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我發(fā)現(xiàn)了秘密作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了秘密作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文1
雨過(guò)天晴，小動(dòng)物們又活躍起來(lái)了：小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在一旁翩翩起舞，連小蝸牛都出來(lái)散步了。我心里的疑問(wèn)卻不斷地冒了出來(lái)！蝸牛是怎么行走的？它們的身后為什么有一條銀線？蝸牛的鼻子和眼睛在哪里？蝸牛真的一碰到鹽就會(huì)變成水嗎？于是我?guī)е蓡?wèn)，捉了幾只蝸牛回家。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我先拿起一只小蝸牛，想摸一摸它下面是什么構(gòu)造，可是我的手在離它五厘米的時(shí)候，它就縮回殼里了，一連幾次都是如此。我十分惱火，想一拳打扁他，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“你就這么沒(méi)耐心嗎？”我只好再次坐下，苦苦思考著對(duì)付它的辦法：突然，我心中的一個(gè)火花亮了起來(lái)：我可以敲破小蝸牛的殼呀！說(shuō)干就干，我拿來(lái)了小石子，小心翼翼地打碎它的殼，摸了摸它的身體下方。上面有一些“小豆豆”，那是它的腳，還有一些黏呼呼的東西，那似乎是它的排泄物，就是這些東西產(chǎn)生銀線，幫助它行走。
蝸�？梢孕凶撸撬袥](méi)有鼻子和眼睛呢？我拿來(lái)了蝸牛喜歡的美味——白菜葉子放在地上，又放了幾只小蝸牛。它們先用大觸角晃動(dòng)兩下，又拿小觸角擺動(dòng)了幾下，便朝著白菜葉子爬過(guò)去“搞破壞”；我把白菜葉子挪個(gè)地方，還在旁邊放了青菜葉子，蝸牛慢慢蠕動(dòng)到兩片葉子前，用大觸角來(lái)回?cái)[動(dòng)“看”了幾眼，貌似無(wú)法判斷，又伸出小觸角“聞”幾下，這才向白菜葉子爬去，對(duì)青菜葉子置之不理。哦，原來(lái)是蝸牛把它的大小觸角當(dāng)作了眼睛和鼻子，看過(guò)聞過(guò)了，就選擇它喜歡的食物了。
聽(tīng)大人們說(shuō)，蝸牛碰到鹽就會(huì)融化，這是真的嗎？我為了驗(yàn)證這句話，在一只蝸牛身上撒了一些鹽。二十分鐘后，蝸牛已經(jīng)化為一灘“水”了。這是為什么呢？原來(lái)，蝸牛身體里大多是水份，遇到鹽后，它身體里的水份被吸干，就變成“水”了。
對(duì)于生物，我的認(rèn)識(shí)還很淺薄，今后要多學(xué)習(xí)多觀察，拓展自己的知識(shí)，揭開(kāi)更多有趣的生物秘密。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文2
同學(xué)們可能認(rèn)為柚子出了好吃以外，就沒(méi)什么特點(diǎn)了。開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的，可是經(jīng)過(guò)一次有趣的試驗(yàn)后，我的觀點(diǎn)改變了。
星期六，媽媽叫我剖柚子來(lái)吃，我就從房間里拿出一個(gè)柚子。我先把柚子的“蓋子”給切掉，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你說(shuō)，這個(gè)柚子一共有多少片呀？”我疑惑地向媽媽笑了笑，說(shuō)：“還沒(méi)有剖開(kāi)，怎么能知道呢？”媽媽走過(guò)來(lái)，拿起我剛剛切掉的“蓋子”，在上面數(shù)了數(shù)，便說(shuō)：“我猜這個(gè)柚子有十三片！”我接過(guò)媽媽手中拿著的柚子的“蓋子”看了看。除了一些小點(diǎn)外，就沒(méi)有什么了。接著，我把柚子剖開(kāi)，掰開(kāi)來(lái)，一數(shù)，果然和媽媽說(shuō)的一樣，共有十三片。這時(shí)，我就納悶了，變請(qǐng)教媽媽說(shuō)：“媽媽，您可真神！您是用什么辦法的呀？快告訴我吧！”“我可不告訴你，這是要你自己來(lái)發(fā)現(xiàn)的！”說(shuō)完，媽媽就扔給我那個(gè)柚子的“蓋子”，叫我從這個(gè)柚子“蓋”上找出答案來(lái)。我拿起“蓋子”左看看，右看看，倒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么答案出來(lái)。于是，我回憶起媽媽拿柚子“蓋”數(shù)什么東西的情形來(lái)：媽媽是從“蓋”的反面數(shù)的，難道，“蓋”的反面有答案？我連忙拿起“蓋子”，數(shù)了數(shù)，咦？不對(duì)呀，共有二十多顆呢！媽媽看著我愁眉苦臉的樣子，走到我身邊，說(shuō)：“你看到這‘蓋子’反面上的小點(diǎn)了吧！這就是柚子秘密所在，你沿著最外面的這些點(diǎn)圍成的圈，數(shù)完一圈后，這些點(diǎn)有多少顆，著個(gè)柚子就有多少片。”聽(tīng)完媽媽的話，我半信半疑，又從房間里拿來(lái)一個(gè)柚子，切開(kāi)“蓋子”，一數(shù)，共有十二顆，接著，我就把柚子去掉皮，掰開(kāi)后，又?jǐn)?shù)，嘿！可真神！真的有十二片。媽媽還說(shuō)了，柚子不但有神奇之處，還可以用來(lái)去出異味等，對(duì)人體有用的作用哩！
想不到，一個(gè)小小的柚子還有這樣一個(gè)學(xué)問(wèn)。古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！笨磥�(lái)，生活中的事物都有自身的秘密，只要你用心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文3
從網(wǎng)上購(gòu)得姬玉露時(shí)，它看起來(lái)還十分可愛(ài)，晶瑩剔透，圓圓的葉片簇?fù)碓谙缕穑瑤椎兰?xì)細(xì)的深綠色西瓜紋橫在葉片中間，更是為這種可愛(ài)的植物增添了一分趣味。
書(shū)上說(shuō)姬玉露的生長(zhǎng)速度極快，在三年內(nèi)就能從一顆長(zhǎng)成一大盆，所以我一直密切關(guān)注著它的生長(zhǎng)狀況，可這株姬玉露好似穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，好像對(duì)分株這種“俗事”全然不感興趣。
買到姬玉露大約半年后，它不但沒(méi)有絲毫分株的苗頭，反而變得病怏怏的，原本圓嘟嘟的葉片，都變得趕干皺，葉片中的水分減少，整株植物都縮了起來(lái)，好像一個(gè)沒(méi)熟的松果害了病落在土里似的。我呢，天天看，日日盼，卻只面對(duì)一個(gè)病怏子，自然心中不快，打理和照料它的次數(shù)便逐漸少了，甚至有時(shí)連水都忘記澆。
這株可憐的植物就在這“食不飽、力不足”的環(huán)境下熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬日。初春時(shí)節(jié)，我給花澆水時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)姬玉露分株了！難道是一冬天“臥薪嘗膽”所至？
在為分株的姬玉露移植時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小株雖只在土面上露出再片尖尖的芽葉，埋在地下的根部卻快有它母親的根一般長(zhǎng)了。
這才注意，姬玉露的另外一個(gè)特點(diǎn)，就是根極其深，別看露在地面上的葉片可愛(ài)小巧，下面卻有粗壯深入的根支撐。奇怪只有小小的葉片做光合作用，難道不會(huì)“頭重腳輕”的情況發(fā)生？想起從書(shū)上讀到，它的內(nèi)部有一種“天窗”結(jié)構(gòu)，使內(nèi)部很深的地方也能見(jiàn)到陽(yáng)光，這也正是姬玉露能做到晶瑩可愛(ài)的原因。沒(méi)想到這小小的姬玉露還有這么多的門道。
這才恍然大悟“冰凍三尺非一日之寒”。姬玉露之所以看起來(lái)有些病怏怏的，是因?yàn)槟抢锞驮诘叵虑那氖箘牛词故艿秸`會(huì)，被冷落，也會(huì)堅(jiān)持下去。姬玉露本身就不是鮮媚的植物，畢竟植物露在地上的部分只是為了接觸陽(yáng)光，但真正的力量積累在腳下，它的根可以很深，但露在地上的葉片永遠(yuǎn)不過(guò)冰山一角，從不張揚(yáng)，靜心沉淀，厚積薄外。
所有的生命亦可以說(shuō)是如此，你可以張揚(yáng)，但免不了樹(shù)大招風(fēng)；你可以安于現(xiàn)狀，但就不得不被自然淘汰。而像姬玉露這樣，不斷努力，靜心沉淀，厚積薄發(fā)，才是最為有效的生長(zhǎng)方式。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文4
同學(xué)們，你們喜歡螞蟻嗎？不管你們喜不喜歡，總之，我非常喜歡螞蟻。
有一天，我在電視上看到螞蟻可以把自身大幾倍甚至幾十倍的東西搬起來(lái)。還看到螞蟻可以從一個(gè)陌生的地方走到自己的巢穴里，為了證明這兩件事情是否正確，所以我就開(kāi)始了我的試驗(yàn)。 我拿了幾塊餅干，剛剛下樓就看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻的巢穴。之后，我就在螞蟻巢穴旁邊放了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干，我靜靜地等著，看有沒(méi)有螞蟻出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，就有一只螞蟻從巢穴中出來(lái)了，左顧右盼的，我想應(yīng)該是螞蟻出來(lái)找吃的了。它可能是被餅干的香味吸引了，一看見(jiàn)餅干就趕緊去搬，大概是太大了它可能搬不動(dòng)，這只螞蟻快速地爬進(jìn)洞穴里，我以為是它是放棄了。不一會(huì)兒，就出來(lái)二十幾只螞蟻，由剛才那只螞蟻帶頭。我這才恍然大悟，原來(lái)是螞蟻到洞穴里找同伴，找“援兵”去了。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住餅干的前頭，有的咬住餅干的后頭，還有的在中間咬著，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推得推，使出全身力氣。而且它們還很聰明，到了洞穴邊，它們把餅干咬成比螞蟻洞還小的小塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口搬去，總共用了約30秒的時(shí)間就把這個(gè)比螞蟻大幾十倍的餅干給搬到了洞穴里。我終于相信，這么瘦小的螞蟻盡然有這么大的力氣，看來(lái)螞蟻真得是“大力士”啊！
為了證明螞蟻不會(huì)迷路，我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我把一只螞蟻往洞穴爬的路中間放了幾塊小木棍，試圖擋住它回洞穴的路。我想它肯定找不到回洞穴的路了，然后我就坐在凳子上一邊吃我的餅干，一邊觀看那只螞蟻。只見(jiàn)那只螞蟻在爬到木棍跟前時(shí)，在原地左右打轉(zhuǎn)，不知在尋找著什么，經(jīng)幾回周折，終于回到了自己的洞穴。我想螞蟻是在通過(guò)沿途留下的一些氣味來(lái)辨別方向的，以至于它不會(huì)迷路。
今天我非常高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，它們不僅是“大力士”，會(huì)根據(jù)自己的氣味來(lái)辨別方向，更重要的是，螞蟻們遇事都很團(tuán)結(jié)。
其實(shí)，大自然中有很多奧秘，只要同學(xué)們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜哦！
文章的中心明確，條理清楚，小作者是一個(gè)善于動(dòng)手，善于動(dòng)腦的好孩子。望你以后保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文5
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”一聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那滿天的繁星。
前天晚上，天氣非常悶熱，我到陽(yáng)臺(tái)上乘涼。這時(shí)我抬頭一望，突然發(fā)現(xiàn)星星竟然有紅、橙、黃、藍(lán)等顏色，這到底是怎么回事呢？我連忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸卻不緊不慢的說(shuō)：“我也不知道，自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題這很好，但是還要自己解決問(wèn)題�！蔽抑�，他又要鍛煉我查資料的能力了，只好快快地跑進(jìn)書(shū)房。
經(jīng)過(guò)查找資料，我終于揭開(kāi)了這其中的秘密。原來(lái)星星的一生與人一樣，從出生到衰亡必須經(jīng)過(guò)青年期、中年期以及老老期。在這個(gè)變化的過(guò)程中，恒星的顏色隨著溫度變化而不斷改變。而表面溫度相當(dāng)?shù)偷暮阈且话愠尸F(xiàn)紅色、第二為黃色，表面溫度高的恒星一般是白色以及藍(lán)白色的，我發(fā)現(xiàn)了星星的秘密。
一般，太陽(yáng)的表面溫度大約是6000攝示度，現(xiàn)在正是它的“中午”時(shí)期，因此太陽(yáng)看起來(lái)是黃色的。在天空中最亮的恒星要數(shù)天狼星了，因?yàn)樗砻鏉穸却蠹s10000攝示度，因此看起來(lái)是白色的。
此外，我還了解到，在北面的天空中有七顆比較亮的星星，它們?cè)谔炜罩信帕谐蔀橐粋�(gè)勺子形狀；這就是北斗七星。北斗七星從斗的身上端開(kāi)始，到北柄的末端，在我國(guó)古代把他們分別稱為：天、天璇，天璣、天權(quán)、玉衡、開(kāi)陽(yáng)、搖光。
從“天璇”過(guò)“天”向外面延伸一條直線，大概延長(zhǎng)5倍多一些，就可以見(jiàn)到一顆和北斗七星差不多亮的星星，它就是北極星。北極星所指的方向，就是地球的正北方。
北斗七星中，在“開(kāi)陽(yáng)”的附近還有一顆很小很小的伴星，叫“鋪”，它一貫以美麗、清晰的外表引起人們的注意。據(jù)說(shuō)，古代的阿拉伯人去征兵時(shí)，把它當(dāng)做檢驗(yàn)士兵視力的“實(shí)驗(yàn)星”。
啊！書(shū)上關(guān)于星星的介紹還真不少呢。我很高興自己能通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能通過(guò)查找資料自己解決問(wèn)題。朋友們，留心觀察周圍的事物吧，這樣，你就能發(fā)現(xiàn)大自然中隱藏著許許多多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文6
那天，我?guī)Я诵┝闶车皆鹤永镌仆妗Ｍ胬哿�，便坐下�?lái)休息，吃著那香噴噴的餅，真叫一個(gè)爽！不經(jīng)意間，餅干屑未兒掉了一地，我也懶得去理會(huì)。可過(guò)了一會(huì)兒，地上逐漸出現(xiàn)了一些小黑點(diǎn)，而且似乎還在移動(dòng)。我低頭細(xì)瞧才發(fā)現(xiàn)，是一群螞蟻群被餅干屑的香味吸引過(guò)來(lái)了。我頓時(shí)饞意全無(wú)，好奇心驅(qū)使我立即趴下來(lái)對(duì)它——螞蟻，瞧個(gè)究竟！
打前鋒的大個(gè)黑螞蟻張著兩根天線一般的解角，來(lái)回不斷地傳遞信號(hào)，使得后面起來(lái)的螞蟻越來(lái)越多。其中，一只小螞蟻吸引了我的眼球，它正在一塊比自己大好多倍的碎屑旁繞圈，看來(lái)它是螞蟻撼巨屑——野心不小啊！不一會(huì)，它便開(kāi)始了第一步——將餅干屑搬起來(lái)。這看上去有些可笑，因?yàn)轱灨尚急人眢w重多了。螞蟻很努力地將身體鉆進(jìn)餅干屑底部，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我很快發(fā)現(xiàn)，餅干屑居然左右搖晃起來(lái)。真厲害！我不禁在心里為它鼓掌。
不好，餅干屑的搖晃力度過(guò)大，螞蟻難以前行，前3次均宣告失敗。它仿佛在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，停了停，就在第4次，它居然將整塊餅干屑舉到了頭頂。說(shuō)實(shí)話，如果不是親眼所見(jiàn)，我真的很難相信眼前這一幕！烈日炎炎，加上身負(fù)“千斤”，使得那中螞蟻每走一步都是那么艱難！但它卻堅(jiān)持著，5步、10步走了大約一米遠(yuǎn)，兩名救兵趕來(lái)了。我也因此松了一口氣。 它們會(huì)把糧食運(yùn)到哪里去？遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？我循著蟻隊(duì)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線看去，那路途真不亞于唐僧西天取經(jīng)之路！它們需爬過(guò)峽谷臺(tái)階，穿越沙漠、一小塊沙地、翻躍高山、一小塊磚在人們看來(lái)，這段毫不起眼的路途，在螞蟻面前，無(wú)疑是困難重重，它們能堅(jiān)持，能通過(guò)這些考驗(yàn)嗎？不好，吃過(guò)餅干突然感覺(jué)口渴，我跑到幾百米外的地方買了瓶水，心里仍舊惦記著螞蟻。再次回來(lái)，迅速尋找那片餅干屑時(shí)，沒(méi)想到它已奇跡般地到達(dá)了洞口！它們——小小螞蟻，竟以它們堅(jiān)不可摧、團(tuán)結(jié)合作的精神，完成了一個(gè)在我看來(lái)它們根本不可能完成的任務(wù)。
螞蟻，一種偉大的生命，有著頑強(qiáng)的意志，團(tuán)結(jié)的作風(fēng)。這不正是應(yīng)該具備的精神嗎？
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文7
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密前段時(shí)間，家里來(lái)了一位“客人”——一盆仙人掌。它長(zhǎng)的與其他的植物很不相同，渾身碧綠色的，卻不見(jiàn)又寬又大的葉子。葉子在哪兒呢？我不禁好奇起來(lái)，站在它面前，仔細(xì)看了幾遍，止不住地驚嘆起來(lái)，真的沒(méi)有葉子，只看見(jiàn)那尖尖的小刺。那它的葉子究竟在哪兒呢？我滿腹狐疑地跑去問(wèn)爸爸�？砂职致�(tīng)了，看著我一個(gè)勁地笑，卻不告訴我原因，只是讓我一個(gè)月內(nèi)不要給仙人掌澆水，看看會(huì)是怎樣的結(jié)果？我按照爸爸的要求做了，盡管擔(dān)心仙人掌會(huì)不會(huì)渴死？一天、二天、三天……
時(shí)間像飛馳的箭，一個(gè)月很快就過(guò)去了。我忐忑不安地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。“哇！太神奇了”！我不禁驚嘆起來(lái)。因?yàn)橄扇苏品堑珱](méi)有渴死，而且還長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，沒(méi)有一絲枯萎的意思。我仔細(xì)的一看，嘿！怪了，它居然還開(kāi)出了一朵黃色的小花。我越來(lái)越納悶，為什么它這么久沒(méi)喝水，卻沒(méi)渴死呢？不過(guò)我還是趕緊拿來(lái)了水壺，給它澆了好多水。我一邊澆水，一邊還在想著這件事情。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，爸爸回家了。他看我手里拿著一個(gè)噴水壺，似乎已經(jīng)明白了什么，沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，就已經(jīng)向我提出了建議：“孩子，你查一查資料吧，為什么會(huì)有這樣神奇的現(xiàn)象呢！”我一聽(tīng)，便連忙走進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，在百度上搜索起來(lái)。這一查，我才恍然大悟。原來(lái)仙人掌體內(nèi)有著一種奇特的結(jié)構(gòu)，正是這種內(nèi)部結(jié)構(gòu)幫助了它能夠在沙漠中長(zhǎng)久生長(zhǎng)、“笑傲江湖”。事情呢，原來(lái)是這樣的：仙人掌的內(nèi)部有一個(gè)專門儲(chǔ)水的地方，一到雨季的時(shí)候，它就會(huì)拼命地吸水，儲(chǔ)藏在身體中的“水庫(kù)”里，而那些看著令人毛骨悚然的刺，其實(shí)就是仙人掌的葉子，葉子因?yàn)槊娣e小，所以水分不會(huì)大量被蒸發(fā)，這樣呢，仙人掌就可以好長(zhǎng)時(shí)間在沙漠中生存了。
困擾我一個(gè)多月的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。仙人掌的秘密被我揭開(kāi)了。它使我認(rèn)識(shí)到，在我們周圍還有許多奇花異草，有很多奇妙的現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于學(xué)習(xí)，就能認(rèn)識(shí)它們，揭開(kāi)其中的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文8
有句俗話說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有”。的確，我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。
今天，我心情不太好，所以在小區(qū)的路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。
這時(shí)，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，是蚯蚓。我愣了一下，向后退了幾步�！皼](méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西罷了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�！皩�(duì)了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蚯蚓有沒(méi)有眼睛呢？……”一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(zhǎng)就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每一種動(dòng)物都有自己的生活方式�！辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。我立刻從書(shū)柜里找來(lái)中國(guó)少年百科全書(shū)進(jìn)行查閱，這下我全明白了。
蚯蚓是沒(méi)有眼睛的動(dòng)物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中，它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺(jué)器發(fā)達(dá)，對(duì)地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長(zhǎng)和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強(qiáng)，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會(huì)產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。
蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長(zhǎng)，它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每十萬(wàn)條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國(guó)都利用它來(lái)處理大量垃圾。日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國(guó)際上每年蚯蚓的貿(mào)易額達(dá)幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國(guó)約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長(zhǎng)可達(dá)123厘米！
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機(jī)、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲(chóng)，我們可不要無(wú)故地去傷害它喲！
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文9
我們每個(gè)人都有自己的秘密，你有你的秘密，我有我的秘密。你們知道螞蟻也會(huì)有秘密嗎？那么，接下來(lái)，就讓我為你講述一下螞蟻的秘密。
那天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。身邊吹拂著陣陣微風(fēng)，路邊的樹(shù)和花兒都蘇醒了。你看，那朵花兒在搶著探出頭，欣賞這美麗的大自然，柳樹(shù)也在梳理著自己的秀發(fā)�？粗利惖木拔铮倚闹泻苁强鞓�(lè)，真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。進(jìn)入教室，就要開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
伴隨著放學(xué)鈴聲響起，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我拖著疲憊的身體都在上學(xué)路上，看著同樣的景物，心中的感受卻是有所不同的。突然，眼前的東西讓我不由自主停下了腳步。我彎下腰，仔細(xì)看著這個(gè)東西，原來(lái)它是一個(gè)螞蟻洞，里面有許多只螞蟻，春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，這個(gè)季節(jié)很適合外出覓食。螞蟻們分工明確，帶上自己的工具，外出覓食了，這么大的面包，被螞蟻們輕松運(yùn)回了洞里。它們有三個(gè)小隊(duì)，第一小隊(duì)帶著小小的鋤頭，把面包順著紋路鋤；
第二小隊(duì)用嘴去啃，快要被鋤頭啃掉的面包；第三小隊(duì)把分解的小面包運(yùn)會(huì)洞里，多么流暢的動(dòng)作，配合的多么默契。面包就這樣被螞蟻們成功運(yùn)回洞里。螞蟻們之間很有默契感，他們之間有一個(gè)管事的，會(huì)分配給每只螞蟻不同的任務(wù)，有團(tuán)隊(duì)合作的，有單獨(dú)行動(dòng)的，不論是哪一種，它們的動(dòng)作都很嫻熟。
不止這些。它們有一個(gè)大家庭，地上有一個(gè)，樹(shù)洞上也有一個(gè)，樹(shù)干與地之間有一個(gè)通道，如果下雨了，螞蟻們就會(huì)快速把食物運(yùn)送到樹(shù)洞，這樣食物就保住了。不得不說(shuō)，螞蟻的智慧很是高啊，看到這，我很驚訝，螞蟻們太厲害了。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，媽媽看見(jiàn)我半天沒(méi)回家，就出來(lái)找我了。走在回家的路上，我依然在回想剛才的那一幕，秘密是藏在心中的，是自己的隱私，每個(gè)人都有自己的秘密，那就讓我們帶來(lái)心中的秘密，努力學(xué)習(xí)吧。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文10
在此，我莊重聲明，這不是我的親身經(jīng)歷，而是我在書(shū)本中的發(fā)現(xiàn)。
鹿，人人皆知。公鹿，頭上有樹(shù)杈狀的角。除了角之外，鹿就沒(méi)有別的抵抗天敵的武器了，所以，沒(méi)有角的母鹿就會(huì)每天屁顛屁顛地跟在一只強(qiáng)壯的公鹿旁。這只公鹿被稱為頭鹿。這代頭鹿的名字是哈克。哈克是頭老鹿了，也免不了會(huì)有年輕的公鹿來(lái)企圖登上頭鹿這個(gè)寶座。
但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，才剛剛成年的米克會(huì)想它來(lái)挑戰(zhàn)。戰(zhàn)斗了幾個(gè)回合，哈克突然想去把最近對(duì)鹿群威脅很大的老狼干掉，算是它臨終的遺愿，所以它打算認(rèn)輸，保留體力和精力。不是頭鹿的生活真讓人受不了，鹿群找到一片草地，留給它的只是一些已經(jīng)焦黃的草；找到一片鹽水塘，留給它的只是一片泥濘。幾天內(nèi)，它從云端跌入谷底，身體也漸漸消瘦下來(lái)。最后，它找到了那匹老狼，與它同歸于盡了。
這就是鹿的社會(huì)，弱肉強(qiáng)食，鹿們只會(huì)擁護(hù)對(duì)自己有利用價(jià)值的鹿，不會(huì)去可憐那些身份卑微的鹿，鹿社會(huì)中根本沒(méi)有感情這兩個(gè)字，除了母子之間，鹿社會(huì)是非常殘忍的。
鷹，人們不常接觸，但也略知一二。鷹的生活就是一片地域只能有一個(gè)鷹家庭，雄鷹和母鷹一起養(yǎng)育兒女。
不知怎么，自從山谷里發(fā)生了一件怪事后，這里的雄鷹體質(zhì)特別差，壽命特別短，往往剛剛當(dāng)上新郎就當(dāng)上新鬼了，所以，一般都是母鷹獨(dú)自撫養(yǎng)雛鷹的。這只母鷹叫霜點(diǎn)，有兩個(gè)兒女，一個(gè)叫黑頂，一個(gè)叫紅腳桿，兩只小鷹都已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了，紅腳桿已經(jīng)餓得站不起來(lái)，霜點(diǎn)也餓得不成樣子了，母鷹只能犧牲一只小鷹做一只蛇的誘餌。最后，它選擇了紅腳桿做誘餌，使黑頂活了下去。
這就是鷹的社會(huì)，優(yōu)勝劣汰，有時(shí)必須選擇。但鷹社會(huì)中親情和夫妻之間感情是非常好的。
動(dòng)物的秘密還有很多，需要人們不斷地去挖掘，現(xiàn)在人們對(duì)動(dòng)物的了解還是很少的。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文11
下午，老媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。我不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)又紅又大的西紅柿，只見(jiàn)它們?nèi)缫粡垙埣t通通的小臉，擠在一起，頭上戴著頂碧綠的小帽，分外的誘人。
媽媽挑選西紅柿的時(shí)候，我也在一邊幫忙。忽然，一團(tuán)青綠色闖入我的視線。仔細(xì)一瞧，是個(gè)與眾不同的青西紅柿。捧在手中端詳著它，一身青色外衣上散布著白色小點(diǎn)，綠色的帽尖翹的老高，像是在向別人顯示自己獨(dú)一無(wú)二，也像一個(gè)頑皮的小孩偷偷從荷塘邊摘了片荷葉，將它倒扣在頭頂上，上面幾顆晶瑩的小水珠，猶如一顆顆璀璨的珍珠。
回家的`路上，我都很小心地捧著這個(gè)意外得到的“寶貝”，像是在鑒別一件年代久遠(yuǎn)的文物，用好奇的目光盯著它，不時(shí)地還聞上一聞，會(huì)有一股淡淡的清香直往鼻里鉆，讓人不自覺(jué)地合上眼睛，產(chǎn)生美好的幻想。
媽媽告訴我，西紅柿在沒(méi)有成熟前都是青色的，等到完全成熟后，全身就會(huì)轉(zhuǎn)變成紅色。可是我眼前這個(gè)青西紅柿，在沒(méi)成熟前就被摘了下來(lái)，還會(huì)變紅嗎？我決定好好觀察它一番。頭二天，“小家伙”面不改色，依然如故，第三天，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那碧綠色有些變淡，開(kāi)始出現(xiàn)象雞蛋黃似的黃色斑紋，接下來(lái)，漸漸地黃斑越來(lái)越明顯，綠色外衣一點(diǎn)點(diǎn)地褪去，取面代之的是一身黃袍。第五天的早晨，當(dāng)我睜開(kāi)惺松的雙眼，首先映入眼簾的是床頭柜上已經(jīng)完全變紅的西紅柿，只見(jiàn)它全身晶瑩剔透，猶如一位剛剛睡醒的少女，略帶嬌羞的臉龐，讓人不忍心去驚擾她。通過(guò)查了電腦，我這才解開(kāi)謎團(tuán)：原來(lái)，西紅柿中有一種葉綠素，當(dāng)青西紅柿摘下來(lái)后，只要條件適宜，葉綠素會(huì)逐漸減少，而番茄紅素的物質(zhì)會(huì)變多，西紅柿就會(huì)慢慢變成為紅色了。
看來(lái)，生活中的科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，只要我們睜開(kāi)一雙慧眼，善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，明白更多的道理。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文12
“熱脹冷縮”這個(gè)詞，大家可能耳熟能詳，可它的原理是什么呢？恐怕知道的人是寥寥無(wú)幾吧？我也是在幾天前才知道的。接下來(lái)就讓我給大家講講我是怎么知道“熱脹冷縮”原理的。
姐姐很愛(ài)打乒乓球，有一次，我正在和她打乒乓球，不小心將乒乓球打到了地上，我正要去揀，3歲的弟弟一搖一擺地走過(guò)來(lái)了，腳不偏不倚地踩在了乒乓球上，乒乓球被踩扁了�！凹依镏挥羞@一個(gè)乒乓球了，是你把乒乓球打到地上的，你去買！”姐姐說(shuō)。“我才不呢，照你這么說(shuō)，應(yīng)該是弟弟去買啊。”我爭(zhēng)辯著。這時(shí)，一向很節(jié)儉的奶奶走出房間，問(wèn)我倆：“怎么了？吵什么��？”于是，我把事情的經(jīng)過(guò)都一五一十地告訴了奶奶，沒(méi)想到奶奶卻笑呵呵地說(shuō)：“不用買了，我來(lái)告訴你一個(gè)恢復(fù)乒乓球的好辦法！”然后，奶奶叫我倒一盆開(kāi)水，我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”，奶奶葫蘆里賣的是什么藥呢？沒(méi)辦法，我只好照奶奶說(shuō)的做。接著，奶奶把乒乓球放進(jìn)了開(kāi)水里，神奇的事情發(fā)生了：乒乓球竟然慢慢復(fù)原了！這是什么道理呢？
奶奶說(shuō)是“熱脹冷縮”，我還是有點(diǎn)不懂，于是，我又向爸爸媽媽請(qǐng)教，還查閱了許多與“熱脹冷縮”有關(guān)的書(shū)籍，才明白了其中的奧秘，原來(lái)，氣體的情況比較簡(jiǎn)單，對(duì)于氣體，可以忽略分子勢(shì)能，只考慮分子動(dòng)能，溫度升高就是氣體分子的平均動(dòng)能變大，分子平均動(dòng)能變大之后分子的碰撞就更劇烈了，對(duì)容器器壁的碰撞也更劇烈，這也就是說(shuō)氣體壓強(qiáng)會(huì)變大，要使壓強(qiáng)不變，就只能讓體積變大來(lái)抵消溫度升高導(dǎo)致的碰撞劇烈問(wèn)題。對(duì)于液體和固體，必須同時(shí)考慮分子的動(dòng)能和勢(shì)能，溫度升高導(dǎo)致的液體平均分子動(dòng)能升高，根據(jù)能量均分定理，熱力學(xué)平衡系統(tǒng)內(nèi)，每個(gè)自由度能量均分，勢(shì)能也應(yīng)該同時(shí)增加，這樣分子間距離就應(yīng)該變大來(lái)增加勢(shì)能，也就是熱漲冷縮了。但是，“熱脹冷縮”也有特殊例子不是熱漲冷縮的，比如水在四攝氏度到零攝氏度過(guò)程中，是越冷體積越大的。
生活中有許多不起眼的小事，只要我們細(xì)心地去觀察，去發(fā)現(xiàn)，在這些小事中還是有大秘密的！
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文13
只聽(tīng)一陣?yán)坐Q，雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢(shì)勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來(lái)了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！“蝸牛一郎”慢吞吞在后面呢，“蝸牛二郎”遙遙領(lǐng)先，“三郎”緊跟“二郎”不放，好像在說(shuō)：“二哥，你慢點(diǎn)。”“二郎”才不塞它，勇往直前……第一回合“二郎”勝利。第二回合剛開(kāi)始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！心想：蝸牛真能，還會(huì)自己畫(huà)賽跑線啊�？伤譀](méi)料，怎么畫(huà)，用什么畫(huà)……我腦袋上全是問(wèn)號(hào)。
我?guī)е鴨?wèn)題跑到媽媽跟前，把問(wèn)題講給媽媽聽(tīng)。媽媽告訴了我原因�！芭�，原來(lái)如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時(shí)也在排除廢液體，通過(guò)爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條�！�
呦！連小蝸牛就有這么多學(xué)問(wèn)，我繼續(xù)尋找問(wèn)題。
星期三的中午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)后院，擺弄著爸爸的寶貝花，忽然，一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢？它的鼻子眼睛在哪里呢？一連串的問(wèn)號(hào)浮在我的腦海里。
我跑進(jìn)屋里問(wèn)在看報(bào)紙的爸爸，爸爸笑笑說(shuō)：''你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢？對(duì)呀，我來(lái)了興趣，決定自己搞明白。
我先是來(lái)白菜，饅頭，小蚊子等，然后找來(lái)幾只蝸牛，給它們編了號(hào)碼分別放在每個(gè)事物的面前，它們先用觸角碰一碰沒(méi)問(wèn)題就吃了起來(lái)，這就是蝸牛的眼睛嗎？我用放大鏡看蝸牛的觸角，看見(jiàn)觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)。
哦，原來(lái)這就是蝸牛的眼睛。
通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn)，真實(shí)收益不小，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)大道理，長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和姐姐問(wèn)題的能力。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文14
我平常發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在生活中的秘密，但是都派不上什么用場(chǎng)。有一天，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能在生活中運(yùn)用的秘密。
星期五，我剛回到家，連衣服都沒(méi)顧上脫，就來(lái)到了學(xué)習(xí)桌旁“愚公移山”，移的是總也移不完的作業(yè)山。這時(shí)，爸爸突然叫我：“兒子！幫我洗一下煙灰缸�！蔽冶緛�(lái)不想去洗，但是“父母呼，應(yīng)勿緩”，我還是硬著頭皮去了。
我拿著煙灰缸去洗手間的時(shí)候，腦子里還在盤算著一道應(yīng)用題的做法，于是，我拿水隨便地沖了沖煙灰缸。這時(shí)，那道應(yīng)用題已經(jīng)有一些頭緒了。突然，我發(fā)現(xiàn)有許多蟲(chóng)子在一盆花上爬，大有要吃完那盆花的架勢(shì)。我想：我要?dú)⒌裟切┫x(chóng)子。于是就把煙灰缸里的水倒進(jìn)了那里面，然后跑回了學(xué)習(xí)桌前，繼續(xù)“愚公移山”。
晚上7點(diǎn)，我終于移完了作業(yè)山，準(zhǔn)備去給家里的幾盆花澆水。結(jié)果，令我吃驚的是，被我倒了煙灰缸水的那盆花里面的蟲(chóng)子竟然都死了！而我們家其他的花里面多多少少還有蟲(chóng)子。我想：這是為什么呢？難道煙灰缸水能殺蟲(chóng)？我決定第二天再一試究竟。
周六早上，我主動(dòng)幫爸爸清洗煙灰缸。我把洗煙灰缸的水倒進(jìn)了一盆蟲(chóng)子比較多的花里，然后仔細(xì)觀察蟲(chóng)子。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子好像生了病一樣，在葉子上扭來(lái)扭去，蜷著身子。又過(guò)了一會(huì)兒，蟲(chóng)子竟然不扭了，恢復(fù)了正常。我想：蟲(chóng)子怎么恢復(fù)正常了？煙灰缸水不會(huì)沒(méi)用了吧？再看看那些蟲(chóng)子，好像在看著我，對(duì)我說(shuō)：“省省力氣吧，我們可沒(méi)有那么脆弱�！辈贿^(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，蟲(chóng)子又一個(gè)個(gè)倒下了，看來(lái)剛才是垂死前的掙扎呀！
我欣喜若狂，原來(lái)煙灰缸水也能殺蟲(chóng)��！以后不用花錢買殺蟲(chóng)劑了。但是我也很好奇，為什么煙灰缸的水也能殺蟲(chóng)呢？后來(lái)，我看了看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)煙灰缸的水里面有一些殺蟲(chóng)劑的成分，所以它就可以殺蟲(chóng)了。我把原理告訴了爸爸，爸爸夸我是一個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的孩子。
我發(fā)現(xiàn)了秘密作文15
我很喜歡自然科學(xué)，但是，關(guān)于螞蟻的一些奧秘，我還正在研究之中。螞蟻每天都在忙忙碌碌的搬運(yùn)食物，那它們是喜歡吃甜食呢？還是喜歡吃咸的呢？這個(gè)問(wèn)題引起了我的濃厚興趣。
帶著這個(gè)問(wèn)題，在星期天的下午，我?guī)е业膶?shí)驗(yàn)材料——一袋甜面包和一塊咸鴨蛋，興沖沖的直奔街心公園——我的實(shí)驗(yàn)基地，繼續(xù)我的探究螞蟻奧秘的實(shí)驗(yàn)研究。
我仔細(xì)的在地上尋找螞蟻的蹤跡，這時(shí)一只悠閑的小螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾。正式實(shí)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，我趕緊在螞蟻的前方放了一粒面包渣和一塊兒咸鴨蛋，故意吸引螞蟻的注意。小螞蟻很機(jī)靈，它突然停住了腳步，好像聞到了什么氣味，左聞聞，右嗅嗅，過(guò)了一會(huì)兒又安靜了下來(lái)。只見(jiàn)它走到甜面包面前，湊近聞了聞，用觸角小心的碰了碰，然后它圍著面包渣轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈�？吹竭@個(gè)情景，我心想：哈哈，看來(lái)，螞蟻也像我一樣，對(duì)甜食情有獨(dú)鐘�。≌谶@時(shí)，小螞蟻又突然掉轉(zhuǎn)頭走到咸鴨蛋面前，用鼻子嗅了嗅，好像在想：“這又是個(gè)什么東西？好吃嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻急匆匆的走了。我失望極了，難道？這兩種食物螞蟻都不愛(ài)吃嗎？正在我納悶的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)前方黑壓壓的聚集了許多螞蟻，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，原來(lái)，小螞蟻是去搬救兵了。你瞧！一只螞蟻大軍正浩浩蕩蕩開(kāi)了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到朝面包渣跟前，互相碰了碰觸角，對(duì)著勝利的果實(shí)蜂擁而上，有抬的、舉的、推的，有秩序，不慌亂。啊，面包渣移動(dòng)了！無(wú)數(shù)的小黑點(diǎn)兒竟然舉起了一個(gè)比它們大好幾倍的物體，真是不可思議！再看看咸鴨蛋這邊，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，一只螞蟻也沒(méi)有。很明顯：螞蟻喜歡吃甜食。
經(jīng)過(guò)這幾天對(duì)螞蟻的觀察研究，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密：那就是螞蟻真的和我一樣，喜歡吃甜食，嘻嘻！而且，從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中，我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的道理。團(tuán)結(jié)就是力量，只要緊密團(tuán)結(jié)在一起，沒(méi)有辦不到的事情。
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