【必備】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在一個(gè)潮濕的角落，我捉到了兩只蝸牛。我歡喜地把它們帶回家，放在一個(gè)玻璃瓶子里。
早上醒來，我居然發(fā)現(xiàn)它們居然爬到了高高的陽臺(tái)玻璃上�！昂�，這兩個(gè)小家伙，居然背著沉沉的大殼去散步！”我正這么想著，猛地發(fā)現(xiàn)：它們爬過的地方有一道道白色的痕跡，摸上去粘粘的。
我把兩只蝸牛面對面擺在玻璃上，想看它們“頂牛”。結(jié)果，它們還沒相遇，就探出了長長的觸角，互相碰了碰，像是握了握手，然后各自沿著弧線走開了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧，看來它們真的很謙讓�。�
哎，不對不對。都說蝸牛速度很慢，為什么我看它倆動(dòng)作這么快呢？我趴在玻璃反面仔細(xì)地觀察：只見蝸牛的腹足肌肉收縮從后面?zhèn)飨蚯懊�，同時(shí)分泌出一種透明的液體，這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面，防止向后滑動(dòng)。當(dāng)收縮傳導(dǎo)到最前端，腹足就完全釋放開，蝸牛把身子完全伸展，向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進(jìn)，很有節(jié)奏感。
第一次這么近距離地觀察蝸牛爬行，這可真有意思��！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
上個(gè)星期天，我在修剪爸爸最喜歡的植物——繡球花時(shí)，看到一只蝸牛在繡球花葉上爬動(dòng)，這時(shí)，一串問題浮現(xiàn)在我腦海中，蝸牛是害蟲還是益蟲，蝸牛是靠什么爬行的。
蝸牛是益蟲還是害蟲？我先抓來五只蝸牛把它們放在飯桌上，再找來白菜、蒼蠅、米飯、水。不一會(huì)兒，它們就都爬到菜上開始吃，不到2分鐘，就吃完了這片白菜，它們可真餓。經(jīng)過了一番周折，我終于知道了，原來蝸牛是害蟲。
我又開始研究第二個(gè)問題：蝸牛是靠什么爬行的？蝸牛背上背著一個(gè)重重的殼，完全看不到它的身體。我想來想去，怎么也想不到。于是，我去問爸爸。爸爸說：“沒關(guān)系，你再仔細(xì)想想，凡事都有辦法�！蓖蝗谎矍伴W過一道金光：“想到了！”我拿上一個(gè)小錘子把蝸牛殼砸碎，這樣就可以看到蝸牛的身體了。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是靠一種液體來爬行的。
原來世間有這么多的秘密，除了蝸牛的秘密還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會(huì)自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時(shí)也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學(xué)問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一天，我正在給花澆水。突然，我看見了一只蝸牛，就隨手把它彈飛了，但蝸牛爬過的葉子上有一些黏液，令人惡心。蝸牛是益蟲還是害蟲?這個(gè)問題突然從我的腦子里“冒”了出來。
于是，我捉來了幾只蝸牛，在它們的面前放了一小片菜葉，很快，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了:全部蝸牛都往菜葉上爬去了，它們開始咀嚼起了菜葉。事實(shí)證明，蝸牛是一種害蟲。
那么蝸牛留下的黏液到底是干什么用的呢?于是，我打開了無所不能的電腦，一搜，我就知道了。原來，蝸牛依靠腹足行進(jìn)。黏液可以潤滑和保護(hù)腹足，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷。而且，蝸牛的黏液還是一種天然抗生素，能夠殺死蝸牛表皮上的細(xì)菌。蝸牛還可以作為藥物可以治病。
看來，蝸牛對于農(nóng)作物來講是害蟲，對于人體和藥材來講是益蟲。蝸牛的學(xué)問可真大啊!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我不知道應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來回望這一段漫長的時(shí)光。像一只旅行的蝸牛，滿懷欣喜抑或安之若素。這是我第二次來到上海參加新概念復(fù)賽，舊地重游，往事依舊，但一切卻又如此截然不同。遙遠(yuǎn)旅程以及舟車勞頓，認(rèn)識的人和遇見的事。感謝你們，拓寬了我生命的輪廓。
離開上海的前一晚，2月3日。輪回在離別的邊緣自生自滅。外面夜色迷蒙，沒有雪。泰安208房里，剩下熱水從花灑向浴缸傾倒發(fā)出的嘩嘩聲。泡在浴缸里，水汽氤氳，握在手里的罐裝啤酒被一口一口吞噬。年華倒數(shù)，記憶倒數(shù)。如果可以，我愿意把七天的記憶一口喝掉，任憑它在我的胃里反復(fù)反復(fù)地發(fā)酵。耳朵里回響的是那晚一幫人通宵唱K，陳思遠(yuǎn)和丁丁反復(fù)唱著的bobo的《光榮》：感謝你給我的光榮，這個(gè)少年曾經(jīng)多普通，是你讓我把夢做到最巔峰。
微微發(fā)短信問我，哥哥，我們在美羅城唱K，為什么不過來？我說我累了，只想一個(gè)人安靜一下。小次打過來電話，我說我害怕曲終人散，你們好好玩吧。泡在浴缸里，把剩下的三瓶啤酒全部喝光，微醺。原諒我這個(gè)不會(huì)喝酒的人。浴室被蒸汽充斥著，一片朦朧。一切恍然若夢。夢醒后，人去樓空。
穎說，你應(yīng)該微笑的，不是嗎？可是為何，為何我的嘴角卻沉重得，無法往上翹。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6
放學(xué)的時(shí)候，我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。
這時(shí)，我猛然看見蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步，算是幫他們脫離了險(xiǎn)境，之后我才長長地吐了一口氣。心想：它們真是有驚無險(xiǎn)啊，他們也福大命大沒被我送上遙遠(yuǎn)的西天！我忽然回過身來，咦，蝸牛怎么不見了？剛被我救過的呀！到底去哪兒了呢？還是去找找他們吧。我左找找，右找找，開始和它們玩起了“傷腦筋”的.“捉迷藏”。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)它們在綠油油的草叢中“玩�！蹦亍�1我找到它們了，心里的這塊石頭總算落地了。
我正準(zhǔn)備走時(shí)，又突發(fā)奇想：蝸牛有眼睛嗎？為了解開這個(gè)重大的謎團(tuán)，我決定把蝸牛帶回家去認(rèn)真觀察。
回到家之后，我找來放大鏡，濕紙板，瓶子，一切準(zhǔn)備就緒，“開工”嘍！第一個(gè)環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上，又在它最前方放上瓶子。過了一會(huì)兒，它開始艱難地蠕動(dòng)。十分鐘過去了，它才爬了一下段，真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月，估計(jì)也爬不到瓶子前，我等不了了，不管三七二十一，直接捏起它，把它放在瓶子前，看它會(huì)不會(huì)拐彎繞過它。以前如果我有啥事急了，媽媽會(huì)說我“心急吃不了熱豆腐”，但是現(xiàn)在我才不在乎呢，只見蝸牛身子一歪繞過了水瓶。
第二個(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。我小心翼翼地捏起它，拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著，這時(shí)，我定眼一亮，蝸牛頭部的兩個(gè)圓圓的東西很像眼睛。
于是我翻開了《十萬個(gè)為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。
我終于知道了蝸牛的秘密。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天，我心血來潮想去觀察蝸牛是怎么吃東西，和怎么行走的，有趣的蝸牛。于是，我便去家門口的草叢中瞧了瞧，由于剛下過雨，我輕而易舉地就捉住了一只白色的大蝸牛。
這只蝸牛個(gè)頭挺大，在它的背上有一圈圈可愛的花紋，漂亮極了。我便給她取了一個(gè)叫“合合”的名字。
早上，我摘了兩片樹葉作為合合的營養(yǎng)早餐，剛開始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子，然后把頭縮進(jìn)了殼里，過了一會(huì)兒，又偷偷地用觸角碰了碰葉子，又把頭縮進(jìn)了殼里，連續(xù)這樣做了兩次，最后才放心大膽地吃了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了。又到了吃午餐的時(shí)間，我決定給合合改變一下伙食。于是，我從冰箱里拿出了一點(diǎn)抹了果醬的面包和一點(diǎn)巧克力，送到了合合面前。合合好像對面前的美味感到好奇，便爬到了那一小塊面包上，先小口的品嘗了一下，感覺味道不錯(cuò)，就大口大口地吃了起來。
下午，我和合合玩了起來。我用一片葉子誘惑合合跑了起來，忽然合合又把頭縮了進(jìn)去，合合好像害羞了，在地上打了一個(gè)小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后留下了一團(tuán)黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。
晚上，合合的晚餐是一塊面包，合合吃完后，我把它放回了我發(fā)現(xiàn)它的那一片草地上。
我發(fā)現(xiàn)，蝸牛并不挑食，而且還興趣廣泛哩！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天下午，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭分別放在抓來的蝸牛面前，它大概餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。作文
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