【薦】關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文1
又是春光明媚、晴空萬里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥語花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來。過了一會(huì)兒,我們來到一片無垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好啊!沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有爭(zhēng)吵,沒有流血,只有和平……
當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“哎,你們看。∵@是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問:“這是什么昆蟲啊?”媽媽不解地?fù)u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇,原來獨(dú)角仙這么厲害。 币粋(gè)人興奮喊道,看來大自然真的很神秘呢!
大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你!”
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文2
生活往往是瑣碎不堪的,有時(shí)甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏,當(dāng)我醉心于天空的搏大,突然有了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想把它畫下。于是我找出畫板,一會(huì)兒便完成了構(gòu)思:黃昏、窗臺(tái)、花瓶跟窗簾是畫的主體。
當(dāng)時(shí)正是暑假,我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品?僧(dāng)完成了第一天的初稿,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天哪!當(dāng)心目中的理想世界被畫得似噩夢(mèng)般可怕時(shí),憤怒往往是難以抑制的,我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個(gè)上午一直就對(duì)著那幅畫生悶氣。這時(shí)候,腦中總是閃過一個(gè)念頭:放棄吧!然則每當(dāng)感受到日暮那種無法抑制的美時(shí),我都會(huì)一次又一次逼著自己拿起筆,去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的畫面。
就這樣,我堅(jiān)持下來了,經(jīng)過數(shù)次修改,整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最后幾天,這幅畫終于完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽西下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻已凋謝,旁邊,是一本躺著的書,帶給這黃昏時(shí)刻幾分理性。我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。
生活何嘗不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,怎會(huì)擁有?那些創(chuàng)造的喜悅,不經(jīng)風(fēng)霜,怎能感受?這幅畫帶給我的,不只是畫本身的快樂,同時(shí)也為我在難熬的痛苦之中,帶來了我成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文3
三年級(jí)的一個(gè)星期日,我跑到媽媽身旁,問:“媽媽,媽媽,美是什么意思?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語,讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午,我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽我娓娓道來吧!
那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上,準(zhǔn)備去少年宮,因?yàn)樵谲嚿蠜]找到座位,只好站著。到了“將軍祠站”時(shí),上來了一位年
過花甲的老奶奶,車子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險(xiǎn)些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數(shù)這么大了,萬一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的?墒菫槭裁礇]人給這位老奶奶讓座呀?
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急,卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候,突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說:“請(qǐng)您坐下來吧!”只見他跳下座位,擠進(jìn)擁擠的人群,把老奶奶攙扶過來,讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了,說:“謝謝你,小朋友!迸赃呌幸粋(gè)阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著那小孩子,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺,車子到站了,我下了車,望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見解,仿佛自己又明白了許多……
回到家里,我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說:“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美!
是啊,俗話說得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將會(huì)是美好的春天!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文4
在清風(fēng)明月之夜,或朝陽初起之時(shí),行走于遠(yuǎn)山近水之際,拂風(fēng)楊柳之間,整個(gè)身心沉浸其間,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢(shì)流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快,已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對(duì)生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗,把握生命里的每一分鐘,與大自然熱情相擁。
閉上眼,只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫,多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠,比天更藍(lán)更綠,澄澈如洗,水天一色,風(fēng)月無邊,“江雨霏霏江草齊”,黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫,纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛,輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊,芳草萋萋。仰泰山之高,聽黃河怒嚎,一切的一切,盡收眼簾。
“人生如白駒過隙,匆匆已過,轉(zhuǎn)瞬百年!比松喽蹋瑫r(shí)光匆匆走過,一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過,應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵,咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合,淡淡絲甜。其實(shí)生活又何嘗不是這樣,有酸有甜有風(fēng)霜,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受這生活,去發(fā)現(xiàn)大自然的美,去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈(zèng),去發(fā)現(xiàn)人類對(duì)大自然的傷害,去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。
愛護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活,發(fā)現(xiàn)美麗。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文5
在我有許許多多的發(fā)現(xiàn),但是有一個(gè)發(fā)現(xiàn)叫我至今難忘。
那就是小時(shí)侯,我和伙伴經(jīng)常在地上轉(zhuǎn)圈圈,每次轉(zhuǎn)暈之后,都感覺到天旋地轉(zhuǎn)。久而久之,我便把它當(dāng)成了地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。
有一次,小伙伴在玩,不知因?yàn)槭裁词露言掝}轉(zhuǎn)到了地球轉(zhuǎn)動(dòng)上了。有伙伴說:“地球一般在晚上才轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)橥砩衔覀冏鰤?mèng)時(shí)經(jīng)常摔跤,多走了一步樓梯,摔跤后就會(huì)醒來,那是因?yàn)榈厍虬盐覀冝D(zhuǎn)醒了!”我聽后覺得不對(duì),便說:“地球不只是在晚上才轉(zhuǎn),白天也要轉(zhuǎn)。不信你現(xiàn)在就轉(zhuǎn)圈。只有轉(zhuǎn)許多個(gè)圈后才感覺得到!被锇閭兟犃宋疫@么說,有一點(diǎn)懷疑,于是問:“為什么只有在轉(zhuǎn)圈之后才感覺到呢?”“這……我暫時(shí)還不知道!”我吱吱吾吾的說,“不信就轉(zhuǎn)呀!”正在我們轉(zhuǎn)得起勁時(shí),一個(gè)大哥哥走來了,我們像看見了救星似的一個(gè)箭步跑過去問他,他聽后笑笑說:“我暫時(shí)不告訴你們,自己到書上去找答案。”我急忙跑回家將許多書翻了又翻,這真是“書到用時(shí)方恨少”呀!結(jié)果,我盲目的翻了很多書都沒找到答案。
一次,自然課上老師告訴我們:“地球轉(zhuǎn)動(dòng)我們?nèi)耸歉杏X不到的,如果感覺到了,那就是天崩地裂!蔽衣牶篌@訝的瞪大了雙眼,原來是這樣!
我將答案告訴我的伙伴們,他們都說:“原來你害得我們轉(zhuǎn)了那么多圈,不懂還裝懂!”我被他們責(zé)怪的滋味真不好受,于是我暗下決心:以后一定要多看書,多學(xué)習(xí),充實(shí)自我,完善自我!以后在小伙伴面前“吹牛”時(shí),有據(jù)可查,才不會(huì)被他們看輕。
現(xiàn)在想起來那次發(fā)現(xiàn)真是令人捧腹大笑。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文6
我們活到現(xiàn)在,縱然回首一下自己這些年來發(fā)現(xiàn)了什么:發(fā)現(xiàn)了地球在轉(zhuǎn),四季在變,花兒會(huì)開,樹葉會(huì)落嗎?發(fā)現(xiàn)了人世間有悲歡離合嗎?發(fā)現(xiàn)了天上人間的傳說嗎?或者,發(fā)現(xiàn)了……不,我發(fā)現(xiàn)的不是這些,我發(fā)現(xiàn)的,是世上最難懂的,卻又最易懂的,最普通的,卻又最珍貴的,最無私的,也最偉大的!那就是——愛!
在放學(xué)的路上,一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路,忽然,一不小心,那個(gè)小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的母親趕緊把他抱起來,輕輕地拍了拍他身上的灰塵,輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰,輕輕地勸了勸啜泣的他,他就不哭了,竟還笑了起來。
愛,這就是愛!
在放學(xué)的途中,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,扶著同樣年過八旬的老伴兒,一前,一后,一左,一右,一個(gè)帶路,一個(gè)被牽。他們老倆兒, 手牽著手,肩并著肩,互相照顧地,顫顫巍巍地,一步一步地,相親相愛地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地,但是他們的手,卻緊緊地握著。
愛,這就是愛!
其實(shí),愛在我們生活中還有很多:老師望著講臺(tái)下一張張可愛的臉蛋兒,會(huì)心地笑了;園丁望著一棵棵健壯的大樹,滿意地笑了;新郎望著心愛的新娘,小心翼翼地牽著新娘的手,安心地笑了……
啊,我發(fā)現(xiàn)了愛,她,無處不在!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文7
在我家里養(yǎng)了一只小雞,正是那只小雞讓我知道了:雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午,我寫完作業(yè)后,就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時(shí)候,一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個(gè)不停,我想:它一定是鋨了!干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來,不一會(huì)我就挖到了幾只小蚯蚓,把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓,不一會(huì)兒就吃完了?粗‰u狼吞虎咽地吃著蚯蚓,我心里冒出了一個(gè)小問號(hào):小雞在吃東西的時(shí)候我沒有看見它的牙齒,但它只要用嘴輕輕地一啄,然后再一吞,蚯蚓就被它吃完了,這是怎么一會(huì)事呢?難到是蚯蚓太小了嗎?我又挖了只大蚯蚓,可小雞還是一口就將它吃完了,我感到很納悶,它到底有沒有牙齒呀?我一定要弄清楚!想到這我立刻抓住小雞往家里跑。
回到家后,我讓姥姥用手捏住小雞的腿,我把它的嘴給掰開,將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索,小雞還以為是食物,把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看,手指上并沒有牙齒,也沒有出血,這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢?
帶著這個(gè)疑問我上網(wǎng)查了查,知道了雞的食道下端有一個(gè)很大的嗉囊,吞下去的食物會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)放在那里,由唾液先把食物濕潤、軟化,然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃,前胃也叫腺胃,能分泌消化液把食物充分拌勻;后胃叫肌胃,由原筋組成,通過肌胃蠕動(dòng),食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識(shí),還增強(qiáng)了我的觀察能力,我很高興。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文8
世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對(duì)自己的未來一無所知,所以我發(fā)現(xiàn)了。
雨下得很小,這一直是我最討厭的事情。然而,下雨是不可避免的。這次坐公交的時(shí)候,小雨也跟著來了。伴隨著煩躁的聲音和雨聲的滴答,我的心情更加無助。沒錯(cuò),不想來就來,想來就來……一個(gè)滿月在身后的孩子,仿佛被雨驚到了,哇的一聲哭了出來,讓這個(gè)已經(jīng)煩躁的時(shí)刻更加無聊。這時(shí),一個(gè)中年男人發(fā)出了聲音:‘你能不能讓你的孩子不要發(fā)出這么大的聲音?"他不耐煩,指指點(diǎn)點(diǎn)。"但是.”她皺起眉頭,看著哭泣的嬰兒。我拒絕了,這不關(guān)我的事。
突然,車突然停下來,一個(gè)老人站在路中間。多少年來這一直是個(gè)糟糕的劇本?乘客們?cè)谀抢锎蠛埃骸袄项^,快點(diǎn)!”這里下雨時(shí),沒人想回家慢一點(diǎn)。但是沒有孩子,也沒有善良的人幫助老人,老人在那里慢慢地走著。突然招待工作人員,下車。抱著老人的肩膀,“你去哪兒?”老人緩緩點(diǎn)頭,指著路的另一邊。服務(wù)員和藹地微笑著,慢慢地把老人帶到路的另一邊,匆忙趕公共汽車。至高無上的乘客不會(huì)(再次)抱怨,就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。
還在下雨。但我只記得沖進(jìn)雨滴的背影,讓車內(nèi)的人瞬間安靜下來。其實(shí)雨沒那么大吧?我們一生都在避雨。雨會(huì)不會(huì)很難過?有時(shí)候,其實(shí)這也是一個(gè)小美女,可惜,怎么發(fā)現(xiàn)的太晚了?可惜,為什么我才發(fā)現(xiàn)?
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)只是一瞬間,卻因?yàn)槟且凰查g,擁有了全世界。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文9
我曾經(jīng)聽別人問我的朋友一個(gè)問題:你整天嘻嘻哈哈的,快樂的很,你為什么那么快樂?
我聽了朋友的朋友這個(gè)問題,心想:快樂需要理由嗎?快樂是由你從心底里發(fā)出的一種感覺、一種心態(tài)。紅軍經(jīng)歷了萬里長征,眼看三軍即將會(huì)師、革命即將勝利,他們能不快樂嗎?數(shù)學(xué)家在浩瀚的題海中鉆研數(shù)學(xué)題,一道道數(shù)學(xué)難關(guān)即將闖過,答案即將找出,他們能不快樂嗎?難道說,昨天你沒交作業(yè)你就不快樂;今天被別人恥笑你就不快樂?不是這樣的。快樂不是彩虹,一眨眼,什么顏色都不見蹤影了;快樂不是朝露,一過時(shí),就無法采集;快樂不是過眼煙云,一吹風(fēng),就煙消云散了。
但凡是快樂的事情,不一定是在環(huán)境良好的地方發(fā)生?鞓肥窃诿恳粋(gè)國家、每一個(gè)民族、每一個(gè)家庭里產(chǎn)生。重要的是,你會(huì)不會(huì)捕捉、會(huì)不會(huì)采集、會(huì)不會(huì)分享。
假若,在某個(gè)貧困山區(qū)的一戶人家中,兄弟姐妹都健康、長輩們都健在,只是錢常常入不敷出。盡管如此,但他們的生活也十分的幸福、快樂。為什么?因?yàn)橛H人們都健在,總比在印度洋大海嘯中失去了自己的父母、親友、兄弟姐妹的災(zāi)難者們要好上幾千倍、幾萬倍。你說,你能不快樂嗎?
世界不是缺少快樂,而是缺少快樂的發(fā)現(xiàn)。只要你仔細(xì)尋找,細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多快樂的事情。重要的是:你要不要快樂?
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文10
發(fā)現(xiàn)是牛頓由蘋果的墜落而引發(fā)的深思;發(fā)現(xiàn)是哥倫布環(huán)球航行所探訪的美洲大陸;發(fā)現(xiàn)是居里夫人日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室里努力研究的成果。發(fā)現(xiàn)有時(shí)似乎就在不經(jīng)意間,而它需要的只是擴(kuò)大我們的視野,放寬我們的思想去探索未知的世界。
發(fā)現(xiàn)的意義在于拓寬人類對(duì)未知領(lǐng)域的了解。如果沒有對(duì)魚的體型、運(yùn)動(dòng)的研究與發(fā)現(xiàn),又怎會(huì)有潛水艇的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)海洋的了解;如果沒有對(duì)鳥構(gòu)造、飛翔原理的研究與發(fā)現(xiàn),又豈會(huì)有飛船的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)茫茫宇宙的了解。是發(fā)現(xiàn)的雙眼推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,從而拓寬我們狹隘的知識(shí)層面。面向大海,面向天空,面向宇宙,是發(fā)現(xiàn)讓我們不再茫然而一無所知。發(fā)現(xiàn)是科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
發(fā)現(xiàn)的價(jià)值在于對(duì)人類生活的全面提升與改善。弗萊明教授在觀察培養(yǎng)葡萄球菌時(shí),發(fā)現(xiàn)盤里長了綠色的霉。經(jīng)過細(xì)心的觀察,他發(fā)現(xiàn)綠色霉的周圍沒有葡萄球菌,經(jīng)過反復(fù)的思考與研究,他證實(shí)了這種綠色霉的有效物質(zhì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),人類開始掌握了抗生素藥物。從死神的手中奪回了許多人的生命。因此,發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類而言有時(shí)具有不可估量的價(jià)值。正是由于發(fā)現(xiàn)改變了人類的生活,從而為人類創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。
發(fā)現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的影響是不言而喻的。牛頓的萬有引力了影響了整個(gè)物理界,使他因此而名聲鵲起。哥白尼的“日心說”也強(qiáng)烈的抨擊影響了“地心說”的神學(xué)謬論,最終使真理戰(zhàn)勝了一切。愛因斯坦的相對(duì)論使物理學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。一切新的發(fā)現(xiàn)都無時(shí)無刻不在影響著人們的生活與科技的發(fā)展。
發(fā)現(xiàn)是對(duì)新事物的好奇與探索,發(fā)現(xiàn)是打開未知世界的金鑰匙,是促進(jìn)人類發(fā)展的不竭動(dòng)力。
擴(kuò)大自己的眼界,拓寬自己的思維,發(fā)現(xiàn)新興的事物必將因小事而獲取重大的價(jià)值。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文11
美,無處不在,人們都說,世界上并不缺少美,只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得小時(shí)候,奶奶家門后有一座荒山,那座山幾乎寸草不生,從沒有人去過,久而久之,人們也忘記那座山了。懂事后,我爬上了那座山,原以為可以領(lǐng)略“無限風(fēng)光在頂峰”的壯觀,卻著實(shí)讓我失落,因?yàn)槟亲缴弦黄臎,只有幾絲涼風(fēng)不時(shí)吹過。但就在我準(zhǔn)備走的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn),在這座山的盡頭,有綠色,那時(shí),我不敢相信自己的眼睛,這寸草不生的荒山怎么會(huì)有綠色?那綠讓我好奇心大增,我往前走,誰知我越往前走,那綠色越清楚,漸漸地,我看清了那綠色,是一棵小樹,一棵翠綠的小樹,一棵枝繁葉茂的小樹,有樹就有希望。這棵不起眼的小樹,給了整座荒山以生機(jī),讓荒山變碧嶺成為可能。只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的荒山上存活下來的',它似乎太孤獨(dú)了。也許它之前有很多朋友,只是朋友們因?yàn)榻?jīng)受不住這荒涼的環(huán)境而相繼離開它了,它該多痛苦呀,我要給它再找?guī)讉(gè)朋友。心動(dòng)不如行動(dòng),以后每年植樹節(jié),我都會(huì)從爸爸帶回來的樹苗中,挑幾棵最好的種在那座荒山上,還給每棵樹苗貼上標(biāo)簽,那時(shí),我想,等奶奶六十大壽的時(shí)候,把奶奶帶上那座山,讓她看看,那已經(jīng)不再是一座荒山了,是一座綠山。那座山上,有著郁郁蔥蔥的樹木,那座山上有著新生命,那座山上的樹是我種的,我還想把那座山的邊上種上楓葉,在最前面裝上大門,用五角星花繞上,那一定很美吧!
美,需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn),更需要我們用善于創(chuàng)造的頭腦去創(chuàng)造,讓世界因?yàn)橛形覀兌篮?
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文12
我的童年發(fā)生過許許多多的各種各樣的事,但最讓我引以為傲的事,是我的一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是我一年級(jí)的時(shí)候,周末的一天,我獨(dú)自在家里玩耍,這時(shí),我一不小心把一袋鹽不偏不倚的撒到一杯水里了。我覺得很好玩,于是我就把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了那杯水里,就在雞蛋入水的一剎那,奇跡發(fā)生了。雞蛋竟然浮了起來,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,老爸回家了。“為什么雞蛋會(huì)浮起來?”我向老爸提出了疑問,聽了老爸的解答,我終于明白了,原來是這樣的:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會(huì)沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。老爸告訴我:任何物體在水里都會(huì)受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量,這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長大了學(xué)到物理知識(shí)時(shí),就什么都明白了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,簡單承認(rèn)下來就是了。
等到周一,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴,可是他們?nèi)疾幌嘈。我為自己編出了一個(gè)自我安慰的理由:有一些重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),可能會(huì)被人們質(zhì)疑與否定的。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文13
我喜歡春天,我喜歡夏天,但是我更喜歡秋天,我喜歡去發(fā)現(xiàn)她,探索她,每年我都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的秋天。
我發(fā)現(xiàn)秋天是一位愛哭的小姑娘。瞧,她的眼淚滿地都是。她的淚和我們不一樣,她的淚是金黃的,形狀不同。我想她一定和我們樣經(jīng)常被爸媽誤會(huì),爸媽還不給秋天做她想做的事吧!不要哭,不要哭,有我來陪你。
我發(fā)現(xiàn)秋天是一個(gè)繪畫小能手。看,一幅幅清涼的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前,金黃的楓葉鋪滿了大地,涼爽清新的空氣迎面向我們撲來。咦,還有一陣陣水果香哩,仿佛是人間仙境。
我發(fā)現(xiàn)秋是一位農(nóng)民,他和莊稼是好友,他把干旱送走,迎來了碩果累累的豐收,果園里海棠果搖擺著,他那橢圓的臉,在沖你哈哈大笑呢,紅通通的大蘋果像玩得滿頭大汗的胖娃娃,拉下翠綠的外衣笑呵呵的向你招手;花園里秋菊怒放,金桂飄香,五顏六色的菊花千姿百態(tài)。
我非常喜歡她,這不,我還作了一道小詩呢:
秋是一位姑娘,
她和夏是好友,
秋送走了炎熱迎來了秋高氣爽的天氣。
秋是一位畫家,
她和彩筆是好友,
秋送走了紅艷迎來了一片金黃色。
秋是一位農(nóng)民,
她和莊稼是好友,
秋送走了干旱迎來了碩果累累的豐收。
秋是什么?
你喜歡秋嗎?
秋正等待你去發(fā)現(xiàn)她呢!
你喜歡秋天嗎?你知道秋天是什么嗎?趕快去發(fā)現(xiàn)、探索秋吧!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文14
最近天降溫了,我們學(xué)校的廁所間都結(jié)冰了。晚上,我和媽媽把三只裝著水的透明塑料盒放窗外晾衣架上,檢驗(yàn)一下能不能結(jié)冰。我就把這件事牢牢地記在心里,即使是睡覺也會(huì)夢(mèng)到水結(jié)成了冰。
每天早上,我起床第一件事情就是問媽媽:“冰有沒有結(jié)成?”但我的希望變成了失望。水格外引人注目,我好奇的大眼睛正注視著它。水中紅色的果子沉到了水底,綠色的葉子在寒風(fēng)的“呼呼”的吹動(dòng)下,在水上自由自在地漂蕩。我的情緒格外低落,像冰一樣拔涼拔涼的。
第三天的早上,我還在睡夢(mèng)中。突然,聽見媽媽欣喜若狂地大聲喊叫“兒子,結(jié)冰了!結(jié)冰了!”我從被窩里“嗖”的一聲,連衣服都沒穿,像餓虎撲食那樣,沖進(jìn)陽臺(tái)。一眼便看到媽媽從室外移到洗衣槽上的三盒冰。
媽媽把冰弄出來,放到一個(gè)黑色的大圓盤上。幾乎跟我想的一模一樣,只見冰里面有一根根密密麻麻的,像鳥新生的細(xì)柔絨毛往上飄,特別迷人。圓冰塊里的火紅楓葉,讓我想起了一句詩“霜葉紅于二月花”,紅果子好似一團(tuán)火在冰里熊熊燃燒。有幾滴像小泡泡一樣的圓珠嵌在冰中。一幅幅美麗的冰畫,色彩鮮艷的葉子,果子象是印在晶瑩剔透的冰上,渾然一體。
我碰了一下冰,寒冷刺骨,感覺手都不能動(dòng)了,但心里有說不出來的激動(dòng)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文15
以前,我一直以為蜘蛛是靠織網(wǎng)來捕捉獵物的,直到去年夏天,我才真正發(fā)現(xiàn)了蜘蛛不只單純織網(wǎng)捕食。
還記得,那是去年的一次夏令營,我們下車的第一件事便是分派房間,我被派到了1號(hào)室。
我迫不及待地進(jìn)了房門,突然,我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛,身上有著黑灰相間的條紋,腿上全是毛。我想:明天它一定會(huì)結(jié)出一張大網(wǎng)吧。
第二天,我早早地起了床,第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的是,它并沒有織出一張大網(wǎng),但在它身旁卻有幾具昆蟲的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦:為什么它不織網(wǎng)卻能捕捉獵物呢?我心急如焚,決定第三天繼續(xù)觀察。
第三天晚上,等老師們都睡下時(shí),我偷偷地起了身,拿著手電去觀察。只見那只蜘蛛一動(dòng)不動(dòng),好像在等待著什么。突然,它猛地從嘴里吐出一串銀絲,慢慢地,從末端結(jié)出了一顆水滴形狀的小球!拔恕保瑥倪h(yuǎn)處飛來了一只蜜蜂,越來越近,“啪”的一聲,蜜蜂好像被什么東西黏住了,掙扎著。我走進(jìn)一看,哦!原來是那個(gè)小球粘住了蜜蜂,再看蜘蛛,它用兩只前腿把銀絲拉上來,享用美食啦!
這次夏令營,不僅使我加大了知識(shí)面,還讓我悟出了一個(gè)道理:看待事物不能盲人摸象,不能只靠經(jīng)驗(yàn),要不斷學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)。
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