發(fā)現(xiàn)愛作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)愛作文1
小的時(shí)候，我不懂愛是什么，知道有一天一條紅圍巾讓我發(fā)現(xiàn)的真正的愛。
那個(gè)星期五，我們正在上著最后一節(jié)課。因?yàn)轳R上就可以放假了，所以我非常地高興。正盼著下課的鈴聲，窗外卻刮起了大風(fēng)，啊！這個(gè)寒冷的冬天啊，一刮風(fēng)不就更冷了嗎？
好不容易放了學(xué)，我頂著風(fēng)向回家的方向走去，心里祈禱著：風(fēng)啊，你小一點(diǎn)吧！但是，風(fēng)卻故意和我作對(duì)，從我裸露的脖子穿入，刺透我的全身，凍得我全身抖索鼻涕都流了下來(lái)。我不得不縮著頭，與寒風(fēng)對(duì)抗者。這時(shí)一條紅圍巾躍入我的腦海，我立刻后悔萬(wàn)分，想起了早上的發(fā)生的情景……
早晨我出門時(shí)母親把一條紅圍巾圍在了我的脖子上，再三叮囑說(shuō)：“天冷了，脖子會(huì)著涼的，再加條圍巾吧！” “哎呀，煩不煩啊，老是把你的想法強(qiáng)加該我，我一個(gè)大男生，怎么能帶紅圍巾！”我生氣地叫道，并把圍巾摘掉扔在沙發(fā)上。母親叫道：“這孩子怎么不聽話那！又拿起圍巾要掛在我的脖子上。我推開他的手，沖出門去。
哎，現(xiàn)在后悔還有什么用呢？這是，我突然聽到有人叫著我的名字，抬頭一看，是一條紅彤彤的圍巾跳到了我的面前，��！是母親，她正舉著那條紅圍巾向我撲來(lái)，把圍巾套在我的脖子上。頓時(shí)，一股暖流涌遍了全身，寒風(fēng)終于失去了他的威風(fēng)。這時(shí)，我看見母親的脖子裸露在外，瘦小的身軀在寒風(fēng)中顫抖，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。��！母親的愛用一條紅圍巾就足以證明，我懷著愧疚的心情，抱著母親的肩膀，把一半圍巾圍在母親的脖子上。母親開心地笑了：“兒子，你真好！”剎那間，我感覺紅圍巾上充滿著愛的味道，它在我和母親之間建了一座愛的橋梁，把我和母親的心緊緊的連在了一起。
我揚(yáng)起嘴角，露出了微笑。因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)這么愛我的母親！
發(fā)現(xiàn)愛作文2
今天早上六點(diǎn)左右我早早的起了床，望了一眼窗戶，天黑乎乎的，并下起了雨。洗漱完畢，就該吃早飯了。爸爸早已把做好的飯放在了桌上，爸爸說(shuō)等我吃完，就送我去學(xué)校。
路上很滑，爸爸騎著自行車十分費(fèi)勁。爸爸在前面蹬車，我穿著雨衣，坐在后座。我雖然幫他舉著傘，但雨水還是毫不留情的打向爸爸。當(dāng)我想把雨傘往前挪一下時(shí)，爸爸卻回頭問(wèn)道：“你沒(méi)淋著吧？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我沒(méi)淋著，放心吧�！钡职趾孟褚稽c(diǎn)都放不下心來(lái)，接著問(wèn)：“冷嗎？我把外套脫下來(lái)給你。”我連忙擺手，說(shuō)：“不用了，我不冷�！�
走了一段路后到了斜角路，平時(shí)在這時(shí)就已經(jīng)開始用腳踩著地面走�，F(xiàn)在爸爸彎著腰，弓著背，使勁的蹬著。他的眼鏡早已被雨水沖刷的十分模糊，到透過(guò)他的眼鏡片里依然能想象到他堅(jiān)定的眼神，正專注的望著前方。爸爸為了不耽誤我上學(xué)，他用袖子擦擦鏡片，便接著蹬車。
我不顧一切的把傘往前移了移，但爸爸卻生氣的說(shuō)：“你別把傘往前移，爸爸沒(méi)事的，你可不能著涼！過(guò)了一會(huì)，“爸爸回過(guò)頭對(duì)我笑著說(shuō)：“馬上就到學(xué)校嘍，準(zhǔn)備一下吧�？粗职直挥晁驖竦念^發(fā)，我苦笑一聲，努力將淚水收住。到了學(xué)校，我收起雨傘，準(zhǔn)備脫雨衣，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸全身濕透了，而我卻安然無(wú)恙。爸爸連忙把書包遞給我，說(shuō)：“到學(xué)校好好學(xué)，上課認(rèn)真聽�！闭f(shuō)完他便走了，走了幾步，又回頭沖我擺擺手，然后騎上車漸漸消失在風(fēng)雨中。
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，而我的視線早已變的模糊，被淚水虛化了……
發(fā)現(xiàn)愛作文3
“簡(jiǎn)直受不了，要命！”
朋友在電話那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨�！疤惑w諒人了�！�
“是這樣的啦，代溝！”
“太對(duì)了！”
你一言，我一語(yǔ)，講了大概有半個(gè)鐘頭，終于才在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛上了電話。
“講什么講了這么久？”媽媽問(wèn)我。
“怎么？電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的條波還未散盡，我冒出這么一句話來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
媽媽沉默了。
晚上，書桌前仍送來(lái)杯牛奶，溫?zé)岬�，媽媽送�?lái)的。媽沒(méi)說(shuō)話，出來(lái)了。平時(shí)她總要問(wèn)一兩句的。
我意識(shí)到我犯了錯(cuò)，剛才的話，或許傷了媽媽的心�？墒�，媽媽還是送來(lái)了牛奶給我。
那一霎，我感到濃濃的母愛。
回想那一幕幕母愛的片段：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)不牽動(dòng)著那顆愛女之心。
回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我影響成績(jī)；回想，母親嘮叨過(guò)一切事情，竟無(wú)一不牽動(dòng)那顆愛女之心。
“時(shí)間不早了，收拾了準(zhǔn)備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！�
我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達(dá)。我順從地照辦了。
月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光像媽媽的手。
將心比心，總是要求父母理解子女，為什么不去體諒自己的爸爸媽媽？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他更多。
將心比心，總是覺得父母對(duì)你不好的子女為什么不去想想你對(duì)父母的愛有多少？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對(duì)他們的家。
將心比心，爸媽真的好偉大。
真的，將心比心的想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……其實(shí)生活并未缺愛。
發(fā)現(xiàn)愛作文4
如果你能細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早上起來(lái)，在太陽(yáng)雨露的滋養(yǎng)下，路邊的小黃花開了。偶然間你能發(fā)現(xiàn)每天遛狗的大爺其實(shí)他的眼睛看不見，小狗每天都為他帶路。偶然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事情。
有一次我生病了，雖然頭很痛，但是我仍然清楚地記得，媽媽在那一刻用溫柔的目光看著我，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不時(shí)就為我不可不開水，在那一刻我感動(dòng)有一股暖流流遍了我的全身，讓我本來(lái)生病的身體突然好了許多。在那一刻，我人媽媽的眼神里看到擔(dān)憂，但也充盈著滿滿的愛，給予了我最大的幸福。
爸爸他也給了我愛，他雖然總是在默默地工作，但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我。他在我考試失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)誤時(shí)候，雖然嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯(cuò)就好了，在我為考試考得很好而得意洋洋的時(shí)候，爸爸會(huì)提醒我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……爸爸他總是這樣時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我。
小時(shí)候，每次下雨，奶奶總是不辭勞累，拿著一把紅色大傘接我回家，蜿蜒的小路上，奶奶抄送那把傘，遮擋我頭上的雨滴，走在路上，抬起頭，咦好奇怪，為什么我們天空是紅色的，而奶奶的天空卻是灰色的呢?于是，我問(wèn)奶奶：“奶奶，傘打歪了吧!”奶奶笑著說(shuō)：“是嗎?沒(méi)有啊!”于是，我不再吱聲，回到家，我總是驚奇發(fā)現(xiàn)，奶奶肩頭有雨點(diǎn)打濕的痕跡，我趕忙拿來(lái)手巾，奶奶笑著接過(guò)去，以后每次奶奶依舊打歪傘，下雨的日子不再寒冷因?yàn)橛袗郯殡S。
偶然的發(fā)現(xiàn)，總是溫暖著我的心讓我感覺到愛無(wú)處不在!
發(fā)現(xiàn)愛作文5
天陰沉沉的，下起了大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一直往下掉，小巷里到處蓄滿了水，都快變成了池塘。我的衣服、鞋子和書包都被雨水打濕了。書包里有一張?jiān)嚲�，猶如一塊沉重的石頭壓在我的背上，使我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易到了家門口，媽媽還沒(méi)回來(lái)，心里不禁有點(diǎn)高興，可以趁這個(gè)時(shí)間好好想一下怎么和媽媽說(shuō)。事情是這樣的，前兩天，我們班考了一份試卷，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，是一個(gè)我前所未有的分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)我嚇呆了，腦子里一片空白，只有兩個(gè)字——-慘了。接下來(lái)，老師叫我們拿試卷回家給家長(zhǎng)簽字……我想到以前我考試沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽總是會(huì)很生氣，表情很嚴(yán)肅，而且還把這件事一直掛在嘴邊說(shuō)個(gè)不停，聽得我的耳朵都快長(zhǎng)繭了，想起來(lái)就心寒。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我做好了心理準(zhǔn)備，迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能答應(yīng)我一件事？不管發(fā)生什么了什么事，您都不要責(zé)怪我……”媽媽看出了我的異樣，對(duì)我說(shuō)：“好！是不是考試考不好�。俊甭犃藡寢尩脑�，我的擔(dān)心也少了三分，拿出試卷遞給媽媽，沒(méi)等媽媽開口，我就搶先說(shuō)：“這次的題目難了點(diǎn)，而且錯(cuò)一道填空題就扣幾分，所以……”媽媽看了一遍試卷后，并沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣，只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣說(shuō)：“你知道你錯(cuò)的原因了嗎？明白為什么錯(cuò)了嗎？”
然后，媽媽用很和藹的口氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次考好點(diǎn)就好了。要注意的是要細(xì)心，不能有一點(diǎn)馬虎，知道自己的缺陷在哪里后要及時(shí)將它改正，這樣就會(huì)有進(jìn)步了媽媽相信你一定會(huì)做到的，會(huì)有進(jìn)步的……”
我懸著的心，終于落地了，媽媽在用另一種方式來(lái)關(guān)心我，愛護(hù)我，雖然媽媽沒(méi)有罵我，可是我想我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。愛的方式有很多種，有時(shí)候換一種方法，給人的感覺是完全不同的，媽媽能夠用我可以接受的方式來(lái)愛我，是我的幸福！
發(fā)現(xiàn)愛作文6
愛像空氣，摸不著，卻時(shí)刻在你身邊。
父母之愛似乎是最隱秘的，多年的生活沖淡了一切甜言蜜語(yǔ)，就像一捧稻谷被歲月的篩子篩得只剩下最樸實(shí)的顆粒。但只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去捕捉生活中的細(xì)節(jié)，你會(huì)覺得發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)明媚的早晨，父親像往常一樣吃完飯去上班，沒(méi)多少話，“吃飽了，我走了”這句樸素單調(diào)的寒暄，而母親的雙眼也忙碌地停留在我身上，來(lái)不及與父親打招呼。
當(dāng)父親邁出門時(shí)，母親叫住了他，原來(lái)父親的鞋帶松了。母親走近父親，彎下腰，那并不白皙的手在父親腳上翻騰，不一會(huì)兒，淘氣的鞋帶就成了漂亮的蝴蝶結(jié)。父親就像做錯(cuò)事的孩子，撓著頭。
陽(yáng)光盡情窺視著這一幕，透過(guò)母親那黑亮的發(fā)際，傾瀉在父親臉上，那剛毅的臉龐被照出了幾許溫柔。
這時(shí)母親抬起頭，與父親的目光相觸，足足好幾秒鐘，他們愣住了，彼此目光深情，望穿秋水，最后只剩下對(duì)方。母親似乎看到結(jié)婚禮堂，父親挽著她的手并承諾一生一世照顧她；父親則看到戀愛時(shí)母親的嬌媚。
陽(yáng)光中，兩人似乎成了雕塑，被柔柔的光芒所籠罩。父親情不自禁地抬起頭，想要擁抱眼前這位陪伴自己走過(guò)大半艱苦人生的妻子，然而他似乎又意識(shí)到在一旁的我，伸到半空的手又落下來(lái)。
“再見�！币痪淦胀ǖ牡绖e，父親轉(zhuǎn)過(guò)了身，向公司方向走去。母親則目不轉(zhuǎn)睛地看著父親邁出家門，橫過(guò)小街……一直到看不見背影，母親多么想讓目光跟著父親拐彎，一直伴著他。我愣住了，從母親臉上讀出了一個(gè)少女初戀時(shí)的癡情。
這就是父母間相濡以沫的愛，沒(méi)有過(guò)多修辭，就隱藏在每個(gè)細(xì)微動(dòng)作之中，貫穿于生活的方方面面。
愛不是陽(yáng)光，卻像陽(yáng)光般溫暖人心，愛不是雨露，卻像雨露般滋潤(rùn)人心。做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。
發(fā)現(xiàn)愛作文7
父親從不關(guān)心我的感受，我一直這么認(rèn)為。直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)——
那是初二時(shí)，我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，我每天都刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍彈，力求完美。終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，想象著當(dāng)我拿到五級(jí)證書時(shí)的情景。一會(huì)兒聽到叫我的名字了，我充滿信心地走進(jìn)了考場(chǎng)，開始了演奏。一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂(lè)聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無(wú)奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。剛出琴房門，我的眼淚便涌了出來(lái)。辛辛苦苦地練習(xí)，竟然沒(méi)有結(jié)果，真是太讓我傷心了，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，也就自然不知去了哪里。
回到家，我拋開了練習(xí)的曲譜，撕掉了練琴的計(jì)劃，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見父親站在我身旁沖我微笑�！鞍�，我是不是很沒(méi)用？”我低聲說(shuō)道�！昂⒆�，這只是一次偶然的失誤，你沒(méi)有錯(cuò)，但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說(shuō)著，把我叫到鋼琴前，說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè)�！蔽掖蜷_了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面。曾認(rèn)為，父親從來(lái)就不管我，不疼我，但我真的沒(méi)想到，父親竟如此慈愛。有人說(shuō)，父親的愛是深沉的，那一次我體會(huì)到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的`困難和挫折，我都會(huì)鼓起勇氣，重新再來(lái)。因?yàn)楦赣H那掌聲中飽含著對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
發(fā)現(xiàn)愛作文8
其實(shí)，在我們生活中“愛”隨處可見，如父母對(duì)孩子的愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，同學(xué)和同學(xué)之間的愛等。但是，有時(shí)候晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛你做到了嗎？
有一次，我們一家四口去萬(wàn)達(dá)吃飯，吃到一半，弟弟突然想上廁所，媽媽讓我陪弟弟去。
走著走著，我看到了一件讓我十分憤怒的事情：一位中年男士推著一輛輪椅，輪椅上坐著一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了一條條皺紋，嘴里的牙齒基本上都掉完了，應(yīng)該是他的父親。
那位男士露出兇惡的眼神，狠狠地罵道：“你這個(gè)破老頭，為了你，我走哪里都得把你帶上，失去了我的人生自由，回去看我怎么收拾你！”
看到這里，周圍的人都?xì)鈶崢O了，握緊了拳頭，為那個(gè)老人打抱不平，恨不得上去在他臉上揍一拳。
正當(dāng)我們憤憤不平時(shí)，另一幕出現(xiàn)在我們眼前，讓這位男士羞愧不已。
這是怎么一回事呢？原來(lái)，就在這位男士說(shuō)完話的后一刻。后面又來(lái)了一位四十多歲的男士，他扶著自己的母親，慈祥地對(duì)母親說(shuō)：“媽，我們?nèi)コ猿迸Ｈ沼洶�！我看您挺喜歡吃牛肉的。吃完飯，我再帶您去看一場(chǎng)電影。我好不容易放了一天假，就帶您好好放松一下吧！”
“不用了，不用了，吃得便宜點(diǎn)就行了，電影我也不想看了�！崩夏棠陶f(shuō)道。
“那怎么行呢？”這位男士急忙說(shuō)道，“陳毅元帥還為母親洗尿褲呢！我為您所做的只是一些小事而已。小時(shí)候，您為我做了那么多事，孝敬您，我是應(yīng)該的”
看著這對(duì)母子慢慢從大家身邊走過(guò)，前面那位中年男士非常慚愧，趕緊向父親道歉。
在場(chǎng)所有人都夸贊第二位男士素質(zhì)好，孝順，為他豎起了大姆指，有些小孩子還為他鼓掌了呢。
在生活中，我們應(yīng)該好好孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)樽约焊冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這個(gè)世界的角角落落都能看到愛的蹤跡，使這個(gè)世界更加絢麗多彩！
發(fā)現(xiàn)愛作文9
起風(fēng)了，樹葉左右搖擺著沙沙作響，形成一道道綠色的漣漪。許多桃紅的小花夾在這綠葉當(dāng)中。那滿樹的繁花好像都開著愛。
如同翻書一般，被命名為“小學(xué)”的那一頁(yè)，已經(jīng)被翻過(guò)去了，卻在我們每一個(gè)人的心上都刻下那些令人難忘的回憶。
畢業(yè)晚會(huì)前幾天，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?zhí)壹t的小紙片，讓我們?cè)谶@上面寫下畢業(yè)的心情未來(lái)的期待祝福什么的。雖然此時(shí)的老師一臉微笑，但仔細(xì)一看不難發(fā)現(xiàn)那眉宇之間流露著不舍與難過(guò)。而此刻的我們也不像平時(shí)那般吵鬧，似乎感覺到了氣氛的沉重都默默地低下了頭，好像在思考著什么。又幾乎同一時(shí)間拿起了筆寫了起來(lái)，沒(méi)有人相互討論，教室里只剩下筆尖摩擦紙面時(shí)發(fā)出的細(xì)小的沙沙聲。
畢業(yè)晚會(huì)那天，當(dāng)我爬到3樓時(shí)風(fēng)正好吹了起來(lái)，樹葉左搖右擺來(lái)回跳著舞，而那些樹上的桃紅小花則把樹點(diǎn)綴得唯美如夢(mèng)境一般不真實(shí)。咦？小花，我怎么記得我們那層樓的樹上沒(méi)有小花呢？
走近細(xì)看，原來(lái)是老師前幾天讓我們寫的小紙片�。�
望著那些小紙片，那些桃紅色的上面寫滿期待與祝福的小紙片，我不禁鼻子一酸，眼睛也濕潤(rùn)了。那“小花”上的每一字每一句，都深深地觸動(dòng)著已經(jīng)開始長(zhǎng)大的我那顆小小的心。
我小心抹去淚水，默默的抬起頭仰望著那滿樹的繁花。那些桃紅的嬌嫩的“小花”迎著風(fēng)逆著光飛舞著，此刻，我發(fā)現(xiàn)那滿樹的繁花都開放著愛與祝福，開放著希望與夢(mèng)想。
于是我剛剛抹去的淚水，便又涌了出來(lái)。
耳畔回響著畢業(yè)時(shí)我們的歌，穿越了時(shí)空在兩年后的這個(gè)溫暖的晴空下低低吟唱，仿佛閉上雙眼就又能回到從前那段時(shí)光，回到那個(gè)純粹純真的年齡，回到那個(gè)桃紅的花朵靜靜綻開的校園。這時(shí)的你，是否還記得——
那滿樹的繁花，盛開著愛。
發(fā)現(xiàn)愛作文10
在家里只有獨(dú)生子女，和家里又添一個(gè)孩子，父母前后對(duì)待孩子的感情也許會(huì)有變化吧。
原先，媽媽非常疼我�？墒乾F(xiàn)在變了，媽媽一天到晚對(duì)我都不管不聞。有時(shí)候和媽媽躺在一起，媽媽都不愿意讓我挨著她，深怕我壓著她�？赡苁菋寢尪亲永镉袑殞毜年P(guān)系吧。
有一次，我騎自行車帶著媽媽回家。早上天氣很冷，地上鋪了一層白霜。我冷得沒(méi)辦法，雙手只打哆嗦，只好單手張把騎自行車，另一只手放在口袋里。媽媽吼道：“你給我兩只手騎車，你是不是要想把我摔死呀！”我小聲嘀咕說(shuō)：“不行，我的手冷得很�！笨赡该y違，我沒(méi)有辦法，只好從口袋里把剛剛暖熱的手拿出來(lái)。后面我的手凍的快沒(méi)知覺了，不自覺又把手放回了口袋，一不小心我的左拐的時(shí)候，車子滑了過(guò)去，差一點(diǎn)點(diǎn)摔倒。媽媽一拳頭捶在了我的背上，氣急敗壞地說(shuō)：“叫你不要放，你還放，是不是想把我摔流產(chǎn)呀！”我沒(méi)有說(shuō)什么，只覺得自己好委屈，眼淚刷地流了出來(lái)。
后來(lái)，張亞楠給我講，家里頭有兩個(gè)孩子一點(diǎn)兒也不好，所有好吃的好玩的全部要給小弟弟和小妹妹，而且父母偏心，都偏向了小的。
我聽了之后，又想起了從前。那次，我的朋友來(lái)找我玩，我出門的時(shí)候，媽媽追出來(lái)親了我一口。張萌說(shuō)：“我媽媽從來(lái)沒(méi)有親過(guò)我�！蹦菚r(shí)我覺得自己好幸福�？墒亲詮膵寢寫研〉艿芑蛐∶妹�，已經(jīng)兩三個(gè)月了，媽媽都沒(méi)有親過(guò)我，反而對(duì)我更兇了，時(shí)不時(shí)會(huì)莫名其妙就罵我一頓，讓我洗這洗那。我發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在媽媽對(duì)我好兇，肯定是不喜歡我了，也不關(guān)心我了。媽媽像變了一個(gè)人，對(duì)我漸漸冷漠起來(lái)了。
可那次，我知道自己的想法錯(cuò)了。我看到了一篇文章，說(shuō)一旦女人做了母親，就如獅子般的兇悍。掩卷沉思，回想母親捶我的那一幕，為了保護(hù)肚子里的寶寶，竟忘記捶打的是自己親身的女兒。我突然發(fā)現(xiàn)，在十三年前，如花的母親為了護(hù)佑腹中的我，也該有不顧一切的兇悍吧。從那不顧一切的兇悍中，我看到了愛。
發(fā)現(xiàn)愛作文11
這一天，姥爺突然要回老家，我望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，再看著樹葉落下，我突然心里一震，仿佛讀懂了他。
他在家中是一個(gè)“可有可無(wú)”的人，他話不多，自然沒(méi)有存在感。唯一能和家里人在一起的時(shí)候也只有吃晚飯的時(shí)間。
但正是他這樣一個(gè)與別人都不說(shuō)什么話的人，偏偏對(duì)我并非如此。
在上學(xué)的日子里，每天中午我們家都是姥爺做飯的�？墒俏铱傁语埐颂珷C或者不合胃口，他總能包容我的這樣的行為，如果我不吃，他也一定會(huì)悄悄地往我的荷包里面塞錢吃飯，而且他總是會(huì)說(shuō)，他下次一定能合我胃口的。
他一直把我送到樓下，目送我走出上學(xué)必經(jīng)的那條路，他才會(huì)佝僂著背慢慢地回到家里。
當(dāng)他聽到樓道內(nèi)有我放學(xué)回來(lái)的腳步聲時(shí)，他會(huì)把剛剛做好的飯菜用風(fēng)扇吹一會(huì)。等我開門，他就立刻打開餐桌上面的那盞大燈，說(shuō)：“回來(lái)了啊，快吃飯吧，我吹了一會(huì)�！钡任页酝�，他又說(shuō)：“燙嗎？好吃嗎？”而我的回答永遠(yuǎn)是“還行，很好�！�
晚飯的時(shí)間又到了，坐在椅子上的姥爺顯然沒(méi)有單獨(dú)在我旁邊顯得那么自然，自在了。等我吃完飯，他會(huì)和我一起看電視。
夜深了，當(dāng)月光照進(jìn)來(lái)時(shí)，我微微睜開眼，一看，是姥爺。姥爺把被子蓋到我的身上，小聲說(shuō)：“這孩子，這樣睡還不怕感冒？”我小心翼翼地縮著身子，在被子里一動(dòng)也不敢動(dòng)，以免驚擾了他。我原來(lái)以為姥爺幫我蓋了被子就走的，可是他竟然在床旁邊坐了下來(lái)。窗戶開著，有一陣刺骨的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我趕忙裹得更緊，他冷得直打哆嗦，他雙手使勁地搓著，我都看在眼里，眼淚要留下來(lái)了，我使勁地閉著眼，不讓它們落下，但還是落了。淚水打濕了我的被子，濕的是我的床，暖的是我的心。
姥爺?shù)膼劬拖褚欢潇o靜開放的雛菊一樣，小小的，淡淡的，開在不起眼的地方，不易察覺。但盡管如此，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，也有一陣清香縈繞鼻尖。
發(fā)現(xiàn)愛作文12
愛，世界上有很多愛，友愛、父愛以及最偉大的母愛。這三種愛身邊都有，只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。
有人說(shuō)，父愛如山，母愛如海。母親的愛，是博大的，是無(wú)私的。父親如山。它沒(méi)有母愛那么溫柔，但它比母愛更加堅(jiān)定。它是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是父愛為我撐起了一片藍(lán)天。
那日，天陰沉沉的，給這煩悶的心情增添了一份焦躁。一個(gè)人走在回家的路上，看著手中這張成績(jī)單，再看看前方不遠(yuǎn)處的家。忽然感覺回家的路好漫長(zhǎng)，那落魄的身影倒映在路上，就連影子也在嘲笑我！
下雨了，對(duì)于在這初秋只穿了一件襯衫的我，是那么的冷。天空中的雨，是那么冷，那么涼，涼到人的心底。雨越下越大，身邊無(wú)處躲雨�！昂⒆�，孩子……”抬頭一看，是父親。忽然，我看到了在風(fēng)雨中飽經(jīng)憂患的父親的白發(fā)，心仿佛被針扎了一般，是那么痛。父親遞給我一件衣服披在身上，想著如何對(duì)父親說(shuō)成績(jī)單。我與父親一起走在回家的路上，突然感到那身影不再孤單，那身體已不再發(fā)冷，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了愛！
良久，我開了口：“爸，沒(méi)考好……”父親一呆，隨之又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，爸爸相信你！”這話，多么溫暖，暖人心房！
不久，已到了家門口，我有些猶豫不決，家中還有辛苦的母親。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，我打開了沉重的大門。母親正在拖地，看見到我頭發(fā)已經(jīng)淋濕，忙放下拖把，快速拿來(lái)毛巾，一路小跑過(guò)來(lái)，為我擦干頭發(fā)。站在門前的我，瑟瑟發(fā)抖，心里很不是滋味，“媽，給！成績(jī)單”母親用那滿是老繭的手接過(guò)，母親一呆，又笑了起來(lái)“傻孩子，這么晚不回來(lái)就是因?yàn)檫@個(gè)嗎？即使你再傻再笨，媽媽也是愛你的�！蹦且豢�，我明白了媽媽對(duì)我的愛，我緊緊的抱住母親，生怕這份愛會(huì)丟失。
窗外，雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，天邊掛著一道美麗的彩虹。
發(fā)現(xiàn)愛作文13
“啪——”門被輕輕地關(guān)上了，卻仍舊弄醒了半睡著的我。揉揉朦朧的睡眼，卻不愿起身，只是蜷縮在被子里。望著外頭彌漫的白霧，樹葉兒披上了白霜，才五點(diǎn)多，奶奶的床上卻空蕩蕩的。
都睡醒了，就起床吧。于是，我不情愿地慢慢鉆出床鋪，披上大衣�？纯窗謰尩呐P室，他們倆還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢。寒風(fēng)凜冽的清晨，顯得鴉雀無(wú)聲。我小心翼翼地洗漱完畢，捧一本作文書，倚著小椅子，還早著呢！看著看著，門又被輕輕地推開了，把我嚇了一驚。哦，原來(lái)是奶奶，就穿著幾件單薄的衣服，頭上的白發(fā)被撩開了，手里拿著熱氣騰騰的早餐。“孫兒，這么早就起床啦，都怪我把你吵醒了！”奶奶不好意思地說(shuō)�！安�！是我自己睡醒的。奶奶，您這么早就給我去買早餐？”說(shuō)話間，我看見了奶奶蒼老的臉上又添了幾條皺紋�！懊獾门申�(duì)嘛，不然會(huì)耽誤你上學(xué)的。這么多年，早就習(xí)以為常了�！蹦棠陶f(shuō)著，擺放好筷子，微微打了個(gè)冷戰(zhàn)�！斑^(guò)來(lái)吃吧，涼了不好�！蹦棠檀叽俚�，熱氣飄飛到她冰冷的臉上。這一次，我吃到了有生以來(lái)最美味的早餐。
在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，奶奶就開始照顧我。幼時(shí)的記憶中，奶奶是慈祥的，常常對(duì)我又笑又哄。可能也是這個(gè)原因，我變得任性野蠻，把奶奶弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶并沒(méi)有過(guò)多地責(zé)罵，只是用微笑融化我的心靈。歲月塵封了記憶，依稀還記得那段沙啞的搖籃曲，那香甜可口的佳肴，那一聲聲似乎煩人的噓寒問(wèn)暖。光陰無(wú)聲，日月無(wú)情，蛻去了那稚嫩任性的影子，我跨入了初中的大門。傾盆大雨時(shí)，書包里少不了折好的雨衣；烈日當(dāng)空時(shí)，總被逼著戴上遮陽(yáng)帽；天寒地凍時(shí)，常被提醒穿上厚厚的大衣；失意落寞時(shí)，耳邊回蕩著那溫馨的話語(yǔ)�？芍敝两裉�，這一切才被發(fā)現(xiàn)。奶奶的愛，一直被拋在記憶的角落。
當(dāng)我飽餐一頓后，才看見奶奶在一旁啃著干巴巴的面條。這一刻，時(shí)間似乎停滯了，空氣也凝結(jié)了。想起那未被發(fā)現(xiàn)的愛，嬌嫩的的臉龐上印著兩條深深的淚痕。
發(fā)現(xiàn)愛作文14
發(fā)現(xiàn)愛，已很晚 ————如果在愛情的領(lǐng)域里，先落淚的一定是傷得最深的那個(gè)吧！
秋天，最后一片落葉凋零。他也走了，倔強(qiáng)的她沒(méi)有去送他。
她注視著灰蒙蒙的天空，思緒飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。他走了，可是為什么自己的心還會(huì)那么痛！不是早就不愛了嗎？她苦笑著，制止自己再去想起他，他的笑容，他的叮嚀，他的溫暖。似乎一切都沒(méi)發(fā)生，他還是在自己身邊關(guān)心著。
“丫頭，這么冷的天還吃雪糕��！不怕冷？”他總會(huì)那么說(shuō)，她也總會(huì)回答說(shuō)：“哼，你懂什么，冬天吃雪糕最有情調(diào)了！”，他笑了笑，牽著她的手越握越緊。
“丫頭，在干嗎？”電話那頭是他的聲音，“聽歌�！保笆裁锤璋�?”，“淚滴在琴上，思小妞的，你聽過(guò)沒(méi)？”，電話那頭沉默了，“怎么不說(shuō)話？”，“丫頭，干嘛聽那么悲的歌，換歌。”，“不要�！�，“為什么阿？”，“因?yàn)楹苡懈杏X�！�，“是嗎？和我在一起不開心嗎？”，“不是啦。”電話那頭又一次沉默。
呵呵，那樣的話肯定傷害到他了吧。
“丫頭，聽說(shuō)你今天晚上約了朋友吃飯，我可以去么？”，“不行�！�，“為什么？”，“不為什么，就是不能去�！保澳墙Y(jié)束了我去接你�！�，“好�！�
晚上他去了，看到的卻是她醉倒了，被別的男人扶著，心很疼，看著遠(yuǎn)去的車影，他徹底絕望！
“丫頭，我要出國(guó)了，你好好保重，如果可以，下午能來(lái)送我么？”手機(jī)里是他的語(yǔ)音留言。她愣住了，可是現(xiàn)在的自己還配么？既然自己不愛他就不該敷衍，為什么？到了他走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深愛上了。
寶貝，對(duì)不起，我沒(méi)去送你，因?yàn)槲遗伦约簺](méi)有勇氣面對(duì)你，不過(guò)，我會(huì)等你，一直等你，直到你不愛我的那天。
發(fā)現(xiàn)愛作文15
老師是園丁，我們是花草，精心照料我們；老師的愛是陽(yáng)光，無(wú)處照耀我們；老師的懷抱是避風(fēng)港，保護(hù)關(guān)心我們。我們只有在老師的關(guān)愛呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。陳老師是我小學(xué)六年級(jí)的班主任，她的模樣我至今還記得。一頭短發(fā)顯得十分干練，細(xì)小的眼睛帶著一個(gè)粉紅色的眼鏡，小巧的鼻子，笑起來(lái)非常和藹可親。
在我的記憶中，她是個(gè)溫柔樂(lè)觀的人，對(duì)我們從不打罵，有的只是諄諄教誨。又一次，她實(shí)在氣極了，大聲說(shuō)氣話：“你們?nèi)绻幌胱x書就別在這坐著！”可是，她不一會(huì)兒嘆了口氣，又恢復(fù)原來(lái)的樣子。因?yàn)樽詈蟮膶W(xué)期只有十九周，其中還要放假，所以課程十分緊張，但老師上課依然給我們講得非常細(xì)致。知道有一天......老師遲到了十幾分鐘才來(lái)上課，我不禁疑惑：老師平時(shí)是個(gè)十分守時(shí)的人啊，這次難道有什么事情耽擱了？她的姍姍來(lái)遲讓所有人都注視著她，瘦削的身體，面色雖不好看卻掛了一抹蒼白的笑容。上課上到一半，老師突然面露痛苦之色，捂著自己的胃，額頭漸漸沁出豆大的汗珠，手上的課本已無(wú)力地脫落，她整個(gè)人半蹲著，像一張薄紙，風(fēng)一吹，估計(jì)就要倒下。大家都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事，一下子不知所措，不少人走上講臺(tái)查看老師的情況，詢問(wèn)她怎么了，也有人到辦公室通知其他老師，一時(shí)間大伙像爭(zhēng)分奪秒的比賽一樣。
后來(lái)我們才知道，老師是得了胃腸炎，才去打了點(diǎn)滴又不想耽誤我們的功課，才抱病來(lái)的。聽到這里，大家的眼眶中蓄滿了淚水，老師是多么愛我們��！為了我們，她忍受著病痛的折磨。
我看到了老師那圣潔的心靈，老師以她無(wú)私偉大的愛博得了我們對(duì)她的愛。學(xué)生與老師是一體的，老師的光輝將永遠(yuǎn)陪伴著我們前行。
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