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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時間:2021-08-06 11:43:12 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(合集15篇)

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

  春天來了,桃花紅了,柳樹綠了,小草發(fā)芽了,我來到了樹林里,大樹很茂盛,柳樹姑娘在河邊洗著自己長長的頭發(fā)。

  我輕輕地?fù)荛_小草,幾只螞蟻寶寶正在睡覺呢!往遠(yuǎn)處看看,一只甲殼蟲穿著棕色的衣服,兩條長須搖著,像舞臺上的 一員武將,很神氣!

  一只蝴蝶飛在我眼前,展開美麗的翅膀,像美麗的仙女飛上天空!哇,真美呀!

  突然,樹上傳來“嘰嘰喳喳”的聲音,我想應(yīng)該是小鳥寶寶餓了吧!后面又傳來“嘰嘰喳喳的聲音,原來是鳥媽媽來喂鳥寶寶吃蟲子了。

  多么美麗的大自然啊!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

  新年還沒到,我和南南很無聊,就決定去籃球場玩玩。

  走到籃球場,發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗,可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲,可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去,可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害,我們只能逃跑了。我丟了個球,以為狗會喜歡球?墒枪肪谷话涯莻球給踢走了。我們努力地跑,往有人的地方。我們跑出了籃球場,那只狗才肯罷休。

  那只狗太壞了,竟然把籃球場占為已有。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

  這天,我從圓通橋經(jīng)過時,有一個新發(fā)現(xiàn)。

  這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時,我發(fā)現(xiàn),橋洞還就是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強的那股勁就上來了。

  回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍,仔細(xì)翻閱剪報冊,還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機靈一動:我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上方尋找了起來。

  原先,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二話不說,就拿出吸管做實驗。

  我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的,一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

  “疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學(xué)習(xí),解開更多未解之跡。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

  今天,我奶奶給我買了幾只蠶寶寶,它們亮晶晶的,好可愛啊!蠶寶寶令我愛不釋手,我忍不住去仔細(xì)觀察它們的一舉一動,這不,我有了新發(fā)現(xiàn)!

  你知道嗎,蠶寶寶很不老實,把它從籃子里拿出來,它就會到處亂跑。但是,如果你把桑葉放在附近,他就會朝著桑葉的方向跑去。令人疑惑不解的是,它是如何準(zhǔn)確地找到桑葉的`呢?

  我經(jīng)過反復(fù)地觀察,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶呆在桑葉上的時候,會在上面吐絲,當(dāng)它離開桑葉的時候,由于有一根絲連在桑葉和自己之間,所以它就可以輕易地順著這根絲爬過去啦!

  這件事激勵了我,使我更加意識到,只要仔細(xì)觀察,我們就可以有很多新發(fā)現(xiàn)。

  

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

  今天早上,陽光明媚,萬里無云,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我竟然考了97分,我簡直不敢相信我的眼睛,我急忙把數(shù)學(xué)考卷改好,并把它藏好。

  回到家后,我發(fā)現(xiàn)家里沒人,于是,我跑去大廳,原來,媽媽和姐姐在聊天,姐姐開心地對媽媽說:“媽媽,弟弟考了幾分呢?”媽媽親切地說:“我也不知道,老師沒有發(fā)微信告訴我!痹捯魟偮,媽媽就走了,姐姐走出來的時候發(fā)現(xiàn)了我,就問:“你考了幾分?”

  我笑瞇瞇地說:“97分!边@真是讓姐姐大吃一驚,她帶我去見媽媽,媽媽一見到我就問:“你考了幾分?”我開心地說:“97分!眿寢尣恍,非要讓我把試卷拿給她看。我給她看完后,她果然大吃一驚地說:“這怎么可能,你平時都是考80幾的!

  我得意地說:“沒想到吧!”媽媽高興地說:“真是我的乖寶貝,真聰明!”我害羞地說:“這沒有什么!”

  其實,我心里就像踩上了云朵一樣激動。我這才發(fā)現(xiàn),我其實也蠻聰明的,只是以前太不用心了。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

  上周六,我們輔導(dǎo)部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的,好可愛。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

  我一進(jìn)家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個溫暖的“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳,我舍不得把小雞孤零零的丟在家里,沒人陪它玩,它會寂寞的。要是餓著它怎么辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,并帶上食物。一路上,我陪著它,可是小雞不吃不喝的,我很奇怪,為什么它不吃不喝呢?可思來想去,還是想不出來。我問爸爸媽媽,他們也不知道。回到了老家的村子,小雞很冷,有點發(fā)抖,我們把它放在爐子的暖灰里,可第二天早晨起來,小雞卻死了,我百思不得其解。

  我很傷心!就上網(wǎng)搜了搜,查了查,原來,小雞必須生活在三十?dāng)z氏度左右的氣溫才可以活下來。哦!原來是這樣,小雞是被凍著了。

  小雞雖然死了,但我學(xué)到了新的知識?磥,在生活中還有更多的事情等著我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

  早晨我剛醒,媽媽就對我說:“我們要回老家了!蔽乙宦犘老踩艨,因為老家有一塊土地,土地里有各種各樣奇異的東西,有時候還可以發(fā)現(xiàn)一些小秘密哦。

  我一到老家,毫不猶豫地沖向田野。

  瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢,真機靈啊!再瞧一瞧右邊,有兩只大螳螂正在互相“決斗”,那真是威風(fēng)凜凜啊!像一個不怕風(fēng)吹雨打的“勇士”啊!

  再瞧瞧后面,咦?這難道是一只不知名的甲蟲,它的頭上有一根像針?biāo)频募獯,而且有兩跟,它還有八只腳,每只腳上都有白點似的東西,它的尾巴特別的短,他還有一對翅膀是白色的,像天使的翅膀。

  今天我發(fā)現(xiàn)了一只鮮為人知的甲蟲,真開心啊。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

  一天晚上,我剛上床時突發(fā)奇想,人和動物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?

  第二天,我就開始行動了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時便會展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時,它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護自己的一種運動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。

  從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個道理:只要留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

  今天,我到奶奶家去玩,一到奶奶家,我就跑到田野去 。

  田野里是一大片麥子,蹲在田邊我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂,肯定是一只公螳螂和一只母螳螂,這下不怕沒東西玩了。

  螳螂是昆蟲中數(shù)一數(shù)二的吃蟲高手,被人們稱為“大刀將軍”的光榮稱號。它有一雙鋒利的大刀,有四只強壯而有力的大腳。

  過了一會兒,螳螂吃了一只蝴蝶,速度快得連過程我都沒看清楚。

  螳蝴飛到草上,準(zhǔn)備對付一只大蝗蟲,大蝗蟲正在吃麥子,絲毫沒有覺得危險就在身邊,螳螂用它那四只強壯而有力的大腳一下子就把這只大蝗蟲踩住,又用鋒利的大刀將蝗蟲撕扯著,最后蝗蟲抵不過戰(zhàn)敗了。

  螳螂真是一只名符其實的——大刀將軍。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

  那蜘蛛長著細(xì)細(xì)長長的身子,尾部是深紅帶著一點淡黃,八只細(xì)細(xì)長長的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點,它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計它在找吃的?墒呛髞硪豢矗l(fā)現(xiàn)不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!

  傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,“需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?”我產(chǎn)生了疑問。

  回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!

  蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。

  我們從小衣食無憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

  今天中午,我正在吃蘋果的時候,奶奶叫我下樓買點鹽,我隨手將咬了一半的蘋果放在桌上。等我回來的時候,竟然發(fā)現(xiàn)蘋果變銹了。我心里產(chǎn)生了一個大大的問號,心想:蘋果怎會變銹呢?以前聽奶奶說過,將蘋果泡在鹽水就可以不變銹了。我準(zhǔn)備試試這種方法。

  我找了一個蘋果,將它切成數(shù)塊備用,一個放在桌上;一個放在清水里;一個放在鹽水里。等了二十分鐘左右,我看到鹽水里蘋果還是原來那個顏色,而且味道仍是鮮美;而桌上的已經(jīng)變成了褐色了;清水的蘋果有點銹,但味道很差。

  奶奶的說法沒有錯,那為什么會有這種現(xiàn)象?后來我又上網(wǎng)找資料,才知道原因:將蘋果泡地鹽水里是避免了它與空氣中的氧分子接觸,不會發(fā)生氧化反應(yīng),所以可以防止變銹。

  沒想到,一只小小的蘋果竟有這么大的學(xué)問。看來,在日常生活中,我們一定要做一個善于觀察的有心人啊!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

  我發(fā)現(xiàn)壁虎的秘密 在我寫作業(yè)的時候,偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過,頓時引起了我濃厚的興趣。 壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行。可是壁虎經(jīng)過的地方?jīng)]有痕跡,說明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢? 我開始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了,壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行,平均每平方有2萬根細(xì)毛。它的腳像吸盤一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來了。據(jù)說,吸盤就是根據(jù)壁虎的腳,研究出來的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋,現(xiàn)在有許多東西,都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西,我覺得知識又進(jìn)了一步!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

  星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過,我看見油罐車上面寫著醒目的字樣:“嚴(yán)禁煙火”油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點點的火花呢!

  我對媽媽說,您看多么粗心的司機,后面拖了一條鐵鏈也沒看見,媽媽微笑著對我說:“傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈”,聽媽媽這樣說,我半信半疑,問媽媽“您不是逗我的吧?”

  媽媽和顏悅色地說“我可沒逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會摩擦,油罐就會帶上電荷,時間一長就會產(chǎn)生火花,汽油就會燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上,就不會產(chǎn)生電火花,油罐就不會爆炸了!薄班捺,我明白了!”我非常高興地回答。

  生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

  在春姑娘到來之際,我想用雙眼去尋找她便獨自一人去花園尋找。

  剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中;ɑǹ烧娑嘌剑杏艚鹣、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

  我又來到草叢邊,拔開嫩綠的小草浮現(xiàn)出來的是一群螞蟻,它們在準(zhǔn)備儲存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊。無論我怎么折磨它們,它們都能頑強的站起來。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強的生命力和不屈的精神,那我們的祖國會更加強大。

  我又來到了池塘,池塘了長滿了荷葉,像一個個大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來,荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺舒服極了!也許你會感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

  我們身邊處處有美,只是我們從未去發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在上美術(shù)課的時候,忽然發(fā)現(xiàn)繪畫用具都不見了。我仔細(xì)一想,原來都被我?guī)Щ丶伊恕T趺崔k呢?我正發(fā)愁的時候,我的同桌徐澤騏走過來說:“老曹,用我的吧!”我感激不已,連聲說:“謝謝你!毙鞚沈U還大方的說:“沒關(guān)系,你上次教了我作業(yè),這次我也幫你!苯套鳂I(yè),我慢慢陷入回憶之中。

  那次,徐澤騏在寫作業(yè),可被一道聰明題卡住了,想了好久也沒想出來。我走過去,幫他一起解決了難題。

  于是,我放心地完成了美術(shù)作業(yè),雖然徐澤騏也要用,但他總是先給我再自己用。我感動極了,想:“下次我一定要大方一點,把東西借給別人。”于是,我們就成了非常好的朋友。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美,一起幫助別人吧!

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