小小的彩虹的生命力也是如此偉大! 過了許多天以后,我還想再看一次彩虹。天上沒有彩虹,我只好用科學(xué)的方法來讓彩虹出現(xiàn)。而我不想用噴水那一招了,我得自己想辦法。 既然噴水是用水讓彩虹出現(xiàn)的,那我也用水。 我先用水往太陽照射到的墻上潑水,可是墻上并沒有我想要的彩虹。我又想了一種辦法:用一個(gè)水盆裝滿水,讓太陽照一下,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我試了一下,彩虹還是沒能出現(xiàn)。我又繼續(xù)用了許多方法,仍然見不到彩虹。

  我想放棄了,做了這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn),也有點(diǎn)累了。太陽正暖暖地照在窗臺(tái)上,我用一次性杯子倒了杯水喝,把喝剩的.半杯水放在窗臺(tái)上,我無意中發(fā)現(xiàn),一條美麗的彩虹正印在我的褲子上。真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”! 經(jīng)過這次發(fā)現(xiàn)之后,我懂得了不管做什么事都要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4

  一、在想像中發(fā)現(xiàn)

  兒時(shí)的我們,總是那么天真,總是那么喜歡幻想。世界太單調(diào),大人們只會(huì)工作,工作再工作;孩子太無聊,只會(huì)與積木作伴,搭了房子再拆,再搭,總有一天,我們會(huì)厭倦。那天的到來對(duì)我來說早已注定,卻意外讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新世界”。

  那天,我獨(dú)個(gè)兒在土坡上玩耍,土坡上沒有積木,沒有玩具,有的只是一層層的黃土。但我卻待在那發(fā)上了呆,看著螞蟻們一個(gè)緊挨一個(gè)排著長(zhǎng)隊(duì)往土坡上的蟻穴中鉆,身上還背著“戰(zhàn)利品”時(shí),我呆了,不由看得入了神,便開始想像,也許土坡中正有一個(gè)螞蟻王國(guó),一個(gè)自由快樂的天地。這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”令我激動(dòng)不已,我竟與《童趣》的作者有著同樣的愛好。于是我就把螞蟻當(dāng)作一個(gè)個(gè)另類的“人”,想像著它們王國(guó)的樣子,似乎我也變成了一只小黑蟻,穿梭游玩在螞蟻王國(guó)中,這是“瀑布”,那是“宮殿”,可謂“神游其中,怡然自得”。因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn),我高興了好一陣子。

  二、從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)

  長(zhǎng)大后,一切都變了,我開始變得現(xiàn)實(shí),變得成熟,變得對(duì)身邊的新事物漠不關(guān)心。我不再擁有兒時(shí)的童稚,不再幻想那美麗的“世界”。我開始面對(duì)“殘酷”的生活,我們每天兩點(diǎn)一線,家中到學(xué)校,又從學(xué)校返回家中,日復(fù)一日,腦海中僅存的一點(diǎn)兒快樂也被消磨了,我開始沉默。

  直到那一天,我再次重拾快樂,我再次發(fā)現(xiàn)快樂。

  在一節(jié)討論課上,我大膽發(fā)言,說出自己的許多想法,原以為一定會(huì)被安上“無聊”的罪名,沒曾想?yún)s得到了一群人的肯定,我高興極了?鞓分赜只氐轿疑磉,并且接二連三地光顧。

  有時(shí)在書中看到幾句名言絕句,我能與其對(duì)上幾句,那個(gè)高興。』蚴前l(fā)現(xiàn)一種乒乓球的新式發(fā)球,與朋友一起分享,再次興奮不已!

  回到現(xiàn)實(shí)我省悟,生活本身是現(xiàn)實(shí)的,我們必須到現(xiàn)實(shí)中去發(fā)現(xiàn)快樂。

  朋友,生活中并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。

  來吧,融入生活,去發(fā)現(xiàn)你快樂的“烏托邦”。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5

  我發(fā)現(xiàn)了美

  在這個(gè)美好的世界上,有許多種美,例如:在別人需要幫助時(shí),主動(dòng)去幫他;在別人欺負(fù)你時(shí),不記仇;大家團(tuán)結(jié)一致??這些都是美。今天,我來介紹一種美,這種美看似平凡,卻動(dòng)人心弦。

  有一天,我看見一個(gè)同學(xué)在打一個(gè)同學(xué),被打同學(xué)居然什么也沒有做,只是默默地忍受同學(xué)的欺負(fù)。

  事后,我問他為什么不去采取行動(dòng)。他說的一番話令我非常感動(dòng)。因?yàn),他只說:“是我對(duì)不起他才對(duì),我把他橡皮給弄丟了,他打我是情有可原的,我不怪他!

  事隔三天,天空中烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。一粒粒黃豆大小的雨珠無情地打在大地。天空中時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)幾道閃電劃過天空的情景,每一次都伴隨著震耳欲聾的響聲。

  不久,放學(xué)鈴響了,一把把色彩各異的小傘形成一片無雨的天地。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn),教室里變得空蕩蕩的,整個(gè)教室里就只剩我和那位欺負(fù)人的同學(xué)了。他正噙著筆,兩眼望著前方。十分鐘過去了,他猶豫了一下,頂起書包,向外跑去。

  漸漸地,他感覺累了,不由得放慢了腳步,雨滴開始密集地打在他身上。突然,他感覺雨停了,他抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)不是天空,而是一把漂亮的花傘。轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了一張熟悉并帶著微笑的面孔。他驚愕了,他想不通,為什么受他欺負(fù)的人竟然還要去幫助他?就在他想的時(shí)候,一塊嶄新的橡皮被塞到了他手中。他望著他,久久說不出話來,兩行熱淚滾滾地流下來。他終于發(fā)現(xiàn)原來他是多么不記仇。他深情地望著對(duì)方,開口說:“你??能同我交個(gè)朋友嗎?”“可以!闭f完,兩只手緊緊握在一起,兩顆心緊緊依偎在一起??

  那一次,我發(fā)現(xiàn)了世間最動(dòng)人的美。

  周子羽

  小四班

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6

  放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?

  如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫(yī)院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。

  每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤,媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰,幫我演算,也有指責(zé),我在感受災(zāi)禍中漸有進(jìn)步,才從嚴(yán)厲中察覺幸福;每當(dāng)我吃飯時(shí),爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。

  每當(dāng)有一事,我被師長(zhǎng)提醒,受同學(xué)扶持,哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚,以及我對(duì)誰做了稍有裨益的一點(diǎn)小事,那都是深深的幸福。但我還發(fā)現(xiàn):被人愛是幸福,對(duì)人愛也是幸福;幸福不是單一的,而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當(dāng)爸爸體息,我送上一杯熱茶;當(dāng)媽媽歸來,我送上一條濕巾;當(dāng)師長(zhǎng)或同學(xué)患病,我送上一聲問候,一點(diǎn)藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。

  戰(zhàn)勝“非典”,黨和國(guó)家的一系列法規(guī)和措施,全國(guó)人民的支持,醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn),使人民渡過艱難,并繼續(xù)勝利前進(jìn)!我們?cè)谄届o、平安中獲得的幸福,更蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵!

  我們不必把幸福看得很復(fù)雜,想得很深?yuàn)W離開生活實(shí)際,苦思抽象概念,鉆牛角尖,成了“身在此山中,云深不知處”,你就永遠(yuǎn)無法明白“幸福”這個(gè)詞的涵義。

  那“幸!笔鞘裁茨兀克巧钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞;一種人世間似談?dòng)稚畹那殂;一種掃請(qǐng)人生災(zāi)難,開拓人生歡樂的思想境界和實(shí)踐行為。

  讓我們發(fā)現(xiàn)幸福,釀造幸福;讓幸福,像陽光普照人生!

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