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我發(fā)現(xiàn)的秘密[]

時(shí)間:2021-05-19 09:59:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]1

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

  我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線!蔽沂紫劝阉ド细咛,等它的頭伸出殼來時(shí),去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子。可是到底哪對(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]2

  清晨,我到公園散步.快到月影湖的時(shí)候,我看見在一棵高大的大榕樹下有一堆含羞草,我連忙向大榕樹跑去.

  含羞草大約高20厘米,莖上有非常小的刺,它的葉子是橢圓形的,呈綠色,左一片,右一片在莖上,十分逗喜愛.

  我用小手輕輕地碰它的葉片,它就像害羞的小姑娘,羞答答地把葉片合攏.葉柄下垂.過了幾分鐘,它的葉子又慢慢舒展開來,葉子又是碧綠碧綠的.在陽(yáng)光的照耀下雖不十分耀眼,卻又是充滿活力.

  可是,含羞草為什么會(huì)張開合上呢?我?guī)е@個(gè)問題去問媽媽:原來,含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的薄細(xì)胞_葉枕,里面充滿了水.人的手一觸摸含羞草,葉子振動(dòng)了葉子下部細(xì)胞里的水分立即向上部和兩側(cè)滾去,這樣葉片就像泄了氣的皮球,放松下來.這是多么有趣地現(xiàn)象啊!

  從這次觀察含羞草,我體會(huì)到了世界萬(wàn)物非常奧秘.只要你留心觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn).

  含羞草害羞的秘密-—暑假的發(fā)現(xiàn)

  在這個(gè)大千世界里,我們身邊不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象, 在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)里,我永遠(yuǎn)也忘不了我在這個(gè)暑假里發(fā)現(xiàn)了_含羞草害羞的秘密。

  我家門前的小花園里,張了許多的含羞草。含羞草的葉子是一串串的,看上去好像是一大片,但仔細(xì)的看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)的鋪在莖上,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩。她的嫩紅色的莖上襯托著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩子,真秀麗!聽別人說,含羞草非常有趣,只要用手輕輕碰一下它的葉子,他就會(huì)命令成串的葉子合攏起來,好像一個(gè)害羞的小女孩,又像要把一些秘密藏起來一般。這也許就是它之所以的名為“含羞草”的原因吧!

  含羞草為什么會(huì)害羞呢?我百思不得其解,于是我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,又上網(wǎng)查了資料,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了,原來含羞草的葉子對(duì)外界刺激很敏感,輕輕觸動(dòng)即可合閉,5-8分鐘后又會(huì)張開。含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕。它里面有充足的水分,有靈敏的感覺。當(dāng)你觸摸它的時(shí)候,葉枕中的水就向兩邊流,葉枕扁了,葉子就下垂了,就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會(huì)兒,液體從兩邊流回包內(nèi),依靠液壓傳動(dòng),葉子又重新抬起和展開。

  其實(shí)含羞草的害羞也是一種保護(hù)自己的技能。遇到風(fēng)雨時(shí),當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑~子時(shí),它立即葉片閉合,葉柄下垂,以躲避狂風(fēng)暴雨對(duì)它的傷害;當(dāng)動(dòng)物稍碰它一下時(shí),它馬上就會(huì)合攏葉子,動(dòng)物看到含羞草這樣,也就不敢吃它了。

  世界上還有許多的自然之謎,等待著我們?nèi)ソ议_,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,去探索大自然中的無(wú)窮奧秘。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]3

  那天,我滿懷著希望,種下了一粒生瓜子,澆足水,等待它發(fā)出嫩芽?jī)。一天,二天,三天……完全埋進(jìn)土里的瓜子絲毫沒有任何反應(yīng),我想拔開看一看,又怕一不小心傷到了幼苗,怎么辦?

  有了,我突然想到它是因?yàn)樵谄摴献託ぃǚN子)而生長(zhǎng)緩慢的!我以取出一粒瓜子 ,小心地剝開種皮,將雪白的瓜子肉種進(jìn)了土里,并以澆了水

  果然,第二天,2號(hào)植株長(zhǎng)出8厘米長(zhǎng)的根須來。

  第三天.2號(hào)植株長(zhǎng)出了3-4厘米的莖來,上邊還有子葉。

  第五天時(shí),2號(hào)植株已經(jīng)長(zhǎng)到10厘米左右了!而1號(hào)才剛冒出一小段瓜子殼呢!又過了一天,瓜殼分開,掉了。乍一看,這家伙與2號(hào)有些不同:

  種子編號(hào) 顏色 長(zhǎng)短 粗細(xì) 相同點(diǎn)

  1號(hào) 綠色 短 粗 完全不同

  2號(hào) 黃白 長(zhǎng) 細(xì)

  以后,1號(hào)還是緩慢成長(zhǎng),長(zhǎng)出了距離平均的6片葉子,顏色為深綠;2號(hào)則越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越長(zhǎng),8片葉子全在一塊,顏色嫩綠嫩綠的。不過,2號(hào)看起來似乎有些異常:莖太細(xì),太長(zhǎng),顏色太嫩,長(zhǎng)滿了細(xì)毛,整根莖都彎了下去,一副弱不禁風(fēng)的樣子,軟綿綿的,不久便萎了。

  而1號(hào)則繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),可是謎團(tuán)越來越大:為什么1號(hào)長(zhǎng)那么慢?它為什么又短又粗?為什么2號(hào)死了而它還在繼續(xù)生長(zhǎng)……這些問題一直困擾我,為難我,直到那天……

  “呯!”我一不小心把1號(hào)的花盆打碎了,1號(hào)的莖被折斷了!可令我驚奇的是,從滾出來的土中,我看到,1號(hào)的根幾乎伸到了花盆底部!

  這是為了出土發(fā)芽才這樣的!是種皮,兩片小小的種皮,迫使1號(hào)扎下了深深的根;是種皮,在它生長(zhǎng)的那一刻,抑制了生長(zhǎng)速,使種子發(fā)育更成熟,因而改變了種子一生的命運(yùn)!這便是2號(hào)死亡的原因!正如蝴蝶出蛹,需要痛苦的掙扎才能飛向藍(lán)天,生命需要痛苦的考驗(yàn)才能獲得自由和愉悅!

  是的,生命就像一場(chǎng)跑步,勝者和敗者只有唯一的區(qū)別:勝者咬牙堅(jiān)持跑步,到了終點(diǎn),到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上再看風(fēng)景;而敗者是先看美景,待勝者站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)再跑。

  這又如學(xué)習(xí):需要扎實(shí)的基礎(chǔ)(基本功),才會(huì)成功!投機(jī)取巧(像2號(hào)被我剝?nèi)チ朔N皮,不用再忍受脫殼的痛苦),只能落下一個(gè)慘敗的下場(chǎng),如2號(hào)一般。

  當(dāng)然,要不是我的異想天開,2號(hào)也不會(huì)這樣,這是我的錯(cuò),是我又重演了一次“拔苗助長(zhǎng)”的故事!

  生命需要經(jīng)過掙扎,這是自然之道,每個(gè)生命都是有規(guī)律的,我對(duì)2號(hào)所做的,就好比在它那生命的跑道上放上了一只可怕的攔路虎(阻止它繼續(xù)前進(jìn)),使得這個(gè)生命白白浪費(fèi)了;又如同一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,原本可以得第一,卻在最后一刻犯了規(guī),結(jié)果前功盡棄,令他(她)后悔不已。生命也是這樣,往往一個(gè)小細(xì)節(jié)便毀了他(她)的一生,永遠(yuǎn)地毀了!

  是我破壞了一切!

  唉!

  第二天,我又種下了一顆完整的種子……

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]4

  提到生活,你可能會(huì)皺起眉頭:生活,不就是早上起床,吃飯,然后上班上學(xué);中午再吃飯、午休,上班上學(xué);晚上拖著一身的疲憊回到家,吃過飯,然后又睡覺嘛。要不,就是挑燈夜戰(zhàn),弄得哈欠連天,困倦不堪。

  曾經(jīng),我也是那么一個(gè)不會(huì)發(fā)現(xiàn)美的女孩,我每天忙忙碌碌度日,我覺得生活是多么枯燥無(wú)味。再加上我們一家三口擠在一間狹窄的小屋內(nèi)。就那么十幾平方,可是卻得又當(dāng)廚房、又做餐廳,又當(dāng)客廳、又做臥室,原本無(wú)聊的生活更添了幾分煩悶。我每天郁郁寡歡,上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺是我每天生活的全部。我經(jīng)常會(huì)想生活的意義到底是什么?直到那天……

  那是一天,我正懶洋洋地漫步在回家的路上。因?yàn)樽蛲戆疽沟脑,我困倦極了。在經(jīng)過家旁的一條小巷時(shí),不小心一頭栽倒在地。我狼狽地爬起身,一抬頭,忽地聞到了一股淡雅的花香,直沁心脾,頓時(shí)我心曠神怡。我疑惑地尋著花香而去。我穿過小巷,踏過一條小路,眼前豁然一亮:這里居然有這么一片綠地,上面綻滿了五顏六色的鮮花,有郁金香,有太陽(yáng)花,有夜來香……這些花,有的只結(jié)了豆子般大的花骨朵兒,象頑皮的孩子天真地?fù)u晃著腦袋;有的像害羞的少女,微微展露自己婀娜的芳姿;有的如打扮妖嬈的少婦,正嫵媚地微笑。在碧藍(lán)的蒼穹下,花兒們顯得格外嬌艷。

  我驚詫地注視著這爭(zhēng)芳斗艷的群花。我在這個(gè)地方足足居住了半年,居然沒有發(fā)現(xiàn)。只要下樓,左轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn),繞到屋子后面,就能看見這么一片神奇的花地!我陶醉在這“多一份則濃,少一份則淡”的清香中,竟忘了時(shí)間。等我從迷人的花香中清醒,時(shí)候已經(jīng)不早了。我依依不舍地離開,心中卻多了幾分激動(dòng),先前的困倦頓時(shí)蕩然無(wú)存。

  從此,我的生活便被這一方花地徹底更新了。我不再每天死氣沉沉,因?yàn)榛ǖ孛刻於荚诟轮。今天這朵花開了,明天那朵花謝了。我會(huì)為開的花高興,因?yàn)樗齻円姷搅艘粋(gè)嶄新的世界;我會(huì)為謝的花祝福,因?yàn)樗齻冸m離開這個(gè)世界卻留下了芳馨與美麗。總之,正是這些花,令我的生活翻開了新的一頁(yè)。正是這些花,賜予了我一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛——從那以后,我便開始不斷發(fā)現(xiàn)新東西。我發(fā)現(xiàn)了黃阿姨家旁邊有一片小菜園,里頭有胖乎乎的大蘿卜、怯生生的豌豆;我發(fā)現(xiàn)路邊的石頭可以用來寫字,并能寫出白色和黃色的字;我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常在路上遇見的那只小母狗,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了媽媽……

  原來美,在生活中無(wú)處不在!

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天幕中一絲絲悠閑的白云,都是生活中美的細(xì)節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么的絢麗多彩。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]5

  我很喜歡吃蘑菇,比如金針菇,有平菇,還有雙孢菇……

  夏天,我和爸爸媽媽去魯山玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多種漂亮的蘑菇,松樹下有一攢攢黃色的大蘑菇,媽媽說那叫松菇,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高;大石頭底下有不起眼的紅蘑菇,傘薄薄的,形似精致小巧的太陽(yáng)傘,媽媽說這是一種毒蘑菇;在槐樹下,我還發(fā)現(xiàn)了一叢叢淡黃色的小蘑菇,這種叫槐蘑,雖然惹人喜歡但它們也有毒。媽媽還說雨后的草地上也會(huì)…現(xiàn)許多蘑菇,顏色雖然不漂亮,呈乳白色,接近于我們食用的蘑菇,但這種蘑菇需要謹(jǐn)慎食用,否則會(huì)中毒……媽媽的一席話使我對(duì)蘑菇既感到恐懼又感到神秘,決定探個(gè)究竟。

  顏色漂亮的蘑菇為什么會(huì)有毒呢?我?guī)е@個(gè)問題翻閱了一些書籍。在書中,我找到了答案:毒蘑菇的顏色一般都比較濃艷好看。(優(yōu)秀作文 )有一些小傘上面大多都有紅色、紫色、黃色和其他顏色的斑點(diǎn),能有辣味、臭味或苦味,傘柄很難用手撕開,如果弄折了,還會(huì)流出乳白色或黃色的汁液,并帶有辣味,還有一些特殊樣子的蘑菇也不能亂吃。此后,每當(dāng)我望著飯桌上香噴噴的蘑菇,心里都感覺怪怪的,從沒敢再吃過。

  媽媽看出了其中的蹊蹺,溫和地對(duì)我說,我們平時(shí)吃的蘑菇大都是人工養(yǎng)殖出來的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不差于野生的,可以安全食用,即使是超市里野生的蘑菇也是經(jīng)過專家鑒定無(wú)毒后才準(zhǔn)人市場(chǎng)的,所以沒有必要擔(dān)心。我懸著的一顆心終于放下來了。“那蘑菇是怎么長(zhǎng)出來的呢?是否也像植物一樣需要好的土壤,需要澆水,施肥呢?”我?guī)е贿B串的問題去問媽媽,媽媽笑著說:“你呀,就愛打破沙鍋問到底!養(yǎng)蘑菇不同與種植植物,它需要菌種、培養(yǎng)基,還要有合適的溫度和濕度等適宜的環(huán)境!蔽艺嫦塍w驗(yàn)一下種蘑菇的樂趣,把蘑菇的秘密探個(gè)究竟才過癮,恰好爺爺送給了我一袋已接種好的培養(yǎng)基,它是圓柱形的,已經(jīng)長(zhǎng)滿了白色的菌絲。我把它放在潮濕的衛(wèi)生間里,每天給它噴水,觀察,幾天后,它就長(zhǎng)出了一叢叢白色的顆粒。起初有小米粒大小,后來逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)有玉米粒大小時(shí),上層顏色開始變深,下層依然是白色的。又過了幾天,出現(xiàn)了菌柄,菌蓋也形成了,并且越來越大,終于變成小小的蘑菇了,形狀像一把小傘,原來這就是我吃過的平菇。

  通過探究蘑菇我學(xué)會(huì)了許多知識(shí):漂亮的蘑菇一般是有毒的,食用前要慎重;蘑菇生長(zhǎng)需要培養(yǎng)基,而不是土壤,一般生長(zhǎng)在潮濕的環(huán)境里,適宜的溫度和濕度非常重要,菌絲長(zhǎng)到一定程度就會(huì)形成蘑菇。這就是我發(fā)現(xiàn)的蘑菇的秘密,同學(xué)們你知道嗎?只要我們肯動(dòng)腦筋、勇于探索就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中非常多的秘密!同學(xué)們趕快行動(dòng)起來吧!

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]6

  爺爺承包了幾個(gè)養(yǎng)海參的水塘,每到假期,我總喜歡跟在爺爺屁股后面,看那幾個(gè)與海相鄰一望無(wú)際的水塘。時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)海參產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我們知道,自然界中的動(dòng)物弱肉強(qiáng)食,這是一種自然規(guī)律。幾乎每一種動(dòng)物都有天敵,而幾乎每一種動(dòng)物都有保護(hù)自己的方法。比如,烏賊遇到敵害,會(huì)噴出濃濃的墨汁,擋住敵人的視線,然后伺機(jī)逃跑;烏龜呢,它們有硬硬的盔甲保護(hù)自己;還有一些動(dòng)物,它們的體色與周圍的環(huán)境很相似,往往也能騙過敵人。而那么弱小的海參,它軟軟的軀體上僅僅長(zhǎng)著軟軟的刺,而這刺根本起不到防御的作用。那么,當(dāng)海參遇到敵人時(shí),是不是只能坐以待斃?

  爺爺與海參打了多年交道,這問題肯定難不倒他?蔂敔斅犃宋业膯栴},哈哈一笑,摸著我的頭說:“孩子,想知道答案,自己想辦法解決,這樣才能體會(huì)到收獲的快樂!蔽壹庇谙胫来鸢,既然爺爺不告訴我,那我是不是可以上網(wǎng)查找答案呢?可爺爺家周圍荒僻,根本沒網(wǎng)吧。當(dāng)爺爺?shù)弥业男乃迹俅握Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“只有親身實(shí)踐,才能找到解決問題的辦法!”

  我突然明白,爺爺是想讓我通過自己的小腦袋想辦法,找出問題的答案,而不是讓別人或者電腦直接告訴我答案。于是,在爺爺?shù)膸椭,我成立了一個(gè)屬于我的“實(shí)驗(yàn)室”。

  首先,我在一個(gè)大魚缸里放了一條愛吃海參的魚,又在一片海藻中放入幾只海參。第一個(gè)小時(shí),它們都對(duì)新的環(huán)境感到不適應(yīng),尤其那條小魚,躲在海藻中一動(dòng)不動(dòng),似乎周圍的一切對(duì)它來說都充滿了危險(xiǎn)。但不久后,小魚就發(fā)現(xiàn)了海參,它驚喜地游過去。我想,這下糟了,海參要葬身于小魚腹中了!可是沒想到,突然間,從海參的身體里掉出了一團(tuán)黑乎乎的、跟海參形狀差不多的東西,魚缸里的水頓時(shí)一片混濁,魚兒奔著那個(gè)奇怪的東西游去。沒過一會(huì)兒,本來生龍活虎的魚兒就翻了肚子。

  我驚呆了,茫然地看著爺爺。爺爺笑了,說:“這團(tuán)黑乎乎、形狀跟海參差不多的東西是海參的內(nèi)臟。危急關(guān)頭,海參就靠吐出內(nèi)臟迷惑敵人,最終達(dá)到逃跑目的!痹瓉,海參吐出的內(nèi)臟可以把周圍的海水變得混濁,內(nèi)臟中的毒素還會(huì)把周圍的水域變成充滿毒素的濃湯。敵人每每誤以為內(nèi)臟就是海參,傻傻地追著內(nèi)臟,結(jié)果被毒濃湯弄得中毒身亡。

  親自發(fā)現(xiàn)海參的秘密,我感到特別興奮,終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯。如果爺爺一開始就告訴我問題答案,那么,我根本不會(huì)看到這精彩的一幕。興奮之余,我不禁為海參感到悲哀:沒了內(nèi)臟,它怎么活!爺爺笑道:“別擔(dān)心,過不了50天,它還會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟,重新過上正常生活的!

  外表弱小的海參原來并不弱小,它也有聰明的頭腦,其實(shí),我也有一個(gè)聰明的頭腦,但是,僅僅有一個(gè)聰明的腦袋瓜是不夠的,平日里還要經(jīng)常動(dòng)手,這樣實(shí)踐出來的答案才是最有意義的。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]7

  科學(xué)家有許多的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是認(rèn)真觀察自己身邊的小事而發(fā)現(xiàn)的大道理,從而發(fā)明一些對(duì)生物有幫助的東西,當(dāng)科學(xué)家是我從小的夢(mèng)想,所以我經(jīng)常觀察、研究身邊的小事。

  就在去年夏天的一個(gè)周末爸爸給我抓了一只螳螂于是我把它放在了一個(gè)紙杯里,我看到它舉著兩把大刀,歪著頭很嚇人的,過了一會(huì)兒它無(wú)精打采的好像不太適應(yīng)這里的環(huán)境似的一直往上爬顯得可憐巴巴的。我想:我一定要把它養(yǎng)好,好讓它繁殖后代,這樣的話螳螂不僅能夠繁殖后代我還能可以看見螳螂繁殖后代的全過程了,我以為它是食草動(dòng)物,沒想到我試著抓了幾只小蝗蟲它竟然也吃了,他吃得很多有時(shí)竟然吃四只,甚至有時(shí)吃了八只,原來螳螂也是雜食動(dòng)物呀!我又看見它很孤獨(dú)的樣子,于是又讓爸爸給我抓了一只,我看空間太小了我又給他們換了一個(gè)玻璃瓶里,沒想到前一只螳螂竟然比以前聽話了,我查了查資料:原來先抓 的那只是雌的,后抓的那只是雄的,我想:這太好了我終于可以看見小螳螂了,我大聲說“太好了!太好了!”我邊說邊跳。我又給它們換了個(gè)美麗的玻璃瓶,我給它們搬家時(shí)一切都很順利,幸虧它們沒咬我也許是認(rèn)為我給它們找了個(gè)好伴侶高興的吧!

  第二天我起床吃完早餐后興高采烈的去看我的螳螂我發(fā)現(xiàn)它們頭對(duì)頭好像在說什么重要的事情一樣。

  第三天它們還是這樣頭對(duì)頭,第四天,第五天,第六天……可到了第八天,情況竟然和我想像的完全相反,螳螂竟然莫名其妙地只剩下了翅膀,還有它的內(nèi)臟。這到底是怎么一回事呢?……充滿疑惑的我下定決心一定要找出“兇手”為公螳螂的死討個(gè)說法,可是找了一半天也找不出來死因和“兇手”。后來爸爸告訴我公螳螂是被母螳螂給吃了,“啊”?聽了這個(gè)消息,我的喉嚨都快叫破了。我以為爸爸是在騙我,我又上網(wǎng)、找書去搜查。我確定爸爸竟然說的是對(duì)的,我萬(wàn)萬(wàn)不敢相信這是真的,公螳螂和母螳螂當(dāng)時(shí)相處多好呀,現(xiàn)在竟然落下了這個(gè)結(jié)局,更讓我吃驚的是公螳螂是情愿被母螳螂吃掉的,這是為了什么呢?經(jīng)過我的繼續(xù)觀察、研究才知道,因?yàn)槟阁胫挥谐粤斯氩拍苌鲂殞殎,因(yàn)槟阁肴鄙贍I(yíng)養(yǎng)而這種營(yíng)養(yǎng)又是公螳螂才有的。為了生出下一代公螳螂甘愿犧牲自己的生命。哦!我恍然大悟。

  這種精神是那么可貴,我們也要學(xué)習(xí)公螳螂的這種自強(qiáng)不息的精神。

  我想當(dāng)一名科學(xué)家我要研究出一種母螳螂不吃公螳螂也能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的植物,這種悲劇將不再發(fā)生。

  我明白了這樣一個(gè)道理:有時(shí)候身邊的小事往往被我們忽略了。知識(shí)是無(wú)窮的,只有不斷地看書,學(xué)會(huì)觀察事物,才能掌握更多更有趣的知識(shí)。就像是螳螂的秘密這件小事,可能被很多人忽略了,如果不仔細(xì)觀察,也許一生也都不知道其中的奧妙。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]8

  我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密

  我愛看書,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就喜歡翻閱五彩的圖畫書,常常被書里炫目的色彩,動(dòng)漫的圖案吸引住。大一點(diǎn)了,我又被書中精彩的故事情節(jié)深深迷住了,常?吹脧U寢忘食。我總是這樣囫圇吞棗地讀書,大有不求甚解的味道。一本新書要不了幾個(gè)小時(shí),我就能看個(gè)大概了。為此,媽媽常常用“一目十行”來形容我看書的情形。直到那次發(fā)現(xiàn)媽媽讀書的秘密之后……

  記得那天飯后,我跑進(jìn)書房去看書,看到書桌上擺放著一本《青春好讀書》。這本書媽媽最近一直在看,我正好奇為什么一本兩百多頁(yè)的書,媽媽卻看了將近一個(gè)月呢。這本書里到底有什么特別吸引人呢?我小心翼翼地打開書,只見書的每一頁(yè)密密麻麻地寫著很多字,工整又漂亮,有些句子和詞語(yǔ)還用不同顏色的筆畫了出來。我驚呆了!我跑去問媽媽,媽媽笑著告訴我:“旁邊的批注都是媽媽看書時(shí)的理解與感受,隨筆就記錄下來,再看的時(shí)候印象會(huì)更加深刻。而且,一本書不管你看多少遍,總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。即使同一處內(nèi)容,每次看的感受也會(huì)不同。只有這樣看書,才能從書中汲取有用的知識(shí),提高自己的閱讀水平。女兒,媽媽希望你也能試著這樣讀書!”我一怔,終于開始明白“好讀書”的含義。

  從那以后,我讀書再不敢像以前一樣草草了事。我會(huì)劃出優(yōu)美的句子輕輕誦讀;我會(huì)在讓我感動(dòng)的段落旁邊工整地寫下感受;我還會(huì)把形象生動(dòng)的場(chǎng)景描寫摘錄到本子上,背誦積累。就這樣,我放慢了讀書的腳步,卻收獲了讀書的樂趣。我的知識(shí)面越來越廣,寫作水平也越來越高,我知道,這一切都是讀書的饋贈(zèng)!

  一本你喜愛的書,就是一位知心的朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地。良好的讀書習(xí)慣,使我淺嘗了讀書的樂趣。我將小心珍藏著媽媽的這個(gè)秘密,繼續(xù)與書結(jié)伴而行……

  我的讀書故事

  我是一條小書蟲,一有空就鉆在書中忘記了時(shí)間,吸收著書本給我的知識(shí)。在我眼里。書是一塊蛋糕,讓我回味無(wú)窮;書是一句哲言,讓人明白人世真諦;書是精神食糧,充實(shí)我們的靈魂

  我第一次接觸書的時(shí)候,是在三四的時(shí)候,媽媽每天睡前都給我講故事。那時(shí),我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主,她教會(huì)了我真誠(chéng),,寬容;認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩,她讓我學(xué)會(huì)了同情;認(rèn)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫,他的執(zhí)著讓我感動(dòng)!

  上學(xué)了,我在梅雨潭邊感受到朱自清描寫的綠色,在西湖聆聽了柳浪和黃鶯的對(duì)話,在北大未名湖旁欣賞到潔白無(wú)瑕的荷花。我與詩(shī)仙李白沉浸在“云想衣裳花想容”盛唐的繁榮昌盛,一路吟詩(shī)作詞,且歌且行,以霓為線,以虹為鉤,一起去海上釣鰲,和蘇軾一道“舉杯邀明月,把酒問青天”,祝福天下有情人千里共嬋娟!

  生命有限,但學(xué)海無(wú)涯。書是人類文明的傳承!我不知道那一天能成就我的夢(mèng)想,但有書相伴在我左右,就一定有快樂與我同行!

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]9

  大自然,無(wú)奇不有。生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而美麗,也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而精彩。只要我們留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到大自然的許多秘密。

  有個(gè)星期日,我到奶奶家吃飯。一進(jìn)門,我就東摸摸,西瞧瞧,看看比原來增添了什么,終于,我發(fā)現(xiàn)在花盆里多栽了一棵小草芽,看,那幼苗又嬌又嫩,被風(fēng)一吹,搖搖擺擺,像個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘。于是,我問奶奶:奶奶,這是什么?這是含羞草的芽,聽說含羞草這種植物很有趣,我也養(yǎng)養(yǎng)。奶奶的這句話勾起了我觀察含羞草的好奇心。

  過了幾周,我又來奶奶家吃飯,一進(jìn)門,就奔向那盆含羞草,只見她在爺爺奶奶的精心培育下茁壯長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女我好奇的摸了摸她柔嫩的枝葉,可是,含羞草卻把葉子合上了!我心想:哎呀呀!少女怕羞呀!可是再一想,為什么含羞草被東西碰了會(huì)合攏葉子而其它植物不會(huì)呢?有個(gè)大問號(hào)在心里怎么也覺得不舒服,吃飯惦記著它,睡覺想著它。

  好奇心促使我查找相關(guān)資料,原來含羞草的老家在南美洲熱帶雨林,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨,如果有一滴雨滴滴到它的葉片上,就會(huì)影響葉片上的神經(jīng)組織,因而為了自為而關(guān)閉葉片的。另外,含羞草還可以預(yù)報(bào)天氣,如果你觸到它,它好長(zhǎng)時(shí)間才合攏,說明明天要下雨了。如果你觸到它,它很快就合攏了,說明明天天氣很好,不會(huì)下雨,你可以在外面無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

  瞧見了吧!動(dòng)植物不愧是人類的好老師,我們要從它們身上找到許多許多大問號(hào),然后,在把它們通通變成感嘆號(hào)!

  今天,我在陽(yáng)臺(tái)上玩,看到鄰居姐姐種了一盆含羞草。我發(fā)現(xiàn)含羞草的莖上有刺。莖和葉片上都長(zhǎng)滿了茸毛,越往上茸毛就越多。我伸出手,用指尖輕輕點(diǎn)了一下,那片葉子就像我觸動(dòng)了機(jī)關(guān)一樣,立刻合上了。含羞草的葉片完全合攏時(shí),就像魚身上整齊的魚鱗,一片疊著一片,太有趣了。

  于是我把整棵害羞草上的葉子點(diǎn)了個(gè)遍。含羞草像一下子沒了力氣,耷拉著腦袋。點(diǎn)著點(diǎn)著,我忽然想起學(xué)校里的時(shí)候,有位同學(xué)也帶來了一盆含羞草。一到下課,同學(xué)們就紛紛跑到植物角,你一下我一下去碰含羞草的葉子。沒過多久,含羞草就死了。同學(xué)們議論紛紛,可能是沒有澆水才死的吧,有的`想應(yīng)該是我們總是碰的緣故吧,因?yàn)槲覀兛偸球}擾它。

  為了含羞草不被烈日曬死,我把它搬到了有樹蔭的地方。搬的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)整株含羞草的葉子都合攏了,這又是為什么呢?我明明沒有去碰它呀?懷著好奇心,我上網(wǎng)查了含羞草的習(xí)性。原來這是含羞草對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),因?yàn)樗a(chǎn)地在熱帶,多狂風(fēng)暴雨,當(dāng)雨水滴落于小葉和暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí)它即能感應(yīng),立即把葉子閉合,保護(hù)自己柔弱的葉片免受暴風(fēng)雨的摧折,植物學(xué)上把這種有趣的現(xiàn)象叫做感震運(yùn)動(dòng)。

  原來含羞草害羞是為了保護(hù)自己呀!

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]10

  今天的這節(jié)課跟往常的一樣,是我們的語(yǔ)文課。老師講了一篇關(guān)于爬山虎的課文《送你一片綠蔭》,老師說,爬山虎有腳!小小的爬山虎怎么可能有腳?植物的腳?像壁虎的腳還是老虎的腳?……一連串神奇的問題從我腦袋里蹦出來,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了找到答案,我便吵著要爸爸媽媽帶我去農(nóng)村老家去看看爬山虎。

  爸媽欣然應(yīng)允,于是我們驅(qū)車前往。一路上,我邊哼著歌,邊欣賞著快速?gòu)能囘呄У拿谰。有著那綠油油的大樹,也有著那各種不知名的小花,更有著高低不平、連綿起伏的山峰,像被山神撕得參差不齊的油畫紙一樣,我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陶醉在這美麗的大自然中,我仿佛變成了一朵云,輕悠悠地就飄到了農(nóng)村老家。

  首先印入我的眼簾的,是西院白墻上那綠綠的爬山虎。一陣微風(fēng)拂過,撩起了媽媽的長(zhǎng)發(fā),可爬山虎卻是只是微微的晃了晃葉片。這可真的有點(diǎn)神奇,那么纖弱的枝蔓,竟沒有被風(fēng)吹起,甚至連一點(diǎn)兒痛苦的掙扎也沒有。這著實(shí)讓我有些意外。我決定要走上前去,細(xì)細(xì)地看個(gè)究竟。我?guī)讉(gè)箭步跨了過去,靠近這面綠墻時(shí),爬山虎的葉子送來清新的空氣,夾雜著一絲泥土的芳香,讓我心曠神怡。

  我輕輕地掀開葉片,我尋思著:“爬山虎的腳呢?怎么沒看到呢?”我扒開更多的葉片,仔細(xì)地搜索著。“咦?這白白灰灰的細(xì)絲是什么東西?莫非是根?”我扯下兩根細(xì)絲認(rèn)真的觀察起來,“不對(duì)呀!根不是應(yīng)該長(zhǎng)在泥土里?這細(xì)絲看起來似乎只攀附在表面呀!”我把臉貼近墻壁,繼續(xù)尋找答案。

  “爸爸快來看!這灰灰的、圓圓的小顆粒是什么?”不等爸爸回答,我又自言自語(yǔ)道:“難道這就是爬山虎的腳?圓圓的,小小的,仿佛是個(gè)小吸盤!”

  爸爸笑瞇瞇地看著我說:“這就是你要找的爬山虎的腳!”

  “這么小的腳,在墻壁上能爬得穩(wěn)嗎?”爸爸指著爬山虎說:“你試試?”我迫不及待地抓住爬山虎的藤蔓,我使足了勁兒,好不容易才把爬山虎的藤蔓拽下來?杀M管如此,爬山虎那白白灰灰的小腳卻依然留在了墻上。

  爬山虎不過是一種細(xì)弱的植物,可它卻有著這樣的虎勁兒,不屈不撓一步一步地向上攀登。它雖是那么的普通和不起眼,但是它們那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)毅、踏實(shí)的步伐不得不讓我折服!

  后來,我離開了爬山虎,但爬山虎的精神卻讓我久久不忘。每當(dāng)我在遇到困難而難過想放棄的時(shí)候,我只要想到爬山虎我就擁有了信心,植物尚且能那么勇敢,我又怎么能放棄呢!爬山虎的信念正如它的名字一樣,像一只老虎堅(jiān)韌不拔、勇敢兇猛,風(fēng)雨中也要迎難而上!

  回家后,我又拜讀了葉圣陶先生寫下的《爬山虎的腳》,正如葉老先生所言,爬山虎真的有腳,它的力量更不容小覷。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]11

  我小時(shí)候是一個(gè)動(dòng)作不太靈活的小男生,自從有一天,我在幼兒園上了一堂體育課……這節(jié)課老師第一次教我們跳繩,我也是第一次學(xué)跳繩。老師溫和地說:“哪一位小朋友會(huì)跳繩呀,上來給大家示范一下!币粋(gè)同學(xué)大膽的舉起了手,老師把他請(qǐng)到中間,他自如地跳了起來。我也想學(xué)著他那樣跳,可我怎么也跳不起來,我試了一次又一次,只聽見撲通一聲,我像狗熊一樣爬下了……

  直到放學(xué)爸爸來接我,我才從失敗中回過神來,爸爸像往常一樣溫和地問我:“今天學(xué)了些什么呀?”我回答道“學(xué)了跳繩。”“那學(xué)的好不好呀?”爸爸又問道。我說:“哎,糟透了,我連跳都不會(huì)跳!薄澳腔丶野职仲I給你一根跳繩,我們兩一起跳好嗎?”爸爸說。“好耶!蔽掖舐暯械健

  爸爸帶著我去超市買了一根跳繩,爸爸拿著這根繩子微笑地對(duì)我我說:“兒子,這根繩子的名字叫冠軍繩,你相信嗎?”我仔細(xì)擺弄著這根普通的繩子,腦漿漿都想出來了也發(fā)現(xiàn)不了這根繩子被爸爸稱為冠軍繩的秘密。但我一向都很相信爸爸。因?yàn)閺男〉酱螅职謴奈茨弥e話騙過我,想著想著,我不知不覺就和爸爸走到了家門口。

  在家門口前我迫不及待地拿出跳繩開始練習(xí),爸爸說:“你還不會(huì)跳,我先給你示范一下!闭f完爸爸拿起跳繩,“唰、唰、唰”靈活的跳了起來,我看得眼睛都花了,這時(shí)爸爸把跳繩拿給了我,我拿起跳繩慢慢的一下一下的跳,開始我跳了兩三下,后來就不行了。爸爸鼓勵(lì)我說:“凡事不是一會(huì)兒就可以練成的,我們每天練一會(huì)兒,總會(huì)有一天能練成的!蔽椅⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我每天練一會(huì)兒,從每天練300下,到400下,從400下到500下,從500下到600下……到1500下,一直練到了我上小學(xué)三年級(jí)。

  三年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我報(bào)名參加了跳繩比賽,時(shí)間過的飛快,一眨眼比賽就開始了,我拿起爸爸給我買的跳繩,想起了我們苦練的日子,我心想我們練了這么多天,練了這么多年,功夫一定不會(huì)辜負(fù)有心人的。哨聲響了,我“唰、唰、唰”的跳了起來,不一會(huì)兒比賽就結(jié)束了,我竟然以每分鐘186下的好成績(jī)獲得了第一名。我興奮飛奔回家,把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸說:“雖然你取得了好成績(jī),但每天還要練,堅(jiān)持下一次也拿冠軍!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  光陰似劍,一年轉(zhuǎn)瞬即逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次來到我身邊,這一次我仍然報(bào)名參加了跳繩,比賽時(shí)間到了,像往常一樣,我靈活自如的跳了起來,不一會(huì)兒比賽結(jié)束了,我以每分鐘201下的好成績(jī)又登上了冠軍的寶座。當(dāng)天晚上,我堅(jiān)持跳了1500下,我已習(xí)慣堅(jiān)持每天練一會(huì)兒,習(xí)慣在練習(xí)中不斷地突破。在突破中我漸漸發(fā)現(xiàn)了這根普通的繩子被爸爸稱作冠軍繩的秘密。

  月兒高高的掛在天空,我在天空下與親愛的小朋友們分享著我發(fā)現(xiàn)的秘密,請(qǐng)你靜靜地聽,仔細(xì)地聽,相信會(huì)你喜歡上這個(gè)秘密。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]12

  李四光說過:“觀察是獲得一切知識(shí)的首要步驟。”我一直對(duì)這句話深信不疑,愛觀察生活中一切我感興趣的事物!這不……

  聽同學(xué)說把一個(gè)生雞蛋放在手里不會(huì)握碎,我對(duì)此將信將疑:雞蛋只要輕輕一碰就會(huì)碎,更別說是用力握在手里了,世上哪有這么神奇的事情發(fā)生!這不,今天一放學(xué)回家,我就準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  為了驗(yàn)證整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,我專門請(qǐng)來了一個(gè)公證員——我們家六歲的小不點(diǎn)。我得意地想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定是胡說八道,雞蛋這么容易碎,看我是怎么讓一個(gè)六歲的小男孩把它捏破的。于是我把雞蛋拿在手中,對(duì)小男孩說:“原原,我們來做個(gè)游戲好不好?你把這個(gè)雞蛋握在手里,使大勁捏,看看雞蛋會(huì)不會(huì)碎?”原原點(diǎn)點(diǎn)頭,把雞蛋握在手里,然后使勁地握——看得出來,他憋足了勁,臉都漲紅了,可這雞蛋卻沒有一點(diǎn)裂痕。咦?我心里直嘀咕:難道這雞蛋真的捏不破?真是奇怪!

  我也試著把雞蛋握在手心里,卯足了勁兒,可這雞蛋就像鐵打的似的,怎么握都握不破。我心想:可能我勁兒有點(diǎn)小,雞蛋才握不破吧!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì),就去找我們家里的“大力士”。說去就去,找到并向他說明了來由,“大力士”哈哈一笑,對(duì)我說:“這雞蛋是易碎,但握在手里,無(wú)論用多大的力氣也握不破!蔽也恍牛氯轮囈辉!按罅κ俊睙o(wú)可奈何,他將雞蛋握在手里,深吸了一口氣,然后使勁兒地握,過了半天,雞蛋依然是穩(wěn)穩(wěn)地在他的手掌心里。我十分驚奇,這究竟是怎么一回事?轉(zhuǎn)身去找我的電腦大師。

  電腦大師說“雞蛋是一個(gè)拱形結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)能夠均勻分散壓力,避免某一點(diǎn)承壓過大;或者某一部分遭受打擊來不及分散而破壞,但是來自內(nèi)部的壓力卻容易破壞結(jié)構(gòu),用力握(注意這里是握強(qiáng)調(diào)壓力來自雞蛋四周)一個(gè)雞蛋的話壓力被均勻分散,不容易破碎,除非足夠大的力以至于分散以后仍然不能夠承受.如果改為用力捏一點(diǎn)或者干脆撞擊一點(diǎn)(比如以卵擊石,筷子敲等),那么壓力將來不及分散而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)破壞。如果從內(nèi)部來講的話,小鳥出殼輕輕啄幾下蛋殼就破裂了。”哦,原來是這樣,我明白了,走到客廳。

  “雞蛋之所以握不破,是因?yàn)殡u蛋握在手里時(shí),受力面積增大了許多,壓力也就減少了許多,無(wú)論用再大的力氣也握不破;而雞蛋在發(fā)生碰撞時(shí)——”我站在客廳中央,將將雞蛋向桌子上一磕,只聽“啪”的一聲脆響,雞蛋碎了,“當(dāng)雞蛋發(fā)生碰撞時(shí),受力面積小,壓力就比較大,所以容易破!

  通過這次試驗(yàn),我明白了生活中處處有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有令人興奮不已的發(fā)現(xiàn)與收獲!以后我要像巴甫洛夫說的那樣:“觀察,觀察,再觀察!”

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]13

  星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。

  我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。

  接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”,我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼!”連續(xù)試了幾次,都沒有成功,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過來說:“干事情剛開始就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧。可是到底哪對(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子呢?我又取了一片樹葉子,再拿來一片同樣大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手具有眼的功能,小觸手具有鼻的功能。

  通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題的能力。

  文章主線清楚,整個(gè)布局是依“問題的提出—逐個(gè)實(shí)驗(yàn)—明白道理”的順序記敘的。重點(diǎn)部分的三個(gè)自然段分別寫了三個(gè)小實(shí)驗(yàn),寫三個(gè)小實(shí)驗(yàn)分別按實(shí)驗(yàn)的方法—經(jīng)過—結(jié)果—推斷的順序記敘,條理性很強(qiáng),結(jié)尾能深入地闡明成功的道理,使文章有較深刻的思想意義。

  另外,作者觀察細(xì)致,善于思考,使這篇狀物文章又平添了一種科學(xué)性,讓人增長(zhǎng)知識(shí),給人啟迪。

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]14

  花開了,花開了!外婆家的院子里的那些三色堇又開了,每一朵花兒都是一張笑臉,上面還帶著顆顆晶瑩的露珠,好似剛經(jīng)歷過一陣暴風(fēng)雨。不管怎樣,那些花兒還是開了,開得那么美麗!

  一只丑小鴨

  六年級(jí)了,小學(xué)生活讓我留戀。我發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)生一種奇妙的變化,我像一只面包,正在迅速膨脹,長(zhǎng)大。

  瞧她那樣兒,活像一只丑小鴨!“就是就是,明明就是一只丑小鴨,還想做天鵝夢(mèng)呢!”

  聽了這些話,我的心就像二十五只老鼠入胸——百爪撓心啊。從他們看我的神情,我認(rèn)定了自己就是安徒生的那只丑小鴨。

  微妙的變化

  復(fù)習(xí)越來越緊張,然而班上的一些“八卦新聞”卻增添了不少的樂趣1

  “你看哦!林成好帥氣,有點(diǎn)像……”

  “才不是呢,我看李郝更帥,簡(jiǎn)直就是哈利!”沒多久,這兩個(gè)人之間關(guān)于哪個(gè)男生長(zhǎng)得帥的秘密女生都知道了。

  “昨天才買的裙子,時(shí)尚哦!”

  “什么嘛,我媽媽才給我買了三條超短的,怎么樣,那才叫爽呀!”我在旁邊看著兩個(gè)親密的好朋友在斗裙子,突然覺得她們就像兩朵花兒,那么好看,如果……她們不要太在意穿著的話我想不就更好了?突然我又害怕長(zhǎng)大,是不是長(zhǎng)大了我也要談?wù)撍齻兡切┰掝}?反正我是一只丑小鴨,再怎么也不會(huì)漂亮的,我想。

  劉芮從樓梯口上來了,穿一條超短裙,身上罩一件比她身材更小的衣服。那兩個(gè)女生看見了“哇哇”地叫了起來:“好好看哦!我的筆筆!”

  “難看死了!夸張!”我小聲嘀咕,“一只口袋罩在身上!”

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)

  姑姑從重慶給我捎來一條韓版的新裙子,媽媽叫我試試,我穿著很合身,這條裙子也很時(shí)尚,我蠻喜歡的。到了學(xué)校,女生們都大呼小叫起來:“真好看,哪兒買的?我也要買。”“咦?這丑小鴨也要變天鵝了?”……

  課間操,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)張瑞蹲在地上“哎喲哎喲”地直叫喚。我趕緊跑去問:“怎么了,哪兒不舒服?要不要叫老師?”

  “大驚小怪,大姨媽!”

  “在哪兒?”我東張西望。

  “笨!是月經(jīng)!”她的聲音盡管小,我還是聽出嘲笑。

  我猛然想起張瑞是發(fā)育最美的女生了,我又想起幾天前張瑞的胸部已經(jīng)很突出了,看得出她為此而驕傲,絲毫沒有羞澀。班上的女生似乎都這樣了,我也隱隱約約有些異樣。那幫男生下課就像瘋子似的追著張瑞她們瘋跑,動(dòng)不動(dòng)就捉弄女生。我也聽到過男生關(guān)于女生胸部的議論,還有關(guān)于蔡包子喜歡蔣路陽(yáng)的傳言……我們……是不是真的在長(zhǎng)大?

  小花蕾的綻放

  在一個(gè)合適的時(shí)機(jī),我問了媽媽,才知道這叫青春期。在這個(gè)時(shí)期,男孩女孩都在變,有身體的,有心理的。我們就要告別童年了嗎?

  我看見外婆送來的三色堇,每一朵花就是一張燦爛的笑容,我們不正是那些含苞的花蕾嗎?每一朵花兒到了時(shí)間都會(huì)綻放的,我也會(huì)綻放的,成為最靚的那朵!

我發(fā)現(xiàn)的秘密[1000字]15

  我在六歲半的時(shí)侯就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí),我貪玩的不得了。我從外面抓來一些小昆蟲,有時(shí)帶到外面去玩,有時(shí)也在家玩。

  那一天,我又出去玩了。在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地奔跑著,一下子就不見了蹤影。我仔細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞,小洞的口是朝著北的。我不知它們是不是跑到洞里面去了,便在這個(gè)小洞前面靜靜地守侯著。一會(huì)兒過去了,只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地走了過來,我尾隨在后,跟它們一起走。我發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有兩個(gè)螞蟻一塊兒抬著大米的;有好幾個(gè)螞蟻抬著玉米粒的;有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈,走得很快,好象很著急;有的一群小螞蟻抬著一只大蟲子,它們累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”,走幾步,便停下來休息一小會(huì)兒……,螞蟻們多的都數(shù)不過來。我不得不佩服這些“舉重高手”,它們真是太厲害!看到這種情景,我不禁地想:“這就像是螞蟻家族的成員全部都出動(dòng)了似的!彼鼈兙拖袷侵烙惺裁礊(zāi)難要來到一樣。我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。

  就在這時(shí)候我發(fā)覺我的全身濕漉漉的,一個(gè)念頭猛的閃過我的腦海:大雨來了!于是我趕緊飛奔起來。當(dāng)跑到我家的房檐下的時(shí)候,雨下的更大了。突然從心里擔(dān)心螞蟻它們的命運(yùn),便連忙撐起傘跑去看螞蟻們?cè)趺礃恿恕Hサ耐局,我在想:螞蟻它們的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)被這突如其來的大雨給全都淹死了?我在心中努力地證實(shí)著,連腳踩進(jìn)了泥坑都顧不上來?yè)?dān)心我心愛的鞋。到了那兒,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。再轉(zhuǎn)頭一看蟻洞,它以被水淹得無(wú)影無(wú)蹤了。我深深地松了口氣,心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問自己:“螞蟻們是怎么知道會(huì)下大雨的?難道它們都是預(yù)言家嗎?”我的心中充滿了疑惑。我渴望弄明白,可我的腦袋里空空的,什么也沒有。

  強(qiáng)烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴看看。那天,我提前看了一次天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)員說今天的中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是在臨近中午的時(shí)候,我又守在了蟻洞旁。果然,螞蟻們又成群結(jié)隊(duì)地搬家了。我迅速趕回家,不一會(huì)兒便下起了大雨。我經(jīng)過查閱資料,終于明白了螞蟻為什么會(huì)在大雨之前搬家了:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別地濕悶,再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。

  我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣。∥也唤麨槲疫@新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心地觀察每一件事情,讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!

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