植物的發(fā)現(xiàn)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的植物的發(fā)現(xiàn)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時,心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧?蔀槭裁次壹业南扇苏茣沁@樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。
從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
花的美麗,不是我知道的,也不是你知道的。每個人有權(quán)利知道,但想知道的人不知,不感興趣的人深知,不知的人,從發(fā)現(xiàn)到驚奇,就像我一樣。
從前的我,并不喜歡花,可從那次起,我的看法變了。
每次見到芳香的花朵,我都有種異樣的感覺涌上心頭,讓我覺得如此溫暖。
那次,小廣場上的野喇叭花,使我似乎明白了什么。
我正在廣場上玩,我們幾個小孩去拔草玩兒。突然,瞧見那堆草的中間長著一株野生的喇叭花,原來還是小小的花朵,竟在幾天的時間里長得比原來高出一大截!它給我的震撼很不校
喇叭花,我們把它拔了,我表示慚愧,那別的花呢?我需愛護。
不光是喇叭花,我深有體驗的還有夜來香,它的美麗,讓人妄圖得到;它的神秘,令人窒息。我愛的也正是這個,令人敬佩的美麗。
每當夜的到來,天黑下來,當全黑時,它開花了,那一個個婀娜多姿的花朵,正在彰顯自己的美麗。小小的花瓣,只能用四個字來形容:細孝嬌嫩。
不光是它,也不光是它,世界上的花種類繁多。我喜歡的有許多,列的,有兩種,植物還不止這些,我正在摸索,發(fā)現(xiàn)……
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一天爸爸帶回來一盆綠色植物,它長著手掌型的葉子,我好奇地問:“爸爸,這叫什么?”爸爸說:“無花果!蔽矣肿穯枺骸八鼮槭裁唇袩o花果?”爸爸回答:“因為它不開花就結(jié)果。”
爸爸的回答讓我疑惑不解,好奇心驅(qū)使我開始觀察無花果。過了些日子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)結(jié)出了嫩綠的、橢圓形的小果實。但是我確實沒有看到它開花,難道它真的不開花就結(jié)果?
我對著它左看右看,又用手撥開一片片葉子細細地尋找,找了半天,還是沒有找到!盀槭裁礋o花果沒有花?”我疑惑不解地問爸爸。爸爸回答說:“不知道。”既然爸爸也不知道答案,我決心自己探個究竟,便上網(wǎng)去查。
查了好半天,終于查到了:原來,我看到的綠綠的“果子”,并不是無花果的果實,它叫“總花托。”“總花托”頂部深凹進去,把雌蕊和雄蕊嚴嚴實實地包裹起來,只專門為傳粉的小蟲留了一個小孔。外形看起來就像其他植物的果實。我們吃無花果的時候,吃的也不是無花果的真正果實,而是花托膨大的肉球。它真正的果實是隱藏在那個肉球里面的。
我終于知道了無花果的秘密!我興奮地把查到的結(jié)果告訴爸爸,爸爸也為我感到自豪。這件事讓我明白了一個道理:大自然的奧秘是無窮無盡的,只要認真探索,我就會揭開更多的秘密!
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天,我在書上看見植物也是有人性的,會做和人相似的心理活動。
看完后,我急忙做了個試驗,想看看到底有沒有這回事。
我先對蘭花的葉子進行試驗,我的手一伸過去,葉子就全都晃動了起來。當我第 二次用手接近它時,它幾乎不動了,它可能以為我不會傷害它,所以放心了,不再像開始那樣驚恐得亂動了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動的,所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié),然后再用手去靠近它,結(jié)果它又不停地顫動了起來,像是受到驚嚇。而且它很怕我,我把手靠它很近,越來越近,如果仔細一點,就會發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時,它似乎垂得更低,好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗,結(jié)果都是這樣。
然后,我又查了書,發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達,如:植物記憶只能保留13天,交流也只能用氣味,信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧!世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,我們不能太得意。
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在日常生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些問題,也就是這些問題使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天,爸爸送了我一盆深綠色的`、稀有的蘭花。我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花;天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。 一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子顏色變深了!難道植物對外界也有喜怒悲哀樂,一個大膽的設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)。 說干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,而且出了一些深的小斑點,燃燒的火柴還設(shè)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下,這就是蘭花的警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫起來原來植物真的有思想!“之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又抬起了頭,好像忘記了自己剛才被太陽曬火柴燒的遭遇。以后我可以根據(jù)這項小發(fā)現(xiàn),讓蘭花長得更加好!
如果你也像我一樣仔細觀察,動腦的話,說不定會有更好的發(fā)現(xiàn)哦。
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天我的爸爸舍近求遠地帶我到了西太路的囂河公園。
我們停下車來,看到的第一棵樹就是海棠樹了。它的特點是:根莖、樹桿都是綠色的,上面已經(jīng)有花苞了。第二棵樹是玉蘭樹。這樣的玉蘭樹樹葉偏大,如果看全景的話,會有點像柏樹。玉蘭樹開花時間最早了,已經(jīng)開了一兩朵花了。最后我們看到的樹是紅葉碧黑。這種樹很渺小,大概只有我的爸爸那么高。爸爸說:“你一個星期后再來看這些樹,會開花了!
之后,我和爸爸就心滿意足地回家了。
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天,我在電視上看見一望無際的沙漠。突然看見幾個仙人掌,我腦子里出現(xiàn)了兩個問題1、仙人掌問什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。
我跑過去問爸爸,爸爸說:‘‘你自己去找答案。于是我買來仙人掌自己觀察10天了,我還是一無所獲!瘚寢屪哌^來說:“你怎么不查查書?”這個提議讓我眼前一亮。”
我找到百科全書,哦原來仙人掌問什么能在沙漠中生存是因為沙漠中氣候炎熱,雨水稀少。晝夜溫差大,許多植物都不能在這里生長。仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲存大量水分。三是將葉子退化成針狀,減少水分蒸發(fā),所以它們能在沙漠中生存。
仙人掌的刺有什么作用是因為仙人掌的刺是仙人掌葉片退化而成,它可以保護植物不被草食動物吃掉,另外還能從空氣中吸收水分,如果下雨,它還能不停地吸收雨水。
我懂得了,只要動腦子都可以解決問題不會可以查書。
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我一直都覺得含羞草很神奇,因為它是一種會害羞的草!前幾天媽媽給我一個驚喜——買了一盆含羞草,滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,就像糖葫蘆一樣,仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)它由一小片一小片葉子組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個好朋友拉著手玩似的。它嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩兒,真秀麗!
含羞草真有趣!你的手碰一碰它的葉子,它就會命令成串的葉子合起來,好像一個害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,媽媽走了過來,我把疑問告訴了媽媽,她聽了笑著說:“知識就是海洋,你能夠問媽媽,真的很棒喲!彼纸又f,“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流油很多,葉子就垂下頭來了!
“哇!媽媽你真厲害,竟然知道這么多!”媽媽狡猾的笑了笑。原來含羞草害羞的時候不單單是向上卷曲的,有時候還會垂下來。我恍然大悟地回到房間,突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄找到了“含羞草為什么會害羞”的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟媽媽說的一樣!原來如此,我終于知道了媽媽為什么那么聰明,什么問題都難不倒她,不過我還在書上了解到含羞草有一種保護自己的技能,它不只是被手碰到才會害羞,每逢遇到強風或者暴雨,它也會害羞起來。
原來我們身邊就有很多知識,我們一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我們身邊的美、身邊的學(xué)問!真是感謝媽媽送給我的驚喜!
植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
這盆石榴樹是我和爸爸在前年花了幾十塊錢買來的石榴樹,雖然這只是一盆很不起眼的石榴樹,但是它卻有著頑強的生命,也正是這頑強的生命讓不得不佩服得五體
投地。這盆石榴樹經(jīng)過了風吹雨打、太陽的曬烤和大雪紛飛時的寒冷……大家覺得這盆石榴樹承受不了這嚴酷的“懲罰”,這惡劣的生活環(huán)境,早應(yīng)該枯萎了,可是
它卻出乎了人們意料之外,它比其他一些植物都堅強。
經(jīng)過兩年這不斷的考驗,它的花盆都已經(jīng)破爛不堪了,可它卻依然沒有枯萎,依然活了下來,非常堅強,這堅強也具有著巨大的力量,讓這一盆不起眼的石榴樹有著
頑強的生命,任憑那惡劣的環(huán)境去摧殘它、傷害它,但它還是沒有屈服,這一切就能證明這就是一盆神奇的石榴樹!
這些年,這盆石榴樹一直在激勵我,激勵我做一個不屈服、堅強的人。我感謝這一盆在別人眼里是一盆不起眼的石榴樹,在我眼里卻是一盆神奇的石榴樹。
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