精選蝸牛發(fā)現(xiàn)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
有一天大雨過(guò)后，我在院子里看見一只蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬著，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“它的鼻子和眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹葉，跑進(jìn)屋內(nèi)把樹葉放在桌子上，做起了實(shí)驗(yàn)。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我用了食品做誘餌的方法來(lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)了菜葉，饅頭和死蚊子等，然后把蝸牛放在死蚊子前，只見蝸牛慢慢地往前爬，對(duì)死蚊子視而不見自顧自往前爬，接著我連忙換了食物，把饅頭放在它的前面，只見它還是慢吞吞地往前爬，對(duì)饅頭不屑一顧，最后我把菜葉放在了它的面前，只見它“急速”地往菜葉上爬，也許是爬累了餓壞了吧，在菜葉上不停地咀嚼，不大一會(huì)，菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。
“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我首先把它抓上高處，等它探出頭來(lái)，去摸它的底部，可是我的手還沒(méi)摸到它就馬上縮回去了，我想它真是個(gè)“膽小鬼”！我做了幾次都沒(méi)有成功……
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
又下雨了，我走在那條每天上學(xué)必經(jīng)的小路上，找尋著那些小東西，它們就喜歡雨天出來(lái)活動(dòng)，背上背著個(gè)重重的殼，慢吞吞的移動(dòng)著，那就是小蝸牛。
我開始發(fā)現(xiàn)，平時(shí)太陽(yáng)高照時(shí)是見不到它們的，每當(dāng)一下雨，小蝸牛就會(huì)從那些隱避的地方爬出來(lái)，把它那粘粘的白白的身子整個(gè)從殼里鉆出來(lái)，高昂著頭在那里，好像很熱的樣子，暢快的淋著雨。
我蹲下來(lái)，仔細(xì)看著它們的樣子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一個(gè)螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對(duì)觸角：一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，它的眼睛就長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)的觸角上，我拿來(lái)一個(gè)樹枝，輕輕碰了它一下，蝸牛就馬上縮進(jìn)殼里，好像沒(méi)有了安全感。我用手捏起它的殼，卻很難把它拿起來(lái)，因?yàn)樗纳眢w有黏液，吸附在地上，象膠水粘著似的。蝸牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁點(diǎn)距離，身后還拖出一條濕濕的痕跡。
通過(guò)觀察小蝸牛，我明白了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，生活中也有很多學(xué)問(wèn)。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天，我一個(gè)人去公園玩，走在那條必經(jīng)的小路上，我發(fā)現(xiàn)草坪的噴水管上有一群傻乎乎的小蝸牛，由于“道路”太窄，它們只能排著隊(duì)走過(guò)，樣子十分滑稽。
我蹲下身子，撿起一只小蝸牛，放到瓶子里仔細(xì)觀察。蝸牛是一種很奇怪的動(dòng)物，既不像海螺也不像蟲子。它有四根觸角，下面有腹足。碰一碰觸角，它就會(huì)縮回去，不一會(huì)兒又伸出來(lái)，十分有趣！蝸牛愛吃菜葉，而且速度特別快，把幾只蝸牛放在同一片葉子上，不出半個(gè)小時(shí)就能吃得精光，還隱約能聽見蝸�？胁巳~的聲音。
在觀察中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道像鼻涕一樣的黏糊糊的液體，我看著覺(jué)得有點(diǎn)惡心。于是我上網(wǎng)查找了蝸牛的資料，蝸牛分泌的黏液是用來(lái)保護(hù)腹足的，它一邊爬一邊分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面劃傷。粘液還有把蝸牛粘在葉子上的作用，這樣就算蝸牛頭朝下粘在樹葉上也不會(huì)掉下來(lái)。
據(jù)說(shuō)，蝸牛分泌的黏液還有美白、緊致皮膚的作用呢，現(xiàn)在有些企業(yè)把蝸牛的黏液加工制成護(hù)膚品出廠銷售。
在生活中，我們要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，才能得到更多的科學(xué)知識(shí)。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過(guò)馬路。
蝸牛背著花紋一樣的大殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像一個(gè)偵探器，有一張小小的嘴巴，有一條小小的尾巴，真可愛呀！
蝸牛正在慢吞吞地過(guò)馬路，像一個(gè)老爺爺似的'，快到中午才爬到另一邊，對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)像自己家一樣，它不，一會(huì)兒就爬到了一片綠油油的落葉上，我時(shí)候好奇地問(wèn)媽媽：“為什么蝸牛那么快就爬到綠油油的落葉？”媽媽笑著說(shuō)：“蝸牛爬的時(shí)候會(huì)滲出黏液。”它的觸有非常大的作用，我覺(jué)得它在說(shuō)：“我現(xiàn)在出去溜達(dá)溜達(dá)。”
我看見蝸牛時(shí)，好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么蝸牛雨后出來(lái)呢？”媽媽言高興地說(shuō)：“蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境時(shí)出來(lái)�！蔽覛g樂(lè)地回答：“哦！原來(lái)是這樣啊！”
蝸牛不反給我們帶來(lái)了新的知識(shí)，而且給我們帶來(lái)了不少收獲，蝸牛是我們的老師一樣，在你們眼里是什么樣的呢？
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
雨季的小路上、落葉上、家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛，爬爬這爬爬那，他們慢悠悠地爬著一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的，把頭縮進(jìn)殼里那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮出一個(gè)問(wèn)號(hào)，書上說(shuō)蝸牛是有眼睛，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么看不見？
于是我捉了只蝸牛，放進(jìn)玻璃鋼里，扔下幾片白菜葉，想看蝸牛的眼睛在哪里？第一個(gè)探索的目標(biāo)是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣，在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊，偷偷的觀察玻璃缸中熟睡的蝸牛，不久，大一些的蝸牛從門口探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)，只見他慢吞吞地爬到菜葉上又慢吞吞吃起來(lái)，見他吃的正津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對(duì)著他看，朝嘴巴那看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細(xì)小的條紋外，沒(méi)什么像眼睛。
第一個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)，失敗。
我的第二個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候，都要先碰碰觸角
果然不出意料，那只蝸牛爬到菜葉上后面長(zhǎng)了觸角碰碰，我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看，只見觸角的頂端有顆圓圓的眼睛，啊終于長(zhǎng)到了，果然蝸牛有眼睛。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6
星期天的早上，我在家里閑得無(wú)聊，想去抓蝸牛玩。
我起身走向家門外，站在一叢落葉里細(xì)心地尋找起來(lái)。突然，一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住，蝸牛不但不反抗，反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過(guò)來(lái)，蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來(lái)。咦！蝸牛竟然可以用嘴吃東西，那蝸牛的眼睛又在哪里呢？于是我開始了觀察之旅。
首先，我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊，于是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧，我找來(lái)幾只小蝸牛，我用放大鏡在他們的小臉上仔細(xì)地尋找起來(lái)。找了10分鐘，結(jié)果很不好，我連蝸牛的嘴都沒(méi)找著。我失望地坐在家門口。
可我還是不甘心，我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸�！靶选绷耍艺抿�(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我?guī)е苫蠹泵ε艿郊依锷暇W(wǎng)查資料。
我“飛”上樓，打開電腦查閱，我不禁大聲讀了起來(lái)：“蝸牛的眼睛不僅不在嘴的附件，而是在蝸牛的觸角的頂端�！�
哦！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密。噓！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7
有一句話說(shuō)得好：“觀察觀察再觀察。”也就是說(shuō)，只有觀察才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有收獲。
一次雨停過(guò)后，我看見花園里有幾只可愛的蝸牛在墻上爬。我想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我一定要親自找出答案。我開始做實(shí)驗(yàn)了，我先捉幾只“可愛”的 小蝸牛，把它們放在一個(gè)盤子里，然后又撿來(lái)了白菜葉，樹葉，饅頭和蚊子。起初，它們無(wú)動(dòng)于衷。可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，大概是它們餓了吧？它們?nèi)齼蓛傻�，�?吞吞地爬向這些食物。它們先用一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰食物，發(fā)現(xiàn)不是它們喜歡的食物便又爬向白菜葉子和樹葉旁。也許白菜葉子和樹葉的顏色差不多，蝸牛的大觸 手已經(jīng)不起作用了，它們又伸出另一對(duì)較短的觸手碰了碰白菜的葉子和樹葉，這才大口大口地吃起白菜葉子來(lái)。由此可見，我得出一個(gè)結(jié)論：“蝸牛是害蟲，它能危 害莊稼和一些植物，小觸手具有鼻子的功能。原來(lái)，這么可愛的小蝸牛并不可愛，讓人難以置信的是它竟然是害蟲。
生活這個(gè)大課堂真奇妙。以后我要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有收獲。
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