發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文（精選30篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇1
出生在上海這樣的大都市，感覺生活節(jié)奏總是很快。3.1分的人生似乎就是一切。以前覺得還好，現(xiàn)在想生活是不是可以越來越慢。
10月份，我和父母坐公交車去外婆家，已經(jīng)是深夜了。偶爾，一只烏鴉來表示我們來到了一個非常簡單的農(nóng)舍。村里的路很小，車開不進去，所以我們不得不離開。還好外婆家的院子不難找到，所以推開門的時候我很驚訝�！澳銢]鎖前門嗎？”后來我才想起來外婆家小偷不多，幾乎沒有小偷。
早上被一聲清脆響亮的公雞啼叫吵醒，然后家里的狗叫了起來。追著滿院子的老母雞和雞，有種雞飛狗跳的感覺。如果把這種場景放在上海市區(qū)，我會受不了，但我在這里感受到了一種不同的寧靜。
走進爺爺最珍貴的廚房，我聞到了米香。城里的電飯煲受不了這種香味。原來我奶奶是煮粥的。全家人圍坐在一張小桌子旁，聊著閑話。他們吃了幾十分鐘的早餐。沒有人認為這是浪費時間。
八點半左右，在南京上大學的哥哥也到家了。他不用放下各種行李，就被叫去街上買菜，還帶我去玩。那條街上全是小菜販，忙著叫賣、討價還價、稱重、換貨，平凡而熱鬧。
哥哥帶著我從一個攤位走到另一個攤位，他們都彈著輕柔的吳儂曲子，就像流水一樣。我還試著用當?shù)胤窖栽炝藥讉�詞。老農(nóng)笑著說：“小姐姐不是本地人吧？”我也笑著搖搖頭說，不盡然。老農(nóng)溫柔地看了我一眼，然后低下頭，專心致志地吃著新鮮的食物。
哥哥在超市給了我一些糖，說：“這是這附近唯一的東西。你喜歡甜食。下午帶你去遠的地方買�！�。我點點頭，但我不想讓他這么麻煩�；丶业穆泛荛L。幾袋蔬菜我挑一半，我哥挑一半。嘴里含著糖，聊著校園生活，聊著自己喜歡的事情。他路過別人家門口，時不時會吸引一對那么可愛的兄弟姐妹。我哥哥對他們笑了笑。
這一天過了兩天，曬曬太陽，偷懶，偶爾幫著剝毛豆，撿撿撿紅豆，小院子里的普通動作讓人心情平和。
生活真的可以慢一點，慢一點。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇2
生在像上海這樣的大都市中，感覺生活節(jié)奏總是很快，三點一線的生活仿佛就是全部了，以前覺得還好，可現(xiàn)在卻想，生活能否慢一點，再慢一點。
十月份，和父母乘車去了趟外婆家，到時已是深夜，偶爾傳來一聲雞啼示意著我們所來到的是真正純樸的農(nóng)家，村子路小，車開不進去，就只好走，好在外婆家的院子不難找，推開門才驚異道：“大門原來都不裝鎖的嗎？”后來才想起，外婆家這一帶賊不多，幾乎沒有。
早晨，是被一聲清脆響亮的雞鳴吵醒的，緊接著家里的狗也叫了起來。追著滿院子的老母雞和小雞，還真有種雞飛狗跳的感覺。這種情景若是放在上海的城區(qū)，我一定會受不了，可在這里我卻感受到了別樣的安寧。
進入外公最寶貝的灶房，便聞著陣陣米香，城市的電飯煲熬不出這種清香，原來是外婆熬了清粥。一家子圍在一張小桌前，拉家常談八卦，一頓早飯居然吃了好幾十分鐘，誰都不覺得是在浪費時間。
大約八點半，在南京上大學的哥哥也到家了，不急不慢的放下各種行李，就被“使喚”去街上買菜，也捎上我去玩玩。那一條街上蹲滿了小菜販，忙著叫賣、忙著講價、忙著稱斤、忙著找零，平凡的熱鬧著。
哥哥帶著我從這個攤去到那個攤，都操著一口溫柔的吳儂調(diào)子，就像那流水般一樣親切。我也嘗試著用本地話搭了幾句，那老農(nóng)笑了笑道：“小妹妹不是本地人吧？”我也笑了搖搖頭說：“不算是”。老農(nóng)又溫和地看了我?guī)籽�，然后低下頭專心致志地理那很新鮮的菜。
小超市里哥哥給我稍了糖，說：“這附近只有這個，你愛吃甜的，下午帶你去遠一點的地方買。”我點了頭，卻又不想讓他這么麻煩�；丶业穆泛荛L，幾袋菜，我拎了一半，哥哥拎了一半。嘴里含著糖，又各自談論校園生活，談論都喜歡的東西，路過人家門口，也不時招來一句“多俏的一對兄妹喲�！备绺绫泐^朝他們笑了一下。
這一天過出了兩天的時間來，曬著太陽，懶懶的，偶爾還幫著剝毛豆，撿紅豆，小院中平凡的動作，讓人感到安寧。
生活真的可以慢一點，再慢一點。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇3
夏末的蟬聲還未遠去，稠密的濃蔭彌漫著香氣，我來到天問的時候，晴空萬里。是當青澀的蘋果終于迎來了秋天，時間分隔線再度相遇；是當嘈雜向我涌來；是當一切塵埃落定，當最終歸為平靜，是在合適的時間，我來到天問這所學校。
屈原趟過湘江水，“留下路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”不屈的淚。校名出自屈子的《天問》，其描述的是屈原向天發(fā)出數(shù)百個問題，以此命名，自是希望天問學子能夠勤學好問，在漫漫長路中，上下求索，秉持初心，就像正則樓上書寫的一首詩“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。
把時間的長繩不斷拉伸，比例尺放大，在天問的短短數(shù)月里，透著天問的光，我瞧見了不一樣的自己。
我該怎樣描述最初的惶恐不安呢？第一次遠離我可愛的父母，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，未知的因素分子在空中漫開。我甚至都沒從巨大的變化中緩過神來，像在黑夜里行走的趕路人，我渾身不自在。
毫無疑問的是，天問是劃破黑暗的那道光。
原來住宿生活比我想象中要豐富多彩，寢室的每個女孩都是如此熱情。他們的話語如此溫馨。我慢吞吞的習慣在這里開始改變，我的床鋪開始變得整潔，小小的空間為整日緊繃的神經(jīng)提供了舒適的休息環(huán)境。
因為無法快速適應新環(huán)境而亂竄的心，被老師們溫柔的話語和教導輕輕撫過�？菰锏恼n堂，被繪成畫卷，情景演繹、小組討論和講評互動，都讓難懂的知識深深映入我的腦海。課下，師生間的交流又使我分外親切，他們會耐心問我題目是否聽懂，答案是否已經(jīng)整理。老師們的隨和和細碎的陽光一起揉進空中，落進心里。
“你不能改變環(huán)境，但你可以改變自己�！崩蠋熢谝淮握n上對我們?nèi)缡钦f到。
閱讀分享、英語演講、知識競賽……學校為我們提供一個個平臺，現(xiàn)在決定權在我自己，選擇那條屬于自己的道路。由剛開始的抵觸，到現(xiàn)在的慢慢適應，我的成績有了慢慢地上升，但這遠遠不夠，但我堅信通過自己的努力，一定能遇見更好的自己。
在這之前我曾一次次問自己該如何面對天問——或者說該如何面對我的高中生活。
但或許關于天問的故事才剛剛開始。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇4
生活總是在不經(jīng)意間驚擾了歲月，溫柔了時光，美也在不經(jīng)意間悄悄流逝，發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間的美，是不一樣的美。
她是一個創(chuàng)造歷史奇跡的女老師，她是來到這個學校教的第一屆學生，她教的我們也是她在這個學校叫的最后一屆學生，她獨特的教學方式讓我們每次考試都名列前茅！
她是我們的數(shù)學老師兼班主任，不，應該是以前的班主任，她清新脫俗，第一次見到她，以為她是新轉(zhuǎn)來的學生，與大家見面時，班里人也是一臉詫異。她得一頭亮發(fā)，綁著高高的馬尾，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩。一笑，感覺天氣都變好了，最獨特的是那一雙大大的眼睛，炯炯有神，眼睫毛特別長，長得特別可愛。
她教了我們兩年，她會在圣誕節(jié)前買一堆糖果和爆米花。對對我們的成績而感到驕傲和自豪，會在拔河前給拔河的隊員買巧克力來補充能量，她是最好的班主任也是最美打班主任。在一次拔河比賽時看到我們班的勝利立刻讓我們班的人去買巧克力來補充體力，而我們班的第二場失利了，她告訴我們不要氣餒，繼續(xù)加油，還有機會，我在旁邊看到她給一位同學說要好好努力哦，最后一局一定會贏的，在不經(jīng)意間我看到了他的臉上也在不停的在出汗。我仿佛看到了她的美麗，不知是外面的美，而是她可以為學生的一次比賽而擔心緊張的美，是種心靈美，這一刻我心中的美麗全部消失了，只留下了他這一刻最美的印象。
她會占用自己的課來讓我們練習拔河和跳繩比賽，會因為在藝術節(jié)上一個節(jié)目沒選上去找老師理論。她開創(chuàng)的綠色班級，僅用了兩年就讓我們班級變成了一個全新的班級，每個人對她都有愛也有恨，她生起氣來能罵我們一節(jié)課，高興起來可以讓我們玩一節(jié)課，他也從來不占用一節(jié)副課，對我們每個人都平等，可能是能力太強就輕松的考上了清華園，雖然她不教我們了，但那張畢業(yè)照上上面的每一個笑臉還在，一起買的班服還在，一切都在，只是她不在了。
她是一名平凡的老師，卻又不平凡，她是一名美麗的教師，心靈卻比外表更美，發(fā)現(xiàn)了那不經(jīng)意間的美，留在腦海中，抹也抹不掉！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇5
書，是我的良師也是益友。
遙望過去，我發(fā)現(xiàn)了書中不一樣的世界。
兒時的嬉戲打鬧過后，總會拿起一本書，定下心，慢慢地，仔細地探索書中的世界。
那時書中的我像一棵剛種下的種子，享受著文字給予我的呵護與滋養(yǎng)。等待著我在文學的海洋里茁壯成長。
漸漸地小種子冒出了新芽，我也踏進了小學的大門。在陌生的環(huán)境中，書就成了我與同學溝通的最好方式，大家因為書才結成了好朋友，也一起走進了書充滿友情的世界，在學習生活里，書成了不可或缺的一部分。
那個時候的我，像書中冬天的雪花，潔白無瑕，晶瑩剔透。正因為有書，這雪花才能在冬天里紛紛揚揚的飄散，為枝頭點綴，為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。
時光飛快地流逝，我們將要畢業(yè)了，每當你路過操場，總會在操場旁的小亭子，看到我們的身影，每個人都捧著一本厚厚的書，津津有味地看著，不時地，嘴角還會情不自禁地微微上揚。
一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈；一本《假如給我三天光明》表達了海倫凱勒對光陰的向往；一本《哈利波特》讓我們看到了機智與勇敢；一本《成長，就是一場與自己的較量》道出了奮斗就要堅持不懈的真諦。在書的世界里，我受益匪淺。不僅博覽了我國千年燦爛的歷史文化，還感受了人們對美好未來的憧憬與向往，也讓我懂得了許多人生哲理。
如果不是從小父母對我的引導，或許我將永遠無緣神游詩詞這海闊天空的世界，更不會窺見書中那充滿綺麗光芒，凄美景致的世界，若非讀詩人，哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。
那時我像一艘小船，揚帆起航，在書的大海上暢游，來到世界各地，領略各地的藝術文化，吸收各地的藝術氣息。例如自由女神的雄偉美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神秘古樸；大草原的無邊無際……
時光荏苒，光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個奇妙的世界。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇6
每個人的左右都有許多鏡子，往往是要你扭一下頭的方向，換一個角度，就可以觀察到側面的你，甚至是無數(shù)個側面的你。——題記?世界本無聊，投入便是興趣。不知道從什么開始我們就被灌輸“語文很無聊”的思想，尤其是古文，我曾一度也是這么認為。
改變這一切的是我的一位朋友。暑假，我們乘火車去江蘇度假，我的座位是502，上車時，我照著我的票上面的座位號找我的位子，坐在我對面的是一位年齡和我相仿的少女，這一點倒是令我非常我滿意�；疖囀�18點出發(fā)，看了看表，還有20min。后來不知怎么搞的，我就睡著了，當我再次醒來時，已經(jīng)是凌晨2點，我看了看左右，弟弟和媽媽都已經(jīng)睡了。“你好”，前面?zhèn)鱽硪宦暶让鹊穆曇�，我被嚇了一跳，少女隨即遞過來一本書，指著一題問“你知道這題怎么做嗎？”我看了一眼，便回答說“只要用力的大小乘以圓的周長的就行了，因為圓可以分解成無數(shù)條線段”這題我碰巧做過，因為很古怪我至今記憶猶新。少女好像明白了，迅速的拿回我手上的書，用筆迅速的寫下了兩個阿拉伯數(shù)學。她自我介紹說“陳曦，女，”。后來我們怕打擾別人就用紙對話�！澳阄锢碚婧谩薄坝袉�？這題我碰巧做過”“喜歡詩嗎？”“不是很喜歡這個”“哦，這樣啊”。我接著寫到“吃東西嗎？”便把東西扔給了她，“謝謝”。隨后她拿起一本叫〖你要去相信，沒有到不了的明天〗看了起來，我又被孤立了起來，心有不甘的說“可以借本書給我看一下嗎？”她從旁邊拿出一本深藍色的書遞給我，上面有著耀眼的三個字——飛鳥集�！斑@本書我知道”“這是小學常識”�！跋奶斓娘w鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了?”，“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子?”翻著翻著就睡著了。
起來時，已經(jīng)是12點了，前面的位子已經(jīng)坐上了別人，而我手里卻還有一本名叫飛鳥集的“不明物體”，書里夾著一張明信片---其實語文很有趣。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇7
我想得到不一樣的生活。不一樣的語言，不一樣的出生地，不一樣的周遭環(huán)境，不一樣的人情事故。但當一切客觀條件都已經(jīng)限制，我想得到不一樣的生活。
我想要自由，想要有自己的活法。我想要不一樣的思考，不再思考加減乘除，不再思考人體組織，而是靜下心思考莊周夢蝶。
那是多么不一樣的想法，莊子說得好極：“是我夢見蝴蝶，還是蝴蝶夢見我?”至今無人能答，而莊子卻又是那么平凡，他平凡得最后死亡時還叫徒孫們把他人的形體寄托大地，讓鳥兒啃食他的肉身，讓風雨侵食他的軀體，讓他完全回歸于大地。他不一樣的思考，帶來了他不一樣的生活。我想要不一樣的選擇，不再選擇做乖乖女，不再選擇每天早出晚歸。三毛在家人極力反對之下毅然選擇離開臺灣，去了那遙遠的國度，去了她狂熱的撒哈拉沙漠。雖然艱苦，她卻活出了自己的精彩，她的生活太不同于雖人，是獨一無二的。在那里，她得到了自己想要的生活，她的生命再過短暫也是完整的。
我想要不一樣的學習方式，不再每天無奈背誦，搖頭晃腦，題海無涯苦作舟。
我想要選擇自己想學的，我想要看歐?亨利的小說，每一個出人意料的結局都會讓我認識世界的另一面；我想要學習西方的文化，然后才有資格選擇他們，中華民族的文化無人可匹敵，中華民族本身就是一個不朽的奇跡!
不一樣的思考，不一樣的選擇，不一樣的學習，帶來了不一樣的生活。我羨慕的擁有這樣的生活，用這樣的生活去詮釋我的.生命。我十分盼望有一天，當我得到了我想要的生活，又有了下一個新目標，去探索更深一層次的境界。
生活本身就在變，我熱愛她，我希望她會在我短暫的生命里呈現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)，然后我像莊子一樣的思考，像三毛一樣選擇，讓生命發(fā)出最飽滿的呼喚。世界在變，時代在變，我只想要得到自己的生活，在這個世界平靜卻又不平凡的生活。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇8
人生難免會有些大起大落，這次生病也算是一場大病了，對于我有印象的生病經(jīng)歷來說。當然，兒時的我也生過重病，但已記不清了且不去談它。
本來在過年期間應該是很開心的一件事，但初六這天肚子在對于我這些天的大吃大喝表示不滿。“咕�！倍亲永镉质莻鱽硪宦暪纸�，我心想：“不對啊，今天肚子怎么一直有這種聲音？”不過因為只有聲音而沒有疼痛的感覺，所以也沒怎么在意。
又過了一刻鐘“咕嚕，咕嚕嚕……”又是一連串的響聲，我再也忍不住放下手中的筆就跑到廁所“一瀉千里”。出來之后肚子依然不舒服，但與之前相比稍有好轉(zhuǎn)。不過，當時我已經(jīng)渾身無力，心中只有躺在床上睡覺這一個念頭，盡力將似灌了鉛的身體移到床前，一頭栽到了床上沉沉睡去。身體躺在床上無需用力，完全放松，猶如清風拂面說不出的舒暢。
可今夜似乎注定是個不眠之夜，兩小時過后，已經(jīng)是夜深人靜之時，只有窗外遠處還有隱隱約約的列車聲傳來。我突然感覺胃里翻江倒海，一股暖流沿著食道直往上竄，我使出全是力氣將媽媽喊來，終于在最后一刻盆子到了，暖流一涌而出五臟六腑都被頂?shù)锰弁礋o比。完事之后直接癱倒在床上，是真的一絲絲力氣也使不出來了，身旁的媽媽不忍地看著我問了幾句，但我連回答的力氣都沒了，心事重重地走開了，雖然我沒力氣，但我能清楚地看到媽媽臉上心疼無助的表情，也能感受到她內(nèi)心的焦慮。
一個小時過后，已經(jīng)凌晨將至，窗外很靜，靜的讓人心里發(fā)寒。我依然沒有睡著，而且很清醒，因為全身上下無一處不酸痛，好像注定要將肚子掏空我才能睡著一樣，又是一次翻江倒海的過程，而這次連喊媽媽的時間都沒，直接吐到了地上。媽媽聞聲趕來，媽媽的表情更加凝重了，無助焦慮又更深一層，但我已經(jīng)渾身散架一樣，無暇理會了，只是依稀聽見抹布擦地板的聲音，媽媽撫摸著我額頭嘆息的聲音……
這個時候，雖然心疼，但覺得很溫暖，覺得樣樣都好。因為我在這，因為我沒有錯過，因為感受到了愛。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇9
結束了一年的學習，終于迎來了我“日思夜想”天天盼望的暑假。暑假本來就是一段休息的假期，可是在這個暑假，我卻要學習奧數(shù)。
起初我以為補習班的學習會跟學校的節(jié)奏差不多，但是僅僅一節(jié)課，就讓我覺得這跟學校完全不一樣。在這里我看到了新的事物，對數(shù)學的理解也不僅僅限于課本了。我一直對課本上的知識不以為然，哪怕上課不認真聽講，考試時也能拿到令人稱贊的成績�？墒菉W數(shù)就不同了，它讓我覺得數(shù)學變得難了，上課只要稍微不注意，這點知識就落下了，也正是奧數(shù)有一定的難度，讓我覺得數(shù)學不再枯燥無味。那些數(shù)學知識好像一個個小精靈，在我的身邊飛舞。
其實剛剛開始上課的時候，我有點不情愿發(fā)言，也不愿意表現(xiàn)自己，更不想發(fā)表自己的看法。但越往后越有意思，因為那些“競爭”、“獎勵”和“奇葩同學”給了我動力。這些讓我的思維變得活躍，而渴望勝出的念想也促使我舉手發(fā)言。在學校，上課時總是死氣沉沉的，只有老師在講，學生們都昏昏欲睡，沒有一點趣味。在補習班倒是生機勃勃，同學們一個比一個積極，而且老師會獎勵做題做的好的同學，激發(fā)了同學們的競爭意識。這樣做，使課堂變得有趣多了！
既然是不一樣的學習生活，當然也有一些“奇葩同學”，我們班的小鈺就是一個“奇葩”。總是和大家唱反調(diào)。當別人得到表揚, 獲得獎勵, 只有自己減半時，他總是要明知故問地說一句“為啥呀”，這都快成了他的“專用語”了！我們班還有一個“大嗓門女孩”，她總是不好好說話，聲音從她的嗓子里發(fā)出來簡直像是在喊叫！
很多人都說學習很枯燥，學習很無聊，但其實他們只是缺乏一個樂觀的心態(tài)。只要我們愿意學習、樂于學習，在學習中尋找快樂，那么生活就會變得幸福無比！那時，你也會有一段“不一樣的學習時光”。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇10
如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土里安詳，一半在風里飛揚……——題記
我本是樹。喜歡余秋雨的這首詩，安靜美好。像樹一樣生活，不悲不喜，只是望著、瞧著，人生的一場戲劇。
無論你是否流芳百世，無論你是否遭人唾棄，我們終將會相見，在泥土里。一半在土里安詳。靜靜地傾聽，我的低訴，隨葉子到達你的心底。掬一捧落花，輕嗅它的芬芳；拾一片葉子，傾聽它的故事；飲一盞清茶，品味它的深邃。就像樹一樣生活吧，安靜祥和。遠離塵世喧囂，不必退隱還居�？v使身處鬧市，自有你的一派清靜。
一半在風里飛揚。抬頭仰望，那一抹深入心底的綠。就像樹一樣生活吧，堅貞頑強�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直。像陶先生一樣的氣節(jié)，不為五斗米折腰。這難道不是我們民族的氣節(jié)嗎？縱使身居“亂世”，不改一身“傲骨”。
一半灑落陰涼。烈日下遮陽，呼嘯中擋風，全然不顧枝怎樣，葉怎樣。它心中只想著樹下的人們，流沒流汗，受沒受傷。就像樹一樣生活吧，無私沉默。勇敢地抬頭仰望，接受太陽的恩惠，將陰涼灑落。從不索取什么，只把自身奉獻。它的涼、它的葉、它的血、它的果，都奉獻給了他人�？v使驕陽炙烤，不改奉獻品德。一半沐浴陽光。那圓樁上一圈一圈交織的，是它的歲月，它的滄桑。電影《阿凡達》里有這樣一句話：那一棵樹就是活的房子，和娜美人緊密聯(lián)系，是他們自己生命的延伸。就像樹一樣生活吧，靜默滄桑。坐在時間的身旁，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒�？v使時光飛逝、韶華淪陷、滄海桑田，唯一不變的是你的初心。非常沉默非常驕傲。
從不依靠從不尋找。
如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒。
如果有來生，我愿像樹一樣生活，沉默安詳。
如果有機會，我愿生活地像樹一樣，堅貞驕傲。
——后記
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇11
初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間，無心地打鬧著，非常真實。在課間休息時心血來潮，跟同學玩“成語接龍”，玩得不亦樂乎，既考驗了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂。于是，在互相玩鬧時，日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分，少了初一的稚嫩，多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來，五味雜陳，包羅萬象，漸漸地變得充實，變得飽滿，更具意義與精彩。
記得有兩個朋友鬧別扭了，本來是兩人的事，結果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場，陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機開溜，接下來發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結尾，希望能有個美好的結局，為故事畫上一個完美的句號。
剛進初三，聽到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。
到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵，祝愿對方能考上自己理想中的學校�！�
當真的走出那個學校，離開了那個集體，以為如釋重負，可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂的，但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記，會畫上一個完美的句號的，因為它有那么美好與精彩的回憶，無愧于這三年的時光！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇12
時光匆匆，它如波濤洶涌地大海中一滴水，轉(zhuǎn)瞬即逝。告別了小學的六年時光，我們邁向了人生中的一大步，開始了中學生活，它是一個人從少年到青年的進階，是一段全新的生活。
中學生活中，科目變得比小學多，不僅意味著科目的增加，以及知識難度的提高。它們相比真的是一個在天上翩翩起舞的鳳凰與在地上啄米的野雞，一個在天上，一個在地下!到我們不再是懵懂的小學生了我們不會被這些困難所壓垮，打到。一個人可以被毀滅，但永遠不能被打敗——這是我從《老人與�！分袑W到的。中學的體育也與小學不一樣了，之前它讓我們添加了不少的的樂趣，還促進了我們同學之間的友誼，是它變得更加深厚�，F(xiàn)在的體育每次有著不同的項目等著我們，它居然可以在中考中加上高達45分的成績。我感到了詫異，本被以為的普通科的體育居然有著這么大的作用!
中學生會也迎來了新的老師和新的同學。在他們之中許多人多很有趣。比如：我們的語文老師張老師。他有時候和藹可親，但有時卻如同被激怒的老虎，喜怒無常，讓人琢磨不透。還有英數(shù)學老師她是我們的班主任，她對我們班的榮譽看極其重要，要是那個人為班級丟分，免不得遭受批評。而老師在開學到目今說過的最多的一句話就是：“不管你在小學的時候你的成績有多好，在這里一切從重新開始。那怕你在小學考了倒數(shù)第一，也沒關系，一定相信自己，才能進步。”
時光如同白駒過隙，如過眼云煙。三年的時光看似漫長，實則如流水般流逝，并一去不復返。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！闭湎М斚�，充實自己，不讓自己虛度光陰!
中學變化真的很多，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向未來。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻!中學生活將會是緊張而又充滿挑戰(zhàn)的生活。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇13
有時候啊，其實我們會發(fā)現(xiàn)，自己今天的生活和昨天的生活差不多，和明天的生活也是一樣的。多少有些人會覺得這樣的生活有點無趣吧，真的，人都是喜歡新鮮視覺的生物，對于重復的生活和事物，就算起先再新鮮，慢慢的也會回歸平靜了。這就是人，這其實和人們口中說的七年之癢是差不多的道理吧？
是了，七年之癢，一般是形容夫妻的，就是相處了七年的人，彼此都覺得很熟悉了，可是也就覺得很無趣了，哪怕當初對他興趣再濃，可時間的流逝讓你漸漸會開始厭煩這個人就是看他哪里都不好的那種感覺吧。畢竟一個人的新鮮度真的是有限的能對一個人一個事或者一個物，保持很長時間的新鮮度，那是非常不容易的事情了�？捎袝r候，我們的生活就是這樣一成不變的。我甚至就像，我們究竟是活了365天，還是活了1天，重復了364遍呢……真是一個值得深思的問題，有時候我們想要去改變，可改變的力度太小，沒有翻起多么大的風浪，就已經(jīng)被生活的大海給蓋過了……
是了，我們一年又一年，年復一年，日復一日，從指間中流逝走了許多的時光，可很時候我們每天的生活都是一模一樣的，沒什么差別。比如說，學習的人吧，每天早上差不多的早飯，一個荷包蛋一杯牛奶一個蘋果，又或者一個面包加上一杯酸奶，一個水果，有些人甚至每天早上都不吃早飯，這都慢慢養(yǎng)成了習慣，每天也很難改變。每天無非就是八節(jié)課，又或者工作八個小時，每天都是這樣，學習同樣的課程，工作同樣的事情，無非就是上語數(shù)外再加上幾節(jié)副科，無非就是寫那幾個報告，做一樣的工作。每天下午無非就是走路，坐地鐵，乘公交回家，每天似乎都是把這樣的生活重復了很久很久。十年多，過去了，可是我們的生活還是沒有一點的變化，無趣極了。我們不想過這樣的生活，卻又不想去改變，最后我們的改變石沉大海，至于為什么我們后來沒有繼續(xù)努力呢，因為累了不想再去改變了，覺得這樣過也挺好了。是的，我們甘于現(xiàn)狀了，因為現(xiàn)實太難改變，不知不覺我們早已經(jīng)習慣，想要改變，也是難如登天了。
心里總是渴望不一樣的生活，可人啊，就是這樣，從不把自己的想法付諸到行動上。不過，我就想為了自己渴望的生活努力一把，畢竟生活在于折騰！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來到了附中高新這個大家庭已有半年之久了。七年假的上學期，是我初中生活的第一個學期，也是小學生活與初中生活的過渡期。在這短短的一個學期里，我感受到了抽中與小學的眾多不同。
最顯而易見的，就是學習科目的不一樣了。原來小學時的僅有語文、數(shù)學、英語三門主課，余下的很多給我們放松休息的時間，而現(xiàn)在不一樣了，初一加了整整四門功課----------生物、地理、歷史、政治 ，每一門都要花心思，都不能馬虎。這樣繁重的課程像榨汁機一樣榨掉了我的休息和玩耍時間，但盡管如此，我也欣然接受：初中生活就是如此，你改變不了它，只能改變自己，是適應它。
其次呢，就是作息時間的不一樣了。曾經(jīng)的小學作息時間給我們休息的時間很多，基本上是上午7點 50到校，下午4點50回家，每節(jié)課僅有40分鐘，中午還能睡一個半小時，休息時間非常充裕，我們可以自由的做自己想做的的事：看課外書、學特長、外出玩�！瓉淼搅顺踔校蓻]有這么大把的時間給我們揮霍了。我們現(xiàn)在的作息規(guī)律基本上可以用四個字“六進六出”來概括，即上五六點左右出門，馬不停蹄直到下午六點進家門吃晚餐，晚上回家后做各科作業(yè)，再加上預習、復習的時間，就已經(jīng)很晚了，該上床睡覺了。生活雖然充實，但每天總感覺身后有一把鞭子在抽打著你，督促著你往前沖。
最后，還有一點不同，沒有上初中之前是根本感受不到的，那就是學習方式的不一樣。學習方式由老師手把手引導逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤詫W，老師上課的內(nèi)容豐富，就像一大碗米飯，如果你不預習，是絕對跟不上上課節(jié)奏，吃不下這一大碗米飯的，所以可見預習的重要性。初中的作業(yè)也有質(zhì)的變化，小學時的作業(yè)無非就是抄一抄、記一記，把上科學的內(nèi)容翻來覆去練習幾遍，加深印象，而初中的作業(yè)更靈活了，需要舉一反三，還貫穿了很多需要課外積累的知識，難度也增加了。
初中的生活有許許多多的不一樣，每一項都意味著你要改變曾經(jīng)養(yǎng)成了六年的習慣，去接受心得生活節(jié)奏。只是一個艱難而漫長的過程，但我相信：只要我們堅持不懈，迎難而上，就一定能成功！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇15
在生活中,每個人對事物的理解都不同,但是我們對美的追求是一致的。
曾經(jīng)讀過一本讓人很深刻的書，它蘊含著一個簡單道理，外表不重要，但是內(nèi)心一定要是善良的。這個道理我想每個人都熟知，但是往往在生活中，我們有時候會偏向外表多一些，會就這他的長相來斷定他的一切，但是從他的行為舉止來看，我們常常會認為，我們判斷錯了。
在一個秋天的傍晚，我站在車站上，等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久，便有些不耐煩了，東張西望起來。這么一瞥，我看見一個可愛的小女孩，梳著兩個馬尾辮，兩頰泛著紅光，薄薄的嘴唇抿著，似乎看上去很著急�；蛟S她在等她的同學或者家長吧。
我看到了她別在手臂上綠色的大隊長標志，我想她成績和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西，但是距離有點的遠，沒能看清楚。
不一會兒，公交車就來了，我看見那個小女孩猶豫了一下，但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車，緊緊攥著的手終于松開了，原來是硬幣。我看的清清楚楚的，只有1.5元。她焦急的把錢投進投幣箱，匆匆地向后走… …
這么可愛的小女孩，怎么會… …
“你要不要上車?”司機叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點！”
我回過神來，緩緩的走上公交車… …
過了幾站,我看見一個衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個一個地數(shù)。過了不一會兒，他滿臉寫著歉意，用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說：“不好意思，我還缺一毛�！�
駕駛員用厭惡的眼神看這那個老爺爺，“算了算了，快進去�！�
“謝謝。”
看著眼前的老人，我又不經(jīng)意想到剛剛那個小女孩。世博會馬上就要到了，我們要誠實，做一個文明的好市民，隨著世博會的日益臨近，我們也要展現(xiàn)一個不一樣的上海給世界看，城市，讓生活更美好！現(xiàn)在，特別是在假期的時候，大街小巷都有志愿者的忙碌身影，我們也要性起來，證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣，變的更加有素質(zhì)，更加美好。
不一樣的生活，不一樣的我們，加油吧！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇16
還記得以前的寒假都是窩在家里的，但偶爾也會被老爸老媽拉去拜訪親戚，除此之外別無新意，惟獨今年有些改變了。
今年寒假生活的不同就在于與家人一起去石門洞游玩以及和同學一起去方山燒烤。雖然這兩件事也挺平常的，但對于我這個經(jīng)常宅在家里的人來說的確有了很大的改變，那就先分享一下去石門洞的感受吧!
石門洞，國家四a級風景區(qū)，對于這個榮譽稱號挺疑惑的，不就都是山而已嗎，然后在山中蓋些房子。原來與其他普通山不同的是它多了一些景區(qū)，如：點將臺，當我們來到點將臺時，腦海中呈現(xiàn)出了電視劇中所出現(xiàn)的畫面：一位將軍站在臺上開始對戰(zhàn)后功績作評判，挑選出一些在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)的士兵們，給他們封軍銜，加薪水，并擊鼓表示祝賀。燒餅閣，剛開始聽到這名稱時，還以為是賣燒餅的，心想去買幾個吃吃。誰知走進一看，原來是供奉神靈的地方。看來是我太貪吃，想多了。在燒餅閣前的樓梯中間刻著龍的浮雕，再下面一點有一只龜，頭頂上頂個銅錢，而且在水池中有許多硬幣，這大概就是“許愿池”吧，我們紛紛掏出硬幣朝銅錢口扔去并許愿。在我們一行人中，只有老媽擲中了，我有些不甘心地多許幾個愿多扔了幾個，結果都沒進，心有些不定。瀑布，由一個湖的末端從高處向下傾瀉而成，在這上端有一座矮橋，但橋面是用玻璃做的，有恐高癥的我根本不敢低頭向下看，但還是膽顫心驚地扶著扶手慢慢地移到了對岸。吊橋，連接在兩座山的山腰，距離地面應該有幾百米了吧，這里明顯比瀑布那高多了，別說從瀑布那不敢往下看，現(xiàn)在更不敢看了，害怕極了。雖然有弟弟拉著我過，但我還是不放心地扶住了扶手。由于橋上的人多，橋一直在抖，所以就更恐懼了�，F(xiàn)在想起心里還有些害怕，記得走完之后兩腿軟的都有些不聽使喚了。
第一次游石門洞，讓我覺得既輕松又緊張興奮，最后一站的吊橋算是考驗了我的勇氣和膽量，雖然當時萬分懼怕，但最終我還是走過去了。和同學一起燒烤，讓我親身體驗到了燒烤的不易，凡是都要動腦思考，才能把事情做到更好，同時還能享受自己的勞動成果，那幸福的滋味就甭提了。
不一樣的寒假生活，不一樣的體驗樂趣，這個寒假值了。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇17
生命兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，周而復始。春花謝秋紅，歸雁入山林。
時間翻滾的巨浪推著生活的步伐越來越迅疾，人們對更高層次的生活追求也越來越熱切。在眾多的所得與不可得之間徘徊煩惱。
從一根棒棒糖就是燦爛的一天，到住著高樓開著小轎車還在抱怨生活的不公。雖然生活的壓力很讓心焦心，但不再那么刻意的去追求一些虛無的物質(zhì)享受，是否會有另一種別致的心情呢？
換個心情，整理行囊，體會不一樣的人生。燈紅酒綠的生活中有太多的外界干擾，太多物質(zhì)的誘惑。禁受不住的人總是走走停停，來來回回，走很多彎路，留下的是一顆失意的、疲憊的心靈。為何付出的同樣多，得到的卻是如此天差地別呢？因為每個人的想要的不一樣，得到同樣的東西，心情自然不一樣。
不如找個周末，約個知心好友，喝個寧靜的下午茶。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。將能夠道得清的煩惱傾訴出來，說不明的煩惱那就不要再糾纏了，給本就擁擠的心靈一塊凈土，一方可以自由翱翔的天空。真正的快樂是內(nèi)在的，他只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。
家里太久時間不整理，會失了家的溫馨，煩亂帶給人的往往是比陰天更糟糕的心情。不如推掉一些無意義的應酬和享受，花點時間，整理一下。果斷舍棄那些舍不得丟掉卻又用不到的東西，墻角的塵埃，床底的去年的舊T恤。當重新?lián)碛幸粋�窗明幾凈、清澈明亮的居室時，心中是否會有一份淡淡的自豪，一份妙不可言的好心情，天空仿佛都晴朗了許多。這樣整理的不僅是垃圾，更是堵塞已久的壞心情。生活的美好就是一個個小小的變好的心情編織的。
學習或者工作久了難免枯燥乏味，忙碌的日子里，放松或旅行變成了一種奢侈的享受。換個心情，跑跑步，聽聽音樂，看個小電影，或者推掉無聊的應酬，陪家人吃頓飯�？傆幸恍┟篮玫氖挛锬軌驕焓幮闹械臏啙�。換個心情，換種生活，只有對生活抱有許多美好的期許和祝福，生活才會報之以更多意想不到的驚喜。
少點抱怨，多點寬容；少點欲望，多點奉獻；少點行囊，整理一份好心情，享受另一種別致的人生旅途。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇18
“碎片化”這個詞對人們而言并不陌生，字面意思也直觀明了——完整的東西破成諸多零塊。這種聽上去“支離破碎”的感覺也許會讓人們不對這種生活形式抱有好感，但在我看來碎片化生活不應該被如此局限，它也有著自己的優(yōu)勢與正面影響。
“時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里”。碎片化的時間若是能充分利用，它所帶給你的一定是難以想象的。等車時一遍遍滾動復習英語單詞使背誦不再因連續(xù)大量而枯燥；午休的時光用來品品美文讓我們從學業(yè)中暫時解脫，放松心情；在傍晚利用碎片時間小睡上一會兒便能重新恢復精神……碎片化的時間使個人安排更加自由，利用時間的點點積累來完成瑣碎的小事也免去了面對一長串任務清單的手足無措，階段性任務在無形中的完成提升了我們的成就感，使我們充滿干勁地迎接每一天。
碎片化的閱讀雖不及紙質(zhì)書刊那么具有文學性，但隨著時日的推移，它的成果也逐漸顯現(xiàn)。盡管文章不再那么連貫，但適當?shù)刈龉P記并且利用時間跨度來感悟文字的韻味是一個下午讀完一本書所不能給予我們的。廣受年輕人歡迎的手賬本也是在碎片化生活中走進文學的辦法：簡單的寫上兩筆生活中的趣事，發(fā)發(fā)牢騷，或是一番精致的美化……久而久之，記錄生活就會成為一種習慣，一種在碎片化生活中特有的習慣。可見碎片化的閱讀寫作并不是毫無可取之處的，在現(xiàn)代生活中，碎片化處理事物的方式成為人們的首選是不足為奇的。
碎片化生活意味著多樣性和隨機性，給生活錦上添花。就像學校的選修課，雖然它將一個個班集體碎片化，但多樣性的課程滿足了不同學生的興趣，讓課程更具針對性。碎片化的生活同樣是創(chuàng)造奇跡的途徑。微波爐的發(fā)明家斯賓塞通過磁電管融化巧克力的現(xiàn)象將美食與實驗這兩個生活中的碎片相結合，促進了科技的發(fā)展和生活水準的提高。一個個生活碎片通過不同的方式排列組合，讓生活充滿未知與變數(shù)，更富有樂趣與挑戰(zhàn)性。
碎片化的生活是我們這個時代獨有的產(chǎn)物，它迎合著人們對于生活的需求，讓雜化的事件貫穿于我們的一生。這些碎片層層堆積，就像一塊不規(guī)則的水晶，讓我們的生活折射出七彩的光，呈現(xiàn)出別樣的風采。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了新學校一個多月了�；叵肫鹨郧�，從小學一年級學拼音開始，到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考，而現(xiàn)在又投入到了緊張的學習中去，回憶起來，真讓人回味啊！
新學年，新變化！在新的中學，變化真多！
變化第一點：不但學習科目增多了，學習負擔加重了，而且對自主管理的要求高了！在小學，什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。而在中學，學校為了提高我們自主管理的能力，實行兩班一師制，就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日，這樣的晚自修，就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時候，整個班都是亂哄哄的，總有一些不自覺的人在講小話，不自覺。可是過了幾天之后，同學們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點，學習講效率，學習氣氛濃。讀小學的時候在家里做作業(yè)，總是做一會作業(yè)看一下課外書；做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的�，F(xiàn)在可不會這樣：一旦你這樣做的話，那么就可能做不完作業(yè)，就算勉強做完作業(yè)，也沒有時間復習鞏固和預習新課。要知道，復習和預習也是學習中一個很重要的部分，如果你不復習也不預習，一開始你的成績并沒有大的落后，但是久而久之，成績就會比被人略遜一籌了�，F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨：一就是快，二就是準，我們求快，也求準，節(jié)省下回頭改正的時間。因為這樣既可以復習和預習，也有時間多看課外書，增長一下課外知識也好。
變化第三點：生活節(jié)奏加快。在新的學校，再也沒有想在小學一樣慢條斯理地散步，也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學，誰都想一有空就飛奔去圖書館，在初一初二多看點書，多增長知識，為上初三打好基礎。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)�，用最短的時間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦！要不是六點半要回課室的話，我還不舍得走呢。其實，這遠遠不能滿足我的閱讀量，所以，我也會借回課室看。
在中學，變化真的很多，我只列舉了三點，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇20
【壹、上課】
上課不是所有人都喜歡做的事情，可是有許多人不得不上課，或許是因為他們受到了其他人的壓迫，比如父母，其實這也不能算是壓迫，只能說是他們知道了知識的重要性！
我在此時此刻還是比較喜歡上課，因為只有為了上課我才可以使得自己的生活方式正�；�，我們需要上課的時候面對的東西更多了，我們需要提早起床，甚至是吃早點，清晨的洗漱就更不用說了！
我們?yōu)榱松险n可以使得我們不無聊，使得我們提早睡覺，因為我們知道明天的課程有多少，所以就知道如果自己不休息真的不可以啊，所以必須立即睡覺！
然而上課的時候總是無所事事，我們總是期盼在這個忙碌的時刻可以休息一會，因為我們突然之間就聽見了勞逸結合，所以就需要有一個漫長而有趣的假期！
【貳、回家】
我這個人喜歡回家，因為在家里可以自由自在，可以逍遙快活，家里給人的感覺就不一樣，因此我這個人總是要回家！
當我回家以后，雖然整天同樣沒有什么事情做，只不過一直以來我都已經(jīng)適應了這種環(huán)境，家里就是這樣，盡管如此這般的無聊，但是我依舊很喜歡回家！
回家以后的我，一般是不會離開家，因為我發(fā)現(xiàn)自己出去以后不知道可以做什么事情，我根本就不喜歡漫無目的的游蕩，不喜歡一個人壓馬路，因此只有在其他人招呼的時候我才會出去看看，或者是我又不得不出去的理由！
在家里我需要自己做飯吃，需要收拾屋子，如果在學校這些問題都可以避免，可是每一次我都覺得家里真的很好，做這些事情其實并沒有什么關系！
【叁、放假】
作為一名學生我不可以忽略放假，因為這是我一直學習的精神支柱，如果一年四季都是學習的時間，那么我早就受不了了！
我每一次放假的時候都很激動，或許這是因為聽見放假通知而激動，因為我可以回家一趟，其實我并沒有在放假的時候去其他地方，這也是一直以來比較令人遺憾的事情！
其實我似乎一直以來就是為了聽見放假這個消息，因為我突然之間就覺得原來我還是有休息的時間，雖然平時也會有周末，也會有不上課的睡覺，只不過和放假的感覺真的不一樣！
在放假的那一天，我可以感覺到自己的高興和快樂，似乎放假回家就是人生的全部，我甚至于可以在這幾天睡不著覺，這就是放假的魅力所在，我們注重的僅僅是過程，是那個放假令人舒爽的感覺！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇21
我從小都是在城市中長大的，領略到了城市的繁華，從不肯到鄉(xiāng)下去，可是今年大年初二我爸爸回小金縣看望奶奶的時候，也硬生生的把我拖了回去。
觀云海
在回去的路上，我正坐車坐得暈頭轉(zhuǎn)向的，突然媽媽告訴我：“現(xiàn)在到巴朗山了，到了山頂就可以看看云海了！”聽了這句話我可高興了，真想看看云海長什么樣。
哈哈，過了一段漫長的時間，我們終于到了山頂，我迫不及待地跳下車，一下子撲到欄桿邊。哇！好美呀！底下的樹和馬路全都被云遮到了，我在邊上可以看見的都是云。它白像一片純牛奶，大得像海一樣。這應該就是云海名字的來源吧！不僅像海，而且也很像棉花，如果躺在上面可能會很舒服吧。我置身于云端，世間萬物都在我的腳下，讓我好好的體驗了做神仙的感覺，我像是在騰云駕霧一般。
皮蛋和“皮蛋”
“皮蛋，皮蛋……”三姑媽一邊在灶臺上邊忙碌著，一邊叫道。皮蛋？難道今天中午吃皮蛋？我想到。我立刻仔細的搜尋著皮蛋的身影，咦？沒有皮蛋呀！我急忙走過去問三姑媽：“三姑媽，三姑媽，我聽您說皮蛋，為什么桌子上沒有皮蛋呀？”三姑媽聽了一愣，哈哈大笑道：“哈哈哈，你以為皮蛋是什么呀，皮蛋是只貓呢！”皮蛋是只活潑好動的小貓。第一次見面我就給它了一個“見面禮”。我先把紅外線系在一根毛線上，然后系在他的腰上。一開紅外線，我還沒有反應過來，它就像脫弦的箭一樣奔了出去。它東奔西闖就是抓不到，過了一會兒，它好像玩兒累了，躺在地上一動不動，我一邊笑一邊指著它，在它無奈、請求的眼神下，我?guī)退忾_了毛線。
廁所趣聞
轉(zhuǎn)眼到了第二天，我坐車來的了二姑媽家。有兩條小狗熱情的把我們迎了進去，我喝了三瓶雞尾酒，過了一會兒，我有點想上廁所了，我打聽到了廁所的位置，我飛奔過去，打開廁所的門，一股難以形容的臭味撲鼻而來，那臭味，臭的我懷疑人生。我以最快的速度戴好了防毒面具———三個口罩。戴好后我仔細的搜索著發(fā)出臭味的“兇手”。呀！是一群白豬，白豬們一邊吃著美食一邊拉著屎，整個豬圈臭的出奇，真難以想象他們是如何生活下去的。我也明白了，人們喊懶人叫懶豬的原因。
媽媽還以這一件事來教育我：“不要嫌豬臟，這可是二姑媽一年的收入。農(nóng)村生活不易呀！你一定要好好學習，珍惜幸福美好的生活！”
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇22
現(xiàn)代人的生活步伐匆匆，他們只想著將來的事，覺得如今的生活缺少樂趣。但生活的美好其實就隱藏在我們周圍，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有這樣的一本書叫“成績單”，書中的主人公諾拉對成績單深惡痛絕，她對所有人隱瞞了她的天才，包括她的父母，甚至以一個爛成績學生的面目出現(xiàn)在眾人面前。她想改變現(xiàn)狀，并付出了艱苦的努力。她時刻能讓自己的成績降低到她想降低的程度，并和她朋友的分數(shù)保持一致。這讓學校和家長非常困擾和擔憂。
但最終她的天才還是被老師發(fā)現(xiàn)了。作家通過這本小說站在兒童的立場對現(xiàn)代教育的諸多問題提出了質(zhì)疑，并通過故事中主人公充滿創(chuàng)意的行為舉止為解決現(xiàn)代學校教育體制中的某些弊病提供了有趣的答案�？梢哉f，主人公過著一個與常人不同的生活，如果她把自己的天才全部表現(xiàn)出來，她一定會被送進優(yōu)等生課程班。這不禁使我想到了現(xiàn)代社會“唯分數(shù)為高”的應試教育，只要分數(shù)高就是好學生，只要分數(shù)低就是差生，就算別的方面做得再好也改變不了別人對差生的態(tài)度。天才還是笨蛋，不是成績單說了算�，F(xiàn)在的學生就是每天上學、考試，回到家后就是做作業(yè)，每天都過著千篇一律的生活，毫無一絲快樂，我們的童年就像被一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)給覆蓋住，與外面的世界隔絕了，從小我們就聽著父母和老師的嘮叨：“好好讀書，以后考一個名牌大學，就有出息了�！笨墒聦嵞兀壳迦A大學的一名學生剛被錄取進校后的一個星期就傳出了“沒有生活自理能力”的笑話。讀萬卷書，行萬里路。
許多學生只做到了前半句，后半句呢？缺少生活閱歷和常識是現(xiàn)代人的通病，只懂得“之乎者也”的我們甚至連一盤簡單的蛋炒飯都不會做，我們的生活確實太空虛了。如果有那么一天，每個學生都可以擺脫應試教育的“魔咒”，我們就沒有了考卷，沒有那堆成山的作業(yè)，我們的老師看上去也會更加慈祥親切，書本上的知識也變得更有吸引力。我們可以抽出更多時間去玩耍，徹底放松自己，彌補以前被主課占去的副科時間。放了學，也不必擔心家長的“晴雨表”會隨時變換。我們的生活便會發(fā)生翻天覆地的變化，童年那個失落的夢也會失而復得。雖然每個人擁有不一樣的生活，但每個人會擁有同樣的幸福和美麗。除了考試和作業(yè)之外，我們還擁有一樣最珍貴的東西——真情。有了真情，考試和作業(yè)的冷酷就無法使我們感到不快樂。
不一樣的生活，取決于你的態(tài)度，擁有什么樣的生活屬于你自己！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇23
前不久，國慶七天假，我和老媽回到了村里——姥姥家。這時候正值農(nóng)作物收獲階段。一株株玉米桿子脫下了綠油油的衣裳，披上了金黃的大衣；向日葵也像知道了我們的到來，微笑著在夾道歡迎。
我和媽媽提著行李，前腳剛邁進大門，就被院內(nèi)的景色驚呆了，金燦燦、黃澄澄的，地上、窗臺上，墻頭上都推滿了大大小小的玉米。仿佛一個個小精靈在對你眨眼，惹得你目不暇接。我仿佛置身在一個金色的海洋，叫人目瞪口呆、流連忘返。原來姥姥家這幾天正在收玉米。正是我大顯身手的機會。
吃過午飯，我們就坐著空蕩蕩的四輪車（村里叫四輪車，也就是平時的拖拉機），這是我第一次坐四輪車，也不知什么感覺。
四輪車在村里的水泥路上走著，有一點搖，自然沒有家用小轎車舒服嘍。我正感嘆，突然車身劇烈的抖了一下，然后就顛簸了起來，坐在后面的我接了這劇烈的一抖后，一個鯉魚打挺站了起來。
“怎么回事？”我大聲的問道。
“別大呼小叫的，走到土路上了！”老媽回答道。
不過一分鐘，大家基本上都站了起來，只有姥姥盤腿坐著。走到坑洼處，空蕩蕩的車廂看似啥事沒有，其實，站起來也像地震，坐下就更不用說了。在地震也坐了回四輪車，我心想。我趁路平坦時往前移了一步，雙手抓緊了車幫的邊緣，身體隨著車身搖來晃去，放下一只手就有跌倒的可能。四輪車的噪聲大的讓我想說什么都說不出來。只能干站著，等待這場地震的結束。
來到了玉米地，表弟和我不知不覺的就進入了掰玉米的比賽中，一陣掰的比一陣猛。不一會，我就感覺手指疼，腕子酸，腰也乏了起來。真想休息一下，但看到表弟還不知疲倦似的干著，我也咬呀牙繼續(xù)掰著。這時，姥姥在遠處看了過來，發(fā)現(xiàn)我倆正在賣勁干著，喊道：“禹禹（我的小名）也是大后生了……”。我聽著，心里美滋滋的，感覺自己也有力氣了，就更快的掰了起來。
終于掰完了今天的任務——滿滿的，金燦燦的一車玉米�；貋頃r顯然是重車，車身搖搖晃晃的，我枕著從地里掰來的葵花，真舒服。身上洋溢著一種不知名的味道。小小的四輪車滿載著幸福、快樂、勞動、汗水，融入了夕陽的光幕中。
我體驗了一回農(nóng)村生活，坐了一回搖晃顛簸的四輪車，體驗了勞動，流下來汗水，臉上洋溢了幸福，快樂。這就是真正的生活，真正的農(nóng)村生活。這是我收獲最大的一天。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇24
快樂的假期過去了，雖然已經(jīng)開學將近一個月，但我依然對這個快樂的假期回味無窮。
這個寒假，我和爸爸媽媽一起回了老家過春節(jié)。
老遠都能聞到外婆飯菜的香味，我迫不及待的推門而入。映入眼簾的便是一桌的美食，外婆穿著圍裙，手里端著一盆糖酷小排，從廚房出來，那深褐色的醬汁上還點綴著點點蔥花，她輕輕把那盤菜放到桌上，笑著說：“飯菜都準備好了，就等你們回來，趕緊洗手過來吃吧。”
我們快速坐在餐桌旁，平時不大見面的親戚對我們噓寒問暖，其樂融融的。我伸出手指點了點桌上的菜，11個菜式，我忍不住問道：“每年不是有12道菜嗎？怎么只有十一個？湯圓呢？”家人頓時都安靜下來，眼神不約而同看向了一個空位，那是表哥的座位。
表哥會回來的，對嗎？”我的聲音有些顫抖，問道“他一定會回來的�！卑职制届o地說，帶著不容置疑的堅定。
表哥今年去美國留學，一年沒回來了，平日里雖然經(jīng)常和我們通訊，但始終沒有與我們團聚，隔著一個屏幕，怎么說是一家人團圓呢？他會回來嗎？什么時候到家呀？我在心里默默地思忖著�；仡^看了一眼大家，發(fā)現(xiàn)他們都在緊盯著大門，他們都和我一樣在等表哥回家，表哥一定會回家！
夜深了，大家都沒有去睡覺，都在等著表哥。不知過了多久，時針馬上要指向12點了，我的心漸漸開始急躁了了起來。一但指向12點，新的一年就開始了，表哥能不能趕在新一年開始前回來呢？
忽然傳來了一陣“咚咚”的敲門聲。我一下子蹦了起來，快速來到門前，按下把手，果然是表哥！他背著厚重的包，手里拖著個行李箱，笑著說道：我回來了！給我留年夜飯了嗎？”我頓時感覺眼眶有些濕熱，喊道：“當然留著了！”拖著他進了屋子。
外婆重新從廚房里端出一個碗，那正是之前沒有上的第十二道菜，湯圓，一家人再次坐在一張餐桌上，這次，一個人也沒少。大家都在關切的詢問表哥在美國的生活。外婆在廚房給表哥熱菜。我看見表哥吃湯圓的猴急樣，笑著提醒道：“表哥，別吃那么快，小心燙著了！”表哥頭都沒抬含糊不清道：“沒辦法，一年都沒吃到這么好吃的菜了！”
之后的時間，表哥和我們在一起，我們雖然沒有外出旅游，但這個假期，我過得很快樂。
一家人聚在一起，享受彼此的關愛，就是世界上最快樂的事了！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇25
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一位初一新生了。時間過得太快，讓我在不知所措時，手忙腳亂地步入一個新的環(huán)境，認識新的老師，新的同學，新的校園，在新的大家庭里生活、學習、玩耍，讓我的校園生活更加美好。
在新的校園生活中，我發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的地方。
在我校，“海量閱讀”活動最為著名。俗話說“一日之計在于晨”，每天清晨，同學們剛進校園，就一起到操場上肆意奔跑，揮灑汗水，釋放天性。我在操場上跑步時，能聽到同學們呼哧帶喘的聲音，可他們一直在堅持。為了健康的身體，也為了每天早上的那篇美文，大家都把清晨閱讀當作一種習慣，把“晨跑換美文”當作一種信念。不僅每天早上晨跑后閱讀美文，更是將每周二下午第四節(jié)課的自習課，固定安排為“海量閱讀”課程，同學們在課上安靜地閱讀自己喜歡的課外書目，教室里寂靜無聲，在這樣安靜的環(huán)境里，我深深地陶醉其間，在書的海洋中徜徉。放學后，還回味著剛才讀書的內(nèi)容和讀書的樂趣。
每天的學習也發(fā)生了很大變化，俗稱“兩天一小考，五天一大考”的緊張氛圍已成常態(tài)。小學時，一個月都不一定考一次，每當考試時都緊張得渾身哆嗦。可現(xiàn)在升了初中，感覺每天都會有考試，面對考試的心情也平靜、沉穩(wěn)了許多。開學這兩周，每天都有考試，語文、數(shù)學、英語、道法、生物、地理輪番上陣，同學們也從第一天的“啊，為什么第一天就考試呀，我們都沒怎么復習呀！”到了現(xiàn)在會說“待會考試嗎？”“考呀！”“沒關系，我都猜到今天有考試了，昨晚復習了”，同學們個頂個的已經(jīng)成了“神算子”。
同學們也更加重視鍛煉身體。每天的課間，很多同學都會到單杠、雙杠上鍛煉，引體向上，“一個，兩個，三個……八個，九——九——九——九個，最后一個了，加油！十個！”幾位同學在一起互相幫忙數(shù)著，加著油，鼓著勁，一個個好有干勁；立定跳遠，“你看我，一米八五！”“看這個，看見沒，一米九！”“我也可以！”同學們正在比賽呢，他們內(nèi)心的勝負欲在熊熊燃燒！還有幾位同學在賽跑，“看到了嗎，到那，100米，看誰快，敢不敢？”“敢，比！”；“看見沒，我這15秒不是白吹的！”“你等我練練，下次再戰(zhàn)！”。聽到這，我不禁感嘆，初中同學們這一個個都是體育大神呀！
之前的校園生活令我回味無窮，今后別樣的校園生活更令我無比期待！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇26
或許很多人都跟我一樣，認為“美麗”的只有一些物質(zhì)上的東西，一條裙子、一塊蛋糕、一處風景……但自從那件事之后，我才明白，“美麗”還有另外一種含義。
那是一個傍晚，原本一碧如洗的天空突然變了個臉，白云如同在污水里洗過一般變得黑漆漆的。天漸漸暗了下來，整個世界都失去了炫麗的色彩，一切都變得陰沉沉的。突然，一道閃電出現(xiàn)在上空，似乎要把天空一刀劈成兩半。接著，巨大的雷聲響徹了整個云霄，驚天動地。不一會兒，一個個可愛的雨精靈密集地從天宮中跳了下來，它們在空中翻騰著、旋轉(zhuǎn)著，好似迫不及待地要開展一次“人間之旅”。雨越下越大，道路上的低洼之處都積滿了泥水。
終于放學了!我和媽媽撐著雨傘走在回家的路上，我興奮地說著一天的學校生活中的新聞，時不時還會傳出一陣陣清脆、歡快的笑聲。幾分鐘后，我們就回到了我家所在的小區(qū)。
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個削瘦的身影——那是一個老奶奶，沒帶雨傘，她駝著背，穿著單薄的衣裳走在雨地里，清澈的雨水一滴又一滴的打在了她瘦弱的身上，顫抖著。只見她一瘸一拐，艱難地走著，幾次因走在不平穩(wěn)的磚塊上而差點摔倒。媽媽見了后，拍了拍我的肩膀，說：“我去撐一撐那個老奶奶�！蔽疫�沒來得及回答，媽媽就迫不及待地小心翼翼地走了過去�！鞍⒁�，我來撐您!”媽媽挽著那個老奶奶的手說�！昂煤⒆影�!心腸好啊!”那個老奶奶一邊拍了拍媽媽的手，一邊笑著說。“您住在哪里啊?”“我就住在前面的車庫里，我剛剛去上個廁所，沒帶傘。”……我跟在她們后面，只見她們聊的可投機了，老奶奶臉上露出了幸福的笑容，走了不久，就到老奶奶家門口了。老奶奶一回到家，就朝著她的老伴笑著說：“是這位小姑娘撐著我回來的!”“沒事兒，舉手之勞。再見!”于是，我們轉(zhuǎn)身就回家了。路上，我好奇地問媽媽：“你為什么要幫助那位老奶奶呀?”媽媽揉了揉眼睛，低沉地說：“看見她我就想起了你外婆，那些老人家年紀大了，太可憐了!”我的眼前浮現(xiàn)著那位老奶奶獨自走在雨中的情景，眼睛模糊了。
從那刻起，我才知道，原來美麗不僅僅是物質(zhì)上的，更是心靈上的。媽媽那樂于助人、關心弱勢群體的美好品德值得我們發(fā)揚光大。
其實，這樣的“美”無處不在，只是我們沒有一雙學會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種心靈的美才是真正的美，是不一樣的美麗。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇27
人家都說：“高中和初中就挨不一樣�！备咧性�(jīng)對于我來說是那么的渴望和期待，漸漸的等我來到高中后我發(fā)現(xiàn)我錯了 ，高中生活和我想象的不一樣。生活沒有之前那樣的閑暇，人際不再像之前那樣的渺小，朋友，同樣也漸漸的少了。
伴隨著中考，我步入了高中，這次中考對我來說打擊很大，但對我的影響也很大。自從中考過后，我徹底的改變，我可以照顧自己了，我能夠站在他人的角度看問題，并且我感覺我變得自立了。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結束，我明天就要第一次進入高中，并且開始新的高中生活了。對此我感到緊張，但在緊張中又暗含著無比的喜悅。就在這一晚上我因興奮過度，而導致失眠，這一次失眠讓我從中想了很多，你明天就是高中生了你會變得怎樣？
第二天，早早的出發(fā)去上學，帶著喜悅踏入了永城實驗高級中學，也許，由于當時的無知，對此校充滿著堅定的信心，渴望有一天我能完成我的夢想。
別人都說：“人相處久了，一切全都會暴露出來�！睂W校里的生活也是一樣，時間久了，好的不好的現(xiàn)象都顯現(xiàn)出來了。
我很后悔，初中沒有珍惜自己的學習機會，導致中考考的不理想，進而有一次導致我在普通班沒有進入實驗班，加強班。也許我沒有堅韌不拔的毅力吧！別人玩，我也想和他們在一起，但是更嚴重的是，他們成績還不是很好，盡管我參與你們玩，我可以考到班級第一名，而你們呢？成績不好，也不好好學習，成天想著怎樣玩。但也并不是所有的學生都在玩，班里總還是有那么幾位知道好好學習的學生，只是你們努力的方向不對，盡管不對也不要放棄，適當?shù)恼{(diào)整一下，也是那么好的。并且班級里還有許多的謠言，也許這謠言是真的，也許不是。但我堅信，我一定不會參與到里面的，因為我不善于與別人討論關于他人的“負面”影響，每當我想說的時候，我就會想到，也許你也會被別人用來當話題。
伴隨著時間，我也在成長，自從我把課代表甩掉之后，我才發(fā)現(xiàn)當一名普通學生是那么的輕松，也許是我從來沒有當過一年普通學生的原因吧！但我還是想說一下，我不知道我是不是這個樣子的，你們不就是一個課代表嗎？請不要飄，也不要不好好學習，你們要起帶頭作用的，自己都做不好更何況帶領別人呢？
我不想說一些別的了，因為我已經(jīng)看透了高中生活，也許是班級的原因吧！我希望下學期一切都將會改變。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇28
我的嗓音很特別，既不是那種娃娃音，也沒有女生嗓音的甜美溫柔。我的嗓音又大又粗，如果你不仔細分辨，說不定還真以為我是男生。
可是，我從沒注意過這些，直到上小學時管理班里紀律的那一天。那天，班里很吵，許多同學不聽班干部指揮。作為紀律委員，我很生氣，大聲地點了幾個講話聲音特別響的同學的名字，還把他們的名字寫到黑板上。不出所料，效果很好，大家都安靜下來，我滿意地坐下來開始做作業(yè)。不過，有一個被我記了名字的同學心里很不爽，又在那里鬧騰。我大聲批評他，讓他安分一些，這時他卻說：“你真奇怪呀！你的聲音怎么跟男生的一樣！”他的話一出口，我整個人就呆立在那里，似乎真是這樣。其他同學的臉上也表現(xiàn)出譏笑與認同，此時班里開始議論紛紛。我不敢再抬頭了，埋頭握著筆，強忍著即將奪眶而出的淚水。
此后我意識到了這個嚴重問題：我和別人不一樣。我開始恐慌，總是擔心別人譏笑我的聲音與眾不同。集體朗誦時男女是分開的，那時我的聲音就與大家的格格不入，我害怕看見別人異樣的目光�？晌艺娴暮芟矚g朗誦，也真的很想朗誦。于是，放學回家后我自己在空蕩蕩的房間里朗誦，一直朗誦到喉嚨都沙啞了……
我一直在練習、練習，仿佛一只沖向獵物的鷹，準備一舉將獵物俘獲。蒼天不負有心人，英語老師要組織一場朗誦比賽，我的心開始狠狠撞擊胸膛，終于大膽地舉手報名。我的手心冒了汗，偷瞄著坐在兩邊的人，以最快的速度領取了報名表。太好了，我終于等到可以展示自我的機會，終于可以朗誦了，只是我粗重的嗓音真的可以展現(xiàn)精彩的表演嗎？
比賽那天，我在心中一遍又一遍默念著熟悉得不能再熟悉的演講詞。前面選手的朗誦很精彩，這下我更加緊張了。我捫心自問：我可以做到嗎？此時，主持人報出我的名字。那一刻，我告訴自己：我能做到。于是鼓起勇氣，走上舞臺。聚光燈照在頭頂上，我又有一種前所未有的擔心，可心里的聲音告訴我：沒事的，像平常一樣把演講詞背出來，做不一樣的自己……
宣布獲獎名單那天，我睜大眼睛，坐得無比端正。三、二、一等獎都頒發(fā)完了，可還是沒有我的名字，我內(nèi)心的希望漸漸變成了絕望�！矮@得特等獎的是楊子婧同學！”我竟然是特等獎，是唯一入圍的特等獎！老師微笑著望著我，眼神里是滿滿的欣慰。
世界上沒有兩片相同的葉子，每個人也都是獨一無二的。生活終將令你發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，而這個不一樣的自己一樣可以創(chuàng)造出屬于自己的燦爛人生。
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇29
淡淡的十一月里，有花的隕落，葉的飄零，風的肆虐以及隨風而起散發(fā)著書香的青卷。――――題記
書籍是人類進步的階梯，閱讀則是一件無比奇妙的事。在寥寥幾行的文字描述中，我們便可以體味他人的人生，知曉他人感受，用另一雙眼睛去看世界。
掀開書的扉頁，你會發(fā)現(xiàn)書里有著一個不一樣的天地。閱讀會你開拓你的視野。這里有鮑照“心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。”的無奈；這里也有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡幕磉_客觀；這里還有岑參“古來青史誰不見，今見功名勝故人�！钡姆胃潯�
閱讀是在沁人心脾的景致中拾取朝花，尋覓生命的印跡。讀海明威的《老人與�！纺銜吹揭粋�面對困難不輕言放棄的鐵錚錚的漢子。在主人公的身上你會真正理解作為一個“人”，面對挫折我們應該勇往直前，相信自己能夠克服，能夠戰(zhàn)勝。而不是一味地膽怯懦弱，不敢前進。
閱讀是一場跨越時空界限，美如曇花的邂逅。在閱讀的世界里，你可以與戴望舒在雨巷里默默彳亍，幫他尋找他心中的“丁香姑娘”；你可以與杜甫佇立在秋景中，感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！钡目酀�；你也可以與莊周一同進入夢鄉(xiāng)，去探索是自己化作蝴蝶，還是蝴蝶變?yōu)樽约旱碾鼥V往事；你還可以與李商隱一起回首“此情可待成追憶，只是當時已惘然�！钡男乃�。
閱讀還是彈指間帶給我無限樂趣與寧靜的凈土。當今社會，生活節(jié)奏越來越快，人們仿佛連同這個社會一起變得躁動不安。社會越是噪雜，愈需要我們靜下心來。閱讀恰恰具有這種功能，閱讀可以幫助我們鬧中取靜，擺脫噪雜與喧囂，追求智慧的充實；閱讀能幫助我們擺脫急功近利的浮躁，心無纖塵地走進或厚重或輕盈的書中世界，也能幫助我們守住崇高的靈魂與人格，不被五光十色的世界左右，永遠保持學習的樂趣。
總之，閱讀吧！閱讀是睿智的，它能令你到達知識的彼岸。閱讀是美好的，它能讓你邂逅心中“顏如玉”。閱讀是奇妙的，它能使你閱他人故事，省自己人生。
閱讀呀，大抵是那陳年酒釀，八月清風，九月急雨，是那詞不達意的溫柔。
學會閱讀，懂得閱讀，熱愛閱讀。會讓我們發(fā)現(xiàn)一個不一樣的多彩世界，讓我們學會更多處事之道與人生哲理，讓我們在遙遠的未來 ，遇見更好的自己。
所以讓我們收拾行囊，一起踏上屬于我們的閱讀之旅吧！
發(fā)現(xiàn)不一樣的生活作文 篇30
事情開端運用環(huán)境描寫，襯托出作者的心情很愉快。通過作者開頭對張爺爺?shù)娜宋锩鑼�，和事件發(fā)展中，對張公公的喊聲“聽之若無”，可以體現(xiàn)，作者一開始對張爺爺?shù)牧私馕瓷钊�。后來才逐漸感悟到張爺爺?shù)纳屏肌?/p>
他，只是一個沒有的小區(qū)保潔爺爺，至少，我以前是這么認為了。
他就是張爺爺。
張爺爺已年過花甲了，但是，卻有著九十幾歲的面孔。為何？因為他每日都在我們小區(qū)打掃衛(wèi)生。早上，當我還賴在床上不動時，耳邊總傳來他掃地的聲音，為此，我有些討厭他。
但是，那一種討厭感隨著事情的變遷，而淡然了，產(chǎn)生的，是一種敬佩感。
星期天，天氣明朗，是個踏春的好時節(jié)，約好伙伴一起玩耍的我早早起來床，起多早？用我媽的話就是“太陽從西邊升起了。”
一切準備就緒，換上我心愛的運動鞋就“飛”了出去。
鳥兒在枝頭為我歡唱，樹兒也為我送行，本來心情很好，卻碰到了張爺爺，那個讓我有些討厭的人，我的歡樂心情一下子就減去一半，但還是恭敬地向他打招呼，就走了。然而此時的我并不知道我的包已經(jīng)掉了。
身后傳來一聲喊聲，回頭一看，哦，原來是張爺爺，我并不想理會他，畢竟與同伴約好的時間要到了。張爺爺?shù)暮奥暡]有停止，且越來越近，后來，他終于追上了我，喊了一聲“丫頭，你的包掉了�！蔽页泽@地接過包，數(shù)了數(shù)錢，沒有少，張公公說：“丫頭，以后要看好包。”說完就走了，走得是那么吃力。
我待在原地，望著他離去，心中又起了疑惑，通常有人撿到錢包，都是塞在口袋，可他卻……
我知道了什么，張爺爺，他是一個厚道的人，真是與以前的他不同。
怔了怔，才忘了給他道謝。本想第二天去與他道謝，但小區(qū)里的清潔工再也沒有他的身影，聽說他病重了。過了幾天，才知道，他因病而逝去了人間。
不知為何，聽見這個消息，淚水止不住的向外流。在原來，我一定不會有一些惋惜，可如今，卻只用淚水來懷念，為何，因為他在我心中已經(jīng)不再是那個我討厭的人了!他不一樣了！
張爺爺深知自己如此勞累，會生病，但他，卻依然站在崗位上，一步也不移。
哦！謝謝你，在那個星期天教會我那么多。
他，張爺爺，用自己的行動讓我從討厭到敬愛他。
他，是一個不一樣的他。
真的很不一樣。
因為他忠厚老實，也用生活實際來教育我。
這大概就是他不一樣之處了吧！
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