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科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-08-04 10:10:43 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文六篇

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  星期二上午,老師帶領(lǐng)我們前往湘鄉(xiāng)一中南校區(qū),參觀了一個(gè)有趣的科技展,使我在探索中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇魅力,親手收獲了知識(shí)和快樂。

  從學(xué)校出發(fā),沿著漣水河漫步了不到二十分鐘,我們來到了目的地。大家興致勃勃地涌入一個(gè)很大的展廳,一進(jìn)門,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識(shí)和科學(xué)應(yīng)用,一張張展覽臺(tái),一樣樣稀奇物事,讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們,大家四散開來,爭著要玩展臺(tái)上的器材。我眼明手快,迅速搶占了一個(gè)沒有人的展臺(tái)。臺(tái)上有個(gè)盒子,按照牌子上書寫的使用方法,我輕輕搖動(dòng)盒子旁邊的轉(zhuǎn)盤,頓時(shí),盒子里亮了起來。這下我看清楚了:盒子里是一條彎彎的長廊,每隔幾厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是讓人難以置信,這么小的盒子,怎么可能裝得下這數(shù)不清的玫瑰呢?我又仔細(xì)觀察了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來盒子里只有一支花,但是擺放了兩面相對的鏡子;ǖ挠跋癖粌擅骁R子不停地反射,不斷疊加,就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。

  接下來,我又看到了許多不可思議的現(xiàn)象:重力是向下的,可是錐體在滑道上卻向上滾動(dòng);兩點(diǎn)之間直線最短,但是兩個(gè)重量、體積都一樣的鐵球,放在兩條滑道上,直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴?zèng)]有弦,只有幾根光束,手指放在光束上面,居然發(fā)出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個(gè),摸摸那個(gè),在一次次好奇的發(fā)現(xiàn)中,陶醉在科學(xué)的神秘世界里。

  這次的科技展讓我大開眼界,真是一次快樂的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)啊!離開的時(shí)候,我有些戀戀不舍,期待著下次爸媽能帶我再來,我還有好多知識(shí)沒有探究夠呢。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  母親是個(gè)非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。母親洗衣的情景,猶如電影里的一個(gè)鏡頭,不斷地“播放”著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁母親不注意,偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的母親的臉上,露出了欣慰的笑容。

  爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。他總說:“我相信孩子!蔽衣犃诉@話,精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

  奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時(shí),總會(huì)帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長大個(gè)子。”我明白奶奶對我的愛。于是我拼命地投稿,用得來的稿費(fèi)買了一袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí),我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。

  發(fā)現(xiàn),使我看到了母親的.欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  四歲那年,在一個(gè)雨過天晴的早晨,我、弟弟、媽媽、爸爸、舅媽和舅舅去公園玩,這次偶然的機(jī)會(huì),我看到了彩虹,我興奮不已?墒,彩虹從哪里來呢?

  回家,我問爸爸:“爸爸,彩虹從哪里來呀?是不是天空在笑呀?”

  爸爸說:“是啊,雨后天晴,空氣清新,地球上的萬物被雨水滋潤,藍(lán)天就笑了。不過彩虹的形成科學(xué)的說是因?yàn)橛旰筇柟馍涞娇罩泻芏嘟咏鼒A型的小水滴上,造成色散及反射而成。你背對著太陽,拿著噴霧器一噴也能看到彩虹,就是太陽光照在水珠上,通過折射、反射形成的!薄芭!原來是這樣呀!”我興奮地說。

  過了幾天,又下了一場傾盆大雨,而且雨后天馬上就晴了,我打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,七色彩虹又出現(xiàn)了:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。漂亮極了!

  星期天,我和小伙伴在草坪上玩耍,我發(fā)現(xiàn)草坪上有一塊黑糊糊的東西總跟著我。我趕緊跑回家問媽媽:“媽媽,媽媽,你看我身下有一塊黑糊糊的東西,這是什么呀?”媽媽一看,笑著說:“這是你的影子,有光照著你,你就會(huì)有影子!蔽艺驹跓粝逻吘陀杏白,到?jīng)]有光的地方就沒有影子了。我又拿來一塊玻璃,玻璃沒有影子。原來透光的東西沒有影子,不透光的東西才有。

  !科學(xué)是多么神奇呀!我愛科學(xué),將來我要當(dāng)一名科學(xué)家!

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  有趣的科學(xué)現(xiàn)象在我們身邊存在著許多科學(xué),如東西會(huì)掉下,因?yàn)橐Γ粫円菇惶,地球?huì)自轉(zhuǎn);彩虹出現(xiàn),因?yàn)楣獾姆瓷湎旅婢妥屛襾砀嬖V大家,冬不穿白,夏不穿黑的原理吧!

  俗話說的好,冬不穿白,夏不穿黑,這是人們多年中生活中總總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),可是你知道它其中所蘊(yùn)含著什么樣的奧秘嗎?哈哈,就讓我來告訴你吧!我們生活在這個(gè)美麗的世界里,五光十色,有紅色的花,有綠色的草,有藍(lán)色的?墒窃谝雇,那些原本色彩豐富的物體卻都失去了它們原有的色彩,這就說明不管一個(gè)物體,他原來有多么美麗色彩,多么豐富,卻都只會(huì)出現(xiàn)在陽光下,那為什么同樣的陽光照出的物體顏色卻不同呢?

  我們知道太陽光是多種顏色混合而成的,不同的物體對不同顏色的光線吸收能力和反射能力是不同的,然而被物體吸收的光,我們?nèi)说娜庋凼强床灰姷摹V挥斜环瓷涞墓,人們才能看到,就比如說:紅色的花,因?yàn)樗荒芊瓷浼t色的光,所以我們也就只能看見紅色了;白色的東西能夠反射所有的光線,因此看起來就是白色的;而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光,沒有反射回來的光線,所以我們看到的,也就只能是黑色了,這時(shí)就會(huì)有人問:這些和衣服又有什么關(guān)系呢?

  來聽我繼續(xù)說下去吧,一般來說深色的東西對陽光和輻射吸收多反射少,而淺色的東西則正好相反,因此夏天人們就愛穿淺色的衣服了,則冬天穿深色的衣服就會(huì)更加暖和啦!

  這,便是我今天學(xué)會(huì)的科學(xué)小知識(shí)了,它們是不是很有趣呢?

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  今天中午,我們班周軒宇做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

  講臺(tái)上放了一瓶水,一個(gè)玻璃碗,50枚硬幣。首先,他把水倒?jié)M玻璃碗,他問我們:“你們相不相信,當(dāng)我把50枚硬幣放進(jìn)去,水不會(huì)漫出來?”

  這時(shí)我們下面有的說:“不信!

  有的說;“信!

  我心想:一個(gè)裝滿水的杯子,誰肯會(huì)滿出來。只見我們教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都用好奇的眼光看著周軒宇。周軒宇拿起一個(gè)硬幣沿著碗的邊緣放了下去,只見,硬幣像娃娃在滑滑梯似的,滑了下去。水居然沒有漫出來,接著,周軒宇放了三個(gè),四個(gè)一直放到了第49個(gè)。我心里想:水肯定會(huì)漫出來。只剩下最后一個(gè)硬幣了,同學(xué)們屛住呼吸,聚精會(huì)神地盯著水面。周軒宇拿起最后一個(gè)硬幣放了進(jìn)去,這時(shí)水像一座拱橋,可是水卻沒有漫出來。這時(shí),我們臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

  最后,他向我們解釋了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來,這是因?yàn)樗袕埩,硬幣有壓力,少量硬幣沒有破壞水的張力,所以水才不會(huì)漫出來。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了,生活中有許多小知識(shí),我們要用心去發(fā)現(xiàn),觀察。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了,出現(xiàn)了溜溜球,等許多高科技玩具。我在這個(gè)玩具中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)。

  有一段時(shí)間,我們學(xué)校有許多的同學(xué)都在玩溜溜球,我很好奇,于是我也加入了玩溜溜球中。

  有一天,我拿著溜溜球在家玩“睡眠”,我想看著溜溜球能在下面“睡眠”,就在這時(shí),我突發(fā)奇想,它為什么可以“睡眠”呢?我曾問媽媽好多次,媽媽說:“我不知道。”我又問爸爸,爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥這個(gè)球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了幾下,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來,在繞緊線后用力向下放去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn)動(dòng),這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們玩溜溜球所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理,就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。啊!我太高興了。

  我發(fā)現(xiàn)以后,非常的高興,自己就像飛起來一樣。

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