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善于發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-07-17 10:50:29 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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【必備】善于發(fā)現(xiàn)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的善于發(fā)現(xiàn)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】善于發(fā)現(xiàn)作文四篇

善于發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  步入花季,回眸凝望,在我所有的季節(jié)里,在我成長的道路上,留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長的啟示,也構(gòu)成了我成長道路上一道道美麗的風(fēng)景線。記憶是個(gè)沒有封口的瓶子,當(dāng)它有一天快要滿的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)擁有了如此多的記憶,如此多的>故事,我才覺得我>長大了。

  記得有一次和姐姐通電話,而那時(shí)我們已經(jīng)有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑,和她聊天我覺得是有意思的事情,她只聽我說,許久才說,你怎么成這樣了,我記得你以前挺乖的啊,說話都不這樣。我默然,但還是口是心非地對(duì)她說,現(xiàn)在女孩都這樣,有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。

  躺在床上,閉上眼睛,靜聽那首《梔子花開》,想著自己所謂的成長,我以>孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊,我看到無數(shù)個(gè)人從我身邊走過,我能隱約從他們的身上發(fā)現(xiàn)我以前類似的特點(diǎn),單純而又天真,周末有大把的時(shí)間去玩。

  突然間,我才發(fā)現(xiàn)了自己,那些歲月都已隨時(shí)光的轉(zhuǎn)移而流逝,唯一可以讓我感到真實(shí)的是夾在書里的那張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽,暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀(jì),卻發(fā)現(xiàn)自己無法承擔(dān)這么重。

  以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飛翔,我的天空只想要寧靜和藍(lán)色,>幸福好單純。

  以后,我變的冷靜,在這個(gè)每個(gè)人都會(huì)駐足的驛站里,我學(xué)回沉默和應(yīng)對(duì),只是偶爾看我過后的天空和回憶。

  發(fā)現(xiàn)自己,真的變了。

善于發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。

  霧靄幽幽,清晨的天空還不是那么明亮清澈,薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路,本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼,生怕打破這片寧靜。

  相對(duì)這林徑的幽謐,盡頭的溪流旁可就熱鬧多了,溪水順著石塊間的`縫隙緩緩流下,最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過,仿佛是秋天吹響了號(hào)角,溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳,舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上,搖搖欲墜。一眨眼,紅楓葉緩緩落下,這一瞬將仿佛特別緩慢,楓葉隨著風(fēng)慢慢地,慢慢地落到了樹根旁。

  我拾起這片葉子,用手撫摸它的葉脈,我發(fā)現(xiàn)樹根旁還有幾片這樣的葉子,從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼,而是它們找到了自己的歸宿。它們?cè)诔砷L時(shí)有大樹呵護(hù),給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹枝間新冒發(fā)的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根,葉子的脈絡(luò)是躍動(dòng)的音符,葉片仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲,有涼爽的秋風(fēng)附和,在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章,致予楓樹,致予它們的母親。我想,落葉在楓樹下找到了歸宿,在經(jīng)歷歲月的催蝕后,它們會(huì)化成養(yǎng)分,給予母親,這是對(duì)母親養(yǎng)育的最好的回報(bào)。

  我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長的規(guī)律,它從一片嫩綠的葉芽,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤后長成一片飽滿的葉片,最終成為枯黃的落葉歸于土壤。

  我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的一切都有共同的生長規(guī)律,他們受母親的呵護(hù)而成長,長大后又回報(bào)母親給予他們的滋養(yǎng)。

善于發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  羅丹曾說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛! 是的,生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”,只顧執(zhí)著地尋找鉆石,卻忘了——從身邊的礫石堆里,也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。 近來聽說了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事:格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關(guān)系,耗費(fèi)5年記錄了86個(gè)故事。然而研究多年未果,索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn),極力堅(jiān)持,要求出版,今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸娞烊铡? 聽完故事,我既感動(dòng)又欣慰。格林兄弟研究史學(xué)無可厚非,但他們沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,差點(diǎn)致使文壇丟失一件價(jià)值連城的珍寶,致使億萬孩童失去一個(gè)可以伴夢(mèng)的天使。如若不是這位好友用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛挽救善于發(fā)現(xiàn)的眼睛作文

  了錯(cuò)誤,如若不是這位好友毅然決然要求出版,我們的童年將缺失多少美夢(mèng)、多少生趣呢? 不禁想起兩個(gè)相似但又不盡相同的故事。 一個(gè)是關(guān)于香港才女張愛玲的。 資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說,張幾易其稿,卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印,使張迷得以大飽眼福。 無疑,宋以朗是個(gè)聰明的商人,但是我想,在這聰明之下,更需獨(dú)具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因?yàn)橐谎劭辞辶藦垖?duì)遺稿的珍視,看透了遺稿的價(jià)值,預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風(fēng)”,才不同遺囑,大膽出版,使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一個(gè)故事則不禁令我有些失望與悵然: 徐志摩乘坐的飛機(jī)失事后,有幾本日記還寄存凌叔華處,本打算集結(jié)出版成《志摩全集》,卻因?yàn)椴簧賰?nèi)容涉及林徽因,被林討回,凌叔華雖未全本交出,但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來,最后竟不了了之。 林徽因的做法自然是為了維護(hù)個(gè)人情感的隱私。兩人的淵源如若公開,不僅對(duì)林自己,對(duì)于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計(jì)的傷害。于是,過度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝溃诒瘟怂龑?duì)于文學(xué)的美的敏感,從而抹殺了日記的特殊價(jià)值,阻斷了世人與徐志摩精神上的進(jìn)一步交流,致使喜愛徐的讀者沒有機(jī)會(huì)完整地讀到他雋逸靈動(dòng)的文字,了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉! 一喜一悲,使我更加明白,人生在世,需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,需要時(shí)時(shí)用那眼睛,發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

善于發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  鳥兒飛翔藍(lán)天,是一種自由之美;魚兒遨游水中,是一種悠閑之美;青山屹立大地,是一種頂天立地之美。生活中,美無處不在。

  大自然的美

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”鳥兒們?cè)谥θ~繁茂的樹上歡快地唱著。樹下,流水清澈見底,魚蝦在水里歡快地游著。江對(duì)面,是一座座蒼翠的山峰,頭上,是縷縷白云。

  不遠(yuǎn)處,許多小動(dòng)物在那兒追逐,嬉戲,鳥兒在歡快地飛翔……

  這就是大自然的美!

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