【精華】發(fā)現(xiàn)作文400字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼陌l(fā)現(xiàn)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
蝌蚪，大家一定對(duì)它非常熟悉吧，就是那位身體黑黑，帶著條小尾巴的小東西，它可有個(gè)小秘密。今年夏天，我買了五只活潑的小蝌蚪，它們非常淘氣，又愛(ài)挑食，總是在水里游來(lái)游去，或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺(jué)；整天不吃東西，也不嫌餓。這天上學(xué)，我放學(xué)回來(lái)，便悄悄地來(lái)到小蝌蚪旁邊，想觀察一下它的行蹤。
可它們?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷，但令我興奮的是，我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪，圓圓的身子貼在魚(yú)缸上，下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí)，它卻被嚇跑了。
我正在沙發(fā)上思索時(shí)，爸爸回來(lái)了。我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸，而爸爸卻說(shuō)：“自己的問(wèn)題自己解決，這樣才會(huì)理解得更加透徹……"三天后，我還是沒(méi)有結(jié)果，正想放棄時(shí)，爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問(wèn)題自己解決，這樣才會(huì)理解的更加透徹……"我鼓起了勇氣，終于功夫不負(fù)有心人��！星期五那天晚上，我正在看電視時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的東西停在了魚(yú)缸上，便輕手輕腳地走過(guò)去；稍微抬起頭，只見(jiàn)它還在一張一合的，哦！對(duì)了，是它的小嘴巴，和蝸牛的嘴差不多，小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。
我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸也興奮得連忙夸我真行呢！小朋友們，請(qǐng)你們也來(lái)多多觀察大自然的事物吧！
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
我的童年中有許多發(fā)現(xiàn)，比如，仙人掌上長(zhǎng)了很多刺，摸著很扎手;我還發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，就代表春天來(lái)了。
我最有趣的發(fā)現(xiàn)是泡黃豆。把黃豆泡在一個(gè)杯子里，一天過(guò)后，黃豆?jié)u漸大了，是遇水膨脹的結(jié)果;一天半過(guò)后，黃豆裂了，快要脫皮了，兩天過(guò)了，黃豆的嫩芽已經(jīng)沖破殼皮了，又過(guò)了兩天長(zhǎng)成了豆芽。原來(lái)我以為大家吃的黃豆芽是生長(zhǎng)在樹(shù)上的，通過(guò)實(shí)踐使我終于明白了，黃豆芽是黃豆用水泡出來(lái)的。
我另一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是螞蟻怎樣搬運(yùn)食物的。一天我下樓去玩，看到有一個(gè)螞蟻洞，我好奇地拿一個(gè)小木棍往里面伸了伸，洞中沒(méi)有螞蟻，它們?nèi)ジ墒裁戳四?原來(lái)它們?cè)诙纯诓贿h(yuǎn)處搬運(yùn)一塊面包屑，它們成群的抬著，非常團(tuán)結(jié)，若要是累了，就換下一批螞蟻，它們互幫互助把食物抬到了洞里，我又在離螞蟻洞較遠(yuǎn)的地方，放了一塊小小的香腸屑，它們聞到香味后，就趕緊又跑到那里，香腸比較重，有很多螞蟻來(lái)了，它們還是堅(jiān)持不懈地把香腸抬回了洞里。
我的童年還有許多有趣的發(fā)現(xiàn)......
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無(wú)幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多，主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面，我就選一件在上課時(shí)無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)來(lái)給你講講吧！
那是去年四年級(jí)的事了。那天，上了一節(jié)思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間，而且還沒(méi)有作業(yè)，于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來(lái)的時(shí)候，我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒，就在我放下的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書(shū)的一頁(yè)書(shū)角被輕輕的吸了起來(lái)，頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開(kāi)始研究起來(lái)。我感覺(jué)美術(shù)書(shū)的紙張?zhí)�，于是換了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪，仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們都說(shuō)很神奇。
我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的�！甭�(tīng)了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多，就看我們是否去留心了。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
愛(ài)學(xué)生，就要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
有句話說(shuō)得好“即使是廢鐵，也有可煉鑄成鋼的成分；即使是朽木，也有可雕塑的價(jià)值�！蹦切﹩�(wèn)題學(xué)生也有其自身的閃光點(diǎn)。所以，教師要從愛(ài)出發(fā)，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以行，最終都會(huì)淘盡黃沙始得金。我班有一名學(xué)生剛接這個(gè)班時(shí)，我就從前任老師那里了解到此人腦子聰明但特懶，會(huì)做經(jīng)常不做，且把老師的批評(píng)、同學(xué)的指責(zé)不當(dāng)回事。果真如此，前幾個(gè)禮拜還勉強(qiáng)做做，到后來(lái)連連撒謊，不是說(shuō)放在家里就是說(shuō)丟了或找不著了。同學(xué)們已有了經(jīng)驗(yàn)，總喊道；“老師，她騙人，她肯定沒(méi)寫�！闭骖^疼！屢屢的補(bǔ)做或小小的懲罰并沒(méi)給帶來(lái)多大教訓(xùn)，照樣明知故犯。那陣子，班里另幾個(gè)較懶的學(xué)生也跟著學(xué)樣，眼看這股勢(shì)力越來(lái)越猖狂，怎么辦？一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)她他很愛(ài)唱歌，并且唱得挺好聽(tīng)。有了，我見(jiàn)縫插針，讓他在課堂上演唱，同學(xué)們一致鼓掌。從那以后，他凡事都變得很積極。我表?yè)P(yáng)了她并告訴她在語(yǔ)、數(shù)上也要認(rèn)真，要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。直到如今，她老毛病重未犯過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。
是�。�(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，就好比在沙漠中建起了綠洲。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育！讓我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用粉筆來(lái)耕耘，用汗水來(lái)澆灌，用愛(ài)心來(lái)呵護(hù)每一顆純真的心。讓愛(ài)煥發(fā)出無(wú)窮的魔力。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
一天上午，我在家里擺弄著爸爸的“寶貝”花草，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我一連串的問(wèn)題出現(xiàn)了：蝸牛是不是害蟲(chóng)？它走過(guò)的地方為什么出現(xiàn)一條線？蝸牛的觸角有什么用？
我先去院子里又捉了幾只蝸牛，又去撿了一片白菜葉、葉子、死蚊子，分別放在它們的面前。它們大概都餓了，不約而同地爬向白菜葉，由此可以斷定，它們都是害蟲(chóng)。
我現(xiàn)在要揭開(kāi)“蝸牛走過(guò)的地方為什么出現(xiàn)一條線”這個(gè)問(wèn)題�？墒俏艺襾�(lái)找去就是找不到，突然我發(fā)現(xiàn)蝸牛底下有一個(gè)白色的顆粒狀的東西，帶著好奇心，我忙去電腦上查了查，原來(lái)蝸牛留下的.那一條線是蝸牛的排泄物。
接下來(lái)我該去探究蝸牛的觸角有什么用了。我想用手去摸一摸它的觸角�？墒�，我一碰，它就把觸角收進(jìn)去了。我就像泄了氣的皮球，就想放棄。就在這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，看透了我的心思就對(duì)我說(shuō)：“你要是永遠(yuǎn)不去探究它，你就永遠(yuǎn)也不知道結(jié)果了�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)爸爸的話，又恢復(fù)了自信心。我又有辦法了，我把一個(gè)白菜葉放在離它遠(yuǎn)的地方，只見(jiàn)它用長(zhǎng)觸角往白菜葉的地方伸去，這樣我可以知道它的長(zhǎng)觸角是眼睛。
然后我把一片葉子和一片白菜葉撕的一樣，這樣它的眼睛就派不上用場(chǎng)了。只見(jiàn)用下面的小觸角伸了伸，然后爬向白菜葉的地方，這樣我就知道小觸角就是它的鼻子。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我增長(zhǎng)了一些知識(shí)，以后我要探究更多的秘密。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
今天是星期天，一家人難得聚在一起。媽媽決定，趁這個(gè)星期天，來(lái)一個(gè)大掃除，給房子洗個(gè)“澡”。而我，身為家庭中的一員，自然也不能了例外，我被分到了擦臥室地板和陽(yáng)臺(tái)地板的重任。
正當(dāng)我忙于清理陽(yáng)臺(tái)上的垃圾時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)臺(tái)上柜子的一角與墻壁的一角之間，有一張蜘蛛網(wǎng)。這張蜘蛛網(wǎng)紋路細(xì)密，十分精巧，一只大蜘蛛，藏在一個(gè)角落里，似乎在等待著什么。
正當(dāng)我郁郁這是不是要挑斷蜘蛛網(wǎng)，趕走蜘蛛時(shí)，一只蚊子竟沒(méi)頭沒(méi)腦地撞了上去。嘿，這下有好戲看了。我心里一樂(lè)，便放下抹布，湊了過(guò)去。蚊子在網(wǎng)上拼命地掙扎著，整張網(wǎng)也因蚊子的掙扎而抖動(dòng)不已。而蜘蛛呢，依然是優(yōu)雅的邁著小碎步向蚊子走來(lái)。蚊子像是預(yù)感到了什么，掙扎的更厲害了。突然，蚊子一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。咦?我揉揉眼睛，這是怎么了?怎么不動(dòng)了?就在我思考之際，蜘蛛早已把蚊子捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，接著，它又退回原來(lái)的位子。
等了好久，也不見(jiàn)蜘蛛來(lái)吃，倒是媽媽，催了我好幾回，叫我快些把地擦完。也許明天就有答案了吧!
第二天，我又蹲在那邊，去看那只可憐的蚊子，可是，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，蚊子只剩下一具空殼了。這又是怎么一回事?
帶著滿腹的疑問(wèn)，我查閱了書(shū)籍。原來(lái)是因?yàn)橹┲霙](méi)有牙齒，便給獵物注射消化液，將其內(nèi)臟都消化得差不多了，在開(kāi)始吃食。蚊子不動(dòng)了，也許就是被消化了內(nèi)臟了吧。
原來(lái)生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7
有人認(rèn)為一朵花兒美，有人認(rèn)為一個(gè)女孩兒美，也有人認(rèn)為一塊玉美，而我卻認(rèn)為生活中一個(gè)平常的景象美——池塘。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔�！贝禾�，柳樹(shù)姑娘正對(duì)著池塘照鏡子，柳條如同長(zhǎng)發(fā)垂在水面上，倒影隨著清波微微顫動(dòng)。春天，池塘是清靜的。
“野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。”夏天，滿池塘盛開(kāi)的荷花正在開(kāi)派對(duì)，一張張碧綠的荷葉為池塘遮住了陽(yáng)光。幼小的蓮蓬和稚嫩的蓮藕正在悄悄成長(zhǎng)。知了、蜻蜓，以及孩子們載歌載舞來(lái)游玩，荷花與荷葉間留下了他們銀鈴般的笑聲。夏天，池塘是熱鬧的。
“一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹�！鼻锾�，池塘邊的楓樹(shù)經(jīng)過(guò)秋哥哥的親吻，害羞的漲紅了臉�；鸺t的楓葉緩緩地扭動(dòng)著身子翩翩起舞，飄落池塘的秋葉使水面蕩起了圈圈漣漪，構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫意的景象。秋天，池塘是成熟的。
“芳草池塘，綠蔭庭院，晚晴寒透窗紗�！倍欤靥帘砻娼Y(jié)了一層厚厚的冰，小朋友們高興地前來(lái)滑冰，歡快的笑聲為池塘驅(qū)散了寒意。冬天，池塘是歡樂(lè)的。
啊！生活中的平凡事物很多，只要你擁有一雙善于觀察、發(fā)現(xiàn)美和智慧的眸子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那么的美好。
那么，朋友你還在等什么呢？帶上夢(mèng)想，一起出發(fā)去，尋找那些美好吧！
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇8
在人生的路途中，會(huì)遇到許許多多困難，但是只要你換一個(gè)角度去思考，從另外一個(gè)起點(diǎn)考慮問(wèn)題，這個(gè)困難就會(huì)輕易化解了……
記得那一次，我們家來(lái)了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋果，我看到后，自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)切蘋果吧，你去陪客人說(shuō)說(shuō)話吧！”媽媽答應(yīng)了。于是我開(kāi)始切蘋果了，我切得越來(lái)越熟練，我還剩下幾個(gè)蘋果沒(méi)切了。我突發(fā)奇想：人們現(xiàn)在老是豎著切蘋果，橫著切蘋果會(huì)發(fā)生什么呢？蘋果核是什么形狀的？一連串的問(wèn)題擠到我的腦里。我懷著好奇心，橫過(guò)來(lái)切蘋果。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)切出來(lái)的蘋果核居然是星星形狀的。我為自己的發(fā)現(xiàn)高興極了，接著我把蘋果端給客人，還幽默地對(duì)他們說(shuō)：“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋果�！彼性趫�(chǎng)的人都哈哈大笑。叔叔阿姨還夸我說(shuō)：“這個(gè)小朋友真厲害呀！”
生活也是如此，比如說(shuō)你考試時(shí)做語(yǔ)文填空題以求，你第一肯定會(huì)想到夢(mèng)寐以求，卻忘記了“寐”字怎么寫，如果你一直想“寐”字怎么寫，就會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，你就可以換個(gè)角度去想象問(wèn)題，空格里填還可以填什么，你就可以想到還有“孜孜以求”這個(gè)詞語(yǔ)，就不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間在這道題上面。
在生活、學(xué)習(xí)中，從新的起點(diǎn)出發(fā)就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)只要你換一條路去走，就會(huì)有意想不到的驚喜在等著你。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇9
今天中午，我吃了一盤菜——炒豆芽。菜很好吃，于是我驚奇的問(wèn)媽媽“豆芽怎么正么好吃?”媽媽說(shuō)讓我自己觀察。吃晚飯媽媽給我了一些黃豆。
第一天，我把黃豆泡在水里，晚上我看了2小時(shí)電視便迫不及待的去看黃豆，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“黃豆小子”都變成了小胖娃娃了。第2天，我剛起床就飛快的跑去看胖娃娃，只見(jiàn)胖娃娃什么變化也沒(méi)有。以為它們長(zhǎng)不大了，這時(shí)媽媽說(shuō)：過(guò)三天它們就會(huì)長(zhǎng)大了。”我便失望把水倒了，給它們蓋上了“被子”讓它們睡覺(jué)。一天兩天三天，三天過(guò)去了，“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看著 胖娃娃的小芽很高興，“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”頂開(kāi)。我看著小芽想起"小河正露尖尖角”。又過(guò)了一天，只見(jiàn)小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，都有一厘米了。我看著小芽欣慰的笑了。又過(guò)了幾天我一放學(xué)我便飛快的回到家里，看胖娃娃。“疑?胖娃娃哪去了?”這時(shí)媽媽把香烹烹的豆芽端來(lái)了。媽媽說(shuō)：“自己‘種’的豆芽更香，快來(lái)嘗嘗�！蔽页灾寡块_(kāi)心的笑了。
觀察豆芽真有趣，我下次還要觀察，它不但增強(qiáng)了我的毅力，還增強(qiáng)了我的觀察能力。我喜歡觀察!!
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